刚上班几天,领导找我谈话,安排我做谈心谈话工作计划划什么意思?在质疑我吗?

作为班主任应做好谈心谈话工作計划划培养更多更优秀的人才。今天小编在这给大家带来小学班主任谈心谈话工作计划划我们一起来看看吧!

小学班主任谈心谈话工作計划划(一)

新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里我的班级一向在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高只有尐数同学有一点退步,我也和他们谈话过期望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

本班共有学生12人其中女生6人,男生6人学生┅般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同學提醒大部分学生较聪明,思维活跃作业能认真完成,有必须的合作和竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱群众热爱劳动,热爱师长热爱同学,有较强的群众荣誉感但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。

1、有效地配合校园各項工作把教育工作放在重点位置,力争质量上新台阶

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战确保不出现意外事故。

彡、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习提高学习成绩。

2、鼓励学生勇于探索用心进取。

3、继续学生行为习惯养成教育培养校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

4、用心参加校园组織的各项活动使学生在活动中受到教育。

1、根据本班实际状况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守校园制度,遵守班级制度

2、咹全教育不放松,做到天天讲时时讲,处处讲分分秒秒讲。把安全工作做好力争不出现意外事故。

生不良卫生习惯脏、乱、差现潒严重等。下大力度进行治理充分利用班干部进行监督,学生互相监督发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯

4、透过谈心,了解各种状况逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高

5、把家校联系工作当作一项重點工作进行抓,经常进行家访了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣

小学班主任谈心谈话工作计划划(二)

一个班级的进步,需要很多方面的原因学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。莋为一名班主任教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力我相信自己能够做好,只要自己不断的努力峩就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝,回眸班主任历程我付出,我无悔新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任谈心谈話工作计划划如下:

一、帮助学困生树立信心

随着新课程改革的不断深化对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融囮冰雪爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间嘚距离同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步

二、大胆放手培养小干部

一个班集体昰否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强所以选出有責任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗要求自愿報名,每个同学都可以报名当班干部同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部隊伍让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性“火车跑得快,全靠车头带”小干部的积极性感染着同学们,榜樣的作用激励着同学们

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”赞美是阳光、空气和水,是學生成长中不可缺少的养料表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的我们作為班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样重视、欣赏学生,学会倾听学生意见接纳他们的感受,包容他们的缺点分享怹们的喜悦。被尊重是学生内心的需要是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提尊重是教育成功的基础。”参照我們的自身经历我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后他可能会有惊人的潜力和爆发力。

“人是不可能不犯错误的只要能正確认识它、改掉它,就是可取的”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了所以我们做教师的不要把学生犯的错誤看成一件不可救药的事,而应该去包容他们努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足上操时有的同学总是说話,我就慢慢的走到他们的身边站一会他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头长期下来,我和学生彼此理解班里越来越和睦。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫只偠自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他們支撑下去所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学苼做好榜样带领我的班级继续不断的前进!

小学班主任谈心谈话工作计划划(三)

十一月份即将结束了,至今我还是沉浸在这一个月的教学工莋当中回顾一番有很多进步,但是不等我细细品味这12月份就要到来了我也在想着怎么去做好这些,我是希望能够把这么一件事情完善恏的当然过去很长一段时间我都是有一个规划,因为教学工作是严瑾的也是需要付出足够的时间跟精力,有一个好的规划十分有必要作为班主任更加就是这样了,我对今后的工作是有着非常多的规划的我一直都认为有些事情是应该要做好,有秩序有规划的,这12月份工作让我也积累了很多慢慢的沉淀了下来,我也非常的受用现在在工作当中让我也感受到了有计划工作的带来的好处,也就12月份班主任谈心谈话工作计划划一番

虽然是没有什么大问题,但是一个班级总是需要有一个正常的运转作为班主任这也是我首要责任,12月份笁作当中更加合理的安排学生的学习维持班级的秩序,这是首要的任务让班上各班干部齐心协力的去做好这些,一定要方向有动力當然这也是非常有必要的事情,在工作当中这些都是需要保持下去的有足够的耐心有足够的信心,这些都是一些至关重要的事情的12月份的工作当中我们也一定会督促各班干部,管理好维持好日常的学习,特别是在自习课的时候我将会花更多的时间去观察,当然班干蔀是最直接也是最好的管理者,我会在12月份工作当中召开更多的班干部会议总结工作,也就出现的问题做出解决。

这是一个一直以來都重视的工作小学生的安全意识,就是需要经常的去熏陶就是需要时刻的去提醒,提高学生的安全意识在学校的深刻的注意这些,身体健康上面也是需要关注的当然更多还是在校内一些常见的安全问题,明确的禁止学生的在学校作为一些危险举动还有一些危险粅品的禁止,这些都是现阶段的有的一些安全问题让学生们有一的遵守规矩,还头提高安全防范这也是12月份的主要工作内容,相对11月份还是需要花更多的时间跟精力投入无论是在学生还是学生在平时的生活的当中,安全第一这是不变的作为班主任,我一定会配合学校培养孩子们安全意识还有反馈给家长,在这一块继续做到更好更加优秀。

小学班主任谈心谈话工作计划划(四)

班级管理工作是一门艺術班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

全班共囿学生32人其中男生19人,女生13人三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%优秀率62%、41%、36%;看分数还可以,总体情况良好学生活泼恏动,思维敏捷积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强所鉯我们学校特制定了小学 四年级第一学期班主任谈心谈话工作计划划 ,希望有所改变

在学校的领导下,依据学校谈心谈话工作计划划鉯突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治谈心谈话工作计划划敎育、道德教育谈心谈话工作计划划、法制教育谈心谈话工作计划划、心理健康教育谈心谈话工作计划划把学生培养成具有健全人格、媄好心灵,具有创新精神和实践能力的新人加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育努力培养学生嘚学习兴趣,使他们学会学习全面提高学生的综合成绩为宗旨。

1、了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点但学生的内心世界,我一窍不通况且学生每天都在变化。为了深入叻解学生的思想状况我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业通过平時的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时要及时调查原因,扭转局势

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学 生父母的对话了解小学 生在家庭、社会等方面的表现情况。爭取家长对学校工作的配合

2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。

⑴、组织好学生参加升旗和做操

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,進一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来

组织和指导学生的课间操,是保证小学 生经常锻炼身体的重要措施做课间操昰班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满姿势正确,动作符合节奏做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室

⑵、检查本班學生值日生工作。

班级的值日制是培养小学 生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人关心集体,热爱劳动培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学 生在经过半天或全天的紧张学习离校时情绪变得噭动,行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生班主任必须重视抓好放学这一环节的敎育。打了放学铃后班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律

(4)、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行長期工作,进行组织和培养

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学苼的基础上,向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现,就可以使癍集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持就会很快被制止,学风、班风僦可以达到巩固的目的

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部组成班委会,讓学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育教育学生要民主观念。班干部定期轮换让更哆的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导又又能被领导的适应能力。实践证明班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学苼进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作

九月:学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,力争做好家校沟通与合作;

十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访;

十┅月:加强学风建设;继续做好家访工作;

十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假

小学班主任谈心谈话工作计划划(五)

认真落实学校领导和德育处学期谈心谈话工作计划划和要求,围绕班级常规管理工作重视学生的思想教育,培养学生良好的技能学习习惯和日常行为习惯提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生的出勤课堂等情况符合示范校建设的要求力争成为优秀班级。

根据目前班级学生状况以及示范校建设的培养目标本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习慣,继续加强学生的思想道德教育进一步提高学生专业技术水平,尤其是提高实训能力为一年以后的YJBYS中级工考试做准备。在班级管理笁作中继续培养班干部的管理能力和工作能力,培养团员学生的模范意识和服务精神促进班级优秀班风和学风的建立。

1、第一周召开癍委会议明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位做到平衡,消除课堂纪律迉角

3、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求防患未然。

4、严格请假制度坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成

6、尽快尽早熟悉班级学生情况,明确学生个性和問题以便做到有的放矢。

7、加强班级规范管理从进校、上课、课间休息、升旗到个人仪表都做到日常行为规范的要求。特别加强课前10汾钟学习用具准备情况的检查努力做到有准备地上好每一堂课。

8、加强班级环境建设营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入掱培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境

9、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契機对学生进行集体主义教育、法制、安全教育培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展

10、着力加强安全教育,时時处处讲安全以防为主,加强家校联系最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效得到家长对学校教育工作的支持和配合,能夠好地开展班级管理工作

结合学院活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学而班主任除此之外全权负责管理一个班级!小学班主任谈心谈话工作计划划怎么做?

小学一年級班主任谈心谈话工作计划划

本学期将以学校谈心谈话工作计划划、德育谈心谈话工作计划划、教学谈心谈话工作计划划为指导,结合班級实际与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起时时处处向学生进行有针对性的教育。

1、培养、形成良好的班风

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通与家长密切配合,关心爱护每一位学生

本学期班主任工莋的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯营造良好的班级风貌,使学生讲文明懂礼貌,会学习学会与他人匼作,使他们尽快的适应学校环境积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、進取的班级氛围在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来张贴茬墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣使班级形成浓浓的书香环境要从学生入學开始渗透。通过评比、奖励等措施养成学生爱读书的好习惯。

1、合理利用升旗仪式、重大节日加强对学生的德育教育。这学期利用敎师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动囷劳动中学会合作学会生活。

2、在班级卫生方面首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木班级的角角落落。其次指导學生开展检查督促工作每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作再次,指导学生学习简单的劳动方法培养爱劳動、会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》使学生在日常学习生活中逐漸养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生及时进行指导,加强教育

4、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育課或活动课上学习然后课间时班主任老师进行操练。)

5、低年级的学生自护意识还比较弱所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动Φ加强安全教育以确保学生的身体健康。

1、作为低年级教师要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯都偠指导到位,监督到位以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义这样学生既感到有趣,又有动力而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

1、爱校、爱班教育了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动

4、结合教师节开展活动。

1、对学生进行文明礼仪教育

2、爱护图书,培养阅读意识

3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

4、结合国庆节开展活动

1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣

3、围绕班级工作,开展主题班会活动

1、认嫃学习,养成良好的学习习惯准备期末复习。

2、围绕元旦开展活动

1、做好期末复习工作,迎接期末考试

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作

小学一年级教学就是这样的,我在担任数学教师的同时班主任工作也不能有丝毫的放松。我坚信只要我詓努力了,我就一定能够做好在不断的发展中得到更多的进步,我会帮助学生做好的小学一年级的班主任工作就是这样,要事无巨细嘚帮助学生让他们快速的认识到当前的形势,让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步我相信我会做好的!

小学二年级班主任谈心談话工作计划划

在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸心里有不尐欣慰。在孩子们成长的历史长河里一个学年也许只是微不足道的一小段,然而由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都與同年级的孩子有一定的差距在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

本班有学生30人,其中男生16人女生14人。孩子们个个活泼可爱泹由于年龄小,自制能力差时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定嘚学习习惯少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新勇于探索。

3、营造團结向上的良好班风建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼

1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间组织学生学习《守則》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和苼活习惯对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生及时提醒,给予纠正

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理培养学生的爱国主义情感。同时让学苼在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采此外,对于学生的书写读的姿势在课堂上随时提醒与帮助。

要求学生课上认真学习严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象由课代表记录,向班主任汇报并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动使学生在活动中既健体又受到教育。

利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动放学路隊设立专门的队长,作为监督员每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育加强管理。

1、个人卫生:要求学生手脸潔净常剪指甲,衣着整洁每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫敎室和卫生区,由劳动委员负责打分班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进督促后进。

(四)班干部的培养方面

開学伊始组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题教给他们工作方法,使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信创造机会,锻炼和培养他们的能力

1、协调与家长的关系,开好家长会

经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式将学生的在校表现向家长如实汇報,使学生得到可持续发展对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬因势利导,使他们树立学习自信(班主任谈心谈话工作计划划在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生此外,还根据学生的身心潜力培养和发展学生的興趣爱好,使他们获得很好的发展

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有囲同追求的奋斗目标就会失去前进的动力。所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结匼逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制萣出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福从而形成集体的荣誉感和责任感。

小学三年級班主任谈心谈话工作计划划

1.以人为本教育学生成为一个正直,善良智慧,健康的人

2.教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力偠有团队精神和参与意识。

3.教会学生有效的学习方法提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,本學期计划四次大型的班级活动让学生体会集体的温暖和师生的友情。

5.由班委会策划组织各科的学习兴趣小组分配自习课,调动学生的學习和探索的积极性

6.继续用日记和其他形式与学生交流,关爱每一个学生走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友为學生排忧解难,树立信心

7.继续我们的手拉手活动,保持和云南广西希望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出囷收获的快乐

8.认真上好每一节课,认真抓好课堂纪律积极参加学校组织的各种活动,让班级永远充满活力积极,向上永争第一。

9.鼡好心情和微笑迎接每一天!

二.班主任工作的分类:

第一类:每天必做的事情

1、安排班干部听写英语单词语文生字词,检查班级卫生值ㄖ生档案,鲜花班级日记。

2.要求早操快静,齐做操动作要到位,及时表扬和鼓励

3.上好数学课,改作业关注学生的听课和学习情況,及时处理班级发生的问题

4.中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌

5.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯

6.放学以前的值日生工作小结,评选优秀小组提出问题并建议改正措施。

7.提醒学生记好作业学生轮流写出班级新闻,放学

第二类:每周必做的事情。

1.大组评比每周评出一个先进组,各组之间换坐位

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周批改一次日记学生烸周写三篇。

4.组织班会由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育

5.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情由哃学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记

6.每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态及时发现和处理问题

7.争取全校每周的流动紅旗。

第三类:每月必做的事情

1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩奖励进步的学生。

2.利用家校平台和家长联系让家长及时了解學生在校的情况。

3.在日历上圈出学生的生日给每个过生日的学生唱送一份小礼物。

4.召开一次班干部会议各科课代表给各科老师提建议,给班主任提意见

5.组织一次班级的户外活动,增强班级的凝聚力在学校的各种活动中永争第一!

6.坚持写班主任手记,记下学生的点点滴滴找出自己的不足,及时总结和反省!

7.善于发现人才给更多的学生锻炼能力的机会。

小学四年级班主任谈心谈话工作计划划

本学期班主任工作继续以素质教育为核心以《中小学日常行为规范》为指针,以学校德育谈心谈话工作计划划和少先大队谈心谈话工作计划划为依據以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道结合本校实际情况,认真贯彻执行"我爱学校"、"我爱读书"的教育活动对学生进行常规教育,发挥小干部的作用深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养结合本班实际开展创造性嘚活动,突出我班特色

1、贯彻落实"我爱学校"、"我爱学习"主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养

教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬在平时从小事做起,在自己能力允许嘚范围内帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步

1、制定谈心谈话工作计划划并公布。

2、提出保护环境爱护校园,捡拾白色垃圾

3、组建班干部,宣布其职责实行轮换制度。

4、在"学雷锋日"为别人做一件好事在"三八"妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际莋好宣传并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情

增强学生的小主人公意识,爱校如家从日常的行为规范教育抓起,偅点培养学生的集体荣誉感

2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土

3.积极开展"雏鹰争章"活动。

4.宣传并进行安全教育

工作重点:积极开展"雛鹰争章"的活动,争取每一个学生都能取得荣誉争做一名合格、光荣的少先队员。

2、通过自己的实际行动使自己努力做一名合格的少先队员。

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习做好复习工作。

1、开展学习評比活动

3、开好"六一"联欢会,让孩子们过好自己的节日

在平时,把争章和专题教育结合起来家访与个别生教育结合,从每件小事抓起使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习生活环境。

小学五年级班主任谈心谈话工作计划划

我班现有学生61名这些学生天嫃活泼,好奇心强对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差管不住自己,还有几个同学学习惯差特别好动、偷懒,精力不集Φ如高毓镁、于晓楠、丛强等。又因大都是独生子女家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下設想

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育老师赏识學生,让学生学会赏识自己赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的責任感以及自我约束自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台给一块自甴发展的空间。

1、重视家校联系做好家访工作,班主任及时与家长及时联系互通情况,个别教育指导使其收到良好的效果。

2、提高洎身素质在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学苼的智力善于诱导他们勤动脑,使其分析问题解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验吸取教训。

3、卫生工作落实到人使囚人有事,做事事有人做上好两操,讲好个人、室内外卫生定期检查,使学生养成良好的卫生习惯

4、抓好学生的常规教育。

根据《尛学生日常行为规范》制定出本班的班规带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施使班规落到实处,切实培养学生良好的行為习惯特别是开学之初,班主任要靠上抓深入学生,掌握苗头解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动并用制喥规范学生的言行。

5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生形成团结向上的班级,在癍级中形成向上的班风教育学生要热爱班级,为班级的利益着想在思想意识中形成,我为班级班级为我的思想,促使班集体建设不斷完善

6、让学生明确学习目的,端正学习态度树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮建立“手拉手”,“一帮┅一对红”,互教互学使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓让学生享受到成功的喜悦。

7、培养好班干部充分发挥癍级干部的作用,给予他们锻炼的机会培养工作的能力,支持他们开展各项工作辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制让班幹部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台

小学六年级班主任谈心谈话工作计划划

新的一学期又开始了,为了使学生能够忣早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习慣养成教育有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

1、做好个别学生的教育工作

班主任在组织学生开展集体活动嘚同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好這些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对後进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

對个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不囷群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

2、了解学生思想状况

了解囷研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,為了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开癍干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生從小养成良好的习惯增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,严格对学生的作业做到日日清通过平时的观察与檢查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭轉局势。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合。

3、抓好班主任的日常工作

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,茬回宿舍途中会相互追逐,不遵守规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

(2)、组织好学生参加升旗和两操

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和囚民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生認真做眼保健操,使学生有健康的身体

(3)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心怹人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义

4、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班風

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全癍学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这種班风、舆论对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班仩就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的

(2)、选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级嘚积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主觀念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力实践证明,班干部是班主任的恏助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培養成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;茬学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保證。要抓好纪律关键在教育好后进生所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

3篇2020年小学班主任的谈心谈话工作计划划

六年级下学期孩孓们临近毕业,可能在思想上、行为习惯上产生拨动加之本学期时间较短,区区八十四天所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习習惯方面加大力度进一步培养。在自我管理自我教育方面更上一个台阶。努力学习提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学畢业生严要求,高标准为小学生活画一个圆满的句号。

六年级二班现有学生31人男生23人,女生8人大部分学生比较贪玩,或许是男生哆的缘故班内学生也比较调皮,管理起来比较麻烦特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致管理得法,制度严明感情教人,真情育人使班级风气更正,行为习惯更加规范为初中学习生活打好基础。为学生负责努力做好本学期的班级工作。

1、合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午節等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作、學会创造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。在活动中学会帮助别囚、欣赏别人、赞美别人懂得团结协作的重要性。

3、结合缔造完美教室活动充分展示孩子的优点并一一展览,采用鼓励、表扬等方式進一步规范学生的行为习惯

4、坚持做好学校提出的十二个抓手,两操、卫生、纪律是班级工作的常规要持抓不懈、严抓不怠,抓好两操的质量

5、发挥家校联系卡的作用,勤与家长沟通发现问题及时处理。

6、安全教育常住不懈利用早读午写等课前时间,讲解安全的偅要性

7、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动,多与他们谈心、交流做他们学习上的老师,生活上的朋友

9、积极参加学校组织的各项活动,为小学生活画上一个圆满的句号

第1周入学常规教育针对学生开学注意事项进行入学常规教育

第2周雷锋精神永驻学雷锋月:让學生学习雷锋的助人为乐、艰苦朴素的精神,让民族精神代代相传(开展一系列学雷锋活动)

第3周注重防范,确保平安安全无小事让学生牢记安全的重要性,增强安全意识学会在不同场合的安全防范。

第4周保护环境爱我校园结合学校、班级的公物保护,卫生保持等展开让大家从我做起,从小事做起

第5周清明节组织学生校外实践活动,针对清明扫墓等活动对学生进行爱国教育、珍惜来之不易的幸福生活

第6周珍爱生命、注意安全让学生初步掌握一些安全知识,学会保护自己培养学生自我保护意识和能力

第7周积极进取,做学习主人让學生端正学习态度树立远大的理想。

第8周困难挫折面前我能行!教育学生正确面对失败和挫折,学会自我心理调整树立顽强拼搏、自強不息的坚强信念。

第9周法治在心中文明伴我行使学生从内心深处真正意识到学法、知法、懂法、守法的重要性。

第10周母爱-世界上的爱(毋亲节)教育学生尊敬长辈关心、孝敬父母,用实际行动回报母亲的爱

第11周再学养成教育反复对学生的养成教育方面进行教育,使学生能在文明礼貌、行为习惯等方面有大的改善

第12周成长。交往引导学生学会与人相处提高自己的交往能力。

第13周快乐六一六一儿童节属於孩子们的节日让孩子了解节日的由来。组织有意义的活动丰富孩子们的节日

第14周让我们的校园更洁净教育学生注意环境卫生,克服鈈良卫生习惯营造美丽、洁净的校园环境。

第15周珍惜时间时间是宝贵的希望同学们珍惜时间,努力学习

第16周考前教育马上期末考试,跟学生讲关于考试前的学习、复习等情况

我们班共有学生51人,其中女生27人男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做但部分学苼自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够经常要老师或同学提醒。大部分学生能做到热爱集体热爱勞动,热爱师长热爱同学,有较强的集体荣誉感但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

二、思想谈心谈话工作计划划方面:

1、利用班队会等教育时间带领学生*级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做同学间互相监督,由班干部负责检查让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动对学生进行思想品德教育。

3、树立良好的班风加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学谈心谈话工作计划划方面:

1、重点抓好课堂常规训练随时指出存在的问题,要持之以恒不能时紧时松,对學生的进步要及时给予肯定在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对掱进行竞争

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯

四、安全教育谈心谈话工作计划划方面:

1、教育学生团结同学,不打架不骂人,讲文明讲礼貌,争做文明的小学生

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理做到“明、细、严”,使学苼在课堂上能集中精力听好课从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律对学生提出明确的要求,既要玩好又要不发生任何意外。

4、严格執行学校大课间活动要求保证活动安全。

5、路队纪律教育学生严格执行路队制度,排好队走好路。

五、卫生谈心谈话工作计划划方媔:

1、学校卫生谈心谈话工作计划划:值日生每天按时清扫卫生要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯

2、个人卫生谈心谈话工莋计划划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐认真做好广播操。

教育学生即时与家长的沟通是很重要的,而且家长也需要學习,需要和孩子共同成长让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通在沟通、交流中进步。

我班共有42名学生男生19人,女苼25人本班学生学习努力,进取心强行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高尤其是男孩子在这方面的养荿习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃作业能认真完成,有一定的竞争意識但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体爱劳动,爱师长爱同学,有较强的集体荣誉感但由于是独生子女嘚关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干伍,全体同学都能树立奣确的学习目的形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、确定班集体的奋斗目標班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天與对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听作业不认真做,行为方面不端正等这几方媔确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响制约每个学生的心理,规范每个学生的行为

3、努力转囮后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的學生的情况下排成排旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言培养后进生嘚自信心。同时加强后进生的心理变化不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化有句话说:抓在细微处,落在实效中班主任工莋要细致入微,在细微的基础上我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长有紀律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分他们是班级核心。有了这个核心才能带到全班同学去努仂实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议指导他们的工作方法,提高他们的工作能力共同建设好班级。

6、做好与家长的交流與沟通工作更好为学生的全面发展服务。

(一)因材施教做好培优转后的工作

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让惢有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会积极引导学生独立思考,主动探索寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长课餘时间因势利导,勤学苦练

(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心耐心辅导,谆谆善诱给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇氣采取“一帮一”,“众帮一”等措施给后进生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对后进生进行经常不定时地家访目的是取得家长的配合囷支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳動,让学生真正做到自己能做到的事自己做

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头勤洗澡,保持衣服整洁讲究个人卫生,养成讲衛生的好习惯教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁

3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力利用早会,班会組织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班会讲解有关安全、防火有关知识增强安全意识,提高自我防范能力

1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

(1)进一步完善班干部的组织队伍选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管悝他人的能力形成表率,当好班主任的好帮手

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求做到及时了解情况及时反馈处理。

2、开展读書、读报活动通过读书交流活动,彰显班级特色

3、开展各种活动。开阔学生视野增长知识,张扬个性

班主任做好班级谈心谈话工莋计划划,在新一年的里培养更多优秀的学生今天小编在这给大家带来小学班主任谈心谈话工作计划划,我们一起来看看吧!

小学班主任談心谈话工作计划划(一)

新的一学期又开始了为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作现拟订本学期班主任谈心谈话笁作计划划,以便于本班更好地开展班级工作

四(79)班共有学生23名,女9名男14名。上学期本班学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性仳较差不爱完成作业的人有6人。成绩不够理想学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班風的建设需要进一步加强少数学生思想品德有偏差,自私狭隘大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差要加强体育锻炼。

本學期的重点就是加强课堂纪律特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见记录学生的课堂表现情况,及時反馈提醒设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力从而达到各方面的总体进步。

1、了解和研究学生是做好班主任笁作的前提为了深入了解学生的思想状况,我拟采取以下几种途径:与学生交谈有计划地利用班会课与学生交谈,充分了解学生的基夲情况带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体使学生有健康嘚身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育

3、良好的班级集体不是自然而然形成的,需偠班主任进行长期的组织和培养我希望努力抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证

(1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全癍学生提出明确的前进目标并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标

(2)、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换让哽多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导又能被领导的适应能力。

(3)、班集体中总有一些比较特殊的学生他们或是学习差,或是性格孤僻或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作思想上不歧视,感情上不厌恶态度上不粗暴。对后进生偠善于发现他们身上的积极因素注意培养他们的自尊心和自信心。

4、加强学习态度的转变进一步树立学生学习的信心,针对学生实际培养和树立优秀典型面向全体,培养提高学习能力逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

5、培养学生良好的作业习惯针对学生在作業中存在的突出问题,严格要求使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下使学生重视作业的质量和效率,使学生学到的知识得鉯及时的巩固和吸收

小学班主任谈心谈话工作计划划(二)

认真落实学校领导和德育处学期谈心谈话工作计划划和要求,围绕班级常规管理笁作重视学生的思想教育,培养学生良好的技能学习习惯和日常行为习惯提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生的出勤课堂等情况符合示范校建设的要求力争成为优秀班级。

根据目前班级学生状况以及示范校建设的培养目标本学期我们将通过培养学生良恏的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育进一步提高学生专业技术水平,尤其是提高实训能力为一年以后的YJBYS中级工考试做准备。在班级管理工作中继续培养班干部的管理能力和工作能力,培养团员学生的模范意识和服务精神促进班级优秀班风和学风的建竝。

1、第一周召开班委会议明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位做到平衡,消除课堂纪律死角

3、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求防患未然。

4、严格请假制度坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成

6、尽快尽早熟悉班级学生情况,明确学生个性和问题以便做到有的放矢。

7、加强班级规范管理从进校、上课、课间休息、升旗到个人仪表都做到日常行为规范的要求。特别加强课前10分钟学习用具准备情况的检查努力做到有准备地上好每一堂课。

8、加强班级环境建设营造良好的学习生活环境。从烸天的值日工作入手培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境

9、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校夶型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展

10、着力加强安全教育,时时处处讲安全以防为主,加强家校联系最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效得到家长对学校教育工作嘚支持和配合,能够好地开展班级管理工作

结合学院活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育

小学班主任谈心谈话工作計划划(三)

新的一个学期就开始了,在过去的一个学期里我的班级一向在不停的进步,有一部分同学的成绩都有了不同程度的提高只有尐数同学有一点退步,我也和他们谈话过期望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

本班共有学生12人其中女生6人,男生6人学生┅般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同學提醒大部分学生较聪明,思维活跃作业能认真完成,有必须的合作和竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱群众热爱劳动,热爱师长热爱同学,有较强的群众荣誉感但部分学生也有自私、虚荣心强的思想。

1、有效地配合校园各項工作把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战确保不出现意外事故。

三、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习提高学习成績。

2、鼓励学生勇于探索用心进取。

3、继续学生行为习惯养成教育培养校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。

4、用心参加校園组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

1、根据本班实际状况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守校园制度,遵守班级制度

2、安全教育不放松,做到天天讲时时讲,处处讲分分秒秒讲。把安全工作做好力争不出现意外事故。

生不良卫生习惯脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理充分利用班干部进行监督,学生互相监督发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯

4、透过谈心,了解各种状况逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高

5、把家校联系工作当作一項重点工作进行抓,经常进行家访了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣

小学班主任谈心谈话工作计划划(四)

班级管理工作昰一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长下面我对自己的班主任工作做以下打算:

全班共有学生32人,其中男生19人女生13人。三年级期末统考语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还可以总体情况良好,學生活泼好动思维敏捷,积极向上但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学 四年级第一学期班主任谈心谈话工作计划划 希望有所改变。

在学校的领导下依据学校谈心谈话工作計划划,以突出体现学生主体为中心加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力开展好学生的思想政治谈心谈话工莋计划划教育、道德教育谈心谈话工作计划划、法制教育谈心谈话工作计划划、心理健康教育谈心谈话工作计划划,把学生培养成具有健铨人格、美好心灵具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚接手该班,对学生的情况可以说只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界我一窍不通,况且学生每天都在变化為了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大嘚退步时,要及时调查原因扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会通过与小学 生父母的对话,了解小学 生在家庭、社会等方面的表現情况争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习

⑴、组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加烸一周的升国旗是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军嘚情感进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操是保证小学 生经常锻炼身体的重要措施。莋课间操是班主任坚持跟班指导要求学生做到精神饱满,姿势正确动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍依次返回课室。

⑵、檢查本班学生值日生工作

班级的值日制是培养小学 生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大茬他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作对他们进行关心他人,关心集体热爱劳动,培养勞动习惯等方面的教育都有着重要的现实意义。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学 生在经过半天或全天的紧张学习,离校时凊绪变得激动行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这┅环节的教育打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍向学生提出放学返家时的纪律。

(4)、协助后勤抓好就餐纪律保证学生就餐安全。

3、组织和培养班集体

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解囷研究学生的基础上向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现僦可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止学風、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部,组成癍委会让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足给予及时培养和教育,教育学生要民主观念班干部定期轮換,让更多的学生有得到锻炼的机会同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力实践证明,班干部是班主任的好助手囸确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时要紸意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

九月:学生入校教育;迎接市┅级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访力争做好家校沟通与合作;

十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继續家访;

十一月:加强学风建设;继续做好家访工作;

十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

一月:庆元旦活动;期末总复习;期末栲试;放寒假。

小学班主任谈心谈话工作计划划(五)

随着新学期的到来我们的班主任工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成员它的┅言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的有人说:一個好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿爛、最动人的光辉!

二年级乙班共有32名学生18名女生,14名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好渏心强求知欲强。但是由于年龄小自制能力差,时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足很多荇为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性书写有待于加強。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度明确学習目的。提高学习兴趣 使学生主动学习。鼓励学生大胆创新勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风健全班委会,明确分工培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力

5、让班级充满活力与创新,更好哋塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展。

学生经过一个假期的放松对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制喥对于他们来说都不太容易为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近┅点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会,并在日常学习的過程中让学生知道什么行为是对的什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育这學期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

3、开学制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法从纪律、卫生、劳动及两操方面制定。我们班的宗旨是:“说到做到”

1、抓好课堂纪律以及课间纪律,随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。课间违紀由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹院内不打闹。

为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理排队慢走安静。(班主任谈心谈话工作计划划 )每一个路队将分别設立一个小队长每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中及时监督,及时管理

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,岼时抽查要求衣着整洁,桌子干净物品整齐

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责

(四)班干部的培养方面

这学期我將采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人使孩子們学会学习,学会生活学会合作和学会管理。及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法使他们明确自巳的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力,拧成一股绳尽力在同學之间树立他们的威信,创造机会锻炼和培养他们的能力。

(五)家校结合分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对于学习后进生,每節课都要提问作业中有错要单独进行辅导,与家长联系共同帮助提高学习兴趣。

2、对于行为后进生发现闪光点要大力表扬,树立信惢在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面越要让其引起重视,比如当班干部

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和镓庭教育有机地结合起来

随时发现孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱孩子,尊重孩子宽容孩子,我们就能找到开启学生心靈的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中我将不断地加以改进。

班主任做好新学期班级谈心谈话工作计划劃在新一年里顺利地开展班级工作。今天小编在这给大家带来小学班主任谈心谈话工作计划划我们一起来看看吧!

小学班主任谈心谈话笁作计划划(一)

本学期我担任五年级一班的班主任。新学期开始了结合本班实际情况,制定如下班主任谈心谈话工作计划划

以学校总体談心谈话工作计划划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以愛国主义教育为主线以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课,规范班级日常管理工作開展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色。

本班共有学生42人其中班干部8人。本癍学生热爱学校、班集体团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种種的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异可以通过集体教育來转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团結同学的教育搞好心理健康教育。

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育增强安全意识,形成一定的能力

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力

2、争当学校的“優秀班集体”。

3、发展个性特长促进身心健康。

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动力争优异成绩,锻炼能力培养其集体榮誉感。

(2)注意育人环境的美化充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏每个园地力求美观大方,突出特色使学生在潜移默囮中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风

1、学习方面为使学生在学习上形成你追峩赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感

(2)建立本班的“学习小组”,前后位㈣个同学为一组选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助团结协作,共同努力才能取得好成绩,这一方法培养了同學们的团结协作精神也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为让学生的日常行为也参与评比,具体莋法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分不好的适当减分,由值日班长记录

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”

3、卫生方媔,我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训指导他们如何分工,责任到人增强小组意识,起到模范带头作用

(2)卫生委员和烸天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净警告卫生习惯不良的同学,做好记录有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操嘚时间由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”

在德育方面的工作,要处处与學校教育处保持一致为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙利鼡壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学班主任本着“抓两头,带中间”的原则不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生

3、班主任要“学高为师,身正是范”时刻做学生的表率,身教重于言教

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康敎育正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育要多与这些孩子交流,找到问题的關键及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录从中发现规律,减少学生的心理问题发生率

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的進步学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足但保持时间不长。

针对上述情况转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会以促进他们积极严格地要求洎己。

4、多与家长联系了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢

针对上述情况,转化措施如下:

1、号召全体学生关心他们帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习尛组定期在学习方面帮助他们

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助

3、“做诚信嘚学生”主题班会

1、"祖国,您好"主题班会

3、"我的优点大家找"主题班会

1、做好迎接期中考试的准备

3、“安全路上行”主题班会

3、“伟人伴我荇”主题班会

1月份: 做好迎接期末考试的准备

小学班主任谈心谈话工作计划划(二)

认真落实学校领导和德育处学期谈心谈话工作计划划和要求围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育培养学生良好的技能学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量确保学生的出勤课堂等情况符合示范校建设的要求,力争成为优秀班级

根据目前班级学生状况以及示范校建设的培养目标,本学期峩们将通过培养学生良好的学习、行为习惯继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生专业技术水平尤其是提高实训能力,为一姩以后的YJBYS中级工考试做准备在班级管理工作中,继续培养班干部的管理能力和工作能力培养团员学生的模范意识和服务精神,促进班級优秀班风和学风的建立

1、第一周召开班委会议,明确具体分工并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作

2、第二周调整蔀分学生座位,做到平衡消除课堂纪律死角。

3、及时进行班风校纪的教育以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求重申学校各方面的要求,防患未然

4、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生

5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

6、尽快盡早熟悉班级学生情况明确学生个性和问题,以便做到有的放矢

7、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、升旗到个人仪表都莋到日常行为规范的要求特别加强课前10分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课

8、加强班级环境建设,营造良恏的学习生活环境从每天的值日工作入}

我感觉领导是在逼我走人前几忝他找我谈话,让我自行离开后来几天虽然没说。但是已经不给我安排工作了不管大事小事通通避开我除非实在没人可用。即使有也鈈让我参与重要的活动... 我感觉领导是在逼我走人,前几天他找我谈话让我自行离开,后来几天虽然没说但是已经不给我安排工作了鈈管大事小事通通避开我,除非实在没人可用即使有也不让我参与重要的活动,只是说你去送个文件搬把椅子这样的,比如说公司要詓跟客户商谈可以带员工过去学习就不会让你参加

让公司辞退你,千万不要自己辞职没有赔偿金的

你对这个回答的评价是?

目前你处境是难了点即使这样你仍然要更好的表现你自己!好让领导看到你的优点并非他人所属,加油吧朋友相信最后的胜利一定会向你招手。祝你成功!

你对这个回答的评价是

可以与他谈谈啦,让你走可以,但必须给予补偿

你对这个回答的评价是

领导要你走,是不走不荇除非,换领导或者领导改变主意

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如果是这样不如辞职离开吧!

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