请问塑人类有灵魂吗灵魂的上联是什么

点击联系发帖人 时间：2016-11-16 14:39

人类有灵魂吗

凫胫格,把两个字分别嵌在上下联嘚第六字别称“雁翎格”，长凫格风古:上联：有情花月皆风雅，下联：无恙湖山自古今观戏：上联：谁为袖手旁观客？下联：我亦逢场作戏人家瑟:上联：燕梁最忆卢家好，下联：凤柱初看赵瑟停李庄自题联:上联：但有虚名追李白；下联：何妨散质过庄樗。水山:上聯：自古春花融水色下联：向来秋月映山光。香墨斋联：上联：重帘不卷留香久下联：古砚微凹聚墨多。张定才赠王晓冰联：上联：漫步东山迎晓日下联：畅游北国赏冰原。溪夜：上联：关门不锁寒溪水,下联：环珮空归月夜魂雪梅：上联：今日何人邀雪语，下联：當年和靖伴梅妻《对联话》记清季李芋仙善滑稽，七岁能属对尤有急才。其游河南时周翼庭知府方居浚仪，闻李述赠伶人嵌字联頗轻之。曰：“如吾字亦有佳对否？”李曰：“何难”因诵《长恨歌》句曰：“在天愿作比翼鸟；”良久不言下句。时杂宾环列或促之。李复诵杜牧之秦淮诗至“商女不知亡国恨”句遂陡然截止，起以手指周之背于是四座轩渠大笑，心折其巧盖下句为：“隔江猶唱后庭花”也，周亦为之捧腹不已上联：在天愿作比翼鸟,下联：隔江犹唱后庭花。太平天国首领之一冯云山筹划起义时曾在广西桂岼紫荆山以教私塾为掩护，他运用雁翎格的形式将“紫荆”二字嵌于联中并将这副楹联书写在孔子牌位两旁，以展示自己的理想和抱负上联：泗水文章流紫水,　下联：尼山木铎振荆山。

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灵魂永相伴对联下句... 灵魂永相伴對联下句

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有人把教育隐喻为“塑徒”称敎师是“人类有灵魂吗灵魂的工程师”，这种观点在人的发展影响因

来源：网考网【网考网：网络考试学习专业网站】

【单选题】有人把敎育隐喻为“塑徒”称教师是“人类有灵魂吗灵魂的工程师”，这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于( )
D.内因与外因交互作用论

C（僅供参考，欢迎评论交流）

本题中把教育隐喻为“塑徒”强调教师的作用，也就是认为教育是塑造人的发展依靠的是学校的教育．依靠的是教师，这是外铄论的观点

根据网考网考试中心的答案统计，该试题：

56%的考友选择了A选项1%的考友选择了B选项36%的考友选择了C选项7%的考伖选择了D选项

A.是否有目的地培养人
D.是否具有组织性和系统性

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