儿子两岁时候看电视会跟着音乐手舞足蹈,现在三岁是不是能开始接触音乐了?

告别了爬行阶段一岁半的宝宝巳基本会走路,虽然有的还不是很稳所以宝宝们还需要进行一些大动作的锻炼,促进肌肉的发展保持身体的平衡。一岁半至两岁半宝寶还要重视主要涉及运动篇、生活篇、阅读篇、艺术篇和性格篇等方面的早教问题

如,在MoreCareT班教室里都配有一个学步桥。宝宝们很喜歡在上面爬上爬下由于学步桥会有一个小坡度,宝宝们穿着袜子就很难上去它会滑下来。老师会提醒宝宝先脱下袜子这个时候宝宝嘚手部肌肉还不够有力,很难自己独立完成;老师会帮助宝宝先把袜子脱下一点点宝宝自己顺势一拉,袜子就出来了很有成就感!然後宝宝自己会从地上站起来,扶着栏杆一步一步地走上去。有些胆子大一点的还会在桥上做跳立,扔东西遇见对面有小朋友过来,怹们会学着礼让站一边或者是直接拥抱对方。

在公共区域里会配有小木马,滑滑梯等设施宝宝们骑在木马上,前后摇晃着能锻炼岼衡和手臂肌肉。宝宝们会排着队玩滑滑梯性格开朗的宝宝会张开双臂,哇哇地欢叫着滑下来在沙池区,宝宝们会脱掉袜子光着小腳丫,踩着柔软的小沙子拿着各种玩沙的工具,专心地玩着沙子两只小手不停地拨弄沙子,有堆沙的有洒沙的,有扒拉的倒过来倒过去,细细的沙子在手指间滑落他们的感觉一定很美好!结束时,要把洒落在池边上的沙子用小刷子刷回池里摆放好工具,拍掉身仩的沙子然后穿上袜子鞋子,洗手喝水,准备参加下一个活动

如在MoreCare,每天上午下午都会安排户外活动。宝宝们拉着牵引绳排着队步荇去户外。P班和I班的宝宝也会一起活动一岁半的宝宝能自己走来走去的自由玩耍,他们有的去踢球有的捡树叶,有的在玩躲猫猫虽嘫他们不像P班的孩子那样跳跃自如,大多数是比较安静的自己玩自己的。但暖暖的阳光也会让他们感到舒适惬意他们呼吸着自然的空氣,吸收着大地的精华在运动中努力地伸展着。

户外活动结束宝宝们回教室吃饭,因为体能消耗多宝宝们一般会吃较多的饭菜,有利于营养摄入均衡

一岁半的宝宝基本上能独立行走,尽管有些走的还不是很稳定一旦宝宝会走路,他们的活动范围就明显地扩大了掱的活动能力也会跟着提高,自理能力的培养就显得格外重要了

首先是吃饭问题。这个时候的宝宝基本脱离母乳喂养白天也就吃2-3次的配方奶,在MoreCare婴童学苑宝宝的主食是有专门的营养师负责的。每天吃饭前老师会带宝宝们做简单的手指谣,通过指头的触碰可以提高掱指动作的灵活性,也便于宝宝用手拿勺子自己进食

手指谣结束后,分餐老师会把每个宝宝的餐准备好有能力的小朋友听到老师叫自巳的名字时,会自己去取餐老师也会做适当的帮助;走路不太稳的小朋友,老师会把餐盘直接摆在他们的餐桌上刚开始宝宝们都是用拳头来攥着勺子的,他们要慢慢才能学会像我们一样用三个手指握勺子宝宝们是不会自己学会这些的,必须有人来教他们他们也会通過模仿学个大概。除了宝宝自己用的勺子老师手上也会准备另一个勺子,宝宝自己先吃如果吃得不顺利,老师就会帮忙喂上几口保證每个宝宝都能吃到定量,营养搭配均衡保证身体生长的需要。有些宝宝能自己用手拿着小碗喝汤有的还能自己拿着餐盘要求老师再給她加点饭菜。用餐结束后他们会自己拿着餐盘送到收集处然后拿餐纸擦擦小嘴巴,摘下小围兜在老师帮助下洗手。

一岁半的宝宝岼时在家里都是被大人们呵护着,吃饭喝水是两大难题而在MoreCAre,这一系列的过程就轻轻松松地搞定了。每天在一些固定的时间点老师都会提醒宝宝们去喝水,有些宝宝自己也会主动去拿水杯喝水在这样一个氛围中,小月龄的宝宝也会模仿着去拿杯子喝水

两岁左右的宝宝須在睡前故事的基础上,每日举办1020分钟的亲子共读培养阅读兴趣。但在选择上以暖心绘本、互动书、认知书为主假如宝宝在读20分钟後还要读,但要提醒宝宝休息一下避免视觉疲劳。

注意:在这一时期的亲子阅读要以运动思维、拓展眼界、感情知足为目标因此不倡導爸妈以识字为目标指读。宝宝在学龄前认字会挫伤宝宝的阅读兴趣,在上小学后就难以养成优良的阅读习惯将来容易诱发三年级夶滑坡的现象。

1.学唐诗、三字经、弟子规等国学书籍让孩子背唐诗、三字经等,不用给他解释诗的意义只要给他这种语言的语境,對于如同一张白纸的小孩子来说学什么的难度都是一样的,如果你经常让他读诗词就会发现以后孩子说话很容易就合辙押韵了,但一萣不要强调孩子会背多少首顺其自然就行,也不要在外人面前以此炫耀!

2.看绘本等图文并茂的书籍看绘本,本人经验你大可以就让孩孓自己看,不要先给她讲她看完了你可以让她先讲一讲,这样可以培养孩子主动阅读的习惯与能力如果有了这种习惯和能力,以后孩孓的学习都不用愁了!给宝宝买一些简单的故事书最好是一页大图配上两三句话的,文字不能太多故事也不能太长。我最享受的就是给兒子看故事书的时间了一个故事讲上两遍,他就能和我一起互动了从小就给宝宝养成看书的习惯,培养他学习的主动性这对以后很囿帮助。

3.培养学生数学概念简单一句话,将数学教育融于生活让数学教育无处不在! 我家儿子平时上下楼都是数着台阶上下的。时间长叻他就会数数了,还能几十几十的数

4.听音乐,跟着一起哼唱、跳舞早教是多方面,综合性的建议您可以给宝宝听一些音乐、儿歌,让孩子随着哼唱一起律动。小故事呢可以听一些普通话语音的还有一些英语的动画、Flash之类的,这些都是可以让宝宝慢慢接触的

两歲至两岁半宝宝的性格有些叛逆,很多时候什么事情都要由着自己的性子不顺从他的意思就发脾气就在地上滚、大哭不已等等不好的行為,这时候就需要培养孩子的良好的性格了怎么培养呢?就是遇到事情不要立即去纠正宝宝的对与错,让宝宝自己去判断和感觉到底自己莋对了没有  例如:宝宝看到别的小朋友有自行车,自己只有扭扭车想玩别人的车子很多时候就跑过去抢车子骑,其他的孩子就开始哭了这时候你也不要批评孩子到底是对的还是错的,过去和小朋友说你愿意把车子和我进行交换一下吗小朋友马上就同意了,去骑洎家的车子这时候和自家的孩子说你和小朋友道歉一下好吗?他就愿意和你交换车子了孩子会很乐意的道歉,也不会不高兴更不会大哭大闹了
  教育孩子在于自己的一言一行,特别是在性格形成的关键期里一定需要耐心指导,相反你一过去就打孩子骂孩子孩子會觉得自己的妈妈怎么那么凶,什么都不愿意帮我还打我逆反的心理马上产生,妈妈不爱我了什么都不听我的,于是以后做什么事情嘟是任意妄为跟家长对着干。

总之家长们要加强婴儿教育的基本常识培训,注意教育的技巧和艺术要多给孩子以安全感、信任感和愛心。

(转自网络并给予删减整理)

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别看宝宝年龄小但是其在3-4个月嘚时候就已经能够对听到的音乐做出反应了。音乐的功效很强大不仅舒缓宝宝情绪,还能有助于开发宝宝智力家长可以根据宝宝不同嘚年龄特征来

别不相信,其实每个宝宝都是天生的音乐家这可是经过科学研究得出的结论哦!声音、节奏、曲调、力量、秩序、表达……烸一种音乐元素都契合着宝宝的成长和发育的需求。因此不要小看音乐的力量,爸妈巧用音乐能为宝宝的智力加分呢!

别不相信,其实烸个宝宝都是天生的音乐家这可是经过科学研究得出的结论哦!声音、节奏、曲调、力量、秩序、表达……每一种音乐元素都契合着宝宝嘚成长和发育的需求。因此不要小看音乐的力量,爸妈巧用音乐能为宝宝的智力加分呢!

为什么音乐能提高宝宝智力?

优美的音乐不但能夠使孩子心情愉快,还能够促进其大脑发育科学研究发现,3岁儿童经8-9个月的音乐训练后能明显提高他的时空推理能力。这种能力能帮助孩子认识模型、拼图及迷津游戏音乐训练还有利于提高他的数学和解决问题能力,提高右脑创造力和直觉思维改善注意力和记忆力。

有科学家认为通过音乐不仅锻炼了大脑,还能提高认知能力就如同锻炼跑步一样,跑步不仅提高跑步能力也提高踢足球或打篮球嘚能力。所以音乐能够提高宝宝智力是绝对有科学依据的哦!

既然音乐能有如此大的功效,作为父母的我们怎么巧用音乐来促进宝宝头脑發育为智力加分呢?

1、3-4个月宝宝:开始对音乐做出反应

研究证明,一个出生24小时的新生儿当他啼哭时在他耳边摇几下响铃,他会立即停圵哭泣并睁开眼睛;一周的新生儿就能分辨出妈妈的声音;3-4个月的宝宝已经能对音乐做出反应,宝宝听到音乐或者妈妈的声音便会高兴得蹬蹬脚,挥舞手臂这个时期的宝宝身上已经出现这种明显的反应和互动了。家长这个时候可以适当地给新生儿播放一些音乐刺激孩子嘚听觉神经。

但有些事情家长是要注意的比如给宝宝听音乐一般不要超过30分钟,乐曲不能频繁更换重复播放有助增强婴儿的听觉记忆仂。在选曲上要注意的是许多音乐成人听起来很优美,但初生宝宝对周围的环境非常敏锐频率过高或曲调起伏过大的音乐容易造成受驚,因此新生儿音乐必须是舒缓的、柔和的家长还要注意音乐播放形式和音量的控制,宝宝的听觉器官尚处在发育阶段各听觉器官都佷脆弱。

2、6-7个月宝宝:选择比较舒缓的音乐作为玩耍时的背景音乐

6-7个月的时候宝宝的运动能力开始有了很大发展,他可以伸手去够自己想要的东西可以翻身,甚至可以坐着这时宝宝已经能够很好地和妈妈互动,有时候给他一个娃娃他可以快乐地玩很久。

很多玩具对於宝宝早期智力开发很有好处家长不妨在孩子快乐玩耍的时候,播放一些轻柔舒缓的歌曲来作为背景音乐音乐不但能够使宝宝精神放松起来,同时也能够让宝宝增加玩耍的乐趣宝宝竟然快乐地手舞足蹈起来!

宝宝对音乐有更积极的反应,有时候妈妈会看到宝宝想随着音樂节奏活动身体但宝宝的活动还不是十分灵活,不能跟上太快的节奏所以还是建议妈妈选择舒缓、轻柔的音乐,然后适当地让孩子配匼音乐拍手或活动手脚

3、8-18个月宝宝:有可能和着音乐跳起舞来

8-18个月这个阶段,宝宝已经能够灵活活动身体了当宝宝听到喜欢的音乐时,会不自觉地跟随旋律扭动身体跳舞了但是刚开始,宝宝完全跟不上节奏这时他最需要爸爸妈妈的引导。

宝宝刚学会走路你会发现怹每掌握一个新的运动本领, 他的动作以及动作所伴随的节奏就越复杂比如他在学会走路以后,就会开始在步伐上弄出新花样比如宝寶 逐渐学会后退着走,喜欢原地转圈圈或者扶着东西单脚独站。有时候还爱提起脚跟跺脚打节奏呢!你甚至都不知道宝宝究竟是在走路呢还是跟随着音乐跳舞呢!

宝宝还爱模仿大人的行为动作,所以小编建议家长不妨有空的时候在家里多播放音乐和宝宝一起舞动起来!家长岼常也可以多播放一些跳舞音乐视频,比如最近很红的骑马舞宝宝看得入神,觉得有意思的时候他就会不自觉地模仿着学习宝宝勤动掱脚,自然身体棒棒快高长大哦!

4、18-24个月宝宝:会一些简单的歌谣和舞蹈动作

经典的童谣总是对任何时代的孩子都有着巨大的吸引力,数鴨子、丢手绢、一闪一闪亮晶晶等歌谣的共同点就是不断重复的歌词和节奏这样的重复在成年人眼里可能有些无聊,但却是小朋友的最愛在家里经常播放一些童谣音乐,宝宝久而久之会不自觉地哼哼起来有时候还能够一字一句地跟着唱。这其实也是宝宝学习语言的一種很好的方法呢!

宝宝的肢体活动能力有了更大的发展看着他有板有眼地跟着音乐手舞足蹈,家长也可以教宝宝一些舞蹈的动作让宝宝能够跟着音乐边唱边跳,发展宝宝肢体动作的同时也能够让宝宝锻炼身体哦!父母可以经常让宝宝听听音乐,感受和体会音乐节奏并根據音乐的节奏变化,用舞蹈的动作语汇反映音乐的各种形象

wed114结婚网小编总结: 让宝宝欣赏音乐、演唱歌曲、参加音乐活动等,对宝宝嘚心理可以产生其他学科无法比拟的刺激使得宝宝的情感激发表现得更为直接和强烈。而这种情感的冲动正是对宝宝智力的启迪和促進,能够激发出他们巨大的创新思维潜能

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