苏武牧羊什么意思,当苏武回到家乡,人们会怎样

苏武牧羊的故事 苏武牧羊的地点 苏武精神
苏武牧羊的故事 苏武牧羊的地点 苏武精神
  在贝加尔湖,苏武牧羊长达十九年之久。十几年来,当初下了命令囚禁他的匈奴单于已去世了,汉武帝也死了,汉武帝的儿子汉昭帝继任皇位。公元前85年,匈奴起了内乱,单于没有力量再跟汉朝打仗,又打发使者要求和好了。汉昭帝派出使者来到匈奴,要求放回苏武、常惠等人。匈奴骗使者说苏武已经死了。
  苏武牧羊的故事
  匈奴时期,大家最有印象的应该是,等人,他们与匈奴之间的战争广为人知被很多人传颂。自从匈奴被霍去病等大将打败后,一直平安无事,但是事情没有那么简单,匈奴一直在准备着随时进犯汉朝。
  匈奴的信任首领单于让使者来表现友好,当汉朝觉得两国能好好的和平相处的时候,汉朝派出的使者却被单于扣留。而扣留的使者就是,苏武牧羊的故事的男主人公。
  苏武到了匈奴,送上了精心为单于准备的礼物,正当两人和平相处的时候,曾被扣留的使者挟持单于母亲打算逃回中原去,被匈奴人抓住,单于大怒,查出同谋。苏武知道了这件事,肯定会连累到自己,打算自杀的时候被人阻止。但是个个都是硬汉,怎么样都不供出同谋,所以匈奴人匈奴威逼利诱希望苏武投降,但是不管如何苏武都保持刚正不阿的性格。后来被匈奴迁到北海去放羊,匈奴为难苏武如果公羊生小羊时苏武即可回到自己的祖国。这就是历史上著名的苏武牧羊。苏武牧羊在外牧了19年之久,后来终于送回了自己的国家。
  苏武是麒麟阁十一功臣之一,苏武在死后被追封为麒麟阁十一功臣。苏武生于140年,死于60年。苏武是汉族人,当时的杜陵人,就是现在的陕西西安人。苏武字子卿,是西汉的大臣。
  苏武精神,苏武牧羊的故事给我们后人带来了什么?
  苏武的高尚节操及其坚贞不渝的爱国情结深入人心。教育我们要不怕困难遇到困难要勇于克服,发扬中华名族的传统美德。苏武被囚禁19年依然对自己的国家抱着希望,这就是一种从一而终的感情,也是值得后人回味和学习的。
  苏武牧羊的地点在哪里?苏武牧羊的地点
  苏武当时被流放到了北海,北海就是现在的贝加尔湖。贝加尔湖位于俄罗斯东西伯利亚南部。当时苏武就在距离祖国这么远的地方一个人抱着希望走到了最后。
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1、抓住40岁,已满头白发
2、出示句子,改成肯定句,
再改成反问句
五、总结课文
1、过渡:学到这,你觉得苏武是一个怎样的人?你想对他说什么?
在敌人面前不屈不饶,,坚持正义,坚决维护国家尊严的人。他不愧为中国历史上的一位爱国志士。
2、评价:后人是这样评价他的。牧羊十九年,留胡节不褥。任海枯石烂,心如铁石坚。
3、激发兴趣:在中华民族的历史长河中,还有许多像苏武那样的民族英雄,如岳飞、文天祥...你觉得苏武是一个怎样的人的相关内容日期:怎样养育一个聪明宝宝 据专业人士统计分析,高智商孩子的出现大多有以下条件为基础: 1、远血缘通婚的孩子 有资料显示,父母均是本地人的孩子平均智商为102.45,父母是同省异地者平均智商106.17,而异省婚配所生子女的智商则高达1...日期:孕妇应该怎样避免摄入影响胎儿发育的食品 怀孕后增加营养本无可非议,但有些食品不但对孕妇无益,反而害了孕妇腹中的“小宝宝”。因为怀孕早期的胚胎发育,很容易受外界有害物质的影响,以至发育畸形或流产。 那么,怎样避免摄入影响胎儿发育的食品呢? 1、喜欢酒类...日期:准爸爸怎样参与胎教 胎教一般多是针对母亲而言的,而忽视了做父亲的作用。实际上,父亲在胎教中的作用也是不可忽视的。在某种意义上说,聪明健康的小宝宝诞生,在很大程度上取决于父亲。 常言道:“爱子爱妻”。这话是有道理的。胎教的作用已被国内外学者所肯定。孕妇的情绪日期:幸福的家庭是都有一个好爸爸 托尔斯泰说过,“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我们在这里借用一下这句话,我要说,对于我们这些沉醉于孕育下一代的家庭而言,“幸福的家庭...日期:培养一个合群的小宝宝 从小培养孩子平和地与人相处和体贴别人的情操,是父母送给孩子这一生最佳的瑰宝。 情商(eq)发展始于出生一刻 多年前,在一场幼教研习会中,曾经观赏了一盘录像带,其中有一段镜头是这样的: 一位呱呱坠地的婴儿,在脐带未被剪断前,从医护人员手中抱给...日期:“五一”旅游,怎样省钱又眼明 春暖花开,五一长假,这两者结合在一起,对每一个人来说都是很大的诱惑。但是,五一期间飞机游线路的价格将上涨30%-50%,而海南房价也开出了“天价”,使得海南游的价格也向上浮动。 带孩子出游要考虑的就是既要玩得开心,又不希望花费过多。日期:怎样在怀孕的10个月中保养好胎儿 现在虽然越来越多的孕妇开始注意了解孕期的健康保健知识,但仍有不少准妈妈常常步入孕育误区。为此,记者特别采访了广东省妇幼保健院妇产科主治医师夏建红,她对准妈妈们提出了一些忠告。 孕妇营养越多越好吗? *孕期体重增加太快会伴发许多
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 - - - - - - - -2014届考备考作文预测之“苏武牧羊,忠诚无恙”
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)
大马哈鱼原栖息于太平洋北部,在海洋里生活了三五年。为了繁殖后代,它们一定要历尽千辛万苦,进入江河,上溯到产卵场生殖。它们沿江而上,日夜兼程,不辞劳苦。不管是遇到浅滩峡谷或急流瀑布,它从不退却,冲过重重阻挠,越过层层障碍,直至游到目的地,找到自己的出生地——家园。大马哈鱼在前进中为了越过瀑布或障碍物时,以其尾部竭力击水,借高速游泳而向前上方斜跃出水面,跳往空中可达两三米。有些大马哈鱼经不起瀑布急流的冲击,便累死在那里。有些大马哈鱼虽然冲上了瀑布,但是也未必能到达目的地,因为浅滩处早有许多棕熊守在那里。只有幸运的大马哈鱼才能到达目的地。可是大马哈鱼经过长途跋涉,而且洄游时没有摄食,依靠体内储存的营养物质维持生命,加上生殖期间体力消耗,此时的大马哈鱼已经是体力消耗殆尽。因此生殖后不久,大马哈鱼便相继死去。一代代大马哈鱼就以这样生生不息的方式,回归家园,上演着悲壮的剧目。
&&&&请根据阅读后的感悟和联想写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
&&&&&&&&&&&&&&&&苏武牧羊,忠诚无恙
&&&&题记:《汉书》记载:”苏武留匈奴凡十九岁,始以强壮也,及还,须发皆白。”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一
&&&公元前100年,汉朝使者苏武,奉大唐天子之命,出使匈奴国。“子卿,一路照顾好自己。”“是,娘,您也要照顾好自己。等儿回来,给你过八十大寿”,听着娘亲的叮咛,望着妻子的不舍,苏武用一笑掩住了即将流出的眼泪。毕竟,他是男子大丈夫。报国报民是他毕生的梦想。为了大汉的和谐,他带着希望和成功的信念上路了。
&&&凉爽的秋风,轻柔地掠过脸颊,舒适而惬意,像母亲纤纤温柔的手指,安抚着孩子的面庞。苏武抬头望着蓝天,天空晴朗得万里无云,也许这是一种吉祥之兆吧。苏武哼着常听的曲子,看着家乡一点点消失在视野里。带着浩浩荡荡的队伍,他来到了匈奴。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&二
&&&一切都很顺利,苏武苦苦等待着回家的那一天。“嘿,我堂堂七尺男儿,怎能因一点小事忧伤?就快了,就快了”。这句话,他总是一遍遍说给自己听。其实,他又如何知道何时才能回到自己朝思暮想的大汉呢?风,有些凉意了,算算日子,已入冬了。苏武不禁又担心起娘的身体来。他是多么想立即回到家乡,回到娘亲的身边尽孝啊!
&&&不久,匈奴发生了一场内乱,苏武的副使错判形势,擅自决断,站在另一边助威,结果受到牵连。单于大怒,本就生性多疑的他不能允许他人点点欺瞒。于是,将他们关押起来,受到了非人的待遇。&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&三
&&&此时,曾为汉臣的李陵将军劝降苏武。“兄弟,我们曾同是大汉天子的子民,我只想劝劝你,何必放着荣华富贵的日子不要,非在这儿受罪呢?”“呸,你还好意思来劝我,简直是丢尽了大汉的脸面。可惜呀,一世英名的李广将军啊,怎么会有你这样一个孽子,不肖之徒,辱没先人的无耻之徒!去告诉你的大单于,我苏武誓死不从!”
&&“你,你,你,好一个苏武,你竟然敬酒不吃吃罚酒。你好好想想,他们早就放话过去,说你在这边投靠了单于,过着富贵生活。你的娘亲、你的妻子,你不想见吗?,想过着天伦之乐的生活,只有投奔大单于!”&“卑鄙,无耻小人,李陵,你不得好死!”苏武双目圆瞪,骂着李陵。
&&&苏武想着母亲淡薄的身体,妻子期盼的眼神,他有些动摇。这时,有一个声音回想在耳旁:“儿啊,娘不求你高官厚禄,荣华富贵,只求你一生平安。你一定要记住,大汉是你的家,好男儿要誓死报效朝廷啊!”
&&&李陵见苏武决绝的态度,就讪讪地走开。大单于听到这个消息十分震怒,决定折磨苏武,让他欲生不能,欲死不可。关地窖,不给食物,放逐北海。扬言“等到公羊产崽,方可回家。”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&四
&&&贝加尔湖的狂野分外寒冷,饥饿,冰雪,数九隆冬,雪地冰天。他心中只有一个信念:就是死也要死在大汉,一定要活着回去,见天子,见娘亲,见妻儿......就是这个坚定的信念,他一把雪,一把毡毛,他竟然奇迹般生活过来了。令匈奴人震惊:他是神人,不可侵犯。
&&转眼北风吹,雁群汉关飞。白发娘盼儿,红妆守空帷。三更同入梦,两地谁梦谁?”就这样,两地都翘首以盼。苏武望着贝加尔湖潮涨潮落,望着雪融雪飞,使节的手棒被磨得光秃秃的,他心里却越来越亮堂,岁月早已把他的心海,涤荡得波澜不惊。
&&&十九年,弹指一挥间。老单于死去,新单于即位,急需凶汉和好。随着大汉的强盛,有识之士也因势利导,结束战争,永远和平。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&五
&&&“宣汉朝使节苏武上——殿!”苏武手持磨得光滑的使节棒,穿着破碎的羊皮袄,满头白发,步履蹒跚。跪拜,交还使节信物。“苏武,朕这些年好想念啊!赐酒,赐黄金一千两”!
&“陛下,臣什么都不要,就要回家给娘亲祭拜!就要汉匈永远和好,世世代代永不打仗!
&&&辽宁省沈阳市120中学2015届1班&&金宣池&&&指导教师:孙延堂
【点评】(原文:1450字;修改后1384字)【内容18分+表达17分+发展17分=52分】
1.作者运用了叙事散文的“事件式”的写法,通过叙述描写苏武出使匈奴事件的始末,表达了苏武忠于大汉朝廷,渴望和平,反对战争的重大主题。
2作者善于场面描写。抓住了几个重要场面,详细描绘了:苏武出行的场面和环境、李陵劝降的场面、贝加尔湖畔艰苦恶劣环境的描写,传达重要信息是:信念能够战胜一切艰难困苦。
3.详略得当,精于细节,擅长对话和心理刻画。作者调动了一切可能手段,为描写人物服务。
4.卒章显志,结尾用被匈奴扣押十九载的苏武的话,揭示主旨,反对战争,珍爱和平的渴望。
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