三字经,咏柳,回乡偶书拼音,春晓朗诵串词

古诗文诵读活动课教案_百度文库
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古诗文诵读活动课教案
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江南春串词
篇一:主持人串词定稿 答谢会主持人稿词
(炫彩荧光舞开场)
(舞蹈结束,主持人上场) 主持人:
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们: 大家晚上好! 我是今天的主持人**** 首先很荣兴的向大家介绍今天到场的各位嘉宾与领导,他们是?? 主持人:
下面先请各位来宾观看企业宣传片《—————》
(宣传片结束,主持人上场) 主持人:值此2011年岁末之际,请允许我代表框架传媒江苏分公司的全体员工,向百忙之中莅 临“永创辉煌 框架传媒江苏分公司成立五周年客户答谢会”的尊贵来宾们表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 同时也对多年来一直关心、支持框架传媒的新老客户、朋友们表示衷心的感谢! (框架江苏公司五来的业绩简述??) 我们深知,框架传媒江苏分公司能够取得如此骄人的业绩,离不开各界朋友的关注与信 赖,更离不开现场各位嘉宾的大力支持与厚爱! 五年,对于框架江苏来说是一个创新、创造的过程,而新的一年,框架传媒江苏分公司必将立足更高的起点,厚积而薄发,迈入新的征程,谱写更加辉煌的篇章! 主持人: 一个优秀的团队缺少不了一个优秀的领导人,10年间从学生诗人到商界领袖,实现在纳 斯达克上市,他就是分众传媒董事长兼CEO江南春先生。因为工作的关系今天不能莅临现场,但江南春先生特别为此次盛典录制了一段VCR向各位现场嘉宾致以诚挚的谢意和美好的祝福!
下面请看大屏幕:
(LED播放视频) (VCR结束,主持人上场) 主持人: 是的,2012,不是终结,而是新的征程!非常感谢江总远在国外发来的视频讲话。而今天我们也有幸请到了在集团战略决策,资源整合,人力资源优化组合等方面均做出了卓越贡献的分众集团首席战略官陈岩女士,下面有请陈总上台与各位来宾一起分享她在广告伟德的真知灼见! (陈岩演讲完毕,主持人上台) 主持人:
谢谢陈总的演讲,江南春先生曾经说过分众成功的关键不是归结于他的创意,而是归结于整个团队。而五年来做为框架江苏的领头人,他心无旁鹜、执着坚持。五次春秋的交替,五载辛勤的耕耘,一千八百多次的日升日落,迎来了五年的蜕变,铸就了今天的框架江苏分公司!下面欢迎框架副总裁王勇先生,与大家分享框架江苏分公司五年来的辉煌历程! (王总演讲完毕,邀请总部领导及各地总经理上台注酒) 主持人旁白: 大家看到我们集团领导以及各地总经理正手持红酒瓶,把代表丰收、成就、喜庆的红酒倒入冰雕中,红酒注入晶莹剔透的冰雕,同时注入的是大家对框架江苏未来的美好愿景,我们仿佛可以感受到框架传媒未来红红火火的璀璨明天,真是忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝,江山红似火! (注酒完毕,主持人上台) 主持人:
现在我宣布晚宴正式开始,请大家一边享用美食,一边欣赏精彩的演出!
(十五分钟后,主持人上台) 主持人:
书法是中国特有的一种传统文化及艺术。但是舞蹈、绘画和音乐熔为一炉,借用一支延长手臂表现力的毛笔,便可演绎中华民族书法艺术的神韵之美,在情景交融、人与自然浑然一体中达到含蓄蕴藉、言有尽而意无穷的艺术境界,营造了一个恬静、雅致、高远的意境。由此《书画舞》无愧为雅俗共赏、赏心悦目。
(书画舞开始) 主持人:
今天的晚宴真是欢声笑语,齐乐融融, 为了回馈到场的各位嘉宾,今晚我们特设了抽奖环节,晚宴中会抽出4个奖项,并有精美的礼品奉上,下面第一个抽奖环节马上开始了,首先将抽出的是四等奖——价值1200元的健身卡,20名。下面有请我们江苏四地领导上台抽出四等奖获奖者并为他们颁奖(领导上台后),请滚动大屏幕。。。 好了,我们第一批欢乐抽奖四等奖已经产生,他们分别是。。。 (四等奖抽奖、颁奖环节)? 有请四等奖的获奖者登台领奖。
主持人: 恭喜这些幸运的嘉宾拿到我们的奖品,没有抽到的朋友也不要着急,俗话说的好,“好戏还在后面”!好了,我们继续欣赏精彩的节目,一个人的欢乐单调而易逝,共同的欢乐,却可以激情无限,接下来我们请到的是冰飞色彩乐队组合给大家带来出色的表演,有请! (爵士乐演奏开始) 主持人:实是太出色了,感觉每一个音符都像是无生命一样正在跳动,让我们再次用掌声感谢冰飞色彩乐队为我们带来的震撼的感受,谢谢。 主持人:酒过三巡,歌罢三曲,又到了我们的第二轮的欢乐抽奖的时候了,我们三等奖共10名,价值3000元的燕之屋消费卡一张,哇!我们的奖品真是越来越吸引人啊,话不多说,下面有请南京分公司总经理王耀弘上台为我们抽出三等奖的获奖者并为他们颁奖,大家欢迎!(领导上台后)。请滚动大屏,三等奖的获得者是。。。。。。。 (颁奖环节)有请三等奖的获奖者登台领奖。 主持人:
祝贺这10位幸运的嘉宾,相信你们会永远记住这个难忘的夜晚! 主持人:说起杂技演员呀,都是与众不同,艺高人胆大,今天给大家带来的这个组合,与杂技相似,它是一对用肢体语言展现力量和柔美的完美结合,高难度的动作给人带来的艺术美感,能被他们淋淋尽致的演绎出来,请大家欣赏力量组合为我们带来的倾情演出。
(力量组合开始) 主持人:力量组合技艺精湛的表演,花样繁多,让人惊奇,不过我想告诉大家的是,惊奇之后还有惊喜,马上就要进行我们第三轮的欢乐抽奖,我们将抽出今晚的二等奖,价值3800元的爱马仕名片夹
4名!人人都有机会获奖,惊喜会降临谁的身边?让我们拭目以待吧。 好,下面有请框架副总裁王勇上台为我们抽出二等奖的获奖者,并为他们颁奖。有请王总。。。。。 请滚动大屏 ,。,他们分别是。。。。。,有请获奖者上台领奖。(颁奖环节)。。。 主持人:我看到获奖嘉宾个个脸上都挂着欢笑、心满意足,现在现场的气氛越来越紧张了。赶紧稍上一段火辣的肚皮舞来舒缓一下紧张的心情吧。摇摆曼妙的身姿、美轮美奂的舞步,为我们带来了浓郁的阿拉伯风情,希望朋友们能够忘情其中,欢乐永恒! (肚皮舞开始) 主持人:最激动人心的时刻就要到来了,今晚的大奖就要在这里产生了,到底会是谁呢?我们先来看看一等奖的奖品是什么?价值6000元的德基购物卡
3名 !!!哇。。。太让人激动了,下面我们用最热烈的掌声请出今晚的特邀嘉宾分众集团首席战略官陈岩女士为我们抽出一等奖的获奖者,并为他们颁奖!有请陈岩女士。。。。。。。请滚动大屏。。。(3…2…1)
让我们一起来喊3、2、1停,来! 一等奖的获得者是。。。。。。。
(颁奖环节。。。)
告别语: 主持人:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去, 回首旅途,收获的喜悦正在蔓延, 欢聚今宵,高歌这一路荣耀感动, 展望明朝,我们携手同行,永创辉煌!!篇二:古诗串词 B:在中华五千年的浩瀚的历史中,唐诗就是一颗最璀璨的明珠, A:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐; B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。 A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; B:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。 A:接下来由我们二年级一班给大家带来古诗联诵 (齐唱《春晓》) 《忆江南》白居易 江南好,风景旧曾谙。 (齐)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? B:《敕勒歌》 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 A:天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。(齐读一遍) B:《江南春》杜牧 (齐读)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 A:乐游原李商隐(齐读)向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。 B:饮湖上初晴后雨苏轼 (齐读)水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 A:望庐山瀑布李白 (齐读)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 B:泊船瓜洲王安石 (齐读)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? A:惠崇春江晚景苏轼 (齐读)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。 B:游子吟孟郊 (齐读)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 A:回乡偶书——贺知章 (齐读)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。
B:赠汪伦李白 (齐读)李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。篇三:串词类 开场词—— 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家好!
甲:新年的钟声就要敲响, 乙:时光的车轮碾过留痕: 甲:小树又增加了一个年轮, 乙:我们也又增长了一岁; 甲:伴随着冬日温暖的阳光, 乙:2015年元旦迈着轻盈的脚步走来, 合:让我们用欢歌笑语迎接2015年的到来!
甲:一年级2班2015年元旦晚会下面正式开始。
结束语—— 甲:最明快的莫过于一年一度青草绿, 乙:最艳丽的莫过于一年一度鲜花红; 甲:我们就是伟德的花草,乙:我们就是祖国的未来; 甲:回顾我们一起的2011年,我们都成了小学生, 乙:从陌生到熟悉,有快乐的生活,有健康的成长; 甲:新年到来之际,是祝福、关怀的时刻, 乙:更是希望、美梦成真的时刻; 甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意, 乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步! 甲:一年级3班2012年元旦晚会到此结束, 合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成!
感受经典——中华古诗词诵读汇报演出节目串词 男(甲):寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽伟德中快乐生活。 女(甲):奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意伟德中感受经典。 男(乙):当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。 女(乙):当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 男(甲):字字珠玑, 女(甲):句句经典! 男(乙):声声诵读,女(乙):津津有味。 合:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神! 莒县第六实验小学一年级二班读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。 女(甲):在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,它们有的咏物,有的状景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。 接下来请欣赏由一年级表演的节目《古诗词诵读&画鸡&&春晓&&静夜思&&三字经&》。 男(甲):在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。 请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春· 雪》。 男(乙):同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。 有请三年级为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。 女(乙):春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏四年级朗诵的《虞美人》。 男(甲):诵读“大江东去”,我们激情荡漾,神游“故国英雄”,我们真情流淌,想起“三苏父子”,我们豪情满怀。请欣赏四年级的配乐朗诵《赤壁怀古》。 女(甲):古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,我们看到它是美丽的,品味着蕴含在诗句中的意境,我们同样感到它是美丽的,如果把它谱成曲子,唱着它,我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由三年级表演的《古诗歌曲联唱》。 男(乙):如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典中的经典!有请五年级为我们朗诵《古诗词名句集锦》。 女(乙):天地有四方——东南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊,赞美四季就是赞美我们美好的生活。 请欣赏由五年级为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。 女(甲):母亲,一个多么温暖的词语,母性,一个多么柔美的词语,母爱,一个多么伟大的词语!慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。请欣赏六年级的古诗联诵《游子吟》。合:今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;今天,站立在诗的山巅,我们的视野变得更加高远;我们在回味中享受诗情画意,我们在诵读中感受美文经典!朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的伟德上空,中华经典必将伴随我们代代相传 古诗文朗诵经典串词 萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物 如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 可春天,到底在哪里呢? (插入舞蹈春天在哪里) 春是万物复苏的吗? &惠崇春江晚景 &苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。 &钱塘湖春行&白居易 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地。 春是不解风情的吗? &春晓&孟浩然 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声篇四:比赛串词 临城中心校 “清明赛诗会暨中华经典诵读比赛” 主持串词
开场白: A)人们向往春天,因为春回大地,万象更新 B)人们喜欢春天,因为春意盎然,百花盛开 A)人们珍惜春天,因为一年之计在于春 B)人们怀念春天,因为春色满园关不住 A)所以,此时,我们有千万个理由,以春天的名义来相聚; B)所以,此刻,我们用无数份热情,以春天的声音来相会; A)下面就让我们一起聆听来自春天的旋律。 B)临城中心校 “清明赛诗会暨中华经典诵读比赛” AB)现在开始! 串词:(1--16) 1.《春江花月夜》三(1) 唐代诗人张若虚的一首《春江花月夜》以富有生活气息的清丽之笔,创造性地再现了江南春夜的景色,素有“孤篇盖全唐”之誉。下面请欣赏诗朗诵《春江花月夜》。
2.《春天的秘密》三(2) 春来了,春天躲在哪里呢?让我们来听听《春天的秘密》
3.《清明》三(3) 又是一年清明节,你可曾怀念过谁?请欣赏诗朗诵《清明》
4.《春夜喜雨》三(4) 清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿。请欣赏诗朗诵《春夜喜雨》
5.《春》四(1) 盼望着,盼望着,东风来了,春姑娘的脚步近了。请欣赏诗朗诵《春》!
6.《春天的旋律》四(2) 三月洋溢着春的希望,四月播撒着希望的光芒,下面请欣赏《春天的旋律》
7.《初春》四(3) 今天,我们共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光,这是我们的春天,请欣赏朗诵《初春》8.《在天晴了的时候》四(4) 在天晴了的时候,你想去哪走走?请听《在天晴了的时候》
9.《清明时节》四(5) 清明时节雨纷纷,请欣赏诗朗诵《清明时节》
10.《春江花月夜》五(1) 春天的花姹紫嫣红,春天的月皎洁迷人,请欣赏《春江花月夜》
11.《有的人》五(2) 我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,请听《有的人》
12.《歌颂祖国》五(3) 我们伟大的祖国到处欣欣向荣,到处充满希望!请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》!
13.《春天的画卷》五(4) 踏着春天的脚步;我们且歌且唱; 伴着优美的旋律;我们展望春天,请欣赏《春天的画卷》
14.《歌唱春天》五(5) 春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。下面请欣赏诗朗诵《歌唱春天》15.《丰碑在民间》六(1) 一缕春光,冉冉透过一线天;一份美德,悠悠穿过几重天。请听诗朗诵《丰碑在民间》。
16.《我和春天有个约会》六(3)、六(4) 多少欢歌,多少笑语,将随着清风飘荡在每个人的心间。多少期待,多少向往, 将随着彩霞铺展出希望的明天。让我们和春天有个约会。请听诗朗诵《我和春天有个约会》
结束部分: A)阳光想渗透所有的语言, B)春天把友好的故事传说 A)同样的感受给了我们同样的渴望 B)同样的欢乐给了我们同一首歌...... A)让我们记住这歌声,记住这欢乐, B)让我们走进这春天,拥抱这春天! A)老师们,同学们,临城中心校 “清明赛诗会暨中华经典诵读比赛”会到此结束,谢谢大家!篇五:古诗串词 春夏秋冬系诗情 ——古诗文朗诵主题班会 一、开场: 女1:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 男1:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女1:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。 男1:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 女1:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。男1:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。 女合:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思。 男合:今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化。 女2 二、四季风光美如画,诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。首先让我们一起来欣赏百花盛开的春天: 1、齐背: 春
日【宋】朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 2、个人背: 江南春 【唐】杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 大林寺桃花 【唐】白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。 惠崇春江晓景二首(其一)【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 3、齐背: 春天是生机勃勃的,是鸟语花香的,还是细雨绵绵的。 清 明【唐】杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。4、接下来让我们去欣赏风风雨雨的夏天: 六月二十七日望湖楼醉书 【宋】苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
5、个背: 看完美丽的夏日就让我们去感受那秋高气爽、美丽如画的秋天: 秋词二首(其一)【唐】刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 暮江吟
【唐】白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 夜雨寄北【唐】李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 6、齐背: 最后让我们去看看白雪皑皑、银装素裹的世界里傲然挺立的白梅: 白 梅【元】王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。 三、结束语 男1:那一行行自胸中流淌出的文字 女1:那一颗颗跳动着的赤诚之心 合:震颤着我们的心灵。 好一派迷人的自然风光。 女1:那情真意切的情思, 在我们心灵的回音壁上激起悠远的回响,余音袅袅,如缕不绝。
过渡句: 诗情诗意带动情感扰乱我们的心弦,动听的歌声也会带我们去走进奇幻的世界。下面请倾听夏日海滨的声音:歌曲:《小螺号》。 我们的学习是充实的快乐的,快乐过后让我们平安回家吧。《平安回家》。
男2:中华古诗文浩若烟海。 女2:儿童歌曲悦耳动听。 男合:让我们多学中华经典文化,回味经典歌谣。 齐合:让我们站在五千年文化的历史巨人肩膀上,面向世界,开创未来。篇六:古诗文吟唱表演串词 古诗文吟唱表演串词 男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天 女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前 男:童年时光我们亲近中华经典。 女:伟德内外我们诵读中华经典。 男:让我们在学中做, 女:让我们在做中学, 男 :让我们和诗歌经典一起 (合)神采飞扬 女:首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》 男:春夏秋冬,四季如歌。 女:祖国河山,风景秀丽。 男:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 女:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 男:落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。 女:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 齐:《江南》江南可采莲。 莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。先读再唱 《江南春》《忆江南》《春晓》(表演唱) 《咏柳》《小池》《山行》《望庐山瀑布》 女:有一位英雄,文武双全,立下精忠报国的大志,写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》 男:有一位英雄,忠心耿耿,誓死保卫大宋边疆,他就是宋朝名将岳飞。 女:今天,我们在这里读岳飞的诗,更要记住他、缅怀他、学习他,从小立下建设祖国、报效祖国的大志,长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶!诗朗诵《满江红》 满江红 :岳飞 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。(合)中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩, 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章 男:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵; 女: 让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们: (合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。篇七:第九届中国穿天节主持词 第九届中国穿天节主持词 (一)又是一年春风拂面,又是一年杨柳青青,在这春风和煦、杨柳吐翠的早春季节,我们迎来了中国第五届穿天节,在这里,我首先要代表此次活动的主办单位,欢迎各位领导、各位嘉宾、襄樊市各界关注穿天节、关注襄樊传统民俗的各位市民们,大家上午好,祝大家新春快乐! (二)我们今天来到了国家重点文物保护单位米公祠,来到了汉江边,汉江水不仅哺育了襄樊儿女,更为我们留下了一个美丽的传说:相传襄阳才子郑交甫,就是在万山下的汉水之滨,遇见了美丽又温柔的汉水女神,得到她相赠大如鸡卵的佩珠。这佩珠就是“汉江穿心石”,穿心石与“神女解佩”的叠映,谱写下了这个美丽幸福又浪漫的传说。 (三)唐宋时期,每逢正月二十四日这天,襄阳城里的百姓就会相约到万山,乘船沿汉江而下,在江边聚会,到沙滩上捡拾汉江中游特有的带孔窍的小石头,用彩色丝线穿起,佩戴在头上和身上,以祈求吉祥幸福,青年男女也借此机会交往恋爱,整个活动充满浪漫的情趣,所以正月二十四,也成为了襄阳的“情人节”。 (四)穿天节是我们襄樊独有的民俗节日,作为一个群众广泛参与的自娱自乐活动,襄樊的文化志愿者曾成功组织举办了八届穿天节;从2006年第一届穿天节在万山下老龙堤举行,到今天的第九届“中国穿天节”在我市北宋著名书画家米芾纪念地——米公祠隆重举行,可以说,穿天节在我市各相关部门和领导的关心支持下,在汉水文化研究会和众多民间文化志愿者的共同操办下,一届比一届热闹,一届比一届成功,它已经成为一个受市民欢迎、政府重视、民众广泛参与、活动形式多样的迎春郊游、交友、祈福的大型户外活动。 (五)“穿石连心,千里波涛千里爱;含珠哺玉,一江乳汁一江情”,襄阳著名学者黄耀辉先生曾经为“穿天节”写下过优美动人的诗句,穿天节源自汉江,根植于汉江,与这条哺育襄江儿女的汉水有着千丝万缕的伟德,汉水是我国长江最美丽的支流,作为它的儿女,我们有责任和义务保护它; (六)在春天的阳光下,在欢声笑语中,在寻找穿天石的过程中,享受大自然的恩赐,享受亲情、友情、爱情的力量,感受着中华民族民俗文化的魅力。来吧,朋友们,市民们,让我们从亲水活动、观看文艺展演、郊游、采石、交友等一系列活动中体味襄阳古老的民俗文化。 (七)穿天节可以说在襄阳已是“妇孺皆知”,但要完整地说出它的道道来,恐怕就要听一听咱们市政协的老领导 第一届穿天节汉水女神
郝桂萍用她的绝技:即兴襄河坠子 《穿天节》来表一表了。 (八)穿天节曲,喊彩歌是具有襄樊民俗风味的歌曲,它唱出了广大市民的激情与豪迈,也唱出了汉江儿女的淳朴与真挚,我们请上襄樊汉水文化研究会副会长李治合带领大家一起表演“穿天节喊彩歌”。 (九)在09年“天下湖北美魅力新襄樊”形象歌曲征集活动中,歌曲《梦襄阳》荣获襄樊形象曲大奖,并被广大网友推选为最能代表襄樊形象的歌曲,这首歌是由襄樊本土音乐人杨雄伟作词作曲,为大家演唱。&乐襄阳& 结束语:穿天节是古襄阳人留给我们的优秀的历史文化遗产,它根植于中华民族传统文化,反映了襄阳人民乐山、乐水、和谐处世的心态和高雅情趣,是我们汉水流域老百姓自己的浪漫节日,是襄阳的文化瑰宝。 如今,穿天节已不仅是一个古老的民俗文化,它更是一个呼唤春天的节日,一个充满希望的节日,它承载着襄阳人民渴望幸福、追求美好爱情和幸福生活的热望,此次第九届中国·襄阳穿天节,得到了社会各界的积极响应,说明我们的襄阳文化底蕴深厚,我们襄阳的老百姓热爱生活、热爱我们的家乡。穿天节,它已穿起了襄阳众多民俗亮点,融入了襄阳市民的精神生活,它唤起了市民对襄阳民风民俗的记忆,为古老的民俗赋予了新时代的文化内涵。这是一个充分体现天人和谐、人水和谐、人际和谐的好节日,这个节日将在襄阳广大市民的热心参与下,为成彰显汉水文化的一个亮点,让我们珍存这一文化遗产,传承优秀传统文化,将美丽的襄阳建设得繁花似锦,人们生活更加和美,我们来年再相约! &相约新襄阳
欢度穿天节& 2015襄阳穿天节活动主持词 主持:李卫、李文玲 (军乐表演:&欢迎曲& &解放军进行曲& &走向复兴&军旗艺术团 ) 男:各位领导、各位朋友们: 大家上午好! 女:穿石连心,千里波涛千里爱; 男:含珠哺玉,一江乳汁一江情。 女:今天是穿天节,是我们襄阳古代特有的民俗节日--穿天节。穿天节因穿天石而得名。穿天石因石有孔,彩绳穿空,系于脖中,并以此祈求吉祥幸福。 男:穿天石不仅象征了吉祥幸福,在寻找穿天石的过程中带给我们期盼和快乐。它集郊游、交友、采石为一体,体现了我们襄阳人追求幸福热爱生活的风貌。 女:穿天节是一个呼唤春天的节日,一个充满希望的节日,一个快乐的节日! 男:让我们随着激情音乐节奏欢快地唱起来跳起来起来吧。 1、广场舞《望襄阳》 市广场舞协会 2、襄河坠子
《说唱穿天节》
郝桂萍著名曲艺表演艺术家(郝桂萍是著名表演艺术家,市政协老领导,也是汉水文化自愿者,她连续10年参加我们的穿天节,用她的艺术为大家带来欢乐) 3、民乐合奏 《江南春早》
宜城市汉江风乐团 4、男女声二重唱《乐襄阳》
杨雄伟 王 娟音乐唱作人 5、歌舞《穿石求婚》 襄阳市艺术剧院 穿啊穿,穿一片真情,找啊找,找一个知音,汉水天来,波翻浪卷;沙洲处处,江帆片片,汉江边的儿女勤劳美丽,在穿天节歌声中起舞,寻石、穿石,嬉笑打闹。风流、潇洒的文人墨客追慕着心仪的姑娘。姑娘们抛洒带着丝线的汉江石,把定情的爱情石扔到心爱的小伙子怀中?? 《穿石求婚》选自襄阳市歌舞剧团大型音舞诗画《踏歌襄阳》第二章“城边夏醉”。 作词:李宏音
作曲:武保建 表演:襄阳市艺术剧院
贾梦 胡琨 吴芳 赵文君等 6、女声独唱《故乡有条慈母的江》 校毅之 国家一级演员 7、歌伴舞 《汉水女神的传说》 南湖之星艺术团 8、情景剧
《北街印象》襄阳市艺术剧院 9、综艺表演
《春 晓》 军旗艺术团 10、黄梅戏演唱《十八相送》黄梅综合艺术团11、汉服秀《卧龙出山*唱和诗经》秦汉遗风文化 12、女声小组唱《美丽襄阳》 五彩艺术团 13、女声独唱 《亲吻祖国》 熊桂玲宜城市汉江风乐团 14、黄梅戏
《春风送暖到襄阳》
南湖之星艺术团 15、男女对唱 《浏阳河》 五彩艺术团 16、舞 蹈
《感谢春天》
黄梅综合艺术团 17、傩面号子《穿天节喊彩歌》
李治和 及汉水文化自愿者
2012第七届中国·襄阳穿天节 文艺演出节目串词
甲:尊敬的各位领导各位嘉宾你们好! 乙:各位文化界专家学者、艺术大师和关注襄阳传统民俗的市民朋友们、各位 志愿者朋友们,大家好! 甲:最是一年春光好,万木争春花争俏; 乙:在这春风荡漾鸟语花香的美好时节,我们迎来了2012第七届中国襄阳穿天节 甲:今天我们相聚在这美丽的汉江鱼梁洲,重叙那千年流传的美丽传说,共度 我们襄阳独有的民间传统民俗节日—穿天节。 乙:“穿石连心,千里汉江千里爱,含珠哺玉,一江乳汁一江情”—文化名人 黄耀辉先生一语道出了我们襄阳穿天节的核心主题。 甲:是的朋友们,那今年的襄阳穿天节大家不仅能欣赏到精彩的文艺演出,还 将在我们现场的“文化大蓬展示区”看到我们襄阳文化人独具匠心和民间绝 艺的展示。 乙:是的,那我们现在就和各展示区的艺术大师们打个招呼跟观众们见个 面—首先是我们襄阳伟德影文化展示区的朋友们,你们好吗? 甲:还有我市的书画大家和文化名人展示区的朋友们,你们好! 乙:还有襄阳赏石协会展示区的朋友们,大家好! 甲:还有“一鸣古摄影”展示区的朋友们,你们好!她们今天特意为大家 准备了“晒晒身边的幸福”主题墙,观众朋友们可以现场签名留念,现场 涂鸦作画;谢谢你们! 乙:朋友们大家看到还有几位是我们襄阳的民间绝艺大师的现场表演,他 们是—汉江龙达人—剪纸达人胡志强--用烙铁作画的烙画达人,还有民间 捏面人达人面人徐,你们好,欢迎你们的到来,感谢你们精彩的表演。 甲:好啊,真的是精彩纷呈、各显身手啊! 主持人结束语: 甲:观众朋友们,襄阳穿天节是古襄阳人留给我们的优秀历史文化遗产 它根植于中华民族传统文化,反映了襄阳人民乐山、乐水、和谐处世的心 态和高雅情趣,是汉水流域咱百姓自己的浪漫节日,是历史名城襄阳的文 化瑰宝。 乙:是的,襄阳穿天节不仅是一个古老的民俗文化,它更是一个呼唤春天 的节日、一个充满希望的节日,它承载着襄阳人民渴望幸福、追求美好爱 情和幸福生活的热望;这是一个充分体现天人和谐、人水和谐、人际和谐 的好节日。 甲:让我们珍存这一文化遗产,传承优秀传统文化,为建设文化襄阳增光 添彩,让人们的生活更加和美;我们来年再相约。 乙:朋友们,再见!
歌舞《穿石求婚》(粼粼绿水啊洗身心,阵阵清风啊扫凡尘, 汉江上有五彩的浪花花,岘山中有缤纷的流云, 穿啊穿,穿一片真情,找啊找,找一个知音, 真情知音,不管天上人间,有缘相遇, 便连了儿女乾坤,便成了心心相印)汉水天来,波翻浪卷;沙洲处处,江帆片片,汉江边的儿女勤劳美丽,在穿天节歌声中起舞,寻石、穿石,嬉笑打闹。风流、潇洒的文人墨客追慕着心仪的姑娘。姑娘们抛洒带着丝线的汉江石,把定情的爱情石扔到心爱的小伙子怀中…… 《穿石求婚》选自襄阳市歌舞剧团大型音舞诗画《踏歌襄阳》第二章“城边夏醉”。 作词:李宏音 作曲:武保建 表演:襄阳市歌舞剧团 贾梦 胡琨 吴芳 赵文君等篇八:经典古诗诵读串词 1、经典古诗诵读串词 男(甲):寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽伟德中快乐生活。 女(甲):奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意伟德中感受经典。 男(乙):当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。 女(乙):当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。 男(甲):字字珠玑, 女(甲):句句经典! 男(乙):声声诵读, 女(乙):津津有味。 合:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。 女(甲):在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,它们有的咏物,有的状景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由一年级表演的节目《古诗词诵读&画鸡&&春晓&&静夜思&&三字经&》。 男(甲):在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——毛泽东,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东,诗人毛泽东。请欣赏二年级为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春· 雪》。 男(乙):同学们,你们知道“精忠报国”的故事吗?你们了解“莫须有”的典故吗?一曲《满江红》之所以千年传诵不衰,不仅仅有“莫等闲白了少年头,空悲切”这样的好句,更因为我们从这首感情激扬,气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请三年级为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。女(乙):春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味,细品诗人写情愁。请欣赏四年级朗诵的《虞美人》。 男(甲):诵读“大江东去”,我们激-情荡漾,神游“故国英雄”,我们真情流淌,想起“三苏父子”,我们豪情满怀。请欣赏四年级的配乐朗诵《赤壁怀古》。 女(甲):古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,我们看到它是美丽的,品味着蕴含在诗句中的意境,我们同样感到它是美丽的,如果把它谱成曲子,唱着它,我们更能感受到古诗的音韵美。请欣赏由三年级表演的《古诗歌曲联唱》。 男(乙):如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;如果说古诗词是一首优美歌曲的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典中的经典!有请五年级为我们朗诵《古诗词名句集锦》。 女(乙):天地有四方——东南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。聪明& 的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊,赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由五年级为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。 女(甲):母亲,一个多么温暖的词语,母性,一个多么柔美的词语,母爱,一个多么伟大的词语!慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。请欣赏六年级的古诗联诵《游子吟》。 合:今天,畅游在诗的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;今天,站立在诗的山巅,我们的视野变得更加高远;我们在回味中享受诗情画意,我们在诵读中感受美文经典!朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的伟德上空,中华经典必将伴随我们代代相传。德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵活动”汇报演出到此结束,再见 2、古诗词朗诵串词 萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。 可春天,到底在哪里呢? (插入舞蹈春天在哪里) 春是万物复苏的吗? &惠崇春江晚景 &苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。 &钱塘湖春行&白居易 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。 小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地。 春是不解风情的吗? &春晓&孟浩然春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花路知多少? 一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。 春是悠然自得吗? &江南春&杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 春是一纸写意渲墨吗? &忆江南&白居易 江南 好, 风景 旧 曾谙。 日出 江 花 红 胜 火, 春来 江 水 绿 如 蓝。 能不 忆 江 南。红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。 春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星希 春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。” 春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同祝” 春天又是一幅水彩画,艳丽而真切。春天孕育着生命与希望,春给人以鼓舞和信心,我们少年儿童就是祖国最美的春天。 适合中学 在中华五千年的浩瀚的历史中 古诗文就像是一颗璀璨的明珠 在文学艺术的星空中熠熠生辉 又像是一股升腾了千年的香气 在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕 我们的古诗文, 形式多样 内容丰富 特别其中的爱国主义诗文篇九:五年级下册经典诵读串词稿 五年级下册经典诵读串词稿 女:古诗词是华夏文明的象征, 男:是连绵千年不断的烽垛, 女:是璀璨的中华文明的瑰宝, 男:是历史的丰碑。 男女合:今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。 女:一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。春是悠然自得吗?请欣赏—— 江南春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 女:小小的池塘,因为有了活水的不断注入,才能清晰地映照出美丽的天光云影。 男:人生犹如这池塘,只有不断地汲取新知,才能达到更高的境界。请欣赏—— 观书有感 南宋 朱熹 其一 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。 其二 昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力,此日中流自在行。 女:晚风、明月和着悠扬的笛声,乡村的夜晚多么祥和呀,我们的心灵在此时也无羁无绊。请欣赏—— 牧童 唐 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 男:童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 女:童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;请欣赏—— 舟过安仁 宋 杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 男:诗里有绿树、青山,有村舍、场圃,有一幅幅优美宁静的田园风景画; 女:诗中有香甜的莲蓬,有强烈的生活感受,有一张张令人心旷神怡的画卷。请欣赏—— 清平乐·村居 宋 辛弃疾茅檐低小。溪上青青草。醉里蛮音相媚好。白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东。中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 鹿柴 唐 王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 男:唐诗像画,唐诗像歌;唐诗像清泉,流进我心窝; 女:唐诗里有苦,唐诗里有乐;唐诗是祖先在向你我诉说。 浪淘沙 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去,同到牵牛织女家。 男:澜壮阔的华夏历史中,国家分分合合,引多少忧国忧民的爱国诗人对祖国统一的期盼,这种爱国情怀深深融入诗里行间中,请欣赏—— 秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋 陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 示儿 宋 陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁. 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔; 女:今天,站立在诗文的山巅,我们的视野变得更加高远; 男:我们在回味中享受诗情画意! 女:我们在诵读中感受美文经典! 合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿××学子豪情满怀,再谱新的乐章。
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