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敢于怀疑，务求真知&&&一苦一乐相磨练，练极而成福者，其福始久；一疑一信相参勘，勘极而成知者，其知始真。人生有苦也有乐，人只有在苦与乐中挣扎磨练，最后得到的幸福才能最久长；人在求学过程中要有敢于怀疑的精神，一旦对事物怀疑，就要仔细去观察求证，只有探究到事物的极致，得出来的学问才是学习到的真正学问。&&&不盲从权威的科学家&&&有成就的人往往喜欢思考，经常问自己“为什么”。不仅如此，对别人提出的问题他们也非常关注。&&&1921年，印度科学家拉曼在英国皇家学会上作了声学与光学的研究报告后，取道地中海乘船回国。当他在甲板上漫步的时候，一对母子的对话引起了拉曼的兴趣和好奇。&&&“妈妈，这是什么海呀？”&&&“地中海”&&&“那它为什么叫地中海呢？”&&&“因为它处于欧亚大陆和非洲大陆之间，所以才这样叫它。”&&&“那么大海为什么是蓝色的，而不是其他的颜色呢？”&&&&听了孩子的这一问，母亲一时语塞。这时母亲将求助的目光转向了人群，正好遇上了在一旁饶有兴味倾听他们谈话的拉曼。拉曼告诉男孩：“海水所以是蓝色的，是因为它反射了天空的颜色。”&&&&&在此之前的科学界，几乎所有的人都认可这一解释。它是由英国物理学家瑞利勋爵得出的结论，他因为发现惰性气体而闻名于世。他曾用太阳光被大气分子散射的理论解释过天空的颜色。并由此做出了相应的推断，海水的蓝色是由于反射了天空的颜色。从此，一直流传了下来。&&&&但不知为什么，在离开了那一对母子之后，拉曼总对自己的解释有些疑惑，好像还缺点什么似的。害怕对不住那个小男孩，为此，拉曼深感愧疚。他想，作为一名训练有素的科学家，应该具有男孩那种到所有的“已知”中去追求“未知”的好奇心。&&&&于是，拉曼回到加尔各答后，立即着手研究海水为什么是蓝的。结果证实了他的感觉，他发现瑞利的解释实验证据不足，决心重新进行研究。&&&&在已有的科学基础上，他从光线散射与水分子相互作用入手，运用爱因斯坦等科学家的涨落理论，获得了光线穿过净水、冰块及其他材料时散射现象的充分数据，从而证明了水分子对光线的散射使海水显出蓝色的机理，而这与大气分子散射太阳光而使天空呈现蓝色的机理完全相同。接着他又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，这就是后来被人们统称的“拉曼效应”。&&&&后来，地中海轮船上那个男孩的问号，使拉曼走上了诺物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。&&&&敢于坚持的指挥家&&&&“吾爱吾师，吾更爱真理。”这是古希腊著名哲学家亚里士多德的经典名言。在哲学思想的内容和方法上，亚里士多德都同他的老师柏拉图存在着严重的分歧。在追求真理的征程中，亚里士多德非常勇敢、坚决地批评老师的错误和缺点。于是有些人就指责他背叛了老师，亚里士多德对此回敬了这句流传至今的名言。小泽征喜二是世界著名交响音乐指挥家。在一次欧洲指挥大赛的决赛中，小泽征喜二按照评委给他的乐谱指挥乐队演奏。指挥中，他发现有不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就停下来重新指挥演奏。但还是不行。“是不是乐谱错了？”小泽征喜二问评委们。在场的评委们口气坚定地都说乐谱没问题，“不和谐”是他的错觉。小泽征喜二思考了一会儿，坚持自己的观点大声说：“不，一定是乐谱错了？”话音刚落，评委们立刻报以热烈的掌声。原来，这是评委们精心设计的“圈套”。前两位参赛者虽然也发现了问题，但在遭到权威的否定后就不再坚持自己的判断，终遭淘汰。而小泽征喜二不盲从权威，敢于怀疑，最终一举夺魁。&&&对待学问就该拿出小泽征喜二的态度，敢于怀疑，敢于坚持，才能够做一个有见地的人。&&&&生活中，机会处处都有，如果你能够认真倾听别人提出的问题，同时进行深入的思考和研究，直到得到满意答案再罢休，你就可能取得骄人的成就，走在他人的前列。怀疑才能进步，许多新知识、新技术都是在怀疑中产生的，所以说没有怀疑就没有新发现。感悟：老人言，处世之道，在于把握分寸。害宜避，而有不能避之害；利可趋，而有不能趋之利。凡事不可不求，而又不可强求。“事有机缘，不先不后，刚刚凑巧；命若蹭蹬，走来走去，步步踏空。”交人要会识人，“能媚我者，必能害我，宜加意防之；肯规予者，必肯助予，宜倾心听之”。善处身者，必善处世；善处世者，必严修身。“人近贤良，因香而香；人近邪友，因臭而臭。”人生在世，难免有吃亏、受气或者遭遇其他不顺心事儿的时候。每一次被人家算计后，你鼻涕一把、眼泪一把，扪心自问，不由得开始怀疑自己的能力，恨自己没用。而事实上，自己的良材美质并不比任何其他人差，只是自己不知道如何使用跟别人打交道的技巧而已！文/单眼老表
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事若求全何所乐，心中无数也是福什么意思
提问者采纳
现在看来，才是最后的正确答案，汉字文化果然博大精深，感情不同。所以，即便是相同的几个字，也许自己心中的理解，全无心机，简单淳朴未尝不也是人的一种福气，对每个人而言，似乎又是另外一种意境。不得不说：知足常乐 又，不自觉的就带入了自己的理解和感想。简单四个字，却能让人产生出完全不同的理解，经历不同。语境不同。今天又看了楼下这句话的出处：先前的解读只是完全根据字面的揣摩遇事总是苛求圆满完美的人永远体会不到（或者说很难体会到）快乐
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事情未来临前，总期盼它会带来积极的改变，然而走到跟前发现一切不过是种形式，不论优劣，都是些既定过程。所谓动魄惊心，所谓一生一次，到头来都不过平平一笔。兴许初时留下什么物件以供日后追忆，要不了多久，聪明世故便会否定这些前尘旧故。刻意去避免矫情之举，妥贴世故，触物伤怀这等事终会故于岁月的长河。
事若求全何所乐，心中无数也是福。
——读林夕《毫无代价唱最幸福的歌》有感
我不认识他，他却是最懂我的人。
喜欢他的名字，喜欢在声势浩大的宣传造势中能安躺于茫茫书海中的一角坦然沐浴着午后阳光的那本书，这便是促使我买下它的原因。初看书名时，不可避免的产生了些许迷茫，根深蒂固的观念不断敲击着...
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出门在外也不愁活学活用求真知500字　　&&&&2001年河南省高考状元刘冰经验谈&&& 今年18岁的刘冰，3年前中招成绩并不突出，按照老师的行话属二类苗。刘冰的父母均是南阳市一家企业的职工，都是高中的自他上中学以来从未辅导过他，刘冰也没有过多买什么学习资料。师生们平时很少见到他夜以继日埋头苦读的情景，知道最多的是他不善言辞的性格和喜爱体育及天文知识的特点。那么，刘冰何以能在全省数十万考生中力拔头筹呢？　　刘冰说，除了扎实的基础和良好的心理素质外，关键是他的学习方法顺应了今年高考考试改革，特别是考&大综合&的改革。不善言谈但思维活跃的刘冰从小就养成了善于用联系的而不是孤立的方法进行学习。　　在刘冰家客厅沙发的上面，贴有两张泛黄的中国地图和世界地图。每天刘冰放学归来，都要跪在沙发上看这两张地图。他手指着一座城市的名字，而嘴里总是嘀咕着这座城市的经纬度、气候、物产、环境、交通及城市定位。然后联系到这座城市的历史沿革、历史人物、历史事件及当今所发生的重大事件。小小的地图，串起了地理、历史、政治等诸门学科。除此之外，刘冰在学习中还善于用列图表的形式，将数、理、化、生等联系起来进行学习。　　刘冰的这种学习方法曾得到了南阳市二中教学研究部门的肯定和重视，并在学校进行了推广。　　刘冰说，得益于平时运用的这种方法，才使他在今年高考改革的情况下超常发挥。他说，今年的&大综合&将历史、地理、政治、物理、化学、生物糅合在一起出了一张卷。考题内容则打破了以往科科独立的特点，而是相互联系的。一道题能从这一学科猛然跳到另一学科。因为他平时在这方面积累了经验，因此，答题时发挥得特别好。&大综合&共150分，他就考了139分。 用真心面对生活800字　　当繁花进入秋天，便在秋风中摘下厚厚的面具，在岁月的催促下，融进了软软的土壤。或许这时花儿已只剩下枯黄的躯体，但当大地唤来春天时，它又变成了肥沃的春泥。虽然它没有了往日的花香，它却代表着春的希望。因为这才是花的本质。　　当河流走到了生命的尽头，便迫不及待地流入大海，在宽广的海洋中壮大自己的胸怀。或许河流已失去往日悦耳的声音，但当海浪汹涌地卷起时，它心中便又充满了对生活的激情。虽然在潮涨潮落中，这种生活显得十分单调，但它经历了万水千山的旅程，却只是为了实现这个真实得梦想。　　当黎明的曙光划破夜空时，街道旁的霓虹灯便在光明中熄灭，在城市的嚣闹中消失。人世间露出真实的面貌，自然中阳光留下了温暖的怀抱。或许霓虹终会在黑夜中亮起，但光明永远在人们心中传递，生活的本质永远不会被尘世所掩埋。　　用真心面对生活，用真诚面对朋友。&财富不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。&在漫长的生命旅程中，有朋友陪我们走过，我们便不会寂寞。拥有一段纯洁的友情，或许比拥有一笔巨大的财富更加重要。孤单时，朋友带给我们甜蜜的笑容；迷茫时，朋友带给我们美好的希望；绝望时，朋友让我们看到前方微薄的光亮。只有用真诚面对朋友，才能换彼此的信任。　　用真心面对生活，用真情面对亲人。三月的春风拂过大地，万物在大地的关怀下，显示出美丽的容颜；阳光透过森林，雏鸟在母亲的爱抚下，渐渐飞上无边的蓝天。正因为有亲人，我们才找到感情的寄托。面对亲人时，若少了一份真情，便不能体会亲情的温暖。（）　　用真心面对生活，用真实面对人生。人生的旅途中，既有沿途美丽的风景，也不要忘记脚下无情的荆棘。享受成功时，尽情的欢笑吧！没有人能体会你的开心。遭遇失败时，大声地哭泣吧！没有人会嘲笑你的眼泪。我就是我，谁也不能改变的真理！　　打开心灵的窗户，展现你最真实的一面吧！看看墙角沾满露珠的小草，你会发现惟&真&最美！　　贵州省桐梓县木瓜镇水坝中学初二：wangying。0418 我学会了用微笑面对生活550字　　在生活中，我们每个人都会遇到各种各样的挫折。那么，如果你遇到了挫折，是选择逃避、退缩还是以微笑面对？　　&&题记　　我想，大多数人都会选择后者。以微笑面对挫折，是一个人勇敢的表现；以微笑面对挫折，是一个人自信的表现。以微笑面对挫折，是一个人抵达成功的必经之路，是一个人坚强意志的最美升华！　　还记得刚刚步入初中的校门时，由于对新环境的不适应和对新学校新面孔的新鲜感，导致现实与理想的严重反差，学习成绩一落千丈。致使我满载梦想播种希望的心灵遭受到严重的打击。　　我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受伤了也彻底对自己失望了&&　　整天伏在桌上，整天以泪洗面，恍惚的虚度着终日。　　每一天上课不听老师讲课，只是把头伏在那高高的书堆里，臆想着老是看不到我。　　泪，就这样无息的划过面颊，留下不尽的惆怅我怨天尤人，整日愤懑不已。　　都说秋天是收获的季节，而我却收获了什么？那倒是那一汪又一汪沉甸甸的泪水吗？　　这时，我也会口中哼着王菲的歌：不是风雨过后都有绚丽的彩虹，孤独尽头不一定惶恐&&任它眼泪流过面颊、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。　　这时，一位朋友就这样悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的国度。他告诉我，走出挫折吧，外面阳光正好，可惜却上一个享受阳光的人！　　听了这位朋友的话，我的心里顿时豁然开朗。　　对！以微笑面对生活！我学会了！　　&&&&初三:li丽萍 巧用生活的数学600字　　一个数学家曾经表示过，数学不光要学好，还要学会去活用。事实的确如此，在一次我的粗心中，我便吃了亏。　　有一次，妈妈叫我去蛋糕店买她要的蛋糕吃，我兴冲冲的出发了。到了蛋糕店一看，有两种蛋糕，不过大小不一样，因为那时正好是新开的店，所以正打优惠活动。这两种蛋糕优惠方案不一样：第一种是大一点的，原价34元，6折优惠。第二种相对要小一些，原价只要28元，不过买二送一。我随意想了一下，6折呢，就是按原价的60%去买，岂不是很划算？我自认为我的做法很对，得意地付过钱，买了3个，给家里人每人一个。　　回家后，我把购买方案告诉了妈妈，以为终于可以得到&数学天才&的夸奖了，没想到妈妈指责道：&下次不叫你去买了，这次买了又吃亏了呢！&我十分奇怪：&怎么吃亏了呢？&&你自己好好算一下。&于是我算起来：原价34元的，按60%销售，就是34&60%&20元，再买三个，就是20&3＝60元。那第二种呢？买2送一，所以买3个只要付买2个的钱就够了，是28&2＝56元。56元60元，真的是买第二种蛋糕来的划算呢！妈妈语重心长地对我说：&其实，数学在生活中还是有很大的用处的呢，如果不经大脑思考就决定的话，搞不好要吃亏呢，在生活中也应该巧用数学。&听了妈妈的话，我恍然大悟。　　生活中处处有数学，只要你善于多多发现，我想你一定有大的收获的！　　辅延六年级：任昕琦 中学生活真快乐500字　　进入初中后，表明我将成为一个大孩子了，哎！可还要在学校住，我只能对我那可爱的电视、点脑说一声：886！进入中学一段时间后，我改变了我的看法，其实在学校也很好，不信呀！我给你讲讲。　　一般早晨在家我八点getup。可在学校，我却5：40便起床了，哎！不得不起呀！我深受周围的同志们影响，也成了他们的同类&&夜猫子。　　哈！早餐时间很忙，在宿舍吃饭会被锁在那儿，在教室吃饭，又怕班主任发现，哎！啥时才能好呀！　　经过一上午的苦熬！终于结束了！我便和几个好友一起出去玩，从东边买一串糖葫芦，西边买一个棉花糖，北边再买一个烤地瓜，啊！不好！拉肚子了！　　到了晚上，一大堆作业是我们熬到11点多钟，这边借本书，那边看看作业，本子在空中飞舞，就在这白片的飞扬下，过了一夜，第二天早晨，大家相互一看，惊叫道：&呀！熊猫！&　　早晨，大家又在朗朗书声下度过；中午个个拉肚子；晚上个个变熊猫。不过有时还会来点小插曲。　　不知何时，校园进了一群&侵略者&进入的我们女生宿舍，弄得鸡犬不宁，整天晚上叫，那是谁呀？是小猫小狗，它们认准了我们宿舍，天天来，这不，一只狗竟跑我床上留了纪念品&&尿、屎！害得我只能到别人那睡，半夜&啊！&的一声惊叫，原来一个同志睡觉之时，一睁眼，只见一只可爱的小猫猫就在她头边，吓得她惊叫万分！哎！我又搬了地方，结果不幸的是，一只老猫在我床上躺着，并把在我旁边的王晗带的丸子吃了！王晗哭笑道：&这猫比我吃的还多！&就在这时，陈静一挪被，发现一只小猫就在她被底下，有引了一片惊叫，就在这时，一只凶恶的大狗进了我们宿舍，&呜呜&直叫，吓得我们快不行了，直到张老师那杆子打出去为止。哎！一个不平之夜，2：30捉猫，3：10分赶狗，噢！天呀！这次不光眼圈黑，其它地方也黑了，我们又相互一看，叫道：&噢！黑熊呀！&　　呵呵！这就是中学的生活，我最后说一句：中学生活真快乐！　　&&&&&&& 中册初级中学七年级 曹天 感悟生活&生活美好知恩图报1000字　　城市步入初秋，除院子里树木遵循自然规律掉落一地旧叶外，今年秋天没有往年秋季应常有的丝丝悲凉，反倒处处是阳春的&和煦&。　　看书时，我常常会停下来，思考一种叫生活的东西。　　看看窗外的景象，我便知了，生活是个动词，密密麻麻交织着的街道，杂乱无章地盘蜒城市东南西北。形形色色的人们或为生计或为理想，像散发香气的花朵周围勤劳的蜜蜂般，他们奔波于各个&花朵&间，努力奋斗在各自的岗位上，各司其职。　　这些人的生活就是上班学习，吃饭睡觉，那么我呢？　　九月进入中学校园，正在慢慢适应新的环境，继续穿梭于家、学校、家三点一线的现状。过去六年都如此的我，常人眼中就是一名好好学习，天天向上的初一新生，并且要应付一系列一浪高过一浪的&题海&及一炮猛过一炮的&学习炮弹&。可在我看来，我的生活并非如此。　　星期一到星期五虽然每天流程是一样的，内容却是不断变换的，我乐意去学习不同的科目的知识，乐意参与到学校里每件事中，乐此不疲地当个主角或小配角；星期六、日，以缕缕阳光为背景，小区草坪上老大爷老大娘们闲聊的嘈杂声为配乐，开始我与&战术&变幻莫测的题目奋力抗击的一战。遇到重量级的对手我便来一招硬碰硬---死磕。把&敌人&都解决后，我又忙于安排自己接下来空闲时间的小生活：用彩色铅笔在淡黄纸张上涂涂抹抹，做个用画笔描绘生活的小画家；翻开一本叙写那些真实存在或仅存幻想之中人物和琐碎事，以上帝视角观看他们命运的走向，以他们书中的欢喜，笑在自己的生活里，借他们书中悲伤，哭在自己的心里&&　　我就这样沉浸在自己的宇宙里，无法自拔。只有累了，才会跑出来，享受真实世界的美好，接受阳光给予的温暖，蓝天白云赋予的辽阔心境，世间万物赐予的美妙，乐在其中。　　&世界不完美，但是他们还拥有选择和改变的能力。大不了，她还可以伸手造一个新世界出来&。这是我非常喜欢的女作家八月长安在《你好，旧时光》里写下的一句话。生活也即如此。所谓生活，用生命创造生活，使之更好地存活下来。北京人，元谋人，河姆渡人，在那原始时代，他们心中就早已深知自己可以创造生活，智慧打造石器，感知制造装饰品。直至现在，那种认知依然指挥人们用科学技术不断在原始人生活的基础上改变生活。因此，所有生存方式的进步基于更加美好。　　生活美好只可用心去感受，一切言语无法表达。忙顾着创造生活，你却没回报它。放下手中一切烦琐事找个机会去享受它吧！　　生活过于美好，而我，却无以为报。　　&&&&初一:杨子轶 中学生活真快乐800字　　进入初中后，表明我将成为一个大孩子了，哎！可还要在学校住，我只能对我那可爱的电视、点脑说一声：886！进入中学一段时间后，我改变了我的看法，其实在学校也很好，不信呀！我给你讲讲。　　一般早晨在家我八点getup。可在学校，我却5：40便起床了，哎！不得不起呀！我深受周围的同志们影响，也成了他们的同类&&夜猫子。　　哈！早餐时间很忙，在宿舍吃饭会被锁在那儿，在教室吃饭，又怕班主任发现，哎！啥时才能好呀！　　经过一上午的苦熬！终于结束了！我便和几个好友一起出去玩，从东边买一串糖葫芦，西边买一个棉花糖，北边再买一个烤地瓜，啊！不好！拉肚子了！　　到了晚上，一大堆作业是我们熬到11点多钟，这边借本书，那边看看作业，本子在空中飞舞，就在这白片的飞扬下，过了一夜，第二天早晨，大家相互一看，惊叫道：&呀！熊猫！&　　早晨，大家又在朗朗书声下度过；中午个个拉肚子；晚上个个变熊猫。不过有时还会来点小插曲。　　不知何时，校园进了一群&侵略者&进入的我们女生宿舍，弄得鸡犬不宁，整天晚上叫，那是谁呀？是小猫小狗，它们认准了我们宿舍，天天来，这不，一只狗竟跑我床上留了纪念品&&尿、屎！害得我只能到别人那睡，半夜&啊！&的一声惊叫，原来一个同志睡觉之时，一睁眼，只见一只可爱的小猫猫就在她头边，吓得她惊叫万分！哎！我又搬了地方，结果不幸的是，一只老猫在我床上躺着，并把在我旁边的王晗带的丸子吃了！王晗哭笑道：&这猫比我吃的还多！&就在这时，陈静一挪被，发现一只小猫就在她被底下，有引了一片惊叫，就在这时，一只凶恶的大狗进了我们宿舍，&呜呜&直叫，吓得我们快不行了，直到张老师那杆子打出去为止。哎！一个不平之夜，2：30捉猫，3：10分赶狗，噢！天呀！这次不光眼圈黑，其它地方也黑了，我们又相互一看，叫道：&噢！黑熊呀！&　　呵呵！这就是中学的生活，我最后说一句：中学生活真快乐！　　&&&&&&& 中册初级中学七年级 曹天 用智慧挑战生活600字　　书，它的概念十分广阔，可以为童话、科技、自然、地理等，然而这些&书&却可以生活作为总称，它是一本大书，一本百科全书。它又似海洋，时而浪花溅起仿佛要冲向云层，直达高空，惊险而又刺激；时而风平浪静，微微海风慢慢地吹拂海面，优雅而柔顺，宛如仙女的轻纱。生活亦是如此，在经历大风大浪后，便会展现那乖巧而美好的一面；书亦是如此，在阅历科技惊险奥秘后，一份甜美、可爱的童话便请你细细品尝；这些似乎更有滋味可享。生活的基奠下，生存也是一种难以参透的哲学。　　你可以生活在腐蚀浑浊的社会中随波逐流，不问世事，任凭它的混而不发言表，做一个被时代麻木的人。你可以在这个社会中树立己见，设法推翻混乱的社会为美好的生活而斗争，为下一代人作牺牲。不过，这是一个艰苦的历程。前者的生存毫无意义，说白了，就是平庸；后者的生存则是重于泰山的，那种大无畏的精神，会流传千古，受万人景仰，这是否是一种哲学耶？　　然而，每个人都想流传千古，但这并非一步登天之谈，要想成为时代的佼佼者，首先就是要有学问，古人云：&读万卷书，行万里路。&让读书成为奋斗的目标，让自己的人生得到升华。在智慧的细胞中，这是最正确的选择。　　&让暴风雨来的更猛烈些吧！&因为，我不畏惧，用精神磨练的刀锋驱逐生活的风浪，用智慧的光芒，照亮世界的黑暗！　　&&&&&&&&&　　红旗岭十六中初二：苍穹。漂浮　　　　【编辑推荐阅读】： 生活的目的在于追求比生活更高远的东西600字　　纯真是一种美。随着年龄的增长，人们渐渐失去了孩子的纯真和善良，对世界看久了，认识&深&了，眼睛也变得&俗&了。结果，一切的美好和善良全被那所谓的&实际&所取代。虽然天还是那方天，云还是那片云，但很多人却开始感叹生活的无奈，不再去看那方高远的天和那片美丽的云。其实美丽的东西并没有褪色，只是很多人的眼光变了。　　其实每个人都有属于自己的梦想，生活的目的在于追求比生活更高远的东西。我愿追求理想而死，不愿百般无奈而生。我希望在自己的内心深处，有一种对爱与美好的渴望和追求。　　纪伯伦有一篇着名的文章《坚持做玫瑰的紫罗兰》文章讲诉的是有株愚蠢而不听话的紫罗兰，请求造化把它变成一株玫瑰花，而变成玫瑰花的紫罗兰，被一场突然的暴风雨而摧残，最终为了一小时的光艳照人而付出了生命的代价。紫罗兰变身为玫瑰花后速死，在大多数人的眼里看来是得不偿失之举，是贪慕虚荣、不安现状的人的必然下场。现实也的确这样，为了实现人生的理想往往会付出高昂的代价。这种代价的付出值不值得，全看一个人对人生境界的理解和追求。　　生活的目的在于追求比生活更高远的东西！我想把这句话送给大家，祝愿我们的生命能够有超越世俗和自身的可能！至少可以像变身的紫罗兰一样，用玫瑰花的身份和眼光，去重新打量一次世界！其实世界原本是美好的，为何现实生活中的人们却看不到人间的真、善、美呢？文章出自，转载请保留此链接！　　&&&&新疆阜康市二中初一八班初一:丁雪瑶 小学生活真难忘1200字　　光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。　　在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在&园丁&&&老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹新。　　在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。　　如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。　　天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。　　难忘的小学生活　　时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！　　记得我在一年级的时候，那天是家长开放日，有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我开始没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着大家一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不仅仅是后悔，还有羞耻&&　　还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演，老师立刻不生气了，而且还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位同学，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。　　这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个班的学生了。还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。　　&&&&六年级:小专家 中学生活真快乐650字　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地两句，也许再聊一聊最近做了些什么。　　走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着！　　我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的&家&能够出类拔萃。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。　　我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。　　党家中学初一：黄宝鑫 用微笑面对生活900字　　用微笑面对生活　　微笑是初春树枝上新绽的春蕾；微笑是夏日荷池中偶露的苞粒；微笑是秋熟降霞下倒映的涟漪；微笑是冬阳皑雪里清淡是梅笛。它似一颗颗耀眼的晨星，闪烁着光亮，激励我们前进！！　　微笑&磨砺　　&天空是绵绵是糖，就算踏下了又怎样？深呼吸甩开的笑，笑一笑有什么大不了？&　　王心凌的&彩虹的微笑&果然不错。它唱出了我们的心声，更舞出了微笑的内涵：因为微笑，忧郁的人舒展了活力的翅膀；因为微笑，徘徊的人导获了人生的启迪；因为微笑，烦恼的人畅享了慰藉的大海&&　　我是一枝不起眼的野花，随着风婆婆的魔法，把我带到了这个荒无人烟的沙漠，这里没有树，没有水，也没有任何生命。无尽的沙漠覆盖了所有生存的希望，阵阵狂风恐吓这我这个&外来生物&，沙尘暴更用自己的特殊方式来&迎接我&，顿时，我感到迷茫、感到无助、感到不知所措&&　　挣脱之中，一只大雁悄然越过我的头顶，它盘旋着，它嘶叫着，因为，它在给我一个信念，一个坚定的信念&&我要生存，生存下去就有希望！　　于是，我开始拼命的生长，竭力延伸自己的根部，只想奢求一丁点儿的水，哪怕一一丁点儿的水也好啊！可是，始终不能如愿，荒沙无情的袭击我，可我毫不退缩，因为，我知道，这是我成长的磨砺，我必须坚强！　　微笑&希望　　&我相信我就是我，我相信明天，我相信一伸手就能碰到天&&&　　微笑似风，吹起飘渺的蒲公英，为它播撒希望之种；微笑似火，融化了万川冰雪，为它点燃希望之光；微笑似春，绽放了熟睡是花朵，为它复苏希望之源。　　几个月后，我长成了一枝顽强的野花。风暴来了，我用力抵挡；龙卷风来了，我挺身而战。我正用自己的力量拯救这片荒土，野花也渐渐出现了一枝、两枝、三枝&&雨水也略多了起来。希望给予了我们生的勇气，微笑赋予了我们拼搏的动力，成功即将降临！　　微笑&成功　　&我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧&&&　　终于，在日，经审察队发现了我们这群与众不同的生命力，这个消息也因此震撼了全世界喜爱植被着，人们惊喜地把我们带回了非洲，并重新种植在了温室里。　　&不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？&天空不只有蔚蓝；云朵不只有白色；道路不只有平坦，用微笑去看待磨砺，用微笑去拥抱世界，人生照样精彩！　　&&&&初一:陈清玉 用&口&吹奏音乐，用&琴&演绎生活500字　　记忆是唇边飞扬的音符，将往事谱成动听的金曲。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&题记　　我热爱口琴，我不知道是什么力量使我这样喜欢它。　　每次吹起它，我就会感觉到它是一&把&能弹奏各种美妙音乐的钢琴，一把口袋里的钢琴。　　我初次见到它的时候是三年级，老师说：&下面有卖口琴，带钱的小朋友可以下去买。&我听到&口琴&俩字时，心里想：口琴是什么东西，嘴巴里的琴吗&&想完，我急匆匆地跑下楼去买。　　哎，累死了，好不容易挤出来的我又连忙打开那粉红色的盒子，剥掉白色的包装纸。里面，一把精致的口琴上着银色的光。　　如今，我学口琴已经快四年了，它已成了我们学校一特色。　　暑假，我去马来西亚参加了Asia pacific Harmonica Festival，我们吹的是《舞会波尔卡》，贝司、和弦、重音、|C和C调口琴一气呵成。下台后，一位菲律宾的口琴高手为我们竖起了大拇指，顿时我们大家喜出望外，兴奋极了！　　吹完《舞会波尔卡》，又是儿童交响乐，咱们和刀矛巷小学、德清高桥小学、楚门中心小学组成了浙江联合队，吹的是气势恢宏的中国乐曲&《春节序曲》。这两首曲子我们分别的了金奖和银奖。　　口琴，你只要读懂了它蕴含的奥秘，它就会与你分享所拥有的快乐。　　&&&&六年级:许佳芸 用心体验生活900字　　生活是多姿多彩，但需要我们用心去体验。用心，能使灰暗变得多彩，使短暂变得永久，使有限成为无限，使腐朽化为神奇；用心，能使生命中许多不可能成为可能；用心，能使人类充分体验到情感的欢畅与智慧的奇谲。　　用心体验四季　　如果我们用心来体验生活，美就在你的身边：一棵细柳，轻掬柔水；两只飞燕，巧织细雨；春日里翩飞的蝴蝶，在繁花中暗送柔情。&&于是，我体验到了春天的温柔。　　在盛夏的日子里，狂燥的心绪让人们总喜欢在荷花深处穿梭。在人们憩息间驻留，在星空里轻舞飞扬。哦！我听到了，闪电刺入乌云的腹内，我终于听到天公的暴怒；细密的小雨为了叫我听见它的声音，把一片叶子都当作碧绿的小鼓，我已经心领神会到了雨声里一种天意。&&于是，我体会到了夏天的霸气。　　一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光。秋风里飘落的黄叶，朝雾里隐约的青山，阳光下灿烂的笑脸。这让我体验到青绿变为枯黄是一种凋落，也是一种新生。不是只为凋落唱挽歌，而且还在为新生唱响奏鸣曲。&&于是，我体验到了秋天的豪气。　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬日里飞扬的雪花，枝头上垂挂的数粒冰晶，在衬托冷冷冰雪中灿然开放的梅花。雪花在飘飞，飘飞。像无数只萤火虫在追赶，追赶。&&于是，我体验到了冬天的欢快。　　用心体验人生　　人生如歌，少年是一首欢快的几歌，唱出对未来的希望与憧憬；青年是一首摇滚乐，充满对世界的愤懑与质问；老年是一首古典排箫曲，饱含着沧桑的旷达和宽恕。　　同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。展望未来，热血澎湃。此时我们天真无邪，心中皆有追求理想之欢乐，好奇之冲动。我们感受到美好、希望、欢乐，感受到勇气和力量。&&于是，我体验到少年的朝气。　　青春年华，我们抛洒热情，挥霍汗水，坚定信念，创造奇迹。青春是我们张扬活力的舞台，是理想升腾的地方，青春是一种特权。&&于是，我体验到青年的活力。　　年届花甲，仍宝刀不老。虽无太多时光的抛洒，但多了许多成熟，少了许多盲从；多了几分宽容，少了几分偏激&&.岁月给予晚年以经验。经验是一种知识财富，是一种智慧的象征。&&于是，我体验到晚年的沉稳。　　智慧能带来财富，简单能带来创造，洒脱能看淡死亡，人生就是这样。　　用心者往往可以发现生活中的许多不为常人发现的许多美。用心去体验生活，让生活的每一分快乐都与你同行；用心去对待生活，生活会每天都很精彩的！ 用自己的心灵面对生活900字　　你是否有时候自己一个人在角落偷偷地哭呢？或许吧。这是很正常的，因为你自己经历的太多了。你的心灵可能承受不了，你的心灵可能只有这么大，你不可能装下那么多的事情。也许人生的路实在是太长了，你会从中从此放弃。在人生路上，你可能是一个人在行走，没有任何人的关心和帮助，你会摔倒，但也会从此坚强的爬起来。不要听从背后那些人对你的看法，勇敢的去面对，不然它会阻止你的成功。请相信自己的每一个决定，如果错失一个微笑的机会，可能让自己觉得更无自信，那么，请每天去用微笑面对与宽容这个世界吧，你会觉得世界中不止除了杀戮，更多的是一种自然的美，还有爱。每个人就是这样，把自己过于的封闭在一个狭小的空间中，让别人不了解自己，但这样你的美不会被别人发现，更多的。去把自己的最开心的一面献给你所遇见的每一个人。你会看见，今天的日落是多么的美，今晚的夜空是多么的神秘。不是你所遐想的那样。尽管它不是那么的完美，但这是最真实的。你每天所面对的也是一个最真实的世界，这样不好吗，真真实实地活着，不去过度的伪装自己。我。最讨厌那些掩饰自己的人，尽管他们已经很好了，但他们的虚荣心还是不够满足，用一些奢侈的事物装扮自己，以达到别人口中的完美。好吧&&每个人的心灵是一样的，他们的心灵都是脆弱的，不要轻易的伤害一个人，有时候也要顾及他人的感受，毕竟我们都是人，请尊重对方可以吗？人们都说快乐的人都会幸福的，是的，快乐的人觉得自己的每一天都是充足，里面装满的都是一件件成功的事情，快乐的人即使在风雪交加的夜晚也能寻找到生活快乐，他们对生活充满了信任的心，他们相信生活，所以生活也相信这些快乐的人，所以上天给予他们的更多的是幸运。。记得曾经大草原上的一颗橡树种子吗？数百年之后，它向世界证明了它的存在，它曾经是多么的弱小，但是。现在不要谈论它的过去，因为它改变了自己，它现在是一棵郁郁葱葱的大树，有着强壮出大的根，它的根已经深深地扎入泥土之中，永存不朽。。晴空下的自己是否还在憧憬未来呢，可能吧，你每天都会计划着这一天你是怎样度过，当你抬头仰望太阳时，太阳只会向你微笑，下雨后，你似乎觉得很倒霉，&这是一个雨天&，但你似乎曾想过，被雨水清洗过的天空，会透露出不一样的颜色，那正是希望的颜色，她会对你诉说未来的事情，是恶劣，还是美好。。　　&&&&初一:冷欲淆（笔名） 用心感悟生活1000字　　今年暑假，我读了一本名叫《爱的教育》的世界名着，又名《一个意大利男孩的日记》，书的作者是意大利着名作家亚米契斯。读完这本书，使我感慨万千，书中字里行间都流露出主人公的爱心和美好的心灵。　　书的主要内容是：一个意大利四年级小学生安利柯记录下在校园、街道、社会、师生之间关于爱的故事。在这本书中，有着形形色色的人物，正义的卡隆、品学兼优的德罗西、爱帮助同学的安利柯、行为败坏的乌兰蒂、爱虚荣，嫉妒心强的华蒂尼，为我们上演了一幕幕感人的瞬间。然而，最让我感动的是&卡隆因帮同学自己首先负责任和佩蒂救下被压在车轮下的儿童两个片段。卡隆勇于承担责任这个片段主要讲了：有一天，身体弱小的安东尼奥被几个班里的坏同学欺负，安东尼奥恼羞成怒，拿起一个墨水瓶向那几个同学砸去。不料，那几个同学巧妙的闪开了，正巧老师从这经过，墨水瓶落到了老师身上，安东尼奥吓得脸色苍白，但老师却没有责怪他。上课时，老师问：&这事是谁干的？&，教室里鸦雀无声。这时，卡隆&蹭&的一声站了起来说：&老师，这事是我干的&，老师让卡隆坐下。后来，安东尼奥把事情的原委告诉了老师，老师狠狠地批评了那几个同学。这表现了卡隆的勇敢、仗义。佩蒂救儿童讲述了：刚开学不久，发生的一起意外事故。一个一年级的儿童在过马路时，迎面飞来一辆马车，眼看就要撞到那个小同学了，这时，佩蒂一个箭步冲了上去把那个同学一推，那个同学脱离了危险而佩蒂却被马车轮扎伤了。从这个片段中，我可以体会到：佩蒂多么具有爱心和同情心阿！　　读完这本书时，我合上书默默地想：在生活中我们人人都像书中主人公那样做，世间会变得更美好。《爱的教育》中的小片段主人公做的虽然不是惊天动地的大事，但是却感人肺腑，把爱心献给别人，别人也会把爱心献给你。有一次，我看见一个头发花白、步履蹒跚的老人因家庭的变故在大街上乞讨，一个看起来很有钱的人经过老人身旁却没有给他一分钱，而一个身穿破旧衣服的油漆工人却把身上仅有的20元钱塞到老人手里。这是多么鲜明的对照阿！有些人表面上很高贵，但他们内心却十分肮脏；有些人看起来不怎么高贵，但他们却有着一颗圣洁的心。着名教育家夏丐尊先生曾说过：&教育上没有爱就像池塘里没有水一样，不管是长的、方的，只要没水，总不是池塘。&《爱的教育》可以说是教育上的一部宝典。　　我们在生活中要多播种爱心的种子，播种的越多收获的就越多，世界就会多一份欢乐，让我们用爱心感悟生活吧！　　青岛市胶州向阳小学四年级：赵伟民&看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关作文：
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