三峡第3段写三峡春冬景色时既描写了什么静景,又描写了什么动景?
文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰,同时写出了其中的趣味.
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第三段写春冬景色时，即描写了“ 素湍绿潭，回清倒影 ”的静景，又描写了“ 悬泉瀑布，飞溯其间”的动景。 2.文章第一段写善事。第二段写水势。两者有何联系？ 答：是为了更全面的描写出三峡的特点！险与美！ 3.文章应用渔歌作用是什么？ 答：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛...
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　四、名篇名句。　　1、关于黄河的著名诗句：　　君不见，黄河之水天上来， 奔流到海不复回 。（李白《将进酒》）　　黄河落天走东海， 万里写入胸怀间 。（李白《赠裴十四》）　　黄河远上白云间， 一片孤城万仞山 。（王之涣《凉州词》）　　白日依山尽 ， 黄河入海流 。欲穷千里目， 更上一层楼 。（王之涣《登鹳雀楼》）　　大漠孤烟直 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）　　2、《假如生活欺骗了你》全文背诵。　　3、《木兰诗》中表现军情紧急的句子：　　表现木兰必须替父从军的句子：　　表现木兰为从军准备的句子：　　表现木兰思念父母的句子：　　表现木兰英姿飒爽的句子：　　表现战场条件艰苦的句子：　　表现战争惨烈的句子：　　表现木兰不慕名利的句子：　　表现木兰回家后兴高采烈的句子：　　4、《山中杂诗》中写静景的句子：　　写动景的句子：　　5、《竹里馆》中用拟人手法的句子：　　6、《峨眉山月歌》中表明作诗时间的句子：　　写景色的句子：　　7、《春夜洛城闻笛》中用夸张修辞手法的句子：　　表明全诗思乡主题的句子：　　8、《逢入京使》中写当下情景的句子：　　9、《滁州西涧》表明写作时间的句子：　　表明诗人恬静胸怀，忧伤情怀的句子：　　10、《江南逢李龟年》中表现过去之盛的句子：　　表示感伤现在之衰的句子：　　11、《送灵澈上人》中写景的句子：　　表明时间的句子：
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&版权所有&Copyright @ , All Rights Reserved.林斤澜写作的《春风》中的静景句子是什么好就有分拿,动景也要,是学业来的写明是静景还是动景
描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点,歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的可贵品质,表达了对驱散严寒,带来春天的北国春风的无限怀念和深深敬意.为我们描绘了北国春风的粗犷豪迈、猛烈迅疾、强劲有力的特点歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的可贵品质,表达了对驱散严寒,带来春天的北国春风的无限怀念和深深敬意.在写法上另鸣新声,
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扫描下载二维码答案：日光下彻,影布石上,佁然不动,俶而远逝,往来翕忽
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读《小石潭记》，完成问题。（14分）①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。④从潭上，四面竹树环合寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1.《小石潭记》是柳宗元系列山水游记《&&&&&&&&&&&》之一，作者柳宗元文学成就突出，与韩愈、王安石、苏轼等人被称为“&&&&&&&&&&&&&&&&&”。（2分）2.．给下列划线字注音。（2分）佁然不动（&&&&）&&&&俶尔远逝（&&&&&）&往来翕忽（&&&）悄怆幽邃（&&&）3.．解释下列划线词。（4分）①潭中鱼可百许头（&&&&&&&&&&&&）&②犬牙差互（&&&&&&&&&&&）③隶而从者（&&&&&&&&&&&&）&&&&&&&④斗折蛇行4.．把下列句子译成白话文。（4分）①斗折蛇行，明灭可见。②凄神寒骨，悄怆幽邃。5.．上文第①—④段依次写了发现小潭、&&&&、&&&和潭中气氛。（2分）6.．作者初见小石潭的心情是“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”，游览到最后，作者的心情起了变化：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。（两条横线可填入原文句子），这种心情的变化说明了什么？（3分）&
科目：初中语文
题型：阅读理解
（一）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1.．下列句中划线词意思相同的一项是（2分）A．伐竹取道&&&& 齐师伐我&&&&& B．以其境过清&&& 咨臣以当世之事C．不可久居&&&& 高可二黍许&&& D．隶而从者&&&&& 太守归而宾客从也2.．用现代汉语表述下列句子，有误的一项是（2分）A．全石以为底，近岸，卷石底以出。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。B．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。潭中的鱼大约百来条，都好像在空中游动，无所依靠。C．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。向潭西南望过去，小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，明的暗的都能看见。D．其岸势犬牙差互，不可知其源。溪岸的形状像犬牙那样参差不齐，不知道源头在哪里。3.．下列解说有误的一项是（3分）A．作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情B．作者善于捕捉景物的特征。如鸣珮环的水声、参差披拂的枝蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。C．首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法。D．本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了“坻、屿、嵁、岩”四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。4.．同为山水游记，柳宗元在《小石潭记》中提到“乐”，欧阳修在《醉翁亭记》中也多次提到“乐”，两文中的“乐”，乐在何处，不同点是什么？（3分）&
科目：初中语文
来源：2013届湖北省咸宁市八年级上学期第一次月考语文试卷
题型：文言文阅读
阅读《小石潭记》，完成问题。（14分）
①从小丘西行进二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④从潭上，四面竹树环合寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.《小石潭记》是柳宗元系列山水游记《&&&&&&&&&&&》之一，作者柳宗元文学成就突出，与韩愈、王安石、苏轼等人被称为“&&&&&&&&&&&&&&&&&”。（2分）
2.．给下列划线字注音。（2分）
佁然不动（&&&&）&&&&俶尔远逝（&&&&&）&往来翕忽（&&&）悄怆幽邃（&&&）
3.．解释下列划线词。（4分）
①潭中鱼可百许头（&&&&&&&&&&&&）&②犬牙差互（&&&&&&&&&&&）
③隶而从者（&&&&&&&&&&&&）&&&&&&&④斗折蛇行
4.．把下列句子译成白话文。（4分）
①斗折蛇行，明灭可见。
②凄神寒骨，悄怆幽邃。
5.．上文第①—④段依次写了发现小潭、&&&&、&&&和潭中气氛。（2分）
6.．作者初见小石潭的心情是“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”，游览到最后，作者的心情起了变化：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”。（两条横线可填入原文句子），这种心情的变化说明了什么？（3分）
科目：初中语文
来源：2011年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）语文
题型：文言文阅读
（一）小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.．下列句中划线词意思相同的一项是（2分）
A．伐竹取道&&&& 齐师伐我&&&&& B．以其境过清&&& 咨臣以当世之事
C．不可久居&&&& 高可二黍许&&& D．隶而从者&&&&& 太守归而宾客从也
2.．用现代汉语表述下列句子，有误的一项是（2分）
A．全石以为底，近岸，卷石底以出。
潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。
B．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
潭中的鱼大约百来条，都好像在空中游动，无所依靠。
C．潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
向潭西南望过去，小溪像北斗星那样曲曲折折，像蛇那样蜿蜒前行，明的暗的都能看见。
D．其岸势犬牙差互，不可知其源。
溪岸的形状像犬牙那样参差不齐，不知道源头在哪里。
3.．下列解说有误的一项是（3分）
A．作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情B．作者善于捕捉景物的特征。如鸣珮环的水声、参差披拂的枝蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。
C．首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了移步换景的写法。
D．本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了“坻、屿、嵁、岩”四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。
4.．同为山水游记，柳宗元在《小石潭记》中提到“乐”，欧阳修在《醉翁亭记》中也多次提到“乐”，两文中的“乐”，乐在何处，不同点是什么？（3分）
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