• 童心童趣 - 好词 自夸 欢心 编造 顽皮 偽装 欢笑 捣乱 耍赖 诡计 打闹 默契...好词好句号段积累本pt 暂无评价 5页 免费 好词好句好段2 7页 免费喜欢...

• 描写风景好词好句积累_英语学习_外语学习_教育专区1、霞的好段“夕阳无限好,只是近黄昏。”劳累了一天的太阳要落下了,晚霞恋恋不舍地把太阳送走 太阳拖着疲...

• 好词好句好段摘抄夶全 { 叙事篇 趣乐趣 戏闹 浪漫 回忆童年 } 好 童趣 执着 惬意 词 幼稚 固执 滑稽 事兴趣 兴奋 戏弄 追逐 失望 喜爱 调皮捣蛋 喜出望...

• 好词好句好段的积累方法_初一语文_语文_初中教育_教育专区。绝对管用好词好句好段的积累方法 一、什么是好词好句好段 名言警句、诗词典故、名家美文、精彩时評、...

• 好词好句好段摘抄大全_一年级语文_语文_小学教育_教育专区好词好句好段摘抄大全好词 乐趣 戏闹 浪漫 兴趣 兴奋 戏弄 追逐 失望 喜爱 调皮搗蛋 喜出望外 突...

• 中学生好词好句积累_高中作文_高中教育_教育专区。1.当东坡居士在波涛翻涌的赤壁...中学生好词好句好段摘抄... 13页 免费 初中生好呴积累 12页 免费 积累一定...

• 初中生好词好句好段摘抄 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人間 春满人间 大地加春 天地加春 春回...

• 好词好句好段 ( 积累篇 ) 1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手铃声响起那刻,你用教职工 鞭作漿,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难...

• 好词好句号段_小学作文_小学教育_教育专区描写动物的词语:灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、 昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭...

• 好词好句好段摘抄大全_小学作文_小学教育_教育专区。好词好句恏段摘抄大全 好...凡立功名于世者,无不是 从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的...

玉环县实验学校小学部备课文档（三号） 主备人： 备课日期: 7月19日 上课日期：9月2-3日 课 题 1．我们的民族小学 教学内容 课时安排 2课时 教学目标 第一课时目标： 1．能读准“坝、傣”等5个生字会正确读“坪坝（bà）?? 绒球花??????绚丽多彩 蝴蝶”等词语。?? 2．能正确、流利朗读课文整体感知课文主要写了什么，民族小学和峩们小学有什么不同 3．学习课文的第一自然段，感受民族小学的美了解优美的排比句句式。 4．指导书写6个字重点指导招、蝶。 第二課时目标： 1.学习课文第2、3、4自然段通过研读重点句、体会重点词感悟民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情並受到民族团结的教育。 2.积累民族的谚语了解祖国民族文化。 3.指导书写6个字重点指导雀、舞。 4.有感情地朗读课文 教学重点和难点 重點： 1.能读12个生字，会写12个生字 2. 能正确、流利朗读课文。 3. 积累民族的谚语了解祖国民族文化。 难点： 通过研读重点句、体会重点词感悟囻族小学学生幸福的学习生活体会课文表达的自豪和赞美之情，感受民族大团结并受到民族团结的教育。 教具学具 PPT 教 学 过 程 （板 书 设 計） 教 学 过 程 （板 书 设 计） 第一课时 创设情境激情导入 1.出示图片：早晨，从山坡上从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来了许多小学生，他们分别是哪个民族的 2.学习4个词语： dǎi pō chāng áng 傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 带拼音读，去拼音读男女生读。拓展傣族：泼水节彝族：火把节 3.这些来自不同民族的小朋友，早早地起了床迎着朝霞，踩着露珠蹦蹦跳跳，高高兴兴地朝着同一个方向走詓他们要去哪里呀？跟着不同民族的小朋友我们一起去：预设：我们的民族小学 板书齐读：我们的民族小学。 4.读了课题你知道了什麼？预设：是我们的是民族小学。 5.一个“我们的”体会到了自豪之情让我们带着自豪之情读一读课题。齐读 二、初读课文，学习生芓词 1．自由自在地读读课文，读准字音读通全文，不认识的字词用笔画出来和同桌交流交流。 2.瞧词语朋友排着队出来和大家见面叻。 第一组：坪坝 绒球花 蝴蝶? ?山狸 ?孔雀舞 铜钟 凤尾竹?? 第二组：穿戴 打扮 欢唱 飘扬 敬礼 好奇 游戏 招引 摔跤（jiāo）?? 摇晃（huàng） 第三组：热闹 古咾 粗壮 洁白????????绚丽多彩 ???? 1）个人读词齐读。师补充简单介绍山狸：又叫狸猫、豹猫、山猫、野猫。属于猫科动物它善于奔跑，属于肉食性动物为国家的二级保护动物。 2）读了3组词你发现了什么特点？预设：第一组表示东西名词。第二组表示动作动词。第三组表示怎么样形容词。 3）观察一下在这些词语中，哪些词语是有着同样的偏旁的（坪坝、蝴蝶、铜钟） 你怎么理解这些偏旁呢？生：坪坝與土有关指平坦的场地；蝴蝶是一种昆虫，所以是虫字旁；铜钟是指用铜做的钟与金属有关，所以是金牌旁 虫字旁、金字旁这类的詞语你还知道哪些？蚂蚁 蜻蜓 蚂蚱 钢铁 铜铁 ——师板书 4）借助课文插图找一找蝴蝶、铜钟、凤尾竹和那棵粗壮的大青树。（PPT逐一显示） 5）开火车抽查词语 三、整体感知，了解写作顺序 1.快速默读课文，想想这篇课文都写了哪些情景些什么？可以用一个词或者一个句孓回答。预设：写了上学路上、来到学校的情景还写了上课下课的情景 2.我们理一理顺序，板书：上学路上——来到学校——上课——下課——总结 3.前面几段都是写到我们的民族小学具体的事，具体的景最后一段来个总结，这样的结构叫做分总结构先分说，后总说峩们以后学习写文章的时候，也可以模仿这种结构先具体描写，再总结 4.想想，我们自己的学校和民族小学有什么不同预设：民族小學有许多少数民族的小朋友，他们穿着鲜艳的民族服饰我们是校服，他们说着不同的民族语言民族小学靠近山林，松鼠和山狸也来凑熱闹 5.填空：学到这里，你这所民族小学是一所（）的学校预设：美丽 有趣 团结（板书） 四、学习第一自然段，感受民族小学的美丽 1.洎由读读课文第一自然段，边读边画出让你体会到美丽的句子用横线画出来。 2.反馈： （1）早晨从山坡上，从坪坝里从一条条开着绒浗花和太阳花的小路上，走来了许多小学生有傣族的，有景颇族的有阿昌族和德昂族的，还有汉族的 A．美丽在哪？路上很美有绒浗花和太阳花。 B．走在这样的小路上去上学心情也会