群众路线教育实践活动领导小组：践行“三严三实”
群众路线教育实践活动领导小组：践行“三严三实”
日 08:57:57
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中央党的群众路线教育实践活动领导小组发出通知在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求
新华社北京3月31日电 近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实习近平总书记讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。
《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会习近平总书记有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。
《通知》强调，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。
《通知》指出，以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。要按照学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，从严从实推进深化整改。对已经整改的事项，要跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果，防止“反弹”、“回潮”；对正在整改的事项，要坚持高标准严要求，扎实推进落实，防止降格以求；对尚未整改的事项，要加大力度，明确时间表、任务书、责任人，防止不推不动、束之高阁。要推动整改措施和规章制度在基层落地生根。第一批活动单位对第二批活动中发现的问题要主动认领，自己改、积极改、联动改。
《通知》强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。
《通知》强调，要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实，把活动同促进改革发展结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事。要见事也要见人，防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。
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忻州市三严三实专题教育实施方案
日期： 15:27:29　来源：　作者：　点击：525　
关于在全市县处级以上领导干部中
开展“三严三实”专题教育
实 施 方 案
根据中央关于开展“三严三实”专题教育的部署要求和省委《关于在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》（晋办发〔2015〕22号），市委决定，从今年5月开始，在全市党政机关、人民团体、市属事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和市管国有企业领导人员中开展“三严三实”专题教育。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，深入开展“三严三实”专题教育。坚持思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪相结合，教育引导各级领导干部加强党性修养、转变工作作风，着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，进一步正党风、清政风、净社风、纯民风，为开创弊革风清、富民强市新局面提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、总体要求
开展“三严三实”专题教育，要使每一名党员领导干部真正把自己摆进去，深刻领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求，自觉把“三严三实”作为修身用权律己的基本遵循、干事创业做人的行为准则，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，争做践行“三严三实”的好干部。
（一）明确目标任务。着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲原则等问题；着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题；着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其事，心中无党纪、眼里无国法等问题；着力解决改革创新精神不强、干事创业精气神不振、适应新常态的准备不足，本领恐慌、知识恐慌、能力恐慌和作风不实、执行不力等为官不为的“软腐败”问题。通过开展专题教育，努力在深化“四风”整治、巩固拓展党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动成果上见实效，在全面推进“六权治本”上见实效，在严格执行党纪党规“先走一步”、重塑干部队伍良好形象上见实效，在推动“六大发展”、促进富民强市上见实效。
（二）突出教育主题。开展专题教育，就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。要准确把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，推动领导干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强纪律意识和规矩意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的权力观、政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
（三）强化问题导向。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，把发现和解决问题作为出发点和落脚点，紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，从具体事情抓起改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。
&&& （四）贯彻从严要求。开展“三严三实”专题教育，要发扬讲认真的精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入、以严求实效，把各项工作做扎实、做细致、做到位。
（五）坚持以上率下。要坚持以上率下、示范带动。党委（党组）主要领导要以身作则，当标杆、作示范，上级为下级作表率，班长为班子成员作表率，一级做给一级看，一级带着一级干。市委常委会带头开展“三严三实”专题教育，市人大常委会党组、市政府党组、市政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育，发挥好示范带头作用。
&&& （六）注重讲求实效。开展专题教育必须联系实际、务求实效，力戒形式主义。要紧扣中央、省委和市委提出的目标要求，紧紧围绕整治“四风”、专项治理、从严管理干部、推进“六权治本”、净化政治生态、提振干部精气神等重点工作任务，紧密联系本地本部门改革发展稳定中亟待解决的重大问题，紧密联系本人在践行“三严三实”中存在的突出问题，真正在解决具体问题上取得新的进展和突破，确保专题教育不虚不空、不走过场。
三、内容方法
“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，通过专题党课与平时的“三会一课”相结合、专题学习研讨与平时的中心组学习相结合、专题民主生活会与年度民主生活会相结合，融入领导干部经常性学习教育之中，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。专题教育以党委（党组）书记讲党课的形式启动开局，市、县同步进行。
（一）讲好“三严三实”专题党课
1、专题党课的主体。县级以上党委（党组）书记要紧扣“三严三实”要求，带头讲党课。市委主要领导要为市委中心组成员、各县（市、区）委书记和市直单位党委（党组）书记讲专题党课；县（市、区）委书记要为县（市、区）委中心组成员、乡镇（街道办）和县（市、区）直单位主要负责人讲专题党课；市直单位党委（党组）书记要为党委（党组）成员、直属单位党组织书记讲专题党课。
党委（党组）其他成员要在适当范围讲党课。
市、县基层党组织要紧密结合“三严三实”主题，从本地本单位党员干部教育工作的实际出发，继续推行和完善党员干部人人讲党课制度，通过逐级讲课、人人参与、互动研讨的方式，延伸专题教育，引深自我教育，进一步加强党员干部队伍思想政治建设。
2、专题党课的内容。“三严三实”专题党课要做到 “三个联系、三个讲清楚”，即：联系发生严重腐败问题的主要原因，联系本地区本部门本单位政治生态实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。讲课内容要强化问题导向，突出实践导向，紧紧结合本地本单位“四风”问题整改落实、深化“五项整治”、实施“六权治本”、推进“六大发展”的实践，真正使党课内容符合部门单位实际、行业领域实际。
3、专题党课的组织。讲党课前，要围绕“三严三实”主题，在先行学习、深入学习、搜集整理资料的基础上，自己动手撰写讲稿，设计、制作党课课件。要认真落实“一课三会”制度，组织有关人员听取专题党课，参加党课活动。党委（党组）书记要在带头讲好党课的同时，加强对党委（党组）其他成员和下级党组织书记讲党课的指导，突出思想性、教育性、知识性和实践性，保证党课的质量和效果。专题党课形式可以灵活多样，积极应用现代教学手段，采取启发式、研讨式、体验式、案例式等生动活泼、喜闻乐见的形式，防止照本宣科、泛泛而谈，抽象空洞、枯燥乏味，着力增强党课的吸引力、影响力。
（二）开展“三严三实”专题学习研讨
1、专题学习。党委（党组）中心组和内设机构党组织要组织开展“三严三实”专题学习。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等规定必读文献，进一步引深“学讲话、学作风”；学习党章和党的纪律规定，增强党员意识和规矩意识；认真学习省委王儒林书记有关重要讲话精神，深刻理解开展专题教育对于净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的重大意义；认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训；坚持用身边案教育身边人，用十八大以来省、市查处的典型案例开展廉政警示教育，教育引导党员干部引以为戒，自觉筑牢拒腐防变的思想堤坝、精神防线。
专题学习要坚持个人自学与集体学习相结合。各级党委（党组）要根据中央、省委要求和市委《实施方案》，按照“每两个月安排1个学习专题、至少举行1次专题研讨，每月至少组织1次中心组学习，每周至少组织1次单位集中学习”的要求，制定专题教育学习计划，明确重点任务和方法措施。要把专题教育的内容作为党员干部日常教育培训重要内容，充分发挥各级党校、行政学院主阵地作用，推进专题教育与日常教育相结合。要发挥好各级大讲堂、讲坛等辅导培训平台和党建网站、党建微信平台等新媒体的作用，依托山西干部在线学院、《忻州组工网》和远程教育等平台，丰富专题学习内容，提升专题教育效果，推动党员干部坚持在线自学，深化自我教育。
2、专题研讨。在进行专题学习的基础上，重点分三个专题开展学习研讨，每个专题至少要安排一次研讨。
专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。
专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何全面推进“六权治本”，从源头上把制度的“笼子”织密、编牢、扎紧；如何在全面从严治党、严格执行党纪党规方面“先走一步”；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
各地各部门可结合实际，对3个专题作进一步细化，研讨的题目也可以从实际出发进行调整，使学习研讨更加深入、更有质量。在专题研讨中，县处级以上领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，充分交流观点和体会，互相启发、深化认识，不断强化践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事、服务群众、推进工作的方方面面。
（三）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。年底前，机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会，要以践行“三严三实”为主题进行。
每名县处级以上党员领导干部要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，深入查摆不严不实的问题，进行党性分析，开展批评和自我批评，具体要做到“六对照六反思”：对照严以修身的要求，反思是否做到从严锤炼党性、坚定理想信念、增强政治定力、自觉抵制歪风邪气；对照严以用权的要求，反思是否做到秉公用权、依法用权，为民用权，任何时候都不搞特权、不以权谋私；对照严以律己的要求，反思是否做到心存敬畏、遵纪守法，慎独慎微、为政清廉；对照谋事要实的要求，反思是否做到坚持实事求是，尊重客观规律，不好高骛远，不脱离实际；对照创业要实的要求，反思是否做到真抓实干、敢于担当，勇于直面矛盾,善于解决问题；对照做人要实的要求，反思是否做到始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，襟怀坦白、公道正派。在此基础上，进行深刻的党性分析，认真撰写对照检查材料，为开好专题民主生活会作充分的准备。
要充分运用党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和组织生活会的成功经验，弘扬党的优良传统，严肃党内政治生活。查摆问题要深入，要紧扣“三严三实”主题，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入检查扫描，把“不严不实”问题摆准、摆实、摆具体。谈心交心要充分，交换意见要直截了当，既主动说出自己的问题，也点出对方的问题，把问题谈深、谈透。相互批评要有辣味，党委（党组）主要负责同志要带头开展批评和自我批评，出以公心、与人为善，出汗排毒、开展积极健康的思想斗争，进一步增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。整改措施要实在，有问题必须有整改措施，有不足就必须改进提高，实打实、不空洞，看得见、摸得着，立说立行、真整真改，让干部群众看得见、感受得到、大多数人满意。
（四）强化整改落实和立规执纪。要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成各项重点工作任务结合起来，与整改落实、立规执纪结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓两不误。
1、列出“两个清单”抓整改落实。县处级以上领导干部要把自身的“不严不实”问题梳理清楚，坚持思想问题和实际问题一起改，做到认理、认账、认责、认罚、认改、认干，做到边学边查边改、立说立行立改。要列出问题清单，采取群众提、自己找、上级点、互相帮等办法，查摆“不严不实”问题，进行深入细致的分析研判，列出表现事例，防止大而化之、避重就轻，防止见事不见人、对人不对己。要列出整改清单，对照问题表现，深刻剖析原因，逐一制定可操作、可监督、可检查的整改措施，明确整改措施和整改时限，分类建立台账，整改一个、销号一个，确保问题解决。
2、严格执行党纪党规“先走一步”。 党委（党组）主要领导干部要以“三严三实”的精神，认真落实各级党委（党组）主体责任和各级纪委（纪检组）监督责任，持续保持反腐败、狠刹“四风”、打黑除恶三个高压态势，对存在“不严不实”问题甚至违法乱纪的领导干部，该批评教育的批评教育，该组织调整的组织调整，该严肃查处的严肃查处。要全面推进甄别处理一批、调整退出一批、掌握使用一批干部的“三个一批”工作，深化和推广试点工作经验，分级落实工作任务，认真开展“六查”，探索建立干部调整动态化和退出常态化的机制，全力营造公道正派、弊革风清的用人环境。
3、开展专项整治抓攻坚整改。持续用力推进教育实践活动整改落实和学习讨论落实活动重点整治任务的全面落实；要对照“三严三实”专题教育中列出的问题清单，做到老问题、新问题统筹谋划、综合施策、集中治理，加强跟踪问效，保证工作落实，切实在抓常抓细抓长上下功夫。要认真解决发生在群众身边的腐败问题，着力破解县乡党风廉政建设和反腐败斗争逐级递减的问题，进一步加强乡镇纪检工作，规范农村“三资”管理，着力解决群众身边的腐败问题和乡村基层涉纪信访问题。要把群众满意不满意作为检验专题教育成效的重要标准，对不重视、不作为、工作不力的要严肃问责。
4、推进立规执纪抓“六权治本”。按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则，探索建立党员领导干部践行“三严三实”的制度机制，特别是要把纪律挺在前面，强化制度的刚性约束，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，对违反制度、不守规矩的现象和行为，依纪追究干部不作为的问题，做到有纪必执、有违必查，坚决维护制度的严肃性和权威性。要坚持把“六权治本”作为新形势下党风廉政建设和反腐败斗争标本兼治的重要路径，全面落实“两个责任”，大力推进具有忻州特色的“3331”权力制约监督和廉政风险防控体系建设，推动对权力运行的制约和监督形成一个完整链条。
5、主动适应新常态抓“六大发展”。要及时把专题教育成果转化为推动发展的强大动力，锤炼好作风，展现新作为，切实肩负起促进改革发展稳定的责任。要主动适应经济发展新常态，把握经济社会发展新趋势，积极应对经济下行压力，促进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作，下大力气解决群众最关心的教育、医疗、社保、文化、就业和安全等问题，全面落实市委市政府今年确定的十项重点任务，为优化政治生态、实现弊革风清、加快富民强市步伐作出更大贡献。
四、落实措施
这次“三严三实”专题教育在市委常委会领导下进行，由市委组织部牵头组织实施。各级党委（党组）要把组织开展好专题教育作为一项重大政治任务，切实抓紧、抓好、抓出成效。
（一）明确工作职责。各级党委（党组）全面负责本地区本部门本单位的专题教育，要严格按照中央和省委、市委的“规定动作”，结合各自实际，制定好工作方案，精心安排部署，扎实有效推进。党委（党组）主要负责同志要承担起第一责任人的责任，既要带头参加教育、接受教育，又要站在第一线、靠前指挥。要把抓专题教育的情况纳入党委（党组）党建工作述职评议考核的重要内容。各级党委组织部门作为牵头部门，要深入研究谋划，把握好进度节奏，及时了解情况，解决突出问题。有关部门要密切配合、协同推进，确保市委部署要求落到实处、见到实效。
（二）坚持领导带头。突出以上率下，市级领导干部要始终坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学细照笃行，带头学习提高，带头查摆解决“不严不实”问题，以坚定的信念、决心、行动作出示范。各县（市、区）党政领导班子成员特别是党政主要负责同志，要立足承上启下、为政一方，同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育，从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题，努力当好忠诚、干净、担当的标杆。机关、企事业单位及其内设机构县处级以上领导干部和管理人员，要立足本职岗位开展专题教育，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。
（三）加强统筹协调。把开展专题教育与推动完成本地区本部门本单位重点工作任务统筹起来，与巩固深化党的群众路线教育实践活动和学习讨论落实活动成果衔接起来，与全面实施“六权治本”、严格执行党纪党规“先走一步”的安排部署结合起来，凝聚改革共识，破解发展难题，促进社会稳定，真正做到两手抓、两不误。
（四）强化督促检查。要采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等方式，加强督促指导，推动工作开展。要及时发现和解决苗头性、倾向性、潜在性问题，确保贯穿从严从实要求，坚决防止和杜绝形式主义。要强化监督执纪问责，对组织不力、效果不好的要严肃批评，对搞形式、走过场的要严肃问责，追究责任。
（五）搞好宣传引导。要充分运用各级各类媒体，紧紧围绕这次专题教育的主题，深入宣传中央精神和省委、市委部署要求，及时报道各地各部门专题教育的进展做法和经验成效，广泛宣传践行“三严三实”要求的先进模范人物，努力营造良好的舆论氛围。
2015年5月20日
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三严三实学习讨论落实活动整改落实情况
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