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湖南师大附中2016届高三月考试卷(五)
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湖南历年高考作文题(年) &&
不可一室 发表在
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　　湖南省历年高考作文题及优秀作文(2006年―2013年)
　　2006年――
　　【作文试题】
　　阅读下面的文字，根据要求作文。
　　“意气”一词，在《现代汉语词典》中列有三个义项：
　　1.意志和气概，如意气风发;2.志趣和性格，如意气相投; 3.由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。
　　请联系你自己的感受和认识，以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文。
　【优秀作文选登】
　　谈意气
　　湖南考生
　“意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项：意志和气概，如意气风发。
　　这一项曾被毛主席在《沁园春?长沙》中用过，原句为“书生意气，挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利，建立了中华人民共和国，让他成为了永垂史册，青史留名的伟大领袖，这足见这“意气”二字如太极，生四象生万物。
　　在棋盘拼杀，楚河汉界分明，我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞姬的自刎，乌骓的投江让更多的人倒向项羽，鸿门宴上的刘邦似乎只是小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾，可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠，是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。
　　他们都是英雄，皆有意气，是意气二字所有义项不同，楚王的意气用事，与汉王的意气风发。
　　在汉朝的朝堂之上，说过汉王刘邦，我们便不能不谈韩信与司马迁。
　　“韩信点兵，多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气风发，可是我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意志和气概让他压下心中的愤怒，成就今日的辉煌。
　　“大丈夫能屈能升”是意气，是坚强的意志和气概。
　　“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是鲁迅先生对《史记》的评价。如果当初司马迁没有坚强的意志，豁达的气概以受腐刑保存生命，我们就不可能到如今依旧轻哼着这无韵的《离骚》了。
　　这意气我们真的不可以小瞧。
　　作为女性，武则天绝对是我们的骄傲。作为历史上唯一的女皇帝，开创贞观启开元的辉煌盛世，何等的意气风发。她的意气让人折服，历史掌权的女性不在少数，可没有谁像她那般掀开那一道珠帘，穿上金灿灿的龙袍，君临天下。她的意气不止在此，更在于她留下的无字碑，让后人去评述她的功过。这个女人，真可谓将意气二字发挥到了极至。
　　古往今来，这意气一直在我们身边，从2003年杨利伟实现中国人的飞天梦，到2005年，费俊龙，聂海胜二人升空，中国的意气让世界为之折服。生命中，有太多人太多事的意气让我们感动。从生命的谷底登上艺术高峰的邰丽华，一个人，一匹马送信的邮递员王顺友，用瘦弱的肩膀担起家庭与抚养毫无血缘关系妹妹的洪战辉。这些平凡而伟大的人，处处都体现伟大的意气。
　　“太生两仪，两仪生四象，四象生万物”一如意气，造就了这个世界上许多的美好事物。
　　2007年――
　【作文试题】
　　请结合自己的感受与经历，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
　　【注意】①注意题目中的“地”字。②不得抄袭。
　　【优秀作文选登】
　　诗意地生活
　　湖南考生
&&& 如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。
　　――柏拉图
　　诗意地生活，或许应该如陶潜“开荒南野际，守拙归园田”“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。
　　诗意地生活，或许应该如李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。
　　诗意地生活，抑或应如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约。
　　然而，在生活急剧变化的现代社会，我们既不可能像陶潜一样隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁思。难道诗意地生活只青睐古人，而将忙碌的现代人摒弃在外?
　　答案是否定的。不能隐居，谁说我们不可在心中开辟一方心灵田园?不可率性，难道在适当的时机也不可放纵一下自己的情感?不要多愁善感，就不能倾吐自己心中的愁思?
　　清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的精神，放飞到自己静谧、温馨的心灵田园，让自己的心沉淀、沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活吗?
　　在足球比赛胜利之后，你忘情地在雨中的球场上狂奔，任由汗水、雨水，甚至还有激动的泪水混合着流过脸颊，打湿衣襟。有人对你的这种举动感到不理解，问一场小球赛的胜利何以令你高兴至此。但我说，你这正是在诗意地生活。一次小的胜利足以令我们欢欣鼓舞，一次小的成功也足够让我们尽情狂欢。不要束缚自己的情感，让它自由地奔放吧!
　　心里有了不顺心的事情，可是身边没有听众，这时候如果将这些事情都锁在心中，只能徒添自己的烦恼。选择一种现代的方式诗意地生活吧!在自己的博客上写上自己的烦心琐事，就像对花草倾吐自己的愁思一般。花草不能言语，但是这些“花草”却能替你排忧解难，让心中的不愉快更快地消逝。这难道不是一种很好的选择吗?
　　其实，要诗意地生活，也就是要照顾我们的精神世界。哲人的话说得好，在物质丰富的时候，千万不能亏待了自己的精神。唯有如此，我们才能在钢筋水泥的现代都市里，如古人一般诗意地生活。
&&& 2008年――
　【作文试题】
　　阅读下面的文字，按要求作文。
　　“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。
　　诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡淡的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了，诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近，有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物，有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
　　注意：① 立意自定，题目自拟。
　　② 不要照抄或扩写材料。
　　③ 所写文章符合文体要求。
　　【优秀作文选登】
　　彼岸，灯火阑珊
　　湖南考生
&&& 彼岸，秦桑低绿枝，燕草碧如丝。或可满载一船秋色，平铺十里湖光，看那水面清圆，一一风荷举，闭上眼睛，便可小揖轻舟，梦入芙蓉浦。
　　昌黎先生曰：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”所以，朋友们，就让这一切在脑海中联翩，请不要试图去登上彼岸，因为：美啊，是距离成就了你。
　　美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇，旅游业十分繁荣，该镇只有一个景点，就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特：“游人只准站在岸边眺望，而不可以登岛旅游。”远远望去，小岛笼罩在一片紫霞中，风吹过，舞起万千藤萝，美极了，让不少游客流连忘返。其实，那只是一座荒芜的小岛，上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。
　　其实美国人如此，我们中国人又何尝不知晓此理呢?
　　“中庭月色正清明，无数杨花过影”，那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏的朦胧之美。“合掌白莲花未开，隔岸杨柳月如霜”，便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越显婉约。
　　彼岸，永远灯火阑珊。
　　可如果我们试图登上彼岸呢?
　　两只相爱的刺猬想要走得更近去欣赏对方，结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候，美也随之消减了。
　　耶稣得道以后，回乡布道。许多人都从四面八方赶来，成为他忠实的信徒。人们都把他当做高高在上的神之子。可后来有人认出他是木匠的儿子后，众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障，人们对美的敬畏也就荡然无存了。
　　现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问，如果人们知道了原型，那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因，维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切，楼兰古国还那么美妙吗?
　　美啊，是距离造就了你。彼岸，灯火阑珊。
　　2009年――
　【作文试题】
　　请以“踮起脚尖”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
　　【优秀作文选登】
　　踮起脚尖
　　湖南考生
&&& 踮起脚尖，就更靠近阳光。
　　――题记
　　踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸;踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意;踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩!
　　踮起脚尖，感受大自然的美丽。
　　看：美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高照，蝉鸣虫唱，麦浪吐金，丹桂飘香，雪花纷飞，寒梅傲雪。在这独具韵味的世界中，不要把自己关在屋子里，打开窗子，看看屋外，推开门，来到田野，踮起脚尖，伸开双手，闭上眼睛，倾听风声，触摸空气，一切都是那么地清新自然，让人神清气爽。
　　踮起脚尖，谱写人间的真爱。
　　瞧：那小女孩子，正踮起脚尖，手里拿着十元钱，正往募捐箱里塞，脸上的表情是多么的神圣;那瘦弱的男孩，把脚踮得老高，“妈妈我比你还高，我能提这个!”把袋子死死地提在手里;高高瘦瘦的男生背后，母亲不停地踮起脚尖，为儿子翻正衣领!
　　踮起脚尖，成就完的美人生。
　　听：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”，牛顿踮起“研究”脚尖，向开普勒学习，发明万有引力定律;“对渗透着血汗的成果从不视为己有，一有突破便立即告知同行，让大家共享成果。他一次次用个人成就垫高了全国同行的起跳点，迅速造成千军万马高起点上协同攻关的局面。” 袁隆平踮起“道德”脚尖，舍一己之名利，促全局之伟业，让水稻比高粱还高，稻穗比扫帚还长，稻谷像花生米那样大，使杂交水稻产量再上新台阶。
　　踮起脚尖，就更靠近阳光。
　　许下第一千零一个愿望，有一天幸福会听我们的话。现在的我们，“雄姿英发，羽扇纶巾”，我们就是青春，青春就是我们的筹码。在青春的竞技场上，我们踮起脚尖努力耕耘，尽情挥洒汗水，期待能够丰收，即使我们手里捧着干瘪的稻子，我们也不在乎，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎!”
　　然而踮起脚尖就可以了吗?答案是否定的。对于一个追求者来说，仅仅是“踮起脚尖”还是远远不够的，因为即使我们踮起脚尖也还有我们够不着的果实，即使我们踮起脚尖也还有我们看不到的风景。早在两千多年前先哲荀子在他著名的《劝学》篇中就深有体会地说“吾尝而望矣，不如登高之博见也。”由此看来，踮起脚尖虽然能让我们看得远，但终不如站在高处看得更远，“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的孔子也正是由于站得“高”才看得远，那深邃的思想光芒才能够远照千秋万代。因此，要想看得远，必须站得高，有时恐怕不仅是一次踮起脚尖就可以了的，需要不辞劳苦，甚至不妨尝试辛苦登高，或许更为有用。
　　美好的景色要求我们踮起脚尖。
　　人间的真爱驱使我们踮起脚尖。
　　完美的人生离不开我们踮起脚尖。
　　2010年――
　【作文试题】
　　请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
　　【优秀作文选登】
　　湖南考生
&&& 少年是最不知天高地厚的年龄，也是最想知道天有多高，地有多厚的年龄吧。
　　――题记
　　早睡早起
　　老师说早睡早起身体好，早起的鸟儿有虫吃。于是每天清晨，尽职尽责的早操铃按时响起，撩人睡意。
　　女生宿舍起先是“千呼万唤始出来，犹抱被窝半遮面”。一个个慵懒的容颜，睡眼惺忪，脸上的两抹红晕还意犹未尽。孩子们都是有惰性的。于是“宿姗大妈”拿着个哨子每日强奸我们的耳朵。
　　“哎呀烦死了，美人是睡出来的。我不要起来啦……”爱美的女孩趿拉着拖鞋，披着野草似的长发磨磨唧唧地刷牙洗涮。直至早操真正要开始了，大家才意识到了时间的紧迫。“哎呀。你踩到我脚了!你怎么穿着我的袜子?……”然后一窝蜂地奔向操场，那速度算是中国的博尔特了。
　　偶尔有调皮古灵精怪的，迟到怕被老师责罚。便躁红着脸解释：“我肚子不舒服。我今天不方便……”这样乐此不疲地翘过了一个又一个早操。
　　老班挠挠他那西瓜皮发型，只能哀叹：
　　时不利兮梦不逝。
　　梦不逝兮生不至。
　　生不早操可奈何?
　　师兮师兮奈若何。
　　老师说早熟的果子不好吃。以此告诫同学们不要早恋。这一句铿锵有力，掷地有声，如疯长的水草，漫过心脏，透过胸膛，深深地植根于孩子们的心房。
　　而少年的心早已是蠢蠢欲动了的。桀傲如他：我不做大哥好多年，我只想好好爱一回。豪言壮语让我们这等柔弱无骨的女生退避三舍。
　　女生们在宿舍里的日子是十分轻松惬意的。一起分享了无数个小秘密，包括成长中的那些青涩。回忆起喜欢的那个他，两颊绯红。引得众生唏嘘不已。这种朦胧的感觉是十分美好的，因为将它深深地掩藏在心底。所以对紧张的学习生活并无大碍。
　　当我站在宿舍，洗好头，晾好衣服，忙忙碌碌像个松鼠不能自抑的时候，反思自己为什么不能好好看会儿书，只为那头破血流也翻不过的爱情山，呼天抢地怎么也喊不来渡船的爱情河。轻叹一声，又埋身书海。
　　早成名
　　张爱玲说：成名要趁早。
　　奥运会开幕式时，老妈指着九岁的林妙可，恨铁而不成钢地对我说：“你看人家那么小就出名了，长大了肯定不得了。”
　　我无言以对，其实我们何其幸运。或许我们一无所长，但有过纯真烂漫的童年;或许一生贫困潦倒，但我们真切地感受到了生命的存在。
　　如果一味地羡慕别人的专利，
　　我们也会失却最初的纯真梦想。
　　此时此刻坐在考场，感慨万千。或许我这一生的书都读完了，从此要走向成熟。再回首，云遮断归途，再回首，棘荆密布，只有那无尽的长路伴着我，我该告别少年的懵懂，从容步出今后的灿烂人生。
　　2011年――
　【作文试题】
　　根据材料自拟题目：
　　某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文!
　【优秀作文选登】
　　成熟的姿态
　　湖南考生
&&& 日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头，而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。
　　余秋雨在《苏东坡突围中》说道：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。”成熟的成功者，以谦和之姿站在人生的巅峰，将自己看得低入尘土。
　　成熟不是世故与圆滑，不是庸俗与市侩，成熟的人能客观认识自我，尊重他人。成熟的姿态不是傲视众人的惟我独尊，而是如麦穗般低头，倾一腔之于土地的感激。
　　初涉网坛的李娜，曾是那个怒批网坛制度、大吼观众的狂放者，不羁、高调。但当她经历一次又一次成功与失败的锻炼洗礼，当她真正站上大满贯的领奖台，当五星红旗第一次在法网赛场上升起时，我却看见那双坚毅黑眼睛中闪动的泪光，听见她那声谦和而笃定的“感谢祖国”。日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头，而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。
　　国学大[微博]师陈寅恪晚年患有眼疾，在岭南大学上课时着夏布长衫，精心备课，倾心讲学，从不因选课学生多少影响教学。正是陈寅恪的成熟之姿，让他始终在校内享誉美名。那身夏布长衫，那声声教诲，承载着他高尚人格与长者气度，他以谦和成熟的姿态，永远伫立学子心中。
　　真正成熟的成功者，早已将他们内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追求的艰辛中，那份将自己托举于高峰的骄然已流入汗水，剩下的却是谦和之姿。回眸成功路上的人们，他们如成熟的麦穗般将自己的辉煌归功于脚下的土壤。而今天，又有多少人能许以自己成熟的姿态。留学[微博]美国获取哈佛三大博士学位却无法放低自己而精神分裂的邓琳，目空一切自诩大师却满口伪科学的李一，无不昭示着自我的浅薄……
　　一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母愈大则分数值愈小，只有将自己放低，心怀感激，才能成长为成熟的成功者，拥有自己人生的繁花似锦。
　　别忘记巴金“化作泥土，留在人们温暖的脚印里”，别忘记狄更斯“我的国家，我的社会成就了我”，成熟者永远向着世人展现无须声张的微笑，留给世界一个伏案的背影，一尊成熟的姿态。
　　2012年――
& 【作文试题】
　　图片：一双手
&&& 伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……
　　根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
　　【优秀作文选登】
　　父亲的手
　　湖南考生
&&& 父亲的手，即使是在教训孩子，也会给以孩子温暖。
　　――题记
　　自我有了记忆能力起，我对父亲一直有一种天生的畏惧感，老实说，父亲并不高大，一米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫一样，有些匪气。
　　尤其是他那双手，虽不似练武之人布满老茧，威力却很惊人。他的手，厚且大，指头极粗，张开五指，便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时，我顿时觉得我成了孙猴子，即将被“五指山”压得无翻身之日。
　　事实上，我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次，第一次是手，第二次是脸，第三次是头。
　　记得我八岁那年，正值顽童岁月，也是任性的时候，那时我迷上一套漫画，数次开口索要不成后，我便挺而走险――偷，大概偷了三十块钱，当然，当时的我显然不够熟练――当然后来也没偷过，当我把手伸进父亲皮夹的一刹那，我忽然感觉身后鼻息直喷颈部，反头一看，一黑脸大汉正铁着一张脸，剑眉集中，怒视着我。当天，当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时，我还是不争气地哭了，因为太痛了!
　　从那时起，我对父亲的畏惧程度一天天加剧，心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后，父亲第二次打了我，当他厚重的大手甩到我的脸上时，终于，我下定了决心――等什么时候我长大了，绝不会任父亲打了!
　　十六岁，十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起，真有“势拨五岳掩赤诚”之势，十七的我和父亲站在一起时，个子高他一头。
　　终于，在又一次犯了错后，父亲又扬起了他的手。我心想，若他挥下，我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印，我清楚地看到，那时在听老师训斥我时，父亲用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌，最终还是落下了，但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摸了我的头，眼神复杂，不知那里包含了多少情感，有期待，有愤怒，也许还有失望。
　　我愕然了，我没有想到父亲会做出这样的举动，我曾经一次又一次的想过，当我有力气抓住他挥向我的手时，我会得意地笑，会张狂地笑，会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头，还留给我那样一个复杂的眼神。
　　父亲转身走了，留给我一个背影。父亲有些驼背了，身子却更胖了，不知为何，我的眼眶有些湿润，想到父亲的手，那不仅仅是惩罚我的利器，更是温暖我的太阳啊。
　　回想起生活中的一个一个片段，想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手;想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手;想到帮我涂药的那双手;想到抚摸我头的那双――我父亲的手。
　　我忽然对着父亲的背影大声喊：“爸，我会努力的!”父亲身影猛然一顿。终于，他缓缓扬起了手!像太阳一样!
　　2013年――
　【作文试题】
　　阅读下面的材料，根据要求作文。
　　它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已经精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗?天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意!
　　父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲，祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
　　根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文和议论文。
　　【优秀作文选登】
　　惟愿此心无怨尤
　　湖南考生
&&& 总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。
　　亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。
　　无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。
　　托山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天之云，悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透，他穿行于山林间，沉浮于云气中，纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水之滨，楚王派人寻他入朝为相，“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚，而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟，笑言：“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰：“后者。”庄子笑了：“往矣，吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树――诡谲难测，却自有一番风骨。
　　与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带，不鞋而屐的魏晋名士。在那愁云惨淡的天幕下，它们不愿循规蹈矩明哲保身，而是纵情狂歌，舍生忘死，他们白眼向权贵，折枝为美人，生命随心绽放得如此绚烂，光耀千古。当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响，那亦是嵇康内心的绝唱：“此身虽陨，此心无怨尤!”真名士，自有一派清峻超绝的风流。
　　于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然，二者的共同之处就在于内心的答案：“我愿意。”
　　李叔同舍下尘缘，斩尽俗丝，遁入空门成为弘一法师。此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已。然他却是无怨无悔地从心而行。“明镜止水以定身，青天白日以成事，光风霁月以待人”，这般偈语便是他心灵的写照。倘若他不割舍红尘纷繁事，或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品，但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满，天心月圆”?
　　陶渊明“误落尘网中”，终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下，悠然见南山。”林逋厌倦污浊官场，终是隐于西湖之畔，梅妻鹤子，飘然不群。沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志，只是随心生活，记录日常的一次出行或仅仅是一块石头，便成了《浮生六记》……
　　这般安然的心底的细小满足，实在不足为外人道矣。
　　生命仅有一次，但求随心，勿忘本心。惟愿此心无怨尤，惟愿你能坦然一笑，道一声“我愿意”。
附：年长沙高考考点对联集锦
　　2014年长沙高考考点对联集锦
　　1、长沙市一中
　　猗欤伟业 登贤铸梦 昌华期得国士 孰谓多而不显
　　灿兮卿云 经世福民 养正务法完人 天行健以弥馨
　　2、长郡中学
　　湘流九曲众浪齐奔水拍云涯开胜境
　　学盛百年群贤竞秀衿舞翰墨展鸿图
　　3、麓山国际实验学校
　　放歌对麓山 丘壑在胸 凌云正值好春色
　　披闼俯湘水 波澜入怀 起笔即成大文章
　　4、省地质中学
　　惜分秒无旁骛卷帙七录完美收官为俊秀
　　报社稷有担当韦编三绝华丽转身成雄才
　　5、长铁一中
　　有志登天 路走千程凭砥砺
　　无神教我 书读万卷任经纶
　　6、明德中学
　　潮平岸阔喜展经济志
　　风正帆悬笑迎梦圆时
　　7、长沙市七中
　　百载黉庠合诸君逐梦
　　一襟锦绣当妙笔生花
　　8、长沙市实验中学
　　俊彦登云齐掀禹门桃花浪
　　鸿鹏展翼共品蟾宫桂子香
　　9、雅礼中学
　　报国常怀忧乐志
　　求学直写治平篇
　　10、二十一中考点对联：
　　卧龙盘曲 墨耕十载千里志
　　雏凤浴火 文起六合九皋声
　　11、浏阳三中考点对联：
　　笔下露锋芒，喜藉云梯同折桂;
　　胸中抒抱负，为圆国梦正逢时。
　　12、宁乡一中：
　　文铺锦绣，理蕴芳菲，沩水毓高才，椽笔纵谈中国梦
　　字缀[_，花题烂漫，考场书壮志，青云直上少年雄
&&& 13、湖南师大附中：
&&& 琢玉F金铸大器& 器宇轩昂& 心逐楚云思万里
&&& 腾蛟起凤争先锋& 锋芒初试& 笔倚衡岳力千钧
　　2013年长沙高考考点对联集锦
　　1、长沙市实验中学
　　实笔底千钧，验胸中万卷，楚天喜看新D破晓;
　　忠心怀九域，恕善下十年，庠序欣闻后学腾龙。
　　2、长沙铁路第一中学
　　学到功夫深，逢时大展鲲鹏志;
　　赏来风景好，入境高吟豪放诗。
　　3、明德中学
　　经纶满腹正能椽笔抒筹策
　　丘壑在胸锦绣文章写春秋
　　4、天心一中芙蓉校区
　　立志儿时，麒麟坠地思千里
　　辨材七载，向上豫章冲九霄
　　5、湖南师大附中
　　华夏擢英才共赴百年梦想便待我谈经论道
　　湖湘多俊彦曾经十载琢F当就兹起凤腾蛟
　　6、长沙市20中
　　英雄出少年策马放飞青云梦
　　才俊荟三湘挥椽畅书锦绣文
　　7、长沙市一中
　　展卷自从容，为有源头来活水
　　撰文何慷慨：欲圆国梦趁华年
　　8、长沙市七中
　　十年潜学海，练功恰似水穿石;
　　今日试牛刀，折桂犹如竹在胸。
　　9、长沙市21中
　　囊锥十载博闻强志看诸生锋芒初露
　　梦笔今朝恢宏磅礴喜潇湘锦绣天成
　　10、地质中学
　　通五经贯六艺腹满真知驾轻就熟遂好梦
　　接千载游万仞心盈正能攻坚克难登巅峰
　　2012年长沙高考考点对联集锦
　　1、雅礼中学
　　志慕鸿鹄行慕马
　　心崇大海气崇山
　　2、长郡中学
　　争牛气十年修身志远功深一展雄才担国任
　　步鹏程两日挥毫神驰意畅全凭实力绘鸿图
　　3、长沙市第一中学
　　传以至道，授以多能，人师期我昌国运
　　咏乎湘滨，风乎岳麓，楚苑育星灿天心
　　4、湖南师大附中
　　工其事利其器黉门堪折桂
　　通者知达者才盛世早云
　　5、地质中学
　　读屈贾鸿文禹寸陶分放胆扬帆吞云梦
　　辨忧乐大义鸾翔凤聚凝神搦管烁潇湘
　　6、明德中学
　　楚地毓奇才，椽笔纵谈天下计
　　蟾宫折金桂，云帆高挂少年心
　　7、长沙市第21中
　　十载辛勤，看志士弹冠而起
　　一生期许，喜英才发轫而前
　　8、天心中学
　　天道酬勤，抟风各展鲲鹏志
　　心灵入化，挥笔同攻甲第关
　　9、田家炳中学
　　承湖湘底蕴究天人旨趣倜傥挥毫张弛有神惊日月
　　载父老期许持诚信精神从容赴考俯仰无怍著春秋
　　10、长铁一中
　　熔炉试玉，十年煅炼终成器
　　心事云，万里驱驰永向前
　　11、长沙市28中
　　登楼抬望眼，麓峰如笔，谁画云笺九万里;
　　折桂满高怀，湘水放歌，我开天籁第一声。
　　12、长沙市七中
　　暑往寒来心存一景无非是春雨杏花秋风丹桂
　　山重水复踵接群贤终迎来濂溪白浪阙里红霞
　　2011年长沙高考考点对联集锦
　　1、 长沙市一中：
　　楚地惯腾龙领异标新勖我早生鸿鹄志
　　笔端今吐凤扬清激浊与君同作少年雄
　　2、湖南师大附中：
　　千日铸精兵胸怀丘壑经天地
　　九州为彩卷笔吐风云谱春秋
　　3、长郡中学：
　　学子朴实，联珠缀玉，三千气象吞云梦
　　湘人沉毅，格物致知，九重才华耀楚天
　　4、明德中学：
　　受技乘风开凤羽
　　挥毫对策到云衢
　　5、田家炳实验中学东校：
　　文尊屈贾道重朱张斯城多国士
　　气岸亮瑜才惊李杜此地有干才
　　6、湖南省地质中学：
　　读万卷诗书以严格勤奋律己，屈贾开颜蓄势正期为骏骨
　　倾十年翰墨凭求实创新致胜，风云际会挥毫直欲占鳌头
　　7、长沙市稻田中学：
　　图破壁惜光阴鹏程正举
　　乐致知倾陆海金榜高题
　　8、长沙市二十一中：
　　楚天俊彦于斯荟萃方寸天地运气度
　　壮志春秋为学谨勤无声之处见精神
　　9、长沙市二十八中：
　　曲激湘江千秋豪气洲头涌
　　画开麓山万里扶摇蟾宫游
　　10、长沙市七中：
　　一百年教海扬帆，求是求真，若水情怀臻上善
　　九万里金鹏奋翅，致高致远，凌云壮志拓新天
　　2010年长沙各高考考点对联汇集
　　1、田家炳中学
　　登峰十载,志为础石，勤做云梯,智闯雄关寻胜景
　　展卷两朝,诗比屈子，赋超贾生,名题金榜傲群伦
　　2、长铁一中
　　感事为文，载道须读书万卷
　　逢时立志，达峰总有路千条
　　3、长郡中学
　　郡庠朴实,有苍楠郁梓盈庭,秀色千重干云梦
　　学子沉毅,凭硕识雄才致胜,凯歌万里到天心
　　4、明德中学
　　国考选真才，烟雨潇湘谁遂愿
　　大比凭实学，风云岳麓我争先
　　5、湖南师大附中
　　际风云，贯中外古今，棉正脉舒张浩气
　　夸龙凤，融东南西北，聚通儒驰骋华章
　　6、长沙市二十八中
　　三色本无玄,且挥彩笔题金榜
　　五音皆有律,好谱新歌引凤声
　　7、长沙市一中
　　大考法如炉,熔铸公心,自识神州思俊杰
　　诸生情似火,恢宏正气,但将实绩辟鸿程
　　8、达材中学
　　越百二雄关,圆人生大梦,气傲麓山胸中盈锦绣
　　征八千云路,怀报国红心,神凌湘水笔底激波澜
　　9、长沙市七中
　　书山奋力苦攀登，为着拿云心事
　　题海凝神细推究，不负天生我材
　　10、雅礼中学
　　禹寸陶分追日月
　　潘江陆海写春秋
　　11、地质中学
　　课改求实,万马争先,驰骋千里倾陆海
　　国考创新,众鹤排云,翱翔九天洒潘江
　　12、长沙市二十一中
　　得云中志抱,期挽弓如月
　　试笔下经纶,待运斧成风
　　2009年长沙各高考考点对联汇集
　　1、长沙市一中：
　　夏闱竞秀奥运赢金一样心期惟逐日
　　得则抟风失犹结网他年虎变可拿云
　　2、雅礼中学：
　　面壁囊萤今露角
　　干云破浪始达人
　　3、地质中学：
　　云蒸霞蔚气象万千且看行业办学逐鹿群雄格物致知索大道
　　蛟腾凤起楚韵悠扬更喜特色兴校角力杲闱求诚本信展鸿猷
　　4、明德中学(其一)：
　　人生百年会当击水三千里
　　书读万卷合拟峰登九仞高
　　5、明德中学(其二)：
　　六艺融通圣心自备
　　十年磨砺妙手天成
　　6、长郡中学：
　　郡园才俊今朝应国考笔聚千钧绘出胸中锦绣
　　湖湘人杰明日谋大事神驰万里谱成壮丽诗章
　　7、师大附中：
　　惟楚有材虎啸龙吟鹏举弦歌千阙铸湖湘俊彦
　　于斯为盛天时地利人和日月两轮造社稷英贤
　　8、长沙市第七中学：
　　盛世重英才冀诸君跃过龙门蔚为栋梁
　　帘闱好传统凭成绩胪登虎榜不失珠玑
　　9、长沙市第二十八中学：
　　挥笔如剑倚麓山豪气干云揽月去
　　展卷似帆横湘水长风破浪采珠回
　　10、长沙市第二十中学：
　　湖湘多才俊百舸争流直挂云帆奔锦绣
　　国考择栋梁大鹏展翅会凌绝顶众揽山
　　11、长沙市第二十一中学：
　　眼前江山胸中气象
　　世间经济笔底波澜
　　12、长铁一中：
　　博古通今伴我十年书百卷
　　瞻高眺远登峰万仞路千条
　　13、田家炳实验中学东校：
　　胸中锦绣湖湘气象今日天才争头角
　　笔底珠玑韩柳文章明朝人杰领风骚
　　14、达材中学：
　　天酬健者腾蛟起凤开福地
　　世重英才纬武经文振翮时
　　2008年长沙高考考点对联集锦
　　1、长铁一中
　　炼石补天动心忍性存鸿鹄之志
　　凝神静气泼墨挥毫铸民族华章
　　2、田家炳中学
　　鸟巢迎四海宾朋挥汗抒壮志来日五娃喝彩
　　田闱聚八方学子舞椽著华章今朝三闾开颜
　　3、长郡中学
　　雄杰潭州风华正茂源骚楚
　　吾侪同郡豪气干云折桂枝
　　4、天心区一中
　　举国聚力抗震救灾世界称道激励学子知难而上迎挑战
　　万众一心主办奥运全球响应鼓舞考生激情满怀攀高峰
　　5、长沙市三十五中
　　梅香缘苦寒闻鸡起舞扬帆江河湖海
　　桃李自无言天道酬勤成就松梓F楠
　　6、湖南师大附中
　　万卷诗书真世界此中一试方知英才有预
　　十年翰墨好时光笔底三思自悟良玉须琢
　　7、长沙市二十中
　　十载寒窗天道酬勤九州唯楚多才俊
　　百万学子壮志凌云社稷于斯择栋梁
　　8、长沙市一中
　　多难铸民魂考卷燃情汇成强国赋
　　和衷迎奥运神州追梦铺就夺金年
　　9、明德中学
　　最是青春好风光　宜将国任为己任
　　难得案台能寂寞　好在文通即运通
　　10、长沙市七中
　　社稷重精英为国抡材诚盛典
　　湖湘钟灵秀入闱得意展鸿猷
　　11、雅礼中学
　　格物致知循大道
　　求真本信立高标
　　12、地质中学
　　妙思连广宇　成竹在胸　何惧龙争虎斗
　　热血荐轩辕　盛世躬逢　定当震古烁今
　　13、南雅中学
　　展卷挥毫　抒怀述志
　　腾龙跃马　蹈海凌云
　　14、长沙市二十一中
　　钟楚天精华　屈贾诗赋岂成绝唱
　　揽湘水灵秀　俊彦文章再起波澜
　　2007年长沙高考考点对联
　　1、长郡中学：
　　英雄出少年扬鞭跃马河山万里建功业
　　才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图
　　2、长沙市一中：
　　德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者
　　诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才
　　3、明德中学：
　　多年蕴蓄志远根深日日攻坚获胜
　　一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余
　　4、雅礼中学：
　　驰骋直奔千里远
　　翱翔必指九高天
　　5、师大附中：
　　广在往昔求书丹心映雪风流附
　　益于今朝试压壮志凌云天地中
　　6、长铁一中：
　　学海泛舟五千年华夏英才书奇志
　　蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章
　　7、田家炳中学：
　　起笔有珠玑杏坛霸气
　　挥毫成锦绣王地雄风
　　8、地质中学：
　　博闻强识勤奋创新成就心中学问
　　精思妙悟严格求实撰写天下文章
　　9、稻田中学：
　　承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽月去
　　怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫折桂回
　　10、长沙市七中：
　　壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景
　　湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群雄
　　11、长沙市第二十一中学：
　　下笔千言凝湘水十里
　　出门一笑待桂子三秋
　　12、长沙市第二十八中学：
　　盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水
　　华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山
　　13、长沙市第三十五中学：
　　十年磨剑白刃生寒涔汗泪
　　今昔纵毫冰心着意写春秋
　　14、天心一中：
　　数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果
　　几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器
　　2006年长沙高考考点对联
　　1、长沙市一中：
　　敦品学勇求新良骥始昭千里志
　　识荣耻严守纪后生应副楚材名
　　2、师大附中：
　　兴华夏之闱腾蛟起凤一代英才由此出
　　鼎楚湘斯盛纬武经文四方形胜待从来
　　3、长郡中学：
　　胸有鸿鹄越青山长风万里作画屏
　　笔走蛟龙磨砚池郡园十载满春蕾
　　4、雅礼中学：
　　志尚青云翔万里
　　学开胜境誉千秋
　　5、稻田中学：
　　一颗红心燃智慧火花壮志凌云创伟业
　　多种准备让祖国挑选振兴中华立奇功
　　6、长铁一中：
　　登千寻岱岳笔走龙蛇成大器
　　蓄半亩方塘胸藏经纬造英才
　　7、田家炳实验中学东校：
　　欣迎国考鲲鹏展翅倚胆识蟾宫折馥桂
　　喜看楚湘蕙芷争芳怀诚信学海竞风流
　　8、天心一中：
　　迎难而进临场不慌囊锥已久藏必然脱颖而出
　　笔走龙蛇词青江海牛刀今小试会当游刃有余
　　9、明德中学：
　　明辩慎思要看才情分胜负
　　争荣远耻全凭睿智写春秋
　　10、地质中学：
　　点石成金凭地利天时腾蛟起凤人竞秀
　　考场献技若中流击水摩拳擦掌我争优
　　11、长沙市第二十一中学：
　　乘岳麓遗风胸怀万卷成大器
　　倚王者宝地笔聚千钧步青云
　　12、望城县一中：
　　秉赤心振伟业轻名利身作人梯登绝顶
　　怀大志思国运奔前程笔生灵感著华章
　　13、宁乡县一中：
　　扬诚信勤朴传统德才学识彰华夏
　　循严谨科学精神语数英综著宏篇
　　14、浏阳市一中：
　　育才兴邦计
　　开考试玉时
　　15、长沙县一中：
　　学海泛轻舟智慧是源滋德润才皆有悟
　　考场竞风流诚信为本走笔运筹需凝神
　　2005年长沙高考考点对联
　　1、长沙市一中：
　　品兼公勇学尚实真湖湘自昔星驰俊采
　　志铸和谐心存诚敬笔底而今舒卷风云
　　2、师大附中：
　　盛世重英才展卷挥毫抒壮志
　　湖湘多俊彦扬鞭策马上征程
　　3、雅礼中学：
　　雨滋桃李花千树
　　风举鲲鹏路万程
　　4、地质中学：
　　盛世重和谐宏图大展秋月春风在怀抱
　　华年逢国考壮思高飞山英水荇为文章
　　5、明德中学：
　　走笔神驰天地阔
　　兴邦日丽梓楠多
　　6、长沙市第二十一中学：
　　盛世求才唯贤是举
　　蟾宫折桂有志竟成
　　7、长沙市第二十八中学：
　　悬梁刺股腹满诗书神凌岳麓
　　展卷挥椽心载家国浪遏飞舟
　　2004年长沙高考考点对联集锦
　　1、长郡考点
　　逢盛世郡园朴实沧海横流尽本色
　　迎国考书生沉毅妙笔生花皆文章
　　2、雅礼考点
　　立品读书当胜日
　　成长创业趁华年
　　3、明德考点
　　才思奔笔底
　　创意蕴心中
　　4、长沙市一中考点
　　盛世不遗贤但临大事心须敬
　　精思宜放胆已邃群科气自华
　　5、师大附中考点上联
　　湖湘多俊彦
　　社稷重英才
　　6、地质中学考点
　　学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟
　　考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神
　　7、市6中考点
　　生花缘妙笔好抒破浪乘风至
　　灌圃藉良师勤育经天纬地才
　　8、市28中考点
　　荐能举贤精选良才诚信为本
　　择优拔萃广开学路英才于斯
　　9、长铁一中考点
　　江山代有才人出
　　各领风骚数百年
中国电力计量专家
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