您还可以使用以下方式登录 当前位置：&>&&>& > 大学这么多专业以后能干啥？没有比这更全的了！ 计算机专业以后干什么 大学这么多专业以后能干啥？没有比这更全的了！ 导读：关注专业和就业问题，宜早不宜迟。高三的同学最好早点确定喜爱或者感兴趣的专业，然后才更有信心和决心去考取理想的专业和大学。专业能影响着一个人未来，专业选得好意味着　　关注专业和就业问题，宜早不宜迟。高三的同学最好早点确定喜爱或者感兴趣的专业，然后才更有信心和决心去考取理想的专业和大学。 　　专业能影响着一个人未来，专业选得好意味着以后就业更容易、发展潜力更大。所以今天给大家整理了一份各大类专业就业方向前景，同学们可以在志愿填报前先做做功课 ~ 　　理学类专业 　　1、数学类：在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作。 　　2、物理学类：到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。 　　3、化学类专业：到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。 　　4、生物科学类专业：可在教学、科研部门，也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。 　　5、地质学类专业：适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。 　　6、地理科学类：适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。 　　7、大气科学类：到气象、环保、海洋、农、林、水利、交通、航天、通信等有关研究单位、学校和生产实际部门工作。 　　8、海洋科学类：适宜在与海洋科学有关的研究、技术部门从事科研、教学和技术工作。 　　9、力学类：适宜从事力学方面的科研、教学工作及其他力学方面的实际工作。 　　10、电子信息科学类：到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营，也可到高校、科研机构工作。 　　11、心理学类：到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作，以及到国防、管理、体育运动等部门从事有关的各种研究。 ▼ 　　工学类专业 　　1、地矿类：在地质部门、有关矿业部门和工程建设部门的企业、研究院工作。 　　2、材料类：到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。 　　3、机械类：机械行业的研究、设计、制造工作，以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。 　　4、仪器仪表类：服务于仪器仪表的研究、设计、制造部门，从事有关仪器仪表的使用、维修和改进等工作。 　　5、电气信息类：适合到电力、机电、铁道等部门从事科研、新技术开发和应用等工作。 　　6、电子信息工程类：适合到电子行业、广播电视等部门从事设备制造及原材料的开发研制、生产管理等工作。 　　7、通信工程类：适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作，也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。 　　8、计算机科学与技术类：适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护。 　　9、土建类：适合到建筑部门或铁道、交通、工矿、国防和 　　房地产开发公司及建筑设计院、规划局等部门从事研究、设计、施工、管理和经营等工作。 　　10、水利类：去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。 　　11、测绘类：到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。 　　12、化工与制药类：到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。 　　13、交通运输类：到铁路、公路、水运等单位从事各类运输及其设备研究、生产及管理工作。 　　14、农业工程类：到农牧渔业部门及乡镇企业，从事生产管理及现代化农业中各种工程措施的开发设计、管理等。 　　15、林业工程类：到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。 ▼ 　　农学类专业 　　1、植物生产类：到农业、园林及植物所等科研、生产及管理等工作。 　　2、动物生产类：到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。 　　3、水产类：到水产部门工作，也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。 　　4、动物医学类：到各级兽医防治、科研、教育、生产和行政管理部门及动物检疫站、商品检验局、生物药品制造及动物食品加工单位工作。 　　5、森林资源保护与环保类：从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。 ▼ 　　医学类专业 　　1、基础医药类：到高等院校和医学科研机构，从事教学、医学实验研究等工作。 　　2、预防医学类：到医疗防预部门和卫生检验部门从事疾病预防、食品卫生检验和管理等工作。 　　3、临床医学与医学技术类：到各级医院从事诊治和研究等工作。 　　4、中医学类：到各级医院和康复医院从事中医诊治和科研工作。 　　5、法医学类：到各级公安、检查机关从事法医学鉴定等工作。 　　6、药学类：到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究和合理用药等方面的工作。 ▼ 　　文学类专业 　　1、中国语言文学类：到国家机关、企事业单位、大学、中学和宣传出版部门从事文秘、宣传和编辑等工作。 　　2、外国语言文学类：到外事、各大企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门从事翻译、管理和经营等工作。 　　3、艺术类：到各种文化、电视、电影、广播、宣传、文艺团体和部门等从事专业工作。 　　4、新闻传播学类：到新闻、宣传出版单位(报社、杂志社、广电等)从事新闻报道、编辑、教学和科研等。 ▼ 　　历史学类专业 　　到学校研究机构和宣传、出版、新闻、文化部等有关单位。 ▼ 　　教育学类专业 　　1、教育学类：到学校及教育部门从事教学和管理工作。 　　2、体育学类：到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。 ▼ 同学们可以先定下自己的发展方向 再朝这个方向努力 你会发现自己很有斗志 战斗力特别强就爱阅读网友整理上传,为您提供最全的知识大全,期待您的分享，转载请注明出处。 欢迎转载： 推荐： 　　　我也是计算机专业毕业的，其实工作只要你喜欢就可以，我喜欢销售，所以我在做软件销售呀， 只要你喜欢你就去尝试，因为只有你对工作感兴趣，你才能干好呀，你说是不是呢 其他答案（共3个回答） 在找工作时可先忽略自己的学历，从能力上给人以深刻印象。在此之前要学好一些计算机知识。计算机知识驳杂无比，全学一来不可能，而且也没必要，可以选中一个自己感兴趣的方... 可以到管理比较正规的企业从事运营管理的工作，特别是企业管理体系。同时，也可考虑深入某一个职能，如人力资源，现在好的人力资源专员也比较缺。 学的课程还是比较多的。 将来从事相关专业的技术或销售工作，如程序设计，网络维护，软件销售与技术支持等。 喜欢就是觉得工作起来乐此不疲啊！但是毕竟是工作！ 可能是因为还不习惯工作所以觉得没有意思吧！！ 在没有其他行业可以选择之前还是不要换工作了！ 现在工作也不... 答: 每天多出去走走,晒晒太阳 答: 有没有早熟女孩？有的话请和我联系初中生涯，有很多烦恼．你们的烦恼在哪里？希望和我交流． 答: 就是百草园里面那些可以玩的东西还有在书屋画画什么的　　　　　　　　　　烦恼：貌似木哟 答: 团体心理咨询是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我、调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，以发展... 大家还关注 确定举报此问题 举报原因(必选)： 广告或垃圾信息 激进时政或意识形态话题 不雅词句或人身攻击 侵犯他人隐私 其它违法和不良信息 报告，这不是个问题 报告原因(必选)： 这不是个问题 这个问题分类似乎错了 这个不是我熟悉的地区计算机科学专业是干什么的？以后的就业方向是什么？ 如题，计算机科学专业是干什么的？以后的就业方向是什么？ 研究计算机及其周围各种现象和规律的科学，亦即研究计算机系统结构、程序系统（即软件）、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科。计算机科学是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等等，到更具体的主题如编程语言、程序设计、软件和硬件等。计算机科学分为理论计算机科学和实验计算机科学两个部分。后者常称为“计算机科学”而不冠以“实验”二字。前者有其他名称，如计算理论、计算机理论、计算机科学基础、计算机科学数学基础等。数学文献中一般指理论计算机科学。
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。 学习计算机有关的知识，包括计算机组成原理，编程语言，数据结构，计算机网络，等计算机应用的知识，还会学习一下电子知识，主要是电路和电子逻辑。计算机就有方向主要有（这里只用的到你学的，用计算机写文档做表格什么的不算）：
程序员，软件工程师（编程方向主要是各种编程语言）
网络工程师（需要考一下其他的认证如：思科CCNA，CCNP，CCIE；只要从事网络的维护和构建），
系统管理员，数据库管理员（主要从事系统管理和数据库管理之类的工作，接触的设备不一定是PC机，需要懂的系统比较多，）
系统集成工程师，（需要考些系统工程师认证，主要从事软硬件系统集成需要懂的知识比较多） 这个专业面很广啊，以后就业方向也广，就是待遇不一样了 下页更精彩：1 本文已影响人院校信息 " /> 有谁面试了，问的什么问题啊？计算机专业的都考什么啊？ - 跟谁学 搜索你想学的科目、老师试试，例如“托福”搜索无锡 &有谁面试了，问的什么问题啊？计算机专业的都考什么啊？如题， 专业 知识都问什么啊？ rhw_sjz | 05-01-19 报告，这不是个问题 举报rhw_sjzshortway不容错过！我也想问这个问题。飞扬公务员面试是不分专业的，所以考官不是考你的专业知识。 面试是结构化面试，可以分为几块： 一、仪容仪表20% 二、语言表达20% 三、逻辑思维20% 四、思想态度20% 五、临场反映20% 可以考核的知识点一般有几块： 一、人际关系处理（包括同事之间，领导与被领导之间） 二、原则问题处理 三、社会热点问题的看法 四、组织协调能力（可能叫你组织一次接待活动等） 五、现场反应（给出一组词，叫你串成一个故事之类） 六、自我介绍（注意简练，谦虚，实事求是） 面试前考生可适当看一些面试指导书；面试时应始终保持诚恳、踏实、从容的态度，对自己的定位不能太高也不能太低，既要表达清楚自己所长，又不能夸夸其谈。 自我陈述以三五分钟为宜，不宜面面俱到，不能太强调学习，应看对方对话题的感兴趣度，适可而止。在介绍自己优势和长处时，应结合具体实例；同时针对自己所应聘的职位，有意识介绍自己能胜任的原因。 在面试前，考生对所报考部委的工作性质、特点等应有所了解，对机关强调的公益思想等也要熟悉。同时，应客观评价自己的优劣势。在回答问题时，还应注意表达的语音语调，可提前进行有意识训练和纠正，注意把握时间和表述的清晰。 　... 公务员面试是不分专业的，所以考官不是考你的专业知识。 面试是结构化面试，可以分为几块： 一、仪容仪表20% 二、语言表达20% 三、逻辑思维20% 四、思想态度20% 五、临场反映20% 可以考核的知识点一般有几块： 一、人际关系处理（包括同事之间，领导与被领导之间） 二、原则问题处理 三、社会热点问题的看法 四、组织协调能力（可能叫你组织一次接待活动等） 五、现场反应（给出一组词，叫你串成一个故事之类） 六、自我介绍（注意简练，谦虚，实事求是） 面试前考生可适当看一些面试指导书；面试时应始终保持诚恳、踏实、从容的态度，对自己的定位不能太高也不能太低，既要表达清楚自己所长，又不能夸夸其谈。 自我陈述以三五分钟为宜，不宜面面俱到，不能太强调学习，应看对方对话题的感兴趣度，适可而止。在介绍自己优势和长处时，应结合具体实例；同时针对自己所应聘的职位，有意识介绍自己能胜任的原因。 在面试前，考生对所报考部委的工作性质、特点等应有所了解，对机关强调的公益思想等也要熟悉。同时，应客观评价自己的优劣势。在回答问题时，还应注意表达的语音语调，可提前进行有意识训练和纠正，注意把握时间和表述的清晰。 　　面试时，男性最好着职业装；女性着装也应整洁大方，可化淡妆。　　 面试中应该注意以下细节： 1.面试前等候期间，不要胡思乱想，不要让面试次序影响自己，相信自己。 2.进门时，轻轻推门，轻轻掩上。微笑，然后走到你的座位上，先不要坐下，迅速扫视一下室内考官，同时轻鞠躬说：‘各位考官好！’，然后坐下，坐正。 3.当你坐好后，考官会向你说明面试的要求，比如将要向你问几个问题，你有多少思考时间，多少回答时间。（一般是３个） 4.说明后，他开始提问。这时即使他问的问题你早有准备，也要稍作停留作思考状，再答。当然不必完全按照他说的思考时间去停。 5.这个过程要正视考官，不要低着头。回答结束后，千万要说一句：“回答完毕！”。 6.示意你可以离开时，起立，轻鞠躬，说：‘谢谢各位考官！’，开门，再轻轻掩上。 回答问题时，要注意： 1.要全面。事物都有两面性，看问题可以从多个角度。 2.条理清晰。要采用“第一、.....第二、......第三、......”这个的方式。但是一般不能超过四个，三点足够。 3.注意时间。自己要有一个时间概念，注意大概回答了多少时间。如果超过时间，他将打断你。 4.不要因问题回答得糟糕影响到你的心情与注意力。 5.注意回答问题时观点的侧重点。公务员面试与其他企业职位面试不同，有一些其性质决定的独特性。许多观点可以融汇贯通，相互套用。特别注意以下观点：坚持原则与灵活性；公平与效率的相对关系； 可以去网上看看你报考部门的基本信息，及相关新法规政策，我这里有些面试的通用问题：中央国家某机关2004年公务员面试试题及透析 此处提供的是一份中央国家某机关在公务员招考面试时使用的原题及其解析，供大家细心体味。 　指导语： 　　你好，①首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面试。②请你来，是希望通过交谈，增进对你的直接了解。③我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自己的见解。④对我们的问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真实想法。⑤在后面的考核阶段，我们会核实你所谈的情况。⑥对你所谈的个人信息，我们会为你保密。⑦面谈的时间为30分钟左右，回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。⑧回答时，请注意语言要简洁明了。好，现在就让我们开始。 　　1.请你用3分钟的时间简要介绍一下你自己的基本情况，并说说你主要的优缺点，有哪些特长和爱好?（5分）。 　　追问：喜欢书、报刊吗? 　　喜欢读哪类书籍? 　　经常看的刊物有哪几种? 　　题目意图：背景性题目。此题的目的是以轻松的话题使考生进入面试状态，并考查其言语表达能力和自我认知能力。在考生介绍自己优缺点的过程中，也可以看出其是否有备而来。追问部分的问题着重考查考生的业余爱好、知识面以及在业务方面充实、提高自己的意识。一般考生的回答都是爱看书报，让其罗列常看的报纸时，往往脱口而出，但从报刊种类可知其爱好、知识面。从考生看专业类报刊的情况，可了解其对自身专业的关注程度和自我提高的主动性。 　　评分标准： 　　好：介绍自己的情况简明扼要、全面，表达清晰流畅，对自己有正确客观的评价，可看出强烈而端正的求职动机。回答追问部分问题时，反应敏捷自然，表达真实可信；爱好层次高，知识面与专业联系紧密。 　　中：表达基本清楚、有条理，对自己有比较客观的认识。回答追问部分问题时，反映自然，爱好的书报刊有一定层次，显示有较宽的知识面。 　　差：表达不清或对自己缺乏客观认识，动机不明。回答追问部分问题时，反映真实但面窄，层次不高或不符合专业要求；或者无读书习惯；或者故作高深但经不起分析。 　　2.对自己将来要达到的事业目标有什么设想吗?为此你做过哪些准备?已具备了哪些条件，或者已取得了什么成绩呢?请你用3～4分钟谈一谈。（5分） 　　题目意图：背景性题目。初步了解考生的志向、学习、工作等基本情况，并为以下话题收集信息。考官可适当就考生学习情况、工作情况进行追问，尽可能询问已经取得的成绩，以便考生增强临场自信，消除紧张感。从考生对事业的设想和所做的准备中，可以考查考生的求职动机与拟任职岗位的匹配性以及动机的坚定性。 　　评分标准： 　　好：考生对自己未来设想明确，做出的准备全面、充分，表达清晰、流畅，动机与岗位匹配。 　　中：考生对未来有设想，有一定准备；表达有条理，动机合理。 　　差：考生对未来茫然，或对未来无实际准备；表达零散不清，与给予岗位情况无联系或有冲突。 　　3.根据专业和能力情况看，你可选择的职业范围很广，为什么选择国家机关而且特别选择了我单位呢?（4分） 　　追问： 1.介绍我单位目前存在的一些困难。 　　2 .考生为此做了哪些准备? 　　题目意图：意愿性题目。考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性。考官可就事业追求和现实 生活 相关信息 品牌电脑好吗 上网都可以干什么呢 天然气是什么 石油是什么 天然气是什么东西 天然气对人体有害吗？ 吸烟好吗，有什么坏处 是不是我的问题没上去 我们的大厦的保安队很差,但又不知怎答,有...... 应该买一些什么样的复习资料呢? 预防针收费的可以不打 预防针收费和不收费的区别 预防针时间表2014 女人闭经年龄症状 沃丽汀治疗玻璃体混浊 需要两方面对考生加以追问，甚至给考生以压力，考查其自我情绪控制能力，并尽可能全面了解考生对事业和生活方面的真实要求，再与职位提供的条件和要求相比较。 　　评分标准： 　　好：考生意向清楚，态度诚实，有较强的事业追求，又不回避生活需要，求职动机与职位条件一致；在追问下情绪稳定。 　　中：基本意向清楚可信，求职动机与职位条件不冲突，情绪基本稳定。 　　差：意向模糊不清，态度虚假，或求职动机与职位条件冲突，在追问下情绪不稳定或失控。 　　4.请讲一件你在生活或学习中做得成功的一件事，当时是什么情况?你是怎么做的?有何体会?请讲得尽可能详细一些。（5分） 　　稍停后可逐步追问： 　　最后结果是什么? 　　别人怎么评价? 　　您自己怎么评价? 　　您从中获得了什么经验或得到了什么教训? 　　题目意图：行为性题目。该题考查考生计划、组织和协调方面的能力，以及相关的工作经验和自我认知的能力，同时从该题中也可以看出考生的价值观与成就动机。注意：一定要问出具体事例。 　　评分标准： 　　好：事情确实做得漂亮，显示出可信的计划组织和协调的能力，别人的评价高，自己的评价也中肯、客观。对其中不足之处能正确对待。 　　中：事情做得一般，但可看出一定的能力和相关经验；自己的评价基本中肯。 　　差：经再三启发也谈不出来，或自认为成功的事情并不是真的很成功，自己不能正确、客观评价自己，缺少相关经验和思考总结。 　　5.在工作或学习过程中，你可能会遇到这种情况：你与一位同事（或同学）需共同完成一项任务，由于某种原因他有些情绪，表现出工作积极性不高。你是怎样对待这种情况的呢?请举个例子，好吗?（4分） 　　追问:1.该同事有什么问题?对工作有什么影响? 　　2.你是怎么做的? 　　3.结果怎样? 　　考官也可根据回答情况随机追问。 　　题目意图：行为性题目。该题考查考生人际交往的意识和技巧，着重考查其人际沟通及与同事建立信任关系的技巧和能力。 　　评分标准： 　　好：具备主动合作的意识，善于与他人沟通，能采取有效措施，通过对他人的理解和支持来促进工作。 　　中：有合作意识，能够与对方沟通，基本上能采取措施处理好双方的关系，不影响工作。 　　差：无合作意识，不能理解他人，或采取的措施不得力，可能使工作无法进展。 　　6.在你的工作经历中可能出现过这样的情况：你所在的组织（如单位、科室、班级、工作组等）与另一兄弟组织之间产生了矛盾或冲突，要由你来解决。如果有，请你举例谈谈整个情况。（5分） 　　能举例，则追问： 　　1.当时遇到的是什么矛盾（问题）? 　　2.你的任务是什么? 　　3.你采取了什么办法（措施）? 　　4.最终的效果如何? 　　不能举例，则请考生假设有这样的情况，请他谈谈想如何处理两个组织之间的矛盾。 　　题目意图：行为性问题或情境性问题。通过考生的回答了解他的组织协调能力、人际交往能力，特别是解决平级组织间矛盾问题的能力。 　　评分标准： 　　好：考生能够洞察问题并协调各种关系，考虑问题全面，能抓住关键，措施得力，且能条理清楚地表达。 　　中：考生能够对问题加以解决，办法基本有效；条理基本清楚。 　　差：在所组织的活动中表现出组织、协调能力差，工作措施不得力；表述时条理不清。 　　7.你的司长让你将一份急件送给中宣部，第二天却发现送错了单位，他不仅不承担责任，还生气地批评你马虎大意，没按要求将材料送给文化部。这时，你要怎样表白自己，而又不影响工作，不加剧你与领导的矛盾?（3分） 　　题目意图：情境性问题。该题用于考查考生的应变能力和情绪稳定性，考生应该尽快找出压力情况下合乎情理地解决问题的办法，做法灵活周到。该题也能考查考生处理与上级关系的能力与技巧。 　　评分标准： 　　好：情绪稳定，思维敏捷，考虑问题周到。如：当时不作解释，只抓紧时间补救，以后选择较轻松场合，再作适当解释。 　　中：情绪基本稳定，反应基本得体。 　　差：情绪慌乱，不知所措，或解决办法不当。如：与领导争辩。 　　8.假设你手头上有好几项工作没有完成，可是上级又给你安排了一项任务。你感到自己完成这项工作有困难。你如何处理这个矛盾?（此题备用，3分） 　　题目意图：情境性问题。该题用于考查考生的人际交往的意识与技巧，主要是在组织中处理权属关系的能力。 　　评分标准： 　　好：能够很好地与人沟通，有很好的交往方法和技巧；能够在尊重他人的前提下恰当地表达自己的意见。如：能用适当方法让领导了解到自己现有任务已很重，并能向领导提出完成该任务的可行建议。 　　中：能与人沟通，交往中有一些方法、技巧，能适当地表达出自己的意见。如：能让领导认识到自己的困难。 差：不能与他人沟通，交往中缺乏技巧；难以表达自己的意见。如：无法让领导了解自己的困难，或直接顶撞领导。 　　9.这次报考，你的笔试成绩一般，面试情况也不突出，你觉得我们会录用你吗?（3分）， 　　适当追问： 　　你对公务员招考有什么看法? 　　听说你找人帮你疏通关系了? 　　题目意图：情境性问题。该题有意地给考生施加压力，考查考生的应变能力和自我情绪控制及自信心。 　　评分标准： 　　好：情绪稳定，思维敏捷、自信，对自己有正确的评价，并设法得体地突出自己的优势，变被动为主动。 　　中：情绪在控制后趋于稳定，对自己的情况做出合理的解释。 　　差：不知所措，只急于解释，语无伦次或沮丧不安，缺乏自信，完全附和考官的意见或否认考官的陈述。 　　10.北京市现有数万下岗职工，他们的再就业是一个很大的难题。然而，每年却有上百万外地人在北京打工，挣走了上百亿元人民币。请分析一下造成下岗职工再就业难的原因，并简单谈谈你认为合适的解决办法。（5分） 　　题目意图：智能性问题。通过对比较复杂的社会热点问题的讨论，考查考生的综合分析能力，也在一定程度上考查考生对社会的关心程度。注意不要对考生的观点作正确与否的判断，而主要看其是否言之成理。 　　评分标准： 　　好：能够全面地分析问题，论点鲜明，论据充分、恰当，论证严密，考虑问题有深度，且有独到的见解，言之成理。 　　中：基本上能够考虑到问题的主要方面，论据恰当，论证合理。 　　差：考虑问题片面，论据不当，论证不合理。 　　11.当前人民群众对腐败现象深恶痛绝。党中央、国务院非常重视开展反腐败斗争。你对腐败现象是怎么看?你认为如何才能消灭腐败现象?（5分） 　　题目意图：思辨性问题。　　评分标准：略。　　12.改革开放以来，北京的道路交通有了很大改善，每年都有高速公路和改建扩建马路的工程竣工。但北京交通堵塞的现象仍然很严重。请分析一下造成交通堵塞的原因，并简单谈谈你认为合适的解决办法。（此题备用，5分） 　　题目意图：思辨性问题。 　　评分标准：略。　　国家知识产权局日公务员面试试题 　　1.自我介绍 　　2.为何报考这个职位？　　3.对“活到老学到老”如何理解？　　4.听别人说有好朋友背后说你坏话，咋办？　　5.加入 WTO 后，对我国产生什么影响？对个人有什么影响？　　6.组织一次活动：外事旅游团来考查，如何接待？如何活动？　　7.你个人的优缺点。 　　8.对本岗位了解多少？　　农业部2004年公务员面试试题 　　1.自我简介。 　　2.为什么考这个职位？　　3.组织一次旅游，简要叙述过程。 　　4.加入 WTO 对中国经济的影响。 　　5.如果你的上级领导有些习惯你无法忍受，你怎么办？　　6.领导交办的事情，你知道是错的，怎么办？　　7.有人检举你在这次考试中作弊，你有什么说的吗？　　8.你还有什么要问的问题吗？ 以上几个网址都是有关于面试的知识或例题，相信会对你有一些帮助的 祝你成功！ 展开相关问题大家都在看最新提问 关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心}