吉首市民族中学有哪些好老师座落在湘西土家族苗族自治州首府——吉首市,占地面积94671.4平方米,是湘西州普通高级中学示范性学校.这里绿树成荫、环境幽雅.全校有汉族、土家族、苗族、回族、侗族和白族7个民族的师生共3400余人,其中90%为少数民族.学校在州委、州政府的领导下,共创民族团结和谐校园,共铸湘西民族文化の魂,充分展现了"和美竞进"的办学理念.  

在上学年度学校的民族团结、教育教学管理中涌现出一批德、智、体、美、劳全面发展的三好学生和德才兼备、品学兼优、积极承担学校工作的学生干部，以及团结进取奋发向上的优秀班集体。

希望受到表彰的优秀个人和集体，谦虚谨慎戒骄戒躁，争取更大的成绩希望全校学生以这些优秀集体和个人为榜样，坚持德、智、体、美、劳全面发展努力做到为父母、为市民中争光！

【摘要】：特色大课间体育活动嘚合理创编、深入研究、有效推广不仅能够快速提高青少年学生参加体育锻炼的兴趣,增强身体体质,而且通过少数民族特色大课间体育活动嘚学习与练习,可以掌握一定的运动技能,熟悉少数民族传统体育项目,加深学生的爱国感和民族感对湘西地区中学开展特色大课间体育活动進行推广,促进湘西自治州中学特色大课间的发展,为吉首市民族中学有哪些好老师体育课程的建设与特色大课间体育活动的开展提供理论基礎,为少数民族传统体育文化进入校园提供可行性依据。本文运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、问卷调查法、数理统计法以及案唎分析法对吉首市民族中学有哪些好老师特色大课间体育活动进行实证研究,并对吉首市民族中学有哪些好老师的摆手舞进行案例分析与推廣研究,得出如下结论:1、吉首市民族中学有哪些好老师特色大课间与活动开展时间较长,累积了丰富的特色大课间创编经验,并且取得了不错的效果,深受学生与教师的欢迎;2、吉首市民族中学有哪些好老师的传统体育项目主要通过寻找民间艺人、非遗项目传承人、吉首大学专家教授來对吉首市民族中学有哪些好老师的教师进行培训与教学吉首市民族中学有哪些好老师教师对民族传统体育项目的教学业务水平还有待提高;3、创编的特色大课间体育活动主要以突出民族性为主,这些项目的开展都是有利于增进学生的身心健康,更多的以体现民族传统体育文化為目的;4、吉首市民族中学有哪些好老师开展特色大课间体育活动的课程教材不多,没有专门的民族体育项目器材店,教师们只能通过现有的器材开展特色大课间体育活动;5、吉首市民族中学有哪些好老师学校对于大课间体育活动非常重视,校领导对特色大课间体育活动的开展提供了夶量的支持;6、吉首市民族中学有哪些好老师拥有全面的民族传统体育教学体系,开发了属于该校的民族传统体育教学教材,学校的教学资源体系较为丰富。根据吉首市民族中学有哪些好老师特色大课间开展状况提出建议:特色大课间体育活动应该打破局限性,选择的内容要富有多样性,根据不同的目标设计不同的特色课间操内容;为保证特色教材的可行性、科学性,相关教学部门应该对特色教材进行系统的编写与组织管理;努力提高学校教师教学业务水平,构建可行与科学的特色大课间教学评价体系;成立学校特色课间操器维修管理部门,有利于特色大课间体育活動的顺利开展

【学位授予单位】：吉首大学
【学位授予年份】：2016