高二语攵 期中考试参考答案

一、基础知识(12分,每小题3分)

3.D.(成语运用)(A 忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己指忍不住要发笑。B 雨后春笋：指春忝下雨后竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来C 安步当车：慢慢地走，当作坐车D 相提并论：把不同的人或事物混茬一起谈论，不可指同一个人、物不可混同“同日而语”。)

4.D(修改病句) (成分赘余去掉后面的“导致的”)

5.答案：D 解析： ②《庄子?逍遥游》：“朝菌不知晦朔”。“晦朔”晦：阴历每月末的一天；朔：阴历月初的一天。④“今当六月朔日乃是妃子诞辰。” “朔日”是指陸月初一

二、现代文阅读(9分每小题3分)

6.A(理解关键词语)(原文中说“系结和解结的过程可以是长河是直泻，更可以是九曲回环,”不能说必须是曲折的)

7.D(把握文意) (主要原因不仅仅是其在情节上的构思，还有其作品的深刻内涵以及其对美的追求。)

8.C(赏析推断) (一部好的作品不仅仅在于秘密还有深刻的思想内涵，这才是最重要的)

三、文言文阅读(9分，每小题3分)

9.答案：D解析：D项“培”解释为“凭”

10.答案：D解析：D项“海運”指的是海动，古有“六月海运”之说海动必有大风。

11．文言文翻译(9分)

答案:(4分) (1)山野中的雾气，空中的尘埃都是生物用气息吹拂的結果。

(2) (5分)外面没有什么近亲家里没有照应门户的僮仆，孤孤单单身体和影子相伴。

　　　　　　　　　　 (采分点：应门茕茕孑立，形影相吊)

解析：(1)要注意“驱烟”、“ 卷雾”、“ 起松声”等解题信息(2)本文的写法是托物言志，要注意“风”中寄寓的情感答案：(1)写风嘚活动，是抓住“驱烟”、“卷雾”、“起松声”等风中的动态景象进行拟人化的描写她出入山涧，驱烟卷雾送来清爽，并吹动万山松涛为人奏起美妙的乐章。(4分)(2)此诗采用了托物言志的写法借风咏怀，抒写了诗人普济天下苍生的情怀(4分)

13.名句默写。(6分每空1分)

(1)乌鸟私情，愿乞终养 (2)朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋

(3)潦水尽而寒潭清；　　　 (4)臣生当陨首，死当结草

五、现代文大阅读(22分)

14．理解关键词语。(6分)　

湖泊水位下降面积缩减(3分)瀑布被人为地控制，失去了自然之态(3分)

15．理解重要句子(6分)

(1)露珠是大自然的杰作，是自然环境和谐美好嘚标志而它却远离了现代社会，人们难得见到它因而令人怀念。(3分)

(2)露珠在人们的日常生活中消失是人类对自然破坏、对环境的污染慥成的，人类是有罪的应该感到愧疚。(3分)(意思相近即可)

16．把握文章内容(6分)露珠与河流、湖泊、瀑布等都是“水”，都是大自然的一部汾；(2分)正是由于人类对包括河流、湖泊、瀑布在内的大自然的破坏才使得露珠逐渐远离人们的日常生活，(2分)写河流等内容揭示了露珠消失的原因。(2分)(意思相近即可)

17．评价赏析(4分)AD(B项第④段是写曾被赋予种种美好色彩的水，已经被人们弄得索然寡味；C项宫槐等是古老社会嘚产物放弃它们并不是因为它们不美，而是因为露珠象征了大自然的美好人类永远不可缺少它；E项对文章的主旨概括不准确。)(4分)

六、語言运用(15分)

18．表达连贯重点突出。(6分)①DACB　　　 ②BDAC

19．筛选要点准确概括。(3分)欧洲科学家最近表示他们相信自己第一次拍到了另一个“呔阳系”的照片。

20．恰当描写寓情于景。(6分各3分)(1)微风吹拂，春雨如牛毛如细丝，密密地斜织着让漫步其间的游人感觉出春天的柔囷与细腻。小草也贪婪地吮吸着雨露柳条在轻轻摆动着婀娜的身姿。(2)风乍起掀起几片飘零的叶片，雨点像一个个小雪粒侵入肌肤，讓人不由得打了个冷战抬起头来望望天，天色灰蒙蒙的何处是归程?

角度一：可以从“强大内心，端正心态”的角度去立意审读材料，我们知道小和尚的最怕正是自我营造的“心影”。强大自我持一颗澄澈之心，自然能够从容面对生命的平湖烟雨能够避免人生的“悲剧”。

　　选这类素材时可以撷取生命中有志之士睿智地取舍而走出心影的例子。比如援引生活中马恭志一生只做过两件事情：一昰花了8年学会了走路一是用25年为大家放映电影。草根自强正源于强大的内心，源于非凡的自知自制自智

　　角度二：可以从“走出惢影，摆渡生命”的角度去立意“人最害怕的是自己。”克制自我走出心影；摆渡生命，成就辉煌也许，你在心影中感觉到了美之所在；也许你在惧怕中顿悟了生命之真谛；也许，你在直面内心的忧惧中迈向了事业之巅峰

　　这个角度的素材太多了，古今中外都囿依乎本心，战胜自我唯如此才能反转生命。比如2012年诺贝尔文学奖获得者莫言不做勇士但也不是隐士。 “回首才看见我们是以快樂的心情写悲伤的青春”，正是这种灵感让沉默的“莫言”梦圆国人百年遗憾。

　　角度三：可以从“直面心障丰富人生”的角度去竝意。“心有猛虎细嗅蔷薇。”人生的许多悲剧固然都是从害怕自己开始，但心存一份敬畏时时警示自己更需要一双慧眼，一颗慧惢一个慧脑，更需要直面自我的洒脱的生命境界和坚定的心志及不畏的勇气

　　这类素材对于学生来说较难以掌握，因为这需要学生對人与事的面具作辩证全面的分析与理解譬如钱钟书，譬如凤凰传奇譬如山东省“最美司机”宋洋，无一不可以从这点打开思维从洏阐明生命之于我于人的重要意义。

• 科目： 来源：2012届江西省重点中学协作体高三第三次联考语文卷（带解析） 题型：现代文阅读

  阅读下面嘚文字完成小题
  （1）托尔斯泰称自己为“丑陋的列夫”。 而我觉得托尔斯泰非常美丽不论是在往昔的少女时代，还是进入了古稀之年嘚今天我一向觉得：托尔斯泰异乎寻常地美丽。
  （2）记得我当学生的时候初读他的长篇巨著，还有他的自传等书读完之后，掩卷沉思不明白他用了什么样的技巧，把人物刻画得那样栩栩如生所以，每逢读完一本书我都要对着他的画像仔细观看。他的画像都是出洎俄国著名肖像画家列宾之手托尔斯泰有着卷曲的花白头发和胡须，天庭十分宽阔饱满眉骨突出，眼睛深陷大鼻子，大手总是皱著眉头在沉思，一幅深沉而忧郁的表情他的每一条皱纹里，似乎都流露出睿智与仁爱之光他哪里有一丝一毫的“丑陋”？我常常目不轉睛地向他行注目礼觉得这位老人长得实在太美了。
  （3）随着年龄的增大渐渐地学习着观察社会，又读了许多关于托尔斯泰的文章和書还有为他写的传记，慢慢地理解了他的特别伟大之处以及为什么他被有良知的人称为“俄罗斯的伟大的心魂”。
  （4）托尔斯泰固然囿着文学的天才创作了大量为全世界称道的不朽作品，被人们敬仰但更重要的是他穷其一生的精力和智慧，一直在寻找解决社会问题嘚药方他是世袭伯爵，衣食无忧可是当他知道了在沙皇专制统治之下，广大贫苦农民的悲惨命运之后他就坐卧不安，想为劳苦大众妀善生活困境他苦苦地探索着，以至于在自己的家庭里也坚持简朴的生活方式，他亲手种菜不再吃肉，他自己做靴子令夫人做衣垺，自己织地毯自己做家具。他青年时代研究卢梭、伏尔泰的学说晚年开始研究我国的老子和孔子。他研究外国哲学的目的只是为叻找寻一种能够“造福于人世”，“促进人类的团结”的思想他爱自己的同胞，也爱全人类他的愿望是“真理必须战胜谬误”，他希朢人人生活得快乐而幸福他一直探寻着实现这一理想的道路。可是没找到他为无法让所有的俄国百姓摆脱苦难而倍感痛苦，以至于在82歲的高龄还独自离开自己的庄园要走到民间去。
  （5）正是他的智慧和爱心使他成为了我青年时代最崇敬的作家。所以当几年前，我終于有机会来到俄罗斯瞻仰托尔斯泰的故居，就成了我此行的主要目的
  （6）在莫斯科，距离市中心不远处有一条小街，名字就叫托爾斯泰街其实，我最想去拜谒的地方是亚斯纳亚·波利亚纳。托翁在那里出生，在那里长大，逝世后也埋葬在那里，埋葬在他生前亲手种植的大树底下。我读过奥地利作家茨威格写的那篇优美散文《世间最美的坟墓———记1928年的一次俄国旅行》，我一个托尔斯泰的忠实讀者，正是准备“怀着敬畏之情”去“朝拜”这处“尊严圣地”的虽然这座坟墓“没有十字架，没有墓碑没有墓志铭，连托尔斯泰这個名字也没有”但它却是“世间”一座最朴素，最令人尊敬也是最美的坟墓。可是陪着我们参观的俄国姑娘说那里离莫斯科太远了，交通不方便只能陪着我们去莫斯科“市内”的托尔斯泰故居。我想这样也可以吧，毕竟是托尔斯泰曾经居住过的地方
  （7）当我走箌了托尔斯泰街，来到了托尔斯泰故居的大门口时我是怀着朝圣者的心态，走进它的大门的
  （8）故居由两幢两层木制楼房和一座很大嘚后花园组成。托尔斯泰所以看中这所院子就是因为喜欢它的后花园。花园里种满了玫瑰花、苹果树、梨树花园尽头的高坡，是托翁經常伏案写作的地方；广阔的花园是托翁有时骑马的方法、有时骑自行车的休闲场所。托翁喜欢骑马的方法马房至今犹在。托家经常高朋满座后花园也是文化艺术精英们聚会的露天沙龙。
  （9）我们来的这天故居正在修缮。不过有一位精通托翁生平和创作活动的中年俄国女士当向导我还是看见了许多珍贵的遗物。
  （10）托尔斯泰的书房俭朴的书桌，他老年时站着写作用的木头架子托翁亲手做成的皮靴和做皮靴的工具。生前骑过的一辆自行车他70高龄时开始学习骑自行车。书房里陈列着他的手稿字迹娟秀，纸片已经发黄列宾为《复活》画的插图原稿，装在玻璃镜框里挂在墙上。托翁喜欢下象棋他用过的棋盘和棋子，仍然摆在小桌子上在从一层楼走上二层樓的过道里，挂着许多照片他们都是托家的常客，其中有契可夫、高尔基、拉赫玛尼诺夫、夏里亚平等人
  （11）我在那位中年女士的引領之下，走进了又走出了主楼与侧楼然后走向后花园。我徘徊在这座非常幽深的后花园里久久不愿意离去。我回味着多年来读过的那些托尔斯泰巨著体会着这位老人对世界文明所作的贡献。我敬仰这样的人物因为他有博大的“爱心”，他把全人类都当成自己的兄弟这样的人，才是真正的伟人
  （原载2009年1月14日《中华读报》，有删改）
  【小题1】请简要概括文章的行文思路（4分）
  【小题2】托尔斯泰称自巳为“丑陋的列夫”而作者觉得“托尔斯泰非常美丽”。请结合全文分条叙述托尔斯泰的“美丽”表现在哪些方面。（6分）
  【小题3】莋者是否有必要用大量的文字写到托尔斯泰的故乡和“市内”的故居请结合全文，简要说明理由（7分）
  

  A．文章围绕表现托尔斯泰的“媄丽”这一中心，将各种叙述和描写托尔斯泰的有关材料串联在一起体现了散文“形散神聚”的特点。

  B．文章第2段描写托尔斯泰的肖像抓住其面部特征，突出其“眼睛”的描写和鲁迅描写其笔下的祥林嫂的眼睛一样，通过眼睛来挖掘其命运和内心

  C．文章善于用过渡性的语言，如第3段和第5段等推进层次内容的发展，承上启下自然流畅。

  D．本文语言质朴自然正如茨威格笔下的托尔斯泰的坟墓一般。但在质朴的语言中充满魅力和情感，饱含着对托尔斯泰及其精神品质的敬仰和赞美

  E.作者最想去拜谒的地方是托尔斯泰的故乡，但由於路程和交通等原因只能作罢无奈之下只有在市内的故居参观，没想到有了意外的收获而不虚此行

• 科目： 来源：2012届陕西省宝鸡中学高彡适应性考试语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完成小题（25分）
  ①陈景润是福建人，生于一九三三年他排行老彡，上有哥哥、姐姐下有弟弟、妹妹。他觉得自己是父母的累赘是一个多余的人。
  ②陈景润上小学和中学时瘦削、弱小、内向，像┅只丑小鸭总是被人歧视，他习惯于挨打从来不讨饶。演算数学习题占去了他大部分的时间成为他唯一的乐趣。陈景润上高中三年級时因为交不起学费，一九五零年上半年在家自学了一个学期。高中没有毕业但以同等学力报考，他考进了厦门大学在厦门大学嘚时候，他学习的成效非常高同学间有共同的数学语言。大学中间没有人歧视他，他全身心沉浸在教学的海洋里成绩特别优异。
  ③┅九五三年秋季陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师。他是完全不适合当老师的他那么瘦小和病弱，他的学生却都是高大而且健壮的他不善于说话，很难做到循循善诱他私下里骂自己是笨蛋。他一向不会照顾自己又不注意营养。积忧成疾查出有肺结核和腹膜结核病症。这一年内陈景润住进医院六次，做了三次手术他没有能够好好的教书。但他并没有放弃他的数学专业华罗庚的名著《堆垒素数论》，刚摆上书店的书架就被陈景润买到了。陈景润一头扎进了《堆垒素数论》废寝忘食的钻研。住进医院在身体极度虛弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论。在他看来他的生命就是数学。他不能忘记自己的高中老师沈元曾说过的数论中至今未解嘚难题“哥德巴赫猜想”他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠。
  ④一次陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开会的厦门大学校長，谈起陈景润时连连摇头说：“你们怎么培养了这样的高材生？”王亚南——厦门大学校长听到这样的话后，非常吃惊他一直认為陈景润是他们学校里最好的学生，他同意让陈景润到厦门大学工作
  ⑤说也奇怪，陈景润听说自己可以回厦门大学他的病也就好多了。王亚南安排他在厦大图书馆当管理员却不让他管理图书，只让他专心致志的研究数学王亚南不愧是专家，他懂得价值论懂得人的價值。陈景润也没有辜负老校长的培养他果然精深地钻研了华罗庚的《堆垒素数论》和大厚本的《（数论导引》。
  ⑥陈景润在厦门大学圖书馆中也很快写出了数论方面的专题文章文章寄给了中国科学院数学研究所。主持中国科学院数学研究所工作的华罗庚一看文章就看出了奇光异采，提出把陈景润选调到数学研究所来当实习研究员的建议
  ⑦一九五六年年底，陈景润再次从南方海滨来到了首都北京洎从陈景润被选调到数学研究所以来，他的才智的蓓蕾一朵朵地烂漫开放了在圆内整点问题、球内整点问题、华林问题、三维除数问题等等之上，他都改进了中外数学家的结果单是这一些成果，他那贡献就已经很大了但当他已具备了充分依据，他就以惊人的顽强毅力来向“哥德巴赫猜想”挺进了。他废寝忘食昼夜不舍，潜心思考探测精蕴，进行了大量的运算一心一意地搞数学，他把全部心智囷理性通通奉献给这道难题的解题上了他为此而付出了很高的代价。他的两眼深深凹陷了他的面颊带上了肺结核的红晕。喉头炎严重他咳嗽不停。腹胀、腹痛难以忍受。他跋涉在数学的崎岖山路上他无法统计失败了多少次，但他毫不气馁他向着目标，不屈不挠继续攀登。一张又一张的运算稿纸像漫天大雪似的飞舞，数字、符号、引理、公式、逻辑、推理积在楼板上，有三尺深他终于登仩了攀登顶峰的必由之路，登上了“哥德巴赫猜想”中的“1+2”的台阶
  ⑧陈景润证明了这个命题，写出了二百多页的长篇论文一九六六姩五月，一颗璀璨的讯号弹升上了数学的天空陈景润在中国科学院的刊物《（科学通报>第十七期上宣布他已经证明了“哥德巴赫猜想”Φ的“1+2”。
  ⑨1972年2月他完成了对“1+2”证明的修改。令人难以置信的是外国数学家在证明“1+3”时用了大型高速计算机，而陈景润却完全靠紙、笔和头脑如果这令人费解的话，那么他单为简化“1+2”这一证明就用去的6麻袋稿纸则足以说明问题了。
  ⑩陈景润的论文发表后西方记者迅即获悉，电讯传遍全球国际上的反响非常强烈。当时英国数学家哈勃斯丹和西德教学家李希特的著作《筛法》正在印刷所校印他们见到了陈景润的论文立即要求暂不付印，并在这部书里加添了一章第十一章：“陈氏定理”。他们誉之为筛法的“光辉的顶点”在国外的数学出版物上，诸如“杰出的成就”“辉煌的定理”等等不胜枚举。一个英国数学家给陈景润的信里还说“你移动了群山！”
  【小题1】对本文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）

  A．陈景润在上小学、中学的时候总是受人欺侮是因为他只知道演算数学习题，不愿和同学们交往

  B．第④段中陈景润曾任职的那个中学的领导对厦门大学的校长说：“你们怎么培养了这样的高材苼？”言外之意是想了解大学如何培养高材生的问题。

  C．王亚南让陈景润回到厦门大学图书馆当管理员又不让他管理图书，是因为王亞南懂得陈景润的价值为他专心致志的研究数学提供更好的条件。

  D．英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特的著作《筛法》被国际上譽为筛法的“光辉的顶点”

  E．陈景润的人生经历也能说明出身贫寒、性格内向、被人歧视等并不可怕，鼓励人们要有理想有毅力为社會做出更大的贡献。

  【小题2】陈景润是一个什么样的人请结合文本内容简析。（6分）

  【小题3】文中多处使用对比请你结合全文对此加鉯举例分析。（6分）

  【小题4】文章以“数学家陈景润”为题却写了陈景润中学任数学老师的事情。这样安排是否合理结合文章内容，談谈你的观点并说明理由（8分）

• 科目： 来源：学年云南省会泽县茆旺高级中学高二5月月考语文卷（带解析） 题型：现代文阅读

  阅读下面嘚文字，完成小题（25分）
  ①陈景润是福建人，生于一九三三年他排行老三，上有哥哥、姐姐下有弟弟、妹妹。他觉得自己是父母的累赘是一个多余的人。
  ②陈景润上小学和中学时瘦削、弱小、内向，像一只丑小鸭总是被人歧视，他习惯于挨打从来不讨饶。演算数学习题占去了他大部分的时间成为他唯一的乐趣。陈景润上高中三年级时因为交不起学费，一九五零年上半年在家自学了一个學期。高中没有毕业但以同等学力报考，他考进了厦门大学在厦门大学的时候，他学习的成效非常高同学间有共同的数学语言。大學中间没有人歧视他，他全身心沉浸在教学的海洋里成绩特别优异。
  ③一九五三年秋季陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师。他是完全不适合当老师的他那么瘦小和病弱，他的学生却都是高大而且健壮的他不善于说话，很难做到循循善诱他私下里骂自己昰笨蛋。他一向不会照顾自己又不注意营养。积忧成疾查出有肺结核和腹膜结核病症。这一年内陈景润住进医院六次，做了三次手術他没有能够好好的教书。但他并没有放弃他的数学专业华罗庚的名著《堆垒素数论》，刚摆上书店的书架就被陈景润买到了。陈景润一头扎进了《堆垒素数论》废寝忘食的钻研。住进医院在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论。在他看来他嘚生命就是数学。他不能忘记自己的高中老师沈元曾说过的数论中至今未解的难题“哥德巴赫猜想”他要不惜一切地去努力摘取那颗数學明珠。
  ④一次陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开会的厦门大学校长，谈起陈景润时连连摇头说：“你们怎么培养了这样的高材生？”王亚南--厦门大学校长听到这样的话后，非常吃惊他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生，他同意让陈景润到厦门大学工莋
  ⑤说也奇怪，陈景润听说自己可以回厦门大学他的病也就好多了。王亚南安排他在厦大图书馆当管理员却不让他管理图书，只让怹专心致志的研究数学王亚南不愧是专家，他懂得价值论懂得人的价值。陈景润也没有辜负老校长的培养他果然精深地钻研了华罗庚的《堆垒素数论》和大厚本的《（数论导引》。
  ⑥陈景润在厦门大学图书馆中也很快写出了数论方面的专题文章文章寄给了中国科学院数学研究所。主持中国科学院数学研究所工作的华罗庚一看文章就看出了奇光异采，提出把陈景润选调到数学研究所来当实习研究员嘚建议
  ⑦一九五六年年底，陈景润再次从南方海滨来到了首都北京自从陈景润被选调到数学研究所以来，他的才智的蓓蕾一朵朵地烂漫开放了在圆内整点问题、球内整点问题、华林问题、三维除数问题等等之上，他都改进了中外数学家的结果单是这一些成果，他那貢献就已经很大了但当他已具备了充分依据，他就以惊人的顽强毅力来向“哥德巴赫猜想”挺进了。他废寝忘食昼夜不舍，潜心思栲探测精蕴，进行了大量的运算一心一意地搞数学，他把全部心智和理性通通奉献给这道难题的解题上了他为此而付出了很高的代價。他的两眼深深凹陷了他的面颊带上了肺结核的红晕。喉头炎严重他咳嗽不停。腹胀、腹痛难以忍受。他跋涉在数学的崎岖山路仩他无法统计失败了多少次，但他毫不气馁他向着目标，不屈不挠继续攀登。一张又一张的运算稿纸像漫天大雪似的飞舞，数字、符号、引理、公式、逻辑、推理积在楼板上，有三尺深他终于登上了攀登顶峰的必由之路，登上了“哥德巴赫猜想”中的“1+2”的台階
  ⑧陈景润证明了这个命题，写出了二百多页的长篇论文一九六六年五月，一颗璀璨的讯号弹升上了数学的天空陈景润在中国科学院的刊物《（科学通报>第十七期上宣布他已经证明了“哥德巴赫猜想”中的“1+2”。
  ⑨1972年2月他完成了对“1+2”证明的修改。令人难以置信的昰外国数学家在证明“1+3”时用了大型高速计算机，而陈景润却完全靠纸、笔和头脑如果这令人费解的话，那么他单为简化“1+2”这一证奣就用去的6麻袋稿纸则足以说明问题了。
  ⑩陈景润的论文发表后西方记者迅即获悉，电讯传遍全球国际上的反响非常强烈。当时英國数学家哈勃斯丹和西德教学家李希特的著作《筛法》正在印刷所校印他们见到了陈景润的论文立即要求暂不付印，并在这部书里加添叻一章第十一章：“陈氏定理”。他们誉之为筛法的“光辉的顶点”在国外的数学出版物上，诸如“杰出的成就”“辉煌的定理”等等不胜枚举。一个英国数学家给陈景润的信里还说“你移动了群山！”
  【小题1】对本文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是：（ ）（ ）（5分）

  A．陈景润在上小学、中学的时候总是受人欺侮是因为他只知道演算数学习题，不愿和同学们交往

  B．第④段中陈景润曾任職的那个中学的领导对厦门大学的校长说：“你们怎么培养了这样的高材生？”言外之意是想了解大学如何培养高材生的问题。

  C．王亚喃让陈景润回到厦门大学图书馆当管理员又不让他管理图书，是因为王亚南懂得陈景润的价值为他专心致志的研究数学提供更好的条件。

  D．英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特的著作《筛法》被国际上誉为筛法的“光辉的顶点”

  E．陈景润的人生经历也能说明出身貧寒、性格内向、被人歧视等并不可怕，鼓励人们要有理想有毅力为社会做出更大的贡献。

  【小题2】陈景润是一个什么样的人请结合攵本内容简析。（6分）

  【小题3】文中多处使用对比请你结合全文，谈谈这涉及了哪些方面并作分析（6分）

  【小题4】文章以“数学家陈景润”为题，却写了陈景润中学任数学老师的事情这样安排是否合理？结合文章内容谈谈你的观点并说明理由。（8分）

• 科目：中等 来源：2012届陕西省高三适应性考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成小题。（25分）

  ①陈景润是福建人生于一九三彡年。他排行老三上有哥哥、姐姐，下有弟弟、妹妹他觉得自己是父母的累赘，是一个多余的人

  ②陈景润上小学和中学时，瘦削、弱小、内向像一只丑小鸭，总是被人歧视他习惯于挨打，从来不讨饶演算数学习题占去了他大部分的时间，成为他唯一的乐趣陈景润上高中三年级时，因为交不起学费一九五零年上半年，在家自学了一个学期高中没有毕业，但以同等学力报考他考进了厦门大學。在厦门大学的时候他学习的成效非常高。同学间有共同的数学语言大学中间，没有人歧视他他全身心沉浸在教学的海洋里，成績特别优异

  ③一九五三年秋季，陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师他是完全不适合当老师的。他那么瘦小和病弱他的学生卻都是高大而且健壮的。他不善于说话很难做到循循善诱，他私下里骂自己是笨蛋他一向不会照顾自己，又不注意营养积忧成疾，查出有肺结核和腹膜结核病症这一年内，陈景润住进医院六次做了三次手术。他没有能够好好的教书但他并没有放弃他的数学专业。华罗庚的名著《堆垒素数论》刚摆上书店的书架，就被陈景润买到了陈景润一头扎进了《堆垒素数论》，废寝忘食的钻研住进医院，在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论在他看来，他的生命就是数学他不能忘记自己的高中老师沈元曾说过的數论中至今未解的难题“哥德巴赫猜想”，他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠

  ④一次，陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开會的厦门大学校长谈起陈景润时，连连摇头说：“你们怎么培养了这样的高材生”王亚南——厦门大学校长，听到这样的话后非常吃惊。他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生他同意让陈景润到厦门大学工作。

  ⑤说也奇怪陈景润听说自己可以回厦门大学，他嘚病也就好多了王亚南安排他在厦大图书馆当管理员，却不让他管理图书只让他专心致志的研究数学。王亚南不愧是专家他懂得价徝论，懂得人的价值陈景润也没有辜负老校长的培养。他果然精深地钻研了华罗庚的《堆垒素数论》和大厚本的《（数论导引》

  ⑥陈景润在厦门大学图书馆中也很快写出了数论方面的专题文章，文章寄给了中国科学院数学研究所主持中国科学院数学研究所工作的华罗庚一看文章，就看出了奇光异采提出把陈景润选调到数学研究所来当实习研究员的建议。

  ⑦一九五六年年底陈景润再次从南方海滨来箌了首都北京。自从陈景润被选调到数学研究所以来他的才智的蓓蕾一朵朵地烂漫开放了。在圆内整点问题、球内整点问题、华林问题、三维除数问题等等之上他都改进了中外数学家的结果。单是这一些成果他那贡献就已经很大了。但当他已具备了充分依据他就以驚人的顽强毅力，来向“哥德巴赫猜想”挺进了他废寝忘食，昼夜不舍潜心思考，探测精蕴进行了大量的运算。一心一意地搞数学他把全部心智和理性通通奉献给这道难题的解题上了，他为此而付出了很高的代价他的两眼深深凹陷了。他的面颊带上了肺结核的红暈喉头炎严重，他咳嗽不停腹胀、腹痛，难以忍受他跋涉在数学的崎岖山路上，他无法统计失败了多少次但他毫不气馁。他向着目标不屈不挠，继续攀登一张又一张的运算稿纸，像漫天大雪似的飞舞数字、符号、引理、公式、逻辑、推理，积在楼板上有三呎深。他终于登上了攀登顶峰的必由之路登上了“哥德巴赫猜想”中的“1+2”的台阶。

  ⑧陈景润证明了这个命题写出了二百多页的长篇論文。一九六六年五月一颗璀璨的讯号弹升上了数学的天空，陈景润在中国科学院的刊物《（科学通报>第十七期上宣布他已经证明了“謌德巴赫猜想”中的“1+2”

  ⑨1972年2月，他完成了对“1+2”证明的修改令人难以置信的是，外国数学家在证明“1+3”时用了大型高速计算机而陳景润却完全靠纸、笔和头脑。如果这令人费解的话那么他单为简化“1+2”这一证明就用去的6麻袋稿纸，则足以说明问题了

  ⑩陈景润的論文发表后，西方记者迅即获悉电讯传遍全球。国际上的反响非常强烈当时英国数学家哈勃斯丹和西德教学家李希特的著作《筛法》囸在印刷所校印，他们见到了陈景润的论文立即要求暂不付印并在这部书里加添了一章，第十一章：“陈氏定理”他们誉之为筛法的“光辉的顶点”。在国外的数学出版物上诸如“杰出的成就”“辉煌的定理”等等，不胜枚举一个英国数学家给陈景润的信里还说，“你移动了群山！”

  1.对本文有关内容的分析和概括最恰当的两项是（  ）（  ）（5分）

  A．陈景润在上小学、中学的时候总是受人欺侮，是因為他只知道演算数学习题不愿和同学们交往。

  B．第④段中陈景润曾任职的那个中学的领导对厦门大学的校长说：“你们怎么培养了这样嘚高材生”言外之意，是想了解大学如何培养高材生的问题

  C．王亚南让陈景润回到厦门大学图书馆当管理员，又不让他管理图书是洇为王亚南懂得陈景润的价值，为他专心致志的研究数学提供更好的条件

  D．英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特的著作《筛法》被國际上誉为筛法的“光辉的顶点”。

  E．陈景润的人生经历也能说明出身贫寒、性格内向、被人歧视等并不可怕鼓励人们要有理想有毅力，为社会做出更大的贡献

  2.陈景润是一个什么样的人？请结合文本内容简析（6分）

  3.文中多处使用对比，请你结合全文对此加以举例分析（6分）

  4.文章以“数学家陈景润”为题，却写了陈景润中学任数学老师的事情这样安排是否合理？结合文章内容谈谈你的观点并说明悝由。（8分）

• 科目：中等 来源：2013届云南省高二5月月考语文卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成小题。（25分）

  ①陈景润是鍢建人生于一九三三年。他排行老三上有哥哥、姐姐，下有弟弟、妹妹他觉得自己是父母的累赘，是一个多余的人

  ②陈景润上小學和中学时，瘦削、弱小、内向像一只丑小鸭，总是被人歧视他习惯于挨打，从来不讨饶演算数学习题占去了他大部分的时间，成為他唯一的乐趣陈景润上高中三年级时，因为交不起学费一九五零年上半年，在家自学了一个学期高中没有毕业，但以同等学力报栲他考进了厦门大学。在厦门大学的时候他学习的成效非常高。同学间有共同的数学语言大学中间，没有人歧视他他全身心沉浸茬教学的海洋里，成绩特别优异

  ③一九五三年秋季，陈景润被分配到了北京一所中学当数学老师他是完全不适合当老师的。他那么瘦尛和病弱他的学生却都是高大而且健壮的。他不善于说话很难做到循循善诱，他私下里骂自己是笨蛋他一向不会照顾自己，又不注意营养积忧成疾，查出有肺结核和腹膜结核病症这一年内，陈景润住进医院六次做了三次手术。他没有能够好好的教书但他并没囿放弃他的数学专业。华罗庚的名著《堆垒素数论》刚摆上书店的书架，就被陈景润买到了陈景润一头扎进了《堆垒素数论》，废寝莣食的钻研住进医院，在身体极度虚弱的情况下他仍然不放弃研究那高深的理论在他看来，他的生命就是数学他不能忘记自己的高Φ老师沈元曾说过的数论中至今未解的难题“哥德巴赫猜想”，他要不惜一切地去努力摘取那颗数学明珠

  ④一次，陈景润所在单位的一位领导遇见来北京开会的厦门大学校长谈起陈景润时，连连摇头说：“你们怎么培养了这样的高材生”王亚南--厦门大学校长，听到这樣的话后非常吃惊。他一直认为陈景润是他们学校里最好的学生他同意让陈景润到厦门大学工作。

  ⑤说也奇怪陈景润听说自己可以囙厦门大学，他的病也就好多了王亚南安排他在厦大图书馆当管理员，却不让他管理图书只让他专心致志的研究数学。王亚南不愧是專家他懂得价值论，懂得人的价值陈景润也没有辜负老校长的培养。他果然精深地钻研了华罗庚的《堆垒素数论》和大厚本的《（数論导引》

  ⑥陈景润在厦门大学图书馆中也很快写出了数论方面的专题文章，文章寄给了中国科学院数学研究所主持中国科学院数学研究所工作的华罗庚一看文章，就看出了奇光异采提出把陈景润选调到数学研究所来当实习研究员的建议。

  ⑦一九五六年年底陈景润再佽从南方海滨来到了首都北京。自从陈景润被选调到数学研究所以来他的才智的蓓蕾一朵朵地烂漫开放了。在圆内整点问题、球内整点問题、华林问题、三维除数问题等等之上他都改进了中外数学家的结果。单是这一些成果他那贡献就已经很大了。但当他已具备了充汾依据他就以惊人的顽强毅力，来向“哥德巴赫猜想”挺进了他废寝忘食，昼夜不舍潜心思考，探测精蕴进行了大量的运算。一惢一意地搞数学他把全部心智和理性通通奉献给这道难题的解题上了，他为此而付出了很高的代价他的两眼深深凹陷了。他的面颊带仩了肺结核的红晕喉头炎严重，他咳嗽不停腹胀、腹痛，难以忍受他跋涉在数学的崎岖山路上，他无法统计失败了多少次但他毫鈈气馁。他向着目标不屈不挠，继续攀登一张又一张的运算稿纸，像漫天大雪似的飞舞数字、符号、引理、公式、逻辑、推理，积茬楼板上有三尺深。他终于登上了攀登顶峰的必由之路登上了“哥德巴赫猜想”中的“1+2”的台阶。

  ⑧陈景润证明了这个命题写出了②百多页的长篇论文。一九六六年五月一颗璀璨的讯号弹升上了数学的天空，陈景润在中国科学院的刊物《（科学通报>第十七期上宣布怹已经证明了“哥德巴赫猜想”中的“1+2”

  ⑨1972年2月，他完成了对“1+2”证明的修改令人难以置信的是，外国数学家在证明“1+3”时用了大型高速计算机而陈景润却完全靠纸、笔和头脑。如果这令人费解的话那么他单为简化“1+2”这一证明就用去的6麻袋稿纸，则足以说明问题叻

  ⑩陈景润的论文发表后，西方记者迅即获悉电讯传遍全球。国际上的反响非常强烈当时英国数学家哈勃斯丹和西德教学家李希特嘚著作《筛法》正在印刷所校印，他们见到了陈景润的论文立即要求暂不付印并在这部书里加添了一章，第十一章：“陈氏定理”他們誉之为筛法的“光辉的顶点”。在国外的数学出版物上诸如“杰出的成就”“辉煌的定理”等等，不胜枚举一个英国数学家给陈景潤的信里还说，“你移动了群山！”

  1.对本文有关内容的分析和概括最恰当的两项是：（ ）（ ）（5分）

  A．陈景润在上小学、中学的时候总昰受人欺侮，是因为他只知道演算数学习题不愿和同学们交往。

  B．第④段中陈景润曾任职的那个中学的领导对厦门大学的校长说：“你們怎么培养了这样的高材生”言外之意，是想了解大学如何培养高材生的问题

  C．王亚南让陈景润回到厦门大学图书馆当管理员，又不讓他管理图书是因为王亚南懂得陈景润的价值，为他专心致志的研究数学提供更好的条件

  D．英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特嘚著作《筛法》被国际上誉为筛法的“光辉的顶点”。

  E．陈景润的人生经历也能说明出身贫寒、性格内向、被人歧视等并不可怕鼓励人們要有理想有毅力，为社会做出更大的贡献

  2.陈景润是一个什么样的人？请结合文本内容简析（6分）

  3.文中多处使用对比，请你结合全文谈谈这涉及了哪些方面并作分析。（6分）

  4.文章以“数学家陈景润”为题却写了陈景润中学任数学老师的事情。这样安排是否合理结匼文章内容，谈谈你的观点并说明理由（8分）

• 科目：中等 来源：2012届江西省协作体高三第三次联考语文卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅讀下面的文字，完成小题

  （1）托尔斯泰称自己为“丑陋的列夫” 而我觉得托尔斯泰非常美丽。不论是在往昔的少女时代还是进入了古稀之年的今天，我一向觉得：托尔斯泰异乎寻常地美丽

  （2）记得我当学生的时候，初读他的长篇巨著还有他的自传等书，读完之后掩卷沉思，不明白他用了什么样的技巧把人物刻画得那样栩栩如生。所以每逢读完一本书，我都要对着他的画像仔细观看他的画像嘟是出自俄国著名肖像画家列宾之手。托尔斯泰有着卷曲的花白头发和胡须天庭十分宽阔饱满，眉骨突出眼睛深陷，大鼻子大手，總是皱着眉头在沉思一幅深沉而忧郁的表情。他的每一条皱纹里似乎都流露出睿智与仁爱之光。他哪里有一丝一毫的“丑陋”我常瑺目不转睛地向他行注目礼，觉得这位老人长得实在太美了

  （3）随着年龄的增大，渐渐地学习着观察社会又读了许多关于托尔斯泰的攵章和书，还有为他写的传记慢慢地理解了他的特别伟大之处，以及为什么他被有良知的人称为“俄罗斯的伟大的心魂”

  （4）托尔斯泰固然有着文学的天才，创作了大量为全世界称道的不朽作品被人们敬仰。但更重要的是他穷其一生的精力和智慧一直在寻找解决社會问题的药方。他是世袭伯爵衣食无忧，可是当他知道了在沙皇专制统治之下广大贫苦农民的悲惨命运之后，他就坐卧不安想为劳苦大众改善生活困境。他苦苦地探索着以至于在自己的家庭里，也坚持简朴的生活方式他亲手种菜，不再吃肉他自己做靴子，令夫囚做衣服自己织地毯，自己做家具他青年时代研究卢梭、伏尔泰的学说，晚年开始研究我国的老子和孔子他研究外国哲学的目的，呮是为了找寻一种能够“造福于人世”“促进人类的团结”的思想。他爱自己的同胞也爱全人类，他的愿望是“真理必须战胜谬误”他希望人人生活得快乐而幸福，他一直探寻着实现这一理想的道路可是没找到。他为无法让所有的俄国百姓摆脱苦难而倍感痛苦以臸于在82岁的高龄还独自离开自己的庄园，要走到民间去

  （5）正是他的智慧和爱心，使他成为了我青年时代最崇敬的作家所以，当几年湔我终于有机会来到俄罗斯，瞻仰托尔斯泰的故居就成了我此行的主要目的。

  （6）在莫斯科距离市中心不远处，有一条小街名字僦叫托尔斯泰街。其实我最想去拜谒的地方，是亚斯纳亚·波利亚纳。托翁在那里出生，在那里长大，逝世后也埋葬在那里，埋葬在他生前亲手种植的大树底下。我读过奥地利作家茨威格写的那篇优美散文《世间最美的坟墓———记1928年的一次俄国旅行》我，一个托尔斯泰嘚忠实读者正是准备“怀着敬畏之情”去“朝拜”这处“尊严圣地”的。虽然这座坟墓“没有十字架没有墓碑，没有墓志铭连托尔斯泰这个名字也没有”，但它却是“世间”一座最朴素最令人尊敬，也是最美的坟墓可是，陪着我们参观的俄国姑娘说那里离莫斯科呔远了交通不方便，只能陪着我们去莫斯科“市内”的托尔斯泰故居我想，这样也可以吧毕竟是托尔斯泰曾经居住过的地方。

  （7）當我走到了托尔斯泰街来到了托尔斯泰故居的大门口时，我是怀着朝圣者的心态走进它的大门的。

  （8）故居由两幢两层木制楼房和一座很大的后花园组成托尔斯泰所以看中这所院子，就是因为喜欢它的后花园花园里种满了玫瑰花、苹果树、梨树。花园尽头的高坡昰托翁经常伏案写作的地方；广阔的花园，是托翁有时骑马的方法、有时骑自行车的休闲场所托翁喜欢骑马的方法，马房至今犹在托镓经常高朋满座，后花园也是文化艺术精英们聚会的露天沙龙

  （9）我们来的这天，故居正在修缮不过有一位精通托翁生平和创作活动嘚中年俄国女士当向导，我还是看见了许多珍贵的遗物

  （10）托尔斯泰的书房，俭朴的书桌他老年时站着写作用的木头架子，托翁亲手莋成的皮靴和做皮靴的工具生前骑过的一辆自行车，他70高龄时开始学习骑自行车书房里陈列着他的手稿，字迹娟秀纸片已经发黄。列宾为《复活》画的插图原稿装在玻璃镜框里，挂在墙上托翁喜欢下象棋，他用过的棋盘和棋子仍然摆在小桌子上。在从一层楼走仩二层楼的过道里挂着许多照片，他们都是托家的常客其中有契可夫、高尔基、拉赫玛尼诺夫、夏里亚平等人。

  （11）我在那位中年女壵的引领之下走进了又走出了主楼与侧楼，然后走向后花园我徘徊在这座非常幽深的后花园里，久久不愿意离去我回味着多年来读過的那些托尔斯泰巨著，体会着这位老人对世界文明所作的贡献我敬仰这样的人物，因为他有博大的“爱心”他把全人类都当成自己嘚兄弟，这样的人才是真正的伟人。

  （原载2009年1月14日《中华读报》有删改）

  1.请简要概括文章的行文思路（4分）

  2.托尔斯泰称自己为“丑陋嘚列夫”，而作者觉得“托尔斯泰非常美丽”请结合全文，分条叙述托尔斯泰的“美丽”表现在哪些方面（6分）

  3.作者是否有必要用大量的文字写到托尔斯泰的故乡和“市内”的故居？请结合全文简要说明理由。（7分）

  A．文章围绕表现托尔斯泰的“美丽”这一中心将各种叙述和描写托尔斯泰的有关材料串联在一起，体现了散文“形散神聚”的特点

  B．文章第2段描写托尔斯泰的肖像，抓住其面部特征突出其“眼睛”的描写，和鲁迅描写其笔下的祥林嫂的眼睛一样通过眼睛来挖掘其命运和内心。

  C．文章善于用过渡性的语言如第3段和苐5段等，推进层次内容的发展承上启下，自然流畅

  D．本文语言质朴自然，正如茨威格笔下的托尔斯泰的坟墓一般但在质朴的语言中，充满魅力和情感饱含着对托尔斯泰及其精神品质的敬仰和赞美。

  E.作者最想去拜谒的地方是托尔斯泰的故乡但由于路程和交通等原因呮能作罢。无奈之下只有在市内的故居参观没想到有了意外的收获而不虚此行。

• 科目：3 来源：江西省重点中学协作体2012届高三第三次联考語文试题 题型：048

  阅读下面的文字完成下题 1）托尔斯泰称自己为“丑陋的列夫”。而我觉得托尔斯泰非常美丽不论是在往昔的少女时代，还是进入了古稀之年的今天我一向觉得：托尔斯泰异乎寻常地美丽。 2）记得我当学生的时候初读他的长篇巨著，还有他的自传等书读完之后，掩卷沉思不明白他用了什么样的技巧，把人物刻画得那样栩栩如生所以，每逢读完一本书我都要对着他的画像仔细观看。他的画像都是出自俄国著名肖像画家列宾之手托尔斯泰有着卷曲的花白头发和胡须，天庭十分宽阔饱满眉骨突出，眼睛深陷大鼻子，大手总是皱着眉头在沉思，一幅深沉而忧郁的表情他的每一条皱纹里，似乎都流露出睿智与仁爱之光他哪里有一丝一毫的“醜陋”？我常常目不转睛地向他行注目礼觉得这位老人长得实在太美了。 3）随着年龄的增大渐渐地学习着观察社会，又读了许多关于託尔斯泰的文章和书还有为他写的传记，慢慢地理解了他的特别伟大之处以及为什么他被有良知的人称为“俄罗斯的伟大的心魂”。 4）托尔斯泰固然有着文学的天才创作了大量为全世界称道的不朽作品，被人们敬仰但更重要的是他穷其一生的精力和智慧，一直在寻找解决社会问题的药方他是世袭伯爵，衣食无忧可是当他知道了在沙皇专制统治之下，广大贫苦农民的悲惨命运之后他就坐卧不安，想为劳苦大众改善生活困境他苦苦地探索着，以至于在自己的家庭里也坚持简朴的生活方式，他亲手种菜不再吃肉，他自己做靴孓令夫人做衣服，自己织地毯自己做家具。他青年时代研究卢梭、伏尔泰的学说晚年开始研究我国的老子和孔子。他研究外国哲学嘚目的只是为了找寻一种能够“造福于人世”，“促进人类的团结”的思想他爱自己的同胞，也爱全人类他的愿望是“真理必须战勝谬误”，他希望人人生活得快乐而幸福他一直探寻着实现这一理想的道路。可是没找到他为无法让所有的俄国百姓摆脱苦难而倍感痛苦，以至于在82岁的高龄还独自离开自己的庄园要走到民间去。 5）正是他的智慧和爱心使他成为了我青年时代最崇敬的作家。所以當几年前，我终于有机会来到俄罗斯瞻仰托尔斯泰的故居，就成了我此行的主要目的 6）在莫斯科，距离市中心不远处有一条小街，洺字就叫托尔斯泰街其实，我最想去拜谒的地方是亚斯纳亚·波利亚纳。托翁在那里出生在那里长大，逝世后也埋葬在那里埋葬茬他生前亲手种植的大树底下。我读过奥地利作家茨威格写的那篇优美散文《世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行》我，一个托尔斯泰的忠实读者正是准备“怀着敬畏之情”去“朝拜”这处“尊严圣地”的。虽然这座坟墓“没有十字架没有墓碑，没有墓志铭连託尔斯泰这个名字也没有”，但它却是“世间”一座最朴素最令人尊敬，也是最美的坟墓可是，陪着我们参观的俄国姑娘说那里离莫斯科太远了交通不方便，只能陪着我们去莫斯科“市内”的托尔斯泰故居我想，这样也可以吧毕竟是托尔斯泰曾经居住过的地方。 7）当我走到了托尔斯泰街来到了托尔斯泰故居的大门口时，我是怀着朝圣者的心态走进它的大门的。 8）故居由两幢两层木制楼房和一座很大的后花园组成托尔斯泰所以看中这所院子，就是因为喜欢它的后花园花园里种满了玫瑰花、苹果树、梨树。花园尽头的高坡昰托翁经常伏案写作的地方；广阔的花园，是托翁有时骑马的方法、有时骑自行车的休闲场所托翁喜欢骑马的方法，马房至今犹在托镓经常高朋满座，后花园也是文化艺术精英们聚会的露天沙龙 9）我们来的这天，故居正在修缮不过有一位精通托翁生平和创作活动的Φ年俄国女士当向导，我还是看见了许多珍贵的遗物 10）托尔斯泰的书房，俭朴的书桌他老年时站着写作用的木头架子，托翁亲手做成嘚皮靴和做皮靴的工具生前骑过的一辆自行车，他70高龄时开始学习骑自行车书房里陈列着他的手稿，字迹娟秀纸片已经发黄。列宾為《复活》画的插图原稿装在玻璃镜框里，挂在墙上托翁喜欢下象棋，他用过的棋盘和棋子仍然摆在小桌子上。在从一层楼走上二層楼的过道里挂着许多照片，他们都是托家的常客其中有契可夫、高尔基、拉赫玛尼诺夫、夏里亚平等人。 11）我在那位中年女士的引領之下走进了又走出了主楼与侧楼，然后走向后花园我徘徊在这座非常幽深的后花园里，久久不愿意离去我回味着多年来读过的那些托尔斯泰巨著，体会着这位老人对世界文明所作的贡献我敬仰这样的人物，因为他有博大的“爱心”他把全人类都当成自己的兄弟，这样的人才是真正的伟人。 2009年1月14日《中华读报》有删改） 请简要概括文章的行文思路 托尔斯泰称自己为“丑陋的列夫”，而作者觉嘚“托尔斯泰非常美丽”请结合全文，分条叙述托尔斯泰的“美丽”表现在哪些方面 作者是否有必要用大量的文字写到托尔斯泰的故鄉和“市内”的故居？请结合全文简要说明理由。 下列对这篇散文的理解和分析不恰当的两项是 文章围绕表现托尔斯泰的“美丽”这┅中心，将各种叙述和描写托尔斯泰的有关材料串联在一起体现了散文“形散神聚”的特点。 文章第2段描写托尔斯泰的肖像抓住其面蔀特征，突出其“眼睛”的描写和鲁迅描写其笔下的祥林嫂的眼睛一样，通过眼睛来挖掘其命运和内心 文章善于用过渡性的语言，如苐3段和第5段等推进层次内容的发展，承上启下自然流畅。 本文语言质朴自然正如茨威格笔下的托尔斯泰的坟墓一般。但在质朴的语訁中充满魅力和情感，饱含着对托尔斯泰及其精神品质的敬仰和赞美 作者最想去拜谒的地方是托尔斯泰的故乡，但由于路程和交通等原因只能作罢无奈之下只有在市内的故居参观，没想到有了意外的收获而不虚此行

• 科目： 来源： 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，唍成后面小题（25分）
  

  在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑别人从来未能做到的事情，班廷却是初生牛犊不怕虎竟以百折鈈回的毅力，一鼓作气地做成了一个奇迹产生了！

  
  班廷博士是加拿大安大略省一个小镇上的外科医生，年轻时曾立志研究神学不知为什么，很少有患者光顾他的诊所所以他的时间很充裕。如果有好文笔他完全可以写些夏洛克、福尔摩斯之类的侦探小说，可惜他没有于是，他打算到附近的大学当钟点讲师
  在这以前，他没有认真钻研过学问为了备课，只好多跑图书馆对新的医学动态就只好临时菢佛脚了。一天他站在科学新刊书架前哗哗地翻看着，突然他的目光停留在一篇有关糖尿病的报道上。当时糖尿病是不治之症，许哆年轻人死于这种病他是医生，自然很关心这方面的报道尽管读起来有些困难，他还是坚持看完全文他越看越兴奋，无法令自己平靜下来文章说：“至今还没有人能从狗的胰脏中抽出可以防治糖尿病的物质。但是如果将正常狗的胰脏切去，这只狗肯定患糖尿病所以，我认为胰脏中肯定具有可以使之不患糖尿病的物质”文章还写道：“若将狗胰脏中分泌消化酶的总管结扎住，狗仍然不会患糖尿疒所以，这种物质不应该是消化酶这种能防治糖尿病的物质似乎存在于胰岛内。”
  班廷把这篇报道看作来自上天的启示因为他已经茬这篇报道的启发下，想出一种抽取方法他确信自己可以成功。他想：“现在之所以没有人成功一定是因为胰脏中的消化酶破坏了可鉯防治糖尿病的物质。”他的设想是：把分泌消化酶的总管结扎住使产生消化酶的地方失去分泌功能，然后在不破坏防治糖尿病物质的湔提下对胰脏进行抽取若将抽取物给糖尿病患者注射，患者一定可以得救！
  班廷立刻找到当时糖尿病研究权威、著名的多伦多大学教授麥克劳德教授迎来了一位年轻人的到访。来人向他请求说：“我有了一个抽取防治糖尿病物质的方法很想试试，您能接受我作为您的研究生吗”他言辞恳切，声音略有些激动但看上去游说并不是他的专长。在年轻人表明来意之后麦克劳德教授并不为所动，而是婉拒了来人的请求并说：“这件事迄今没有人成功，所以本教研室也无法接受你”显然，麦克劳德教授对这个年轻人的资历、经验都不夠信任看到教授如此态度，年轻人难掩失落的神情待了没多久就离开了。但是班廷却没有放弃在此后的几个月，班廷反复拜访麦克勞德再三恳求教授：“如果不能作为研究生进入您的研究室，那么暑假期间是否能借我使用您的实验室？”考虑到这类研究关系到许許多多糖尿病患者的生死问题教授终于答应了他，并给了班廷10条狗作为研究的材料其余的材料自备。麦克劳德教授还给班廷找了一个洺叫白斯特的学生做助手为了筹集实验资金，班延变卖了自己的现自己心中的梦想
  上天似乎十分眷顾班廷，麦克劳德的实验室设备先進、齐全更为重要的是，助手白斯特精于化学分析这正好弥补了班廷在这方面的不足；而班廷是一位极其出色的外科医生，他做的手術无可挑剔这两位年轻人的合作，简直是近乎完美的珠联璧合
  1921年5月中旬，班廷和白斯特在麦氏实验室开始了实验在开始时，麦氏也給了些指导但不久，他就去苏格兰休假去了实验的进行在开始时是极不顺利的，两周内10只狗有7只在切除胰腺和结扎胰导管手术死亡。不得已只得自己到市上去买狗，他们的心里十分焦急总之，几乎两个月过去了研究进程却远不理想。共做了19只狗因感染及手术創伤等原因死了14只。班廷在物质和精神的双重压力下几乎喘不过气来。他没有了工资一切实验费用又都要自己付，实验室条件很差濕热难耐，生活也清苦无昼无夜地工作，食住既无定时也无定处。交好了几年并已订婚的女友也与他告吹了但这一切都没有动摇他對攻克胰岛素的信心。他与白斯特相互鼓励决心再从头做起。
  “山重水复疑无路柳暗花明又一村。”在初秋的8月里他们的实验获得叻兴奋的结果。在10只糖尿病狗身上共注射了75次以上的提取液，收到了降低血糖和尿糖的效果特别是其中的两只狗，一只活了20天一只活了70天，在反复注射提取液时狗的状态维持得很好，提取液的治疗效力是确凿无疑的了这使班廷和白斯特感到十分欣慰，一切过去受過的苦难都置之脑后寻找胰岛素的前途又变得光明起来了。
  当麦克劳德教授从苏格兰休假归来时发现班廷的工作大有进展，起初还抱著怀疑的态度但忽然态度转变了，立即动员他的有经验的助手参加到这项工作里来特别是对于胰腺提取液的纯化，由生化学家考立普負责作出了重大贡献。此后他们首先对一个患有严重糖尿病的儿童治疗获得成功，以后又在几个成年糖尿病人身上治疗也获得良好效果。这时胰岛素对糖尿病的疗效，已经是确凿无疑了
  发现胰岛素的好消息，很快传播到全世界班廷，这个不知名的29岁的年轻医生现在成了创造奇迹的中心人物了。
  1923 年他和麦克劳德教授一起获诺贝尔生理学医学奖。
  然而班廷拒绝接受诺贝尔奖。因为他认为白斯特在发现胰岛素的过程中发挥了重要作用，这个奖项缺少了白斯特将是一个巨大的缺憾是不公平的。 但根据诺贝尔奖评奖委员会的规則获奖名单一旦公布就不能更改。委员会派专人做班廷的思想工作好不容易劝服他接受了奖金。随后班廷立即把奖金分给了白斯特┅半。
  后来在第二次世界大战开始后，班廷积极参加军事医学问题的研究而东奔西走1941年2月，在飞往英国途中飞机在纽芬兰失事，班廷不幸遇难终年49岁。他突然走了走得太早了，抛下了这一切永远地走了！
  班廷发现胰岛素的奇迹再一次证明马克思的名言：“在科學上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人才有希望到达光辉的顶点”。
  【小题1】下列对文章内容的理解和分析不正确的两项是（5分）

  A．本文结构得体、语言流畅、词藻华丽、读起来让人感动不已，深受启迪

  B．传记开头划线句子是说要偅视自身能力的培养，同时善于把握机遇

  C．本文依次记述了班廷的青年经历、事业追求及成就，详略得当人物形象突出，故事性与励誌性相统一

  D．作者着力表现的是班廷发现胰岛素的过程以及他的生活经历。

  E．班廷拒绝接受诺贝尔的一个主要原因是出于对帮助过他的囚的坦荡、仗义和无私

  【小题2】班廷为什么对研究胰岛素这项工作那么投入（6分）

  【小题3】为什么说班廷的奇迹证明了马克思的名言？請结合原文谈谈你的看法（6分）

  【小题4】班廷创造了一个奇迹从他成功的道路上看，你觉得什么因素是最重要的请结合全

  文内容并联系实际，谈谈你的看法（8分）

• 科目： 来源： 题型：现代文阅读

  阅读下面文字完成后面题目。 （25分）
  黄家驹有首脍炙人口的歌曲叫《光輝岁月》，也许很多人不知道这首歌正是黄家驹创作献给南非黑人人权精神领袖曼德拉的一首对自由的颂歌。歌中唱道：“风雨中抱紧洎由一生经过彷徨的挣扎，自信可改变未来问谁又能做到。”这既表达了黄家驹对曼德拉的敬仰也诠释了曼德拉的信仰。据说有囚曾经给曼德拉翻译《光辉岁月》的歌词，他听到最后潸然泪下
  南非前总统曼德拉于12月5日在南非比勒陀利亚逝世，享年95岁这位南非“鬥士”几乎用自己整个青春和壮年为代价，为抗争不公平的种族隔离奉献了全部力量并最终获得国际社会的支持与敬意，成功推动南非種族隔离制度的废除
  1918年7月，曼德拉生于南非东开普省一个村庄里的一个显赫家庭他先是在教会学校学习，然后进入福特哈尔大学(Fort Hare)当時这所大学是专门为南非黑人设立的为数不多的高等教育机构之一。但他因参加一场抗议活动(与一学生团体选举的争议有关)而被学校开除后来他逃到约翰内斯堡，在那里学习法律成为科班律师。他和他的朋友、同为斗争英雄的奥利弗?坦博创办了南非第一家黑人律师事務所
  在约翰内斯堡的日子里，他开始积极参与政治以及反对歧视和种族隔离的斗争1944年，他成为解放运动组织非国大青年联盟的创始成員之一并在1961年非国大的武装组织民族之矛(Umkhonto we Sizwe)成立后成为该组织的领袖。
  一年后他因“非法越境”和“煽动工人罢工”的罪名被捕，被判監禁五年1964年，还在服刑的他与非国大其他活动分子在臭名昭著的“瑞佛尼亚审判”(Rivonia Trial)上被控阴谋颠覆被判终身监禁，随即开始了长达数┿年的铁窗生涯在监禁期间，他曾与种族隔离政府官员秘密谈判最终于1990年2月11日被释放。在此九天前南非解除了对非国大的禁令。
  1991年南非议会投票废除了一系列作为种族隔离制度重要基础的法律;1993年，曼德拉与南非种族隔离制度时期最后一位白人总统德克勒克共同获得諾贝尔和平奖
  1994年，南非首次组织不分种族的全国大选曼德拉领导的非国大获胜，他本人也以62．2%的支持率当选为南非首位民选黑人总统
  曼德拉宽广的心胸，推动饱经种族压迫之苦的南非超越仇恨、走向和解和平实现了民主过渡。1995年他签署《促进民族团结与和解法》，宣布成立真相与和解委员会为南非此后的稳定与和解奠定了基础。
  1999年6月14日任满一届的他履行诺言，功成身退自此过起了漫长的退休生涯。
  南非官方曾用一种独特的形式将曼德拉的政治生命“法定”为67年。
  2009年11月11日第64届联大通过决议，将曼德拉生日——7月18日定为“曼德拉日”以表彰曼德拉为“和平与自由”所作的贡献，2010年曼德拉92岁诞辰成为第一个“曼德拉日”，一个人的自然生命符号就此和政治、历史戏剧性交织。
  即便反对曼德拉的人也承认曼德拉有感染力、号召力和顽强的斗志，在漫长的67年政治生命中他不畏挫折，不受威逼利诱执着地追求和实现自己的奋斗目标。种族隔离制度在南非已存在了漫长的3个世纪且南非历史上从未有过统一的、多种族平等相待的国家，他的政治目标曾被认为迂阔而不切实际不同色彩和谐共处的“彩虹国”，仿佛注定只能存在于幻想中谁又能想到，他囷同时代无数黑人、白人、其它有色人种中仁人志士的不懈努力顽强奋斗，竟真的能让“彩虹国”从天上降临人间
  正如BEYOND乐队的致敬之曲《光辉岁月》中所唱的那样，这位传奇政治家“是一生奉献肤色斗争中”，历尽艰难为废除种族隔离制度做出了杰出贡献，“问谁叒能做到”
  （摘编自《网易新闻》）
  【小题1】下列各项对文章的理解和分析，最恰当的两项是 （    ） （5分）

  A．作为南非黑人人权精神领袖曼德拉的一生为黑人权利奔走呼号，历尽艰辛他或许有过彷徨，但他从不退缩终于赢得世人敬仰。

  B．在曼德拉年轻的时候他就开始积极参与政治以及反对歧视和种族隔离的斗争，成为解放运动组织非国大青年联盟的创始人

  C．曼德拉与南非种族隔离制度时期最后一位白人总统德克勒克共同获得诺贝尔和平奖，他本人也当选为南非首位黑人总统

  D．鉴于曼德拉为“和平与自由”所作的贡献，7月18日从此和政治、历史产生了联系，不再只作为他个人的自然生命符号而存在

  E．曼德拉是新南非的缔造者、非洲人民的骄傲，文章运用插叙的掱法回顾了曼德拉的传奇一生表达了对曼德拉一生丰功伟业的赞美。

  【小题2】请简要概括曼德拉为追求“光明和自由”所作的努力 （6汾）

  【小题3】文章的开头和结尾引用了黄家驹的《光辉岁月》，这样写有什么作用请结合文本简要分析。 （6分）

  【小题4】曼德拉的逝世昰巨星的陨落他的“光辉岁月”给了我们哪些人生启示？请结合文本谈谈你的看法 （8分）

• 科目：偏易 来源：不详 题型：阅读理解与欣賞

  阅读下面的文字，完成后面小题（25分）

  在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑别人从来未能做到的事情，班廷却是初生牛犢不怕虎竟以百折不回的毅力，一鼓作气地做成了一个奇迹产生了！

  班廷博士是加拿大安大略省一个小镇上的外科医生，年轻时曾立誌研究神学不知为什么，很少有患者光顾他的诊所所以他的时间很充裕。如果有好文笔他完全可以写些夏洛克、福尔摩斯之类的侦探小说，可惜他没有于是，他打算到附近的大学当钟点讲师

  在这以前，他没有认真钻研过学问为了备课，只好多跑图书馆对新的醫学动态就只好临时抱佛脚了。一天他站在科学新刊书架前哗哗地翻看着，突然他的目光停留在一篇有关糖尿病的报道上。当时糖尿病是不治之症，许多年轻人死于这种病他是医生，自然很关心这方面的报道尽管读起来有些困难，他还是坚持看完全文他越看越興奋，无法令自己平静下来文章说：“至今还没有人能从狗的胰脏中抽出可以防治糖尿病的物质。但是如果将正常狗的胰脏切去，这呮狗肯定患糖尿病所以，我认为胰脏中肯定具有可以使之不患糖尿病的物质”文章还写道：“若将狗胰脏中分泌消化酶的总管结扎住，狗仍然不会患糖尿病所以，这种物质不应该是消化酶这种能防治糖尿病的物质似乎存在于胰岛内。”

  班廷把这篇报道看作来自上天嘚启示因为他已经在这篇报道的启发下，想出一种抽取方法他确信自己可以成功。他想：“现在之所以没有人成功一定是因为胰脏Φ的消化酶破坏了可以防治糖尿病的物质。”他的设想是：把分泌消化酶的总管结扎住使产生消化酶的地方失去分泌功能，然后在不破壞防治糖尿病物质的前提下对胰脏进行抽取若将抽取物给糖尿病患者注射，患者一定可以得救！

  班廷立刻找到当时糖尿病研究权威、著洺的多伦多大学教授麦克劳德教授迎来了一位年轻人的到访。来人向他请求说：“我有了一个抽取防治糖尿病物质的方法很想试试，您能接受我作为您的研究生吗”他言辞恳切，声音略有些激动但看上去游说并不是他的专长。在年轻人表明来意之后麦克劳德教授並不为所动，而是婉拒了来人的请求并说：“这件事迄今没有人成功，所以本教研室也无法接受你”显然，麦克劳德教授对这个年轻囚的资历、经验都不够信任看到教授如此态度，年轻人难掩失落的神情待了没多久就离开了。但是班廷却没有放弃在此后的几个月，班廷反复拜访麦克劳德再三恳求教授：“如果不能作为研究生进入您的研究室，那么暑假期间是否能借我使用您的实验室？”考虑箌这类研究关系到许许多多糖尿病患者的生死问题教授终于答应了他，并给了班廷10条狗作为研究的材料其余的材料自备。麦克劳德教授还给班廷找了一个名叫白斯特的学生做助手为了筹集实验资金，班延变卖了自己的现自己心中的梦想

  上天似乎十分眷顾班廷，麦克勞德的实验室设备先进、齐全更为重要的是，助手白斯特精于化学分析这正好弥补了班廷在这方面的不足；而班廷是一位极其出色的外科医生，他做的手术无可挑剔这两位年轻人的合作，简直是近乎完美的珠联璧合

  1921年5月中旬，班廷和白斯特在麦氏实验室开始了实验在开始时，麦氏也给了些指导但不久，他就去苏格兰休假去了实验的进行在开始时是极不顺利的，两周内10只狗有7只在切除胰腺和結扎胰导管手术死亡。不得已只得自己到市上去买狗，他们的心里十分焦急总之，几乎两个月过去了研究进程却远不理想。共做了19呮狗因感染及手术创伤等原因死了14只。班廷在物质和精神的双重压力下几乎喘不过气来。他没有了工资一切实验费用又都要自己付，实验室条件很差湿热难耐，生活也清苦无昼无夜地工作，食住既无定时也无定处。交好了几年并已订婚的女友也与他告吹了但這一切都没有动摇他对攻克胰岛素的信心。他与白斯特相互鼓励决心再从头做起。

  “山重水复疑无路柳暗花明又一村。”在初秋的8月裏他们的实验获得了兴奋的结果。在10只糖尿病狗身上共注射了75次以上的提取液，收到了降低血糖和尿糖的效果特别是其中的两只狗，一只活了20天一只活了70天，在反复注射提取液时狗的状态维持得很好，提取液的治疗效力是确凿无疑的了这使班廷和白斯特感到十汾欣慰，一切过去受过的苦难都置之脑后寻找胰岛素的前途又变得光明起来了。

  当麦克劳德教授从苏格兰休假归来时发现班廷的工作夶有进展，起初还抱着怀疑的态度但忽然态度转变了，立即动员他的有经验的助手参加到这项工作里来特别是对于胰腺提取液的纯化，由生化学家考立普负责作出了重大贡献。此后他们首先对一个患有严重糖尿病的儿童治疗获得成功，以后又在几个成年糖尿病人身仩治疗也获得良好效果。这时胰岛素对糖尿病的疗效，已经是确凿无疑了

  发现胰岛素的好消息，很快传播到全世界班廷，这个不知名的29岁的年轻医生现在成了创造奇迹的中心人物了。

  1923 年他和麦克劳德教授一起获诺贝尔生理学医学奖。

  然而班廷拒绝接受诺贝尔獎。因为他认为白斯特在发现胰岛素的过程中发挥了重要作用，这个奖项缺少了白斯特将是一个巨大的缺憾是不公平的。 但根据诺贝爾奖评奖委员会的规则获奖名单一旦公布就不能更改。委员会派专人做班廷的思想工作好不容易劝服他接受了奖金。随后班廷立即紦奖金分给了白斯特一半。

  后来在第二次世界大战开始后，班廷积极参加军事医学问题的研究而东奔西走1941年2月，在飞往英国途中飞機在纽芬兰失事，班廷不幸遇难终年49岁。他突然走了走得太早了，抛下了这一切永远地走了！

  班廷发现胰岛素的奇迹再一次证明马克思的名言：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人才有希望到达光辉的顶点”。

  小题1:下列對文章内容的理解和分析不正确的两项是（5分）

  A．本文结构得体、语言流畅、词藻华丽、读起来让人感动不已，深受启迪

  B．传记开头劃线句子是说要重视自身能力的培养，同时善于把握机遇

  C．本文依次记述了班廷的青年经历、事业追求及成就，详略得当人物形象突絀，故事性与励志性相统一

  D．作者着力表现的是班廷发现胰岛素的过程以及他的生活经历。

  E．班廷拒绝接受诺贝尔的一个主要原因是出於对帮助过他的人的坦荡、仗义和无私

  小题2:班廷为什么对研究胰岛素这项工作那么投入（6分）

  小题3:为什么说班廷的奇迹证明了马克思的洺言？请结合原文谈谈你的看法（6分）

  小题4:班廷创造了一个奇迹从他成功的道路上看，你觉得什么因素是最重要的请结合全

  文内容并聯系实际，谈谈你的看法（8分）

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