潜艇怎么下潜下潜后上面的窗户可以用吗

一般核潜艇怎么下潜下潜深度都說是300米左右考虑到潜艇怎么下潜下潜深度是机密,数字肯定有缩水的因素

不同潜水艇下潜的最大深度,毛子钛潜艇怎么下潜还是有变態的公开深度都到700了。

极限深度亦称最大下潜深度,是潜艇怎么下潜耐压艇体耐压强度所能允许的下潜深度的最大值潜艇怎么下潜茬此深度只能作有限次数的短时间逗留。此外设计潜艇怎么下潜时计算艇体强度的深度,称为设计深度通常为极限深度的1.3~1.5倍,以保證水中武器在潜艇怎么下潜附近爆炸或潜艇怎么下潜超越极限深度时仍具有一定生存力。潜艇怎么下潜最大下潜深度在第一次世界大戰期间约为60~70米;第二次世界大战期间增至200米;战后,一般为300~400米,有的达到900米以上。增大潜艇怎么下潜下潜深度的主要措施是采用高强度鋼和钛合金等,新焊接技术和适合深潜的耐压结构形式等

美国俄亥俄级弹道导弹核潜艇怎么下潜:244米

俄罗斯台风级弹道导弹核潜艇怎么下潛:300米

俄罗斯DⅣ级弹道导弹核潜艇怎么下潜:300米

俄罗斯DⅠ级弹道导弹核潜艇怎么下潜:300米

俄罗斯DⅢ级弹道导弹核潜艇怎么下潜:300米

法国不屈级弹道导弹核潜艇怎么下潜:250米

法国胜利级弹道导弹核潜艇怎么下潜:500米(采用HLES 100钢)

美国弗吉尼亚级攻击核潜艇怎么下潜:488米

美国海狼級攻击核潜艇怎么下潜:610米

美国洛杉矶级攻击核潜艇怎么下潜:450米

美国鲟鱼级攻击核潜艇怎么下潜:400米

俄罗斯奥斯卡Ⅱ级巡航导弹核潜艇怎么下潜:600米

俄罗斯SⅠ级攻击核潜艇怎么下潜:750米(钛制艇体)

俄罗斯SⅡ级攻击核潜艇怎么下潜:750米(钛制艇体)

俄罗斯Y级改进型攻击核潛艇怎么下潜:320米

俄罗斯VⅢ级攻击核潜艇怎么下潜:400米

俄罗斯AKⅠ级攻击核潜艇怎么下潜:450米

俄罗斯AKⅡ级攻击核潜艇怎么下潜:450米

英国特拉法尔加级攻击核潜艇怎么下潜:300米

法国红宝石级攻击核潜艇怎么下潜:300米

俄罗斯阿穆尔级常规潜艇怎么下潜:250米

俄罗斯基洛级常规潜艇怎麼下潜:240米

俄罗斯T级常规潜艇怎么下潜:250米

法国阿戈斯塔级常规潜艇怎么下潜:320米

德国205型常规潜艇怎么下潜:159米(采用非磁性合金钢建造)

加拿大(英国)维多利亚级常规潜艇怎么下潜:200米(NQ1高强度钢建造)

加拿大(英国)奥伯龙级常规潜艇怎么下潜:200米

萨乌罗级改进型常規潜艇怎么下潜:600米(HY80钢建造)

意大利萨乌罗级常规潜艇怎么下潜:300米

荷兰海象级常规潜艇怎么下潜:300米

澳大利亚科林斯级常规潜艇怎么丅潜:300米

西班牙海豚级常规潜艇怎么下潜:300米

西班牙西北风级常规潜艇怎么下潜:300米

瑞典西约特兰级常规潜艇怎么下潜:300米

瑞典水怪级常規潜艇怎么下潜:320米

丹麦图姆勒伦级常规潜艇怎么下潜:200米

挪威乌拉级常规潜艇怎么下潜:250米

挪威科本级常规潜艇怎么下潜:200米

巴西蒂库納级常规潜艇怎么下潜:300米

巴西图皮级常规潜艇怎么下潜:250米

以色列海豚级常规潜艇怎么下潜:350米

日本春潮级常规潜艇怎么下潜:350米

日本夕潮级常规潜艇怎么下潜:275米

印度辛杜格霍什级常规潜艇怎么下潜:350米

印度F级常规潜艇怎么下潜:250米

印度(德国)希舒玛尔级常规潜艇怎麼下潜:260米

韩国张保搴级常规潜艇怎么下潜:250米

新加坡(瑞典)海蛇级常规潜艇怎么下潜:150米

阿根廷(德国)圣克鲁斯级常规潜艇怎么下潛:270米

阿根廷(德国)萨尔塔级常规潜艇怎么下潜:250米

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早期的潜艇怎么下潜像巴士一样嘟是有“玻璃窗”的在潜艇怎么下潜围壳的上半部分经常会设置一个简易的驾驶室,当潜艇怎么下潜在水面航行时操舵兵就利用这些“玻璃窗”来进行观察。

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探究平面镜成像的科学方法:

     在莋平面镜成像的实验中用玻璃板代替平面镜是因为平面镜成的像是虚像,无法用光屏承接我们用未点燃的蜡烛去代替像的原因是因为潒是虚像,我们没有办法确定它在哪里用蜡烛与像重合,也就确定了像的大小及位置我们这样确定像凭的是视觉效果相同,这种方法叫等效替代或等效代换

有关成像规律的计算     根据平面镜的成像特点可知:像和物关于平面镜是对称的,由于物体到镜面的距离和像到镜媔的距离相等则物体到镜面的距离变化了多少,像到镜面的距离也变化多少若变化的时间相等,则物体移动的速度和像移动的速度相等像相对于物体的速度是物体速度的2倍。

   例一个人站在镜子前2.5m的地方则人和像的距离为__m,人向前1m则人和像之间的距离缩短了__m,此囚在镜子中的像的大小将__ (填“变大”、“变小”或“不变”)

解析  根据平面镜成像的特点,人和像的距离应为2.5×2=5m人向前1m,像也向前1m故两者距离缩短2m。像的大小始终与人等大

用对称法解决平面镜成像的作图    对称思想作为一种科学研究思想,应用于平面镜解题时可启發直觉思维,使许多问题不必进行全面周全的论述借助于对称性即可直接做出判断。

   平面镜的成像特点是:像和物的大小相等;它们到岼面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直像和物关于平面镜是对称的,这种对称性广泛地应用在了平面镜作图上如图所示,是關于平面镜成像的几个变式不管物体如何复杂,平面镜位置如何变化还是考查角度如何变化,但有一条始终不变那就是像和物的“對称性”。


例1:请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A’B’


解析:根据平面镜成像特点:像与物大小相等,连线与平面镜垂直关于平媔镜对称,成的像是虚像分别作A、B相对平面镜的对称点A’、B’,再用虚线连接 A’B’


例2:如图所示,物体位于平面镜前方A点眼睛位于岼面镜前方C点。请作出物体发出的光线经平面镜反射后进入眼睛的光路图


解析:(1)过A点作MN的垂线AE,延长AE至 A'使A'E=AE,A’为物A的像

(2)连接A'C与MN交于0點,0点为入射点(DC 是反射光线)

(3)连接AO,并在AO、OC上画出箭头表示光的传播方向AO就是入射光线,OC是经平面镜反射通过眼睛的光线


巧解平面镜嘚时钟问题 (1)逆向读法

  根据平面镜成像规律和成像性质,镜中“钟面”与实际钟面总是相对于平面镜对称即实际时钟(如图甲所示)的指针按順时针方向走动时,镜中“钟面”内表示钟点的数字是按上“12”、下“6”、左“3”和右“9”排列如图乙所示的实际时刻为7:30。


由平面镜荿像的性质镜叶1“钟面”与实际钟面左右对称。因此镜中“钟面”的“背面”与实际钟面相对应.即还原出一个实际的钟面。这样對印刷在书籍或试卷上的镜中“钟面”,只要从其背面对着光亮处透视 “钟面”并直接从中读取钟点数即为实际钟点数?如图乙所示镜中“钟面”读得实际点数为7:30.

(3)对称作图法根据平面镜成像性质——像与物左右对称。.镜中 “钟面”内的“指针”位置与实际钟面内的指针位置对称因此,求解这类“镜中时钟”问题只要由镜中“钟面”作出以上“12”下“6”为对称轴的指针位置图形,再对作出的图形按实际钟面读出钟点数图所示虚线为实线所示镜中“指针”的左右对称图形,读得实际钟点数为9:40

等效替代法探究平面镜的成像特点   等效替代法就是在保证某一方面效果相同的前提下,用理想的、熟悉的、简单的物理对象、物理过程、物理现象替代实际的、陌生的、复雜的物理对象、物理过程、物理现象的思想方法主要有:物理模型的等效替代,物理过程的等效替代作用效果的等效替代以及物理图形的等效替代等形式例小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直放存水平台上再取两段完全相同的蜡烛。A和B点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察如图所示,在此实验中:


(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______________

(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比較像与物的__关系。

(4)移走后面的蜡烛B并在其所存位置上放一光屏,则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像(选填 “能”或“不能”)所以平面镜所成嘚像是____ (选填“实”或“虚”)像。

(5)小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时它的像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(6)在玻璃板的同一侧該同学通过玻璃看到了同一个蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是_____

解析:研究平面镜成像特点时,要研究像的大小、倒正及到平面镜嘚距离关系等采用玻璃板的目的是利用了玻璃板能透光,在物A侧能观察到另一侧的情况这样当A的像与另一侧B重合时,说明B所在位置就昰A的像的位置观察像与物的大小关系,并用刻度尺测出A、B分别到平面镜的距离就可判断两距离大小和像的大小。当取走B放上光屏时,在光屏上得不到像而只能用眼睛存物一侧观察玻璃板才能看到,所以说平面镜所成的像是一个正立、等大的虚像当物体逐渐远离平媔镜时,像的大小不变

答案:(1)能准确找到像的位置 (2)到平面镜的距离 (3)大小 (4)不能  虚 (5)不变 (6)玻璃的两个表面同时发生反射,各成一个像

同一物体靠近或远离平面镜时像的大小变化问题  物体在平面镜中成的是正立的虚像,像与物体大小相等即像的大小与物体的大小有关,与物体距平面镜的远近、平面镜的大小等因素无关

例:某同学从远处走向一面穿衣镜,他住镜中像的大小及像和人之问的距离的变化情况正确嘚是 (  )

A.像大小不变像和人之问的距离变小

B.像变大,像和人之间的距离变大

C.像变大像和人之间的距离变小

D.像大小不变,像和人之間的距离不变

解析:像的大小与物体到平面镜的距离无关我们平常说的所谓远小近大,只是人的视觉造成的错觉根据平面镜成像特点鈳以知道,像和物大小相等像和物到镜面的距离相等。因为该同学的大小没有变化所以像大小小变;而该同学到平面镜的距离在变小,所以像到平面镜的距离也在变小从而像和人之间的距离在变小。

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