比较有激情的赞美老师的演讲稿,不是儿童讲故事比赛演讲稿

关于老师的演讲稿
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关于老师的演讲稿
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  关于老师的演讲稿(一)  小时候,曾有一个,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。然而,我也感到了肩上的沉重,因为,我是教师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的身上。  我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。曾几何时,&春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中悄悄的溜走。可是,我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。&俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。&正是他们,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。  教师为何如此神圣,他们的激情源自何方,冥冥中经常默默的思考。不经意间,一位老师给了我启示。他给我讲述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前,他当了教师时间不长,就得了肾炎,一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师,于是,学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天,他觉得病情好转了一些,就从医院跑了出来,到学校去看看。一进教室,他一下子呆住了,以往生机勃勃的课堂,此刻已空无一人,连桌椅板凳也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来,就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来,学生们发现自己的老师回来了,立刻从各个教室里跑出来,一下子团团围住了他,一起喊道:&老师,您快回来吧!&那一刻,当着所有孩子的面,他的眼泪夺眶而出。因为,他无法在世界上最真诚的呼唤面前抑制住自己的泪水。  这呼唤永远的留在了他的心里,变成了他的信仰,影响了他的一生。我想,作为一名教师,他真的不简单,教师的职责之外,他还给予了孩子们更多的东西,母性的爱,最纯洁的感情。  于是,在以后的教育生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。的确,一个积极热情,工作卓越的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。  关于老师的演讲稿(二)  教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,。教师是社会改造的领导者&&在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-孩子的起蒙老师。记得爱尔维修曾经说过:&人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。&然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢。  幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识,并细心的照顾孩子的衣食起居。当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。比如:他们非常缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。理想的幼儿老师应该胸宽广,富地献身精神,充满仁爱之心,理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷,并立志去解决它,做到公平、公正、公私分明,正确地对待工作中的问题。  (一)爱心  如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂,而不是耐心的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、心,给孩子内心世界造成了很大的伤害,对孩子将来的发展也有一定的影响。  (二)耐心  对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应该了事,一定都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶,对世界没有思考的认识,这类人越多将会成为社会的累赘。  (三)责任心  如果一位教师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了孩子在什么地方发生什么事他一概不知,这样的教师我想是不会教出好学生,如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责,后果不堪设想。  (四)沟通和理解  沟通和理解最重要,不管是家长和老师还是孩子和老师等等。如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好,与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上,而不是不讲理的乱说一通。  教师是太阳底下最光荣的职业,因此我们各位教师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的理想教师。  关于老师的演讲稿(三)  尊敬的各位评委、老师们:  今天我演讲的题目是:拒绝崇高。  写这篇演讲稿的时候,随手在google网页上敲了&歌颂教师&四个字。立刻,屏幕上出现了7万多条搜索结果。于是,在一种极度的满足之中,我感受到了自己所从事的这个职业的崇高与伟大。  从古至今,在数不清的中,教师是辛勤耕耘的园丁,是燃烧自己的蜡烛,是深夜窗口的灯光,是带病于讲台前的昏倒。所以,在小学生关于理想的里,孩子们大都会无比憧憬地说:长大后我要当一名教师!  但是,当我们唱着&长大后我就成了你&,真正走上教师的岗位时,才发现苍白现实和美好理想之间的距离。号称人类灵魂工程师的人们,干着的却是现实中琐碎而卑微的事情。讲台上,我们激情的阐述完关于道德、理想和人格;私下里,我们却小心翼翼地盘算着工资和分数;下班后,我们还得赶到菜市场,和精明的小贩讨论关于白菜的价格。  就这样,在现实的烦琐与忙乱中,伴随着一届又一届的学生,老师们无声无息地在讲台上渐渐老去。而所谓的光荣和伟大,也仅仅褪色为每年九月宣传的。当时下年轻的姑娘们把&坚决不找教书的&作为宣言时,作为中学教师,我非但没有感觉到这个&太阳底下最光辉职业&所带来的温暖,相反,心中有的只是冬夜里刺骨的寒冷。  所以,在活生生的现实面前,曾经那个关于崇高与伟大的梦想破灭了。我对自己说,别傻了吧,这原本就是一个极其势利的社会。战争年代,当兵的就是最可爱的人;非典期间,穿白大褂的便成了天使&&舆论就像一个花心的男人,按其需要发生着固有的改变。而无论怎样,廉价的口号都始终掩盖不了事实上的卑微。所以,我在心里时常提醒自己:你只是一个教师,()一个普通而平凡的教师。  当把自己的位置摆正之后,我想我们便可以探讨这次演讲的主题了,关于师风师德。  既然教师也只是一个个平凡的人,只是一个个卑微而渺小的生命,那么我们也没有必要拿圣人的标准来苛求我们自己。更没必要在崇高口号的糊弄下,拿自己当佛龛上与&天地君亲&并列的神。  我们没有必要为了那些虚伪的崇高,而摆出可笑的高姿态。没必要通宵达旦批改作业,没必要放弃休息义务补课,更没必要顶风冒雨背学生过河&&有病就及时去医院吧,干嘛非要等昏倒在讲台上呢?要知道咱们那点可怜的工资可经不起大病的折腾啊!  既然我们只是以教书为职业的普通人,那么就让我们做一个平凡的人,一个诚实的人,一个正直的人,一个纯粹的人,一个遵纪守法的人,一个勤劳本分的人,一个宽厚和善的人&&并通过我们的言行去影响孩子们,而不是在讲台上宣讲着崇高,却在背地里却干着猥琐的勾当!  所以,让那些口号似的崇高和伟大见鬼去吧!我们只需要在心里问自己说:每天早上八点一刻你按时到校了吗?每天课上的四十五分钟你尽职尽责了吗?每天孩子们上交的作业你认真批阅了吗?如果做到了,那么我们便可以在每个夜晚来临时心安理得地睡去,我们便无愧于良好的师风师德!  三年前,去一所很有名气的中学参加面试,校长问我:你的人生格言是什么?我回答:&当一天和尚撞一天钟&。那是面试的最后一关,我明显感觉到校长脸上所露出的失望。我知道我说错了话,他们期望的答案应该是&为教育事业而奋斗终身&之类的激昂语句。  但是,三年过去了,现在想起来,我仍然为当年的答案得意。即使是上帝本人,难道他当一天和尚能撞出两天钟来吗?和尚的好坏不在于他一天撞钟的次数多少,只要准时地撞响了该撞的每一次钟声,那么这就是一个优秀的和尚!  所以,最后我想说的是,作为普通而卑微的教师,我们不求崇高与伟大,但求心安。问心无愧地做好自己的本职工作,这就是最好的师风师德!  最后,请让我用这样一个问句为我的演讲做结:老师们,今天的钟,你撞响了吗?  谢谢大家,我的演讲完了。
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Powered By ZBlog | 鄂ICP备号-3 |由于今晚8点要开展微信讲座,所以今天的酒菜提前端上,谢谢。导语:故事是有灵魂的数据。——布琳·布朗上周写了一篇书评,重点诠释了故事的力量,反响出人意料地热烈,不知道那些碰巧读过的朋友,是否还记得那个“希望和绝望的饿狼决战”的故事呢?如果你恰好记住了,而且还彻底地忘记了该故事前面所说的一大堆看似无比有用的道理——那就太好了!因为这恰好证明了故事是优于道理的。另外,有不少的朋友反映说,真没想到故事会有这么大的力量!要是早点学会讲故事,该有多好啊——没准当年那个拒我于千里的女神就是我现在百依百顺的娇妻了。对此,掌柜今天再上一道酒菜,分享一些干货,顺带推荐一本好书,希望对客官们有所帮助。考虑到上回所推之书的专业性较强,对于一般的非从事市场相关行业的朋友来说,确实不太感冒,所以本人这回痛定思痛,从海量的书堆里,精心选出一本,确保可以拍着胸脯对天发誓——这本书绝对是老少皆宜的,看完以后也一定是老少受益的。众所周知,全球著名的TED演讲的特点是非常鲜明的,比如说时间控制紧凑,杜绝繁杂冗长,而且还开门见山,观点明亮,看法新颖,让听众觉得好听的同时受益匪浅。目前,市面上主要有两本书在讲TED的演讲技巧,一本是《TED演讲的秘密:18分钟改变世界》,现在全球热销;另一本则是比较早期的书了,《像TED一样演讲》。今天之所以推荐后者,主要是因为它在阐述故事的作用和技巧方面,会有专门的篇章,而且讲述的也非常透彻和实用。另外,这本书还是多位主持界大神(杨澜,古典和罗振宇)联袂推荐的,更是台湾诚品书店2014年的十大书籍之一,所以也让我更有分享的欲望。本书顾名思义,主要讲了是“如何开展一个成功的演讲”,但其实也适合任何希望自己讲话时更有自信,和更有影响的人——无论你是要发表一场正式的就职演讲,还是说服别人买你的人寿保险,抑或是激励你那马上加工不加薪的团队,再要不然是跟你那貌美如花的老婆吵架……都会有很大的帮助。《像TED一样演讲》一共分三部分来讲述:情感,新奇和难忘。这三点也正是一场成功演讲的关键词:情感——打动观众的心灵新奇——带给观众新的信息难忘——演讲方式让观众永远记忆犹新需要特别说明的一点是,在本书第一部分(情感)的第二章里,重点讲述了如何掌握讲故事的艺术,和通过故事真正让你跟听众”保持一致“——说到这,是否跟上篇故事课里的“建立认同感”有异曲同工之妙呢?的确。这也正是今天想要重点分享的内容。史蒂文森布莱恩·史蒂文森是一个普通的人权律师,主要为刑事法中受到不公正待遇的贫困被告人提供法律代理服务。与此同时,他还是TED演讲历史上获得观众站立起来鼓掌时间最长的嘉宾,另外其演讲还被观众投票评选为网站“最具说服力的演讲”。““你一定要获得人们的信任....我通常会提到我的家庭成员——几乎每个人都有亲人,我还会提到孩子、弱势群体或者艰难谋杀的人们。所有的故事都是为了让观众能更好地理解我的演讲主题。“——布莱恩o史蒂文森古希腊哲学家亚里士多德是沟通理论的创立者之一,他相信说服力由三个要素构成,分别是:喻德,喻理,喻情。喻德就是可信度,比如说这个人是马云,我肯定更信任他,同样的话如果从我口里说出来,估计我自己都半信半疑。喻理,则是通过逻辑,数据和统计资料说服他人——也就是典型的讲道理部分。至于喻情则是唤醒他人情感,让人产生共鸣和认同感。这一点只能拜托故事了。据统计,在史蒂文森的演讲稿中,喻德,喻理和喻情这三类词语的比例分别是10%,25%和65%。由此可见,故事对于他的演讲有多大的帮助。这个人就无须介绍了吧,看看你的电脑就知道了至于说到了故事的妙处,这里再跟大家分享一下,书里所提到的故事的三个重要来源:首先肯定是个人的故事,每个人都有故事,哪怕是再平庸的日子,也能找到不一样的闪光点;其次是别人的故事,比如说我有个表哥喜欢你你怎么看(这个表哥往往就是你自己)。“只要坦诚地讲述,而且不伤害他人的自尊,真实的个人故事,无论是谁的故事,都是非常有趣的。”——戴尔·卡内基最后,就是产品或品牌的故事。每一个品牌或产品都有至少一个故事,人们总是好奇——或者也可以说是八卦,希望知道藏在品牌或产品后面的秘密。以上就是本期想跟大家分享的故事技巧了,不知道各位有没有收获呢?其实这些内容,在书里面都会有详细的解读和阐述,有兴趣的客官可以去翻阅,争取早日成为一个真正有“故事”的人。& &今日趣玩 & &掌柜的微讲座今晚8点开讲,回复“讲座”两字,查看相关的报名信息,谢谢。& &客栈介绍 & &21世纪,最贵的是“思想”,比这更贵的是“有趣的思想”。&每晚九点,停下脚步,趣读一篇文,趣看一本书,或只是趣听一首歌……收割有趣思想,丰富钱包/心灵。&停下来,趣读世界,尽在万九客栈。掌柜故事沈万九:中山大学毕业,世界TOP 20强外企就职。专栏作家,简书作者,微博书评人,文字常见诸于《意林》《格言》等各大报刊和中央人民广播电台。微信公众号/微博:沈万九。代表作:《做一回久违的自己,勿忘初心》。长按二维码,识别关注沈万九(shen-wanjiu) 
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shen-wanjiu与无趣死磕.....代表作:《做一回久违的自己,勿忘初心》热门文章最新文章shen-wanjiu与无趣死磕.....代表作:《做一回久违的自己,勿忘初心》年度演讲稿:老师您辛苦了尊敬的各位领导,各位老师你们好!一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,不愿人人都是优等生,但愿个个都是栋梁才,这就是您亲爱的老师!默默奉献,毫不所求;敢为人梯,无私奉献;为了祖国的明天,辛勤耕耘,吐丝铸魂,这就是您亲爱的老师!付出的用微笑偿还,白天发光发热,为孩子们指路导航;夜晚秉烛夜读,伏案写作,不让任何一个孩子心田荒芜。年年月月,月月年年,一朵朵鲜花迎春盛开,一丝丝白发爬满额头。事业崇高,为了追求毫不气馁,老师!您辛苦了!这就是我今天要演讲的题目:老师您辛苦了!琅琅书声传遍校园,接着又传来一阵铿锵有力又略带沙哑的讲课声。这么早,张老师就来上课了,张老师不要命了。这才几点呀!张老师就来上课了。又是五年级二班的数学老师,真积极。老师和学生们一边议论一边走进校园,这时才是早上7点10分左右,大部分老师和学生都才走进校园,然而,大家熟悉的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的主人也不知讲了多长时间的课了。这是我们学校经常上演的一幕,主人公是我们学校的张超宝老师,说起张老师,人人都竖大拇指,在大家心目中,张老师教学教神了!再差的班一到他手里,准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。但是又有谁指导,累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢?教书育人并不是件难事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。张老师就是这样,他把自己拥有的知识,把自己的一片热情全部的倾注到了学生身上。教学生学习知识。不管家里有多忙,他从不耽误一节课,他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。这不新学期伊始,便传来五年级数学竞赛的消息,于是开头的那一幕变成了经常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的学生,下午校园变得静悄悄的时候,过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的讲课,功夫不负有心人,我们班去了六名同学,选上了六名同学,这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。后来镇上决定让张老师辅导整个韩旺片的竞赛学生,迎接县里的竞赛,张老师的工作更辛苦了,每天天刚亮便赶往学校,开始讲课,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚饭后还要再拖着疲惫的身躯跑到学校里看一下外村的学生是不是休息了?是不是又在调皮了?在那些日子里,张老师,您的声音沙哑了,以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了,里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了许多;这一切您知道吗?不,您不知道,但老师们看见了,孩子们看见了,孩子们在上作文课写建议书的时候,有的孩子这样写到:亲爱的张老师,您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说,只好用笔写了,张老师,您现在不如以前帅了,您知道为什么吗?我记得有一天,您的嗓子由于感冒和整天讲课沙哑了,话都说不出来。但您始终坚持给我们上课,我们大家都非常的心疼您,您知道吗?不过第二天我们发现您的脖子周围多了许多的小红点,说话又和以前一样有劲了。我们心里非常高兴,但大家看着您找人捏的小红点,心里都非常难过,总希望这些小红点赶快消失,您的嗓子赶快好起来,变成以前帅气的张老师。还有许多孩子这样写到:张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红,是不是病了?您休息几天吧,我们不想让您为了我们而病倒。张老师,您比以前憔悴了许多,还添了几根白头发呢!张老师,您休息几天吧,我们会好好学习的,不会落下课的,我们会自己学。看着孩子们写的字字句句,听着他们说的心里话,我多想告诉他们:我也希望张老师休息几天。但我知道张老师是不会休息的,为了孩子们的学习,他放弃了自己所有的休息时间,他宁可牺牲自己的星期天,来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。2016年度演讲稿:老师您辛苦了俗话说: 只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌花朵,花朵才会开得鲜艳、美丽。 而我们的语文老师就是辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花骨朵儿,老师辛勤地培育我们,我真想说一声: 老师,您辛苦了。老师,您辛苦了。白天,您不辞辛苦地培育我们,您上课专心地传授我们知识,讲得出神入化,绘声绘色,如同把我们带进了一个仙境,我们在知识的海洋里快乐的遨游。下课后,您又回到了原来面目 像一个大姐姐,您和我们跳绳,您一边揉绳,一边鼓励跳绳的同学,给他们加油,您还给我们讲故事,讲得我们有时捧腹大笑,有时感到惋惜、悲伤。我们对您的亲切之感更加深厚了,我们和您的心贴得更近了。夜晚,您劳累了一天,总能休息了吧!但您不,您要看看同学们睡着了没有,被子盖好了没有,这下能休息了吧!但您看看那一叠一尺来高的作业,又埋头工作了, 铛、铛、铛 钟表嘶哑的打了十二下,十二点了,但您表情木然,丝毫没有要走的意思,夜晚,您与皎洁的月光为伴,与作业同归,您从不埋怨一句,一声不响地默默工作着。啊!有哪位老师为了同学们付出了整个青春和汗水,又有哪位老师通宵达旦地为学生而工作。啊!老师,您多么和蔼可亲,平易近人,我代表全体学生向您说一声: 老师,您辛苦了!篇二:老师您辛苦了感恩节的清晨,习习凉风吹在我的身上,使我感到丝丝的凉意,可我不怕冷。我走在上学的路上,手里捧着一束鲜花,那花很美,是我自己栽种的。我要把花送给覃老师,祝她快乐。覃老师是我的班主任,教我们语文,她的课上得非常好。她像对自己的孩子一样对待班里的每个学生。她总是用她那双深情的眼睛望着我们。她教给我们知识和做人的道理,在她无微不至地关怀下,我们快乐地成长。作为班主任,覃老师耐心地教育学生。一天,她正在上课,四(1)班的数学老师来找我们班的韦兆威同学,我们知道韦兆威同学又闯祸了。于是,老师就在教室门口教育他,同学们见老师没管大家,就吵吵闹闹,很不自觉。这时,老师回过头来,用严肃的眼神扫了大家一眼,顿时,教室里变得鸦雀无声了。大家知道了一个深刻的道理:养成自觉,管好自己。现在,同学们都能在没有老师的时候,安静地学习。记得前不久,覃老师给我们上了一篇感人的文章《跨越海峡的生命桥》她讲得很生动,当讲到 海峡两岸人民用爱心架起一座生命桥 时,她让我们一个个轮流说出对这句话的理解。轮到我了,可是,因为太紧张了,我一时半会说不出来,覃老师立刻回了我一个微笑,这微笑,温暖着我的心,给了我力量,使我立刻充满信心。在老师的引导下,我响亮地回答: 台湾与大陆虽然被台湾海峡阻隔,但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的。是爱心使大家的心连在了一起。 老师的脸上绽开了笑容,同学们给我鼓掌。在掌声响起来的那一刻,我非常开心。可是,又有谁知道,是覃老师给了我爱的鼓励呢?老师多么像妈妈,给我们关心和爱护,使我们感到温暖,我们要好好学习。我想对覃老师说: 老师,您辛苦了!感恩节快乐! (指导老师 覃春芳)感恩节(Thanksgiving Day),美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天起将休假两天,都要和自己的家人团聚,不管多忙(有些特殊岗位除外)都是如此。篇三:老师您辛苦了在教师节来到之际,我要对所有的老师说一声: 老师,您辛苦了!您对我们的恩情如同长江流水,源源不断;您的言行举止就像一面明镜,映出我们的师生之情;您的谆谆教诲,在我们的面前展现了美好的前程 。老师,您辛苦了!您是一位辛勤的园丁,我们就像一棵棵弱小而没有知识的幼苗,老师每天给我们浇水施肥,不让我们受饿受寒,把我们抚养成一棵棵强壮而又有知识的树苗。老师,您辛苦了!可曾记得,在那夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在我们遇到困难时,是谁在不厌其烦的为我们指点迷浸 ?在我们犯错误时,又是谁对我们晓之以理?是您啊!敬爱的老师!老师 一个多么伟大的字眼!您为了我们默默无闻的奉献,不求一点报酬。老师 一个多么神圣的名字!9月10日是您的节日,我要对您说一声: 老师,您辛苦了!篇四:老师您辛苦了孙老师讲课时,情绪极好。他一边讲,一边手舞足蹈地打手势,枯燥无味的加减乘除都变得生动有趣了。老师提出问题时,我们都纷纷举手回答。 对,你真聪明! 谁回答对了,孙老师就眉头一扬,伸出大拇指来夸奖,让人心里甜滋滋的,大家举手举得更欢了。数学课不再是老师讲同听那样死气沉沉了。孙老师可辛苦了。他教两个班的数学课,又是我们的班主任,还是数学教导主任。孙老师这么忙,可从来没有给我们缺课。有一次,孙老师发热39.7℃,老师眉头紧锁,昔日响亮的嗓音变得沙哑,还坚持给我们上课。有一次,上晚自习课,我有一道题不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,瞟到同桌的作业本上,正准备 偷袭 ,孙老师的目光射过来,似乎在说: 吃别人嚼过的东西没味,独立思考,认真完成! 顿时,我的脸上火辣辣的在这里我想真心对老师说一声: 孙老师,您辛苦了!篇五:老师您辛苦了过几天就是教师节了。我们的老师,一个个操劳着,为他们的学生而操劳着。老师那无私奉献的精神,就像那红烛,它虽然微小,但是它用它微弱的烛光,照亮了一片世界。老师就像那春蚕,俗话说的好: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。 为了我们这些不懂事的孩子,老师却付出了他们的一切。每天为我们着想,无情的岁月在老师的额头上刻下了深深的痕迹。静静的教室,您用纤细的粉笔,在一小块黑色的领土上,铺设时代的路轨。粉笔染白了您墨一样的黑发,红笔为我们签注着一张张走向未来的通行证。啊,老师,您就是我的领路人!为了帮助我攀登理想的高峰,您废寝忘食,通宵达旦。没有您,我至今还是一个愚昧无知的小孩。是您,让我聪明起来,让我懂事起来。长长的路上,是您引领着我们,在知识的海洋里尽情的挥洒,舒展年轻的挚情。或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的圣洁和温暖却使我们相信,生活没有冬天!有时,您严厉的像爸爸;有时,您唠叨的像奶奶;有时,您体贴的像妈妈;有时,您真诚的像朋友。不管您变成谁,唯一不变的是您那颗爱我们的心!谢谢您,老师,我们永远都不会忘记,是您给予我们飞翔的信念和力量。在遥远的未来,无论我们成为低矮的灌木,还是挺拔的乔木,老师,我都以生命的翠绿向您祝福:愿您教师节快乐!篇六:老师您辛苦了有一首歌曾这样唱到:"静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮."这首歌写得多好呀!是谁将一棵棵小幼苗培育成一棵棵参天大树?是您,尊敬的老师.您是一位出色的灵魂工程师,培养出一批一批革命事业的接班人.您是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您想一支粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您是一位园丁,不辞劳累,培育了我们这些小苗苗.人们常说眼睛是心灵的窗户;而您的眼睛会说话.您的眼睛告诉我们:"您会为我们取得了优异的成绩而开心;会因我们成绩不好而生气."为了我们的的学习,您费了不少苦心.在您的教育下,我渐渐得懂事了.当我举起右手,在国旗下宣誓时,我已经是一名光荣的少先队员了.因为有您,如果没有您的话,可能我现在还是一个小淘气.老师,您是我心中一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心千言万语并成一句话:"老师,您辛苦了!"#from 2016年度演讲稿:老师您辛苦了来自 end#篇七:老师您辛苦了岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。从童年到青年,从青年到暮年,人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人、许多事给了我们底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢 是父母给了我们生命,是家人给了我们亲情,是朋友给了我们友谊;是不幸给了我们成熟,是挫折给了我们坚定,是苦难给了我们刚毅,是逆境给了我们成功。但在这一切当中,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,这就是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航!文章出自,转载请保留此链接!大爱无言,真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲,爱是生命之源;是老师的背影告诉了我们爱是一种给予,爱是一种奉献。 老师默默无言,不求回报,任凭粉尘染白发,任()凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。在这金秋时节,让我们一起怀念,一起感谢,一起祝福,道一声:老师,您辛苦了篇八:老师您辛苦了我们刚刚进入四年级时,发现老师全换了!很快,我们便领教了几位新老师的 厉害 。数学王老师十分严厉,一旦同学作业有错,她就会让他(她)及时订正,记得有一次我忘记做作业,结果被她狠狠地批评了一顿,从此大家见到她就不寒而栗;班主任陆老师把调皮捣蛋的学生调到了讲台旁,并且叫他们去办公室谈话;英语谷老师会给差生一个小小的惩罚:暂时蹲到桌子下面。三位老师可不好惹哦!渐渐地,我们觉得不那么害怕老师了,而且越来越喜欢上了几位老师。为什么呢?因为陆老师那幽默风趣的讲课打动了我们;王老师的认真劲激励着我们;谷老师一口流利的英语深深地吸引了我们。老师成了我们的贴心朋友 。王老师为了提高我们班的成绩,每次早早地领取练习试卷。我们做完试卷,中午她又牺牲了休息时间,不辞劳苦地给我们批改试卷,下午她给大家讲解试卷的重点难点。放学前她还把一些差生留下来补课。我们从心底里赞美她。陆老师给我们举办 跳蚤市场 、 水果拼盘大赛 等课外活动,不仅丰富了我们的业余生活,而且调动了大家学习的积极性。其实,在这背后,老师付出了多少汗水和心血呀!谷老师为了提高我们的英语水平,每日领我们读课文,并要求我们每天听磁带跟读课文。大家的英语成绩逐步提高。谷老师我想对您说: 愿您天天happy! 。通过老师的谆谆教诲,我们班的成绩在年级排名从原来的倒数变成了现在的正数。我的成绩在班上名列前茅,在这次数学、作文竞赛中都是全年级第一,真是严师出高徒啊!老师,您辛苦了!您用辛勤的甘露,滋润着我们一棵棵幼苗,在你们的关怀下,我们茁壮成长。我情不自禁地想对您说:我愿永远做您的学生!2016年度演讲稿:老师您辛苦了今年,我上六年级了,却和相伴五年的裴老师分开了。裴老师是那样可爱,对我们是那样的和蔼可亲,我们班学生都和她产生了浓厚的情谊。裴老师从不对我们打打骂骂,我们做错事的时候她会耐心的教导我们,遇到不会的题时,她也会给我们耐心的讲解。她从不摆老师的架子,和我们就像朋友一样。记得五年级分班时我们班最好最好的同学周弘睿转到八班去了,还有许多要好的朋友都走了,裴老师在他们走的时候流下了真诚的眼泪,在第二天的时候我们发现老师的眼圈还是红红的,不知道老师在背后流下了多少眼泪。裴老师把我们当做了家人一样,如同我们灵魂的再生父母,我们怎能不回报她呢?老师你像那耀眼的烛光,牺牲自己,照亮我们;老师你像一位辛勤的园丁,用心的栽培我们,不知在背后您受了多少苦,受了多少累;老师像一团熊熊的烈火,燃烧自己,温暖我们的心房;老师像一盏明灯,燃烧自己,为我们照亮以后的征途。老师,你呕心沥血的送走了一批又一批令你骄傲的学生,愿你的辛勤劳动换来丰硕成果,愿天下所有的老师桃李满天下。老师你虽然不教我们了,但我会把你教我的所有知识传承下去,老师您们辛苦了!我永远难忘你的母爱。我在这里祝全天下的老师教师节快乐!篇二:老师您辛苦了光阴似箭,日月如梭。转眼间小学生活将要结束了,想起那些美好的回忆,真的很怀念。我在默默里算着,六年多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头沉沉而泪潸潸了。当我知道我要离开这里,我总觉得我是在昨天才入学,时间是过得这么快。虽然时间在漫漫地溜去,但和我一起度过了六年的老师们,同学们。也一样舍不得离开校园,离开我们的老师。可是有一句话是:天下无不散之筵席。我现在最想感谢的是教了我三年的老师。真的想跟他说: 老师,您辛苦了。教了我三年的老师里,林老师,是最为我们操心了。有一次,我们本来打算,快毕业了,带本同学录回去写了,谁知林老师知道了,就像我们的一个同学借来看,他不给,老师发火了,用脚去踢他的桌椅,他也发火了,什么都不管就走了出去。放学后,老师给我们看,我们看见了老师的脚上有一块红色的。原来是踢桌椅时弄得。还有一次,就是那次跳校园舞,我们都跳得很好;都能拿一等奖。让那些小看我们的老师觉得我们这次跳得非常好,然而三位老师都鼓励我们做得好。我很快离开我那宽敞明亮的教室了,快离开有着我们美好回忆的校园了;快要离开那些朝夕相处的老师和同学们了。因为在六年中,那些美好的事给我留下深刻的回忆。最后我和所有的老师们说; 老师们,您辛苦了。篇三:老师您辛苦了尽管上课的铃声还没响起,但其实您已经在细心的观察着孩子们的一举一动,关心着孩子们的学习和精神状态了。当上课铃声响起的时候,您以简单轻快的小歌,把孩子们歪歪斜斜的坐姿整理得整整齐齐。在幼儿园习惯了自由主义的孩子们能有现在这个样子,不知道凝聚了您多少心血。当上课时,有的孩子注意力开始分散,您又总是能及时的让他们集中。您的耐心、您的敬业和您的细心,无时无刻不在影响着孩子、塑造着孩子。当别的课程开始,本应该是您休息和调整的时候,而您却还要在教室外时刻观察着孩子们的表现,观察着孩子们成长的每一个细节。当放学铃声响起,您脑海里像放电影一样,重放着三十多个孩子一天的进步与退步,并及时和家长沟通。其实,您声音都已经嘶哑了,您已经很需要休息了,因为您今天真的很辛苦,很辛苦,因为您每天重复着这样的辛苦。家长们真的也心疼您,真的想为分担点什么,真的想让孩子变得乖点,让您不那么累。当您送走孩子,结束了和最后一位家长的谈话,您还得疲惫的走回教室、整理教室。当您结束了一天的工作,本该坐在沙发上喝一杯热茶,看看电视,却还要在电话里和家长们沟通孩子的事情,当夜深人静,您也许还得准备明天的课程。您把您的时间和精力全心的投入在孩子身上,孩子们有幸能成为您的学生是他们的福气。老师,您辛苦了,谢谢您!篇四:老师您辛苦了园丁的汗水在绿叶中闪动,而老师您的汗水是在学生们的心灵中结果。老师,您是火,您是光,为学生们开光明的大道。王老师,您还记得那静静的深夜么?群里在闪耀,所有的人都去休息了,而您房间却彻夜明亮,我轻轻地走过您的窗帘,您那庞大的身体映着窗旁。我想您正在认真的备课吧,汗水湿透了您的衣裳,而我却觉得您一点感觉都没有。累了,您就放下笔,揉了揉那疲倦的眼睛,又拿起笔,继续改作文。您看了一遍又一遍,才罢休,一股暖流在心中激荡!王老师,您还记得那一回由于过度劳累而住院么?大伙们带着紧张的心情去看您。怕打扰您休息,可谁知道透过窗户看您,您却呕心沥血地在批改作文。。。。。。一股暖流又在我们心中激荡!老师您是天空中的北斗星,而那数不尽的小星星是意味着我们的眼睛向您深情凝望。老师,千言万语都无法表达我此时对您的敬意,我只能说: 老师,您辛苦了!篇五:老师您辛苦了老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益;他是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。对于您,我敬爱的老师,有着千言万语都说不完的感激。当我们还处在懵懂时,您用你那慈母般的双手,教我们&a。o。e。&当我们处在迷惘时,您化作方向标,给我们指引正确方向,您为我们付出的太多太多,回报却很少。老师是泥,供花木有个成长的地方;老师是根,让植物能获得充足的营养;老师是一串泪滴,化作一声祝福,伴随着我们飘向远方。但曾几何时,我们有给过老师多少真挚的祝福呢?我们会向好友传递一声祝福,我们会向向自己伸出过援手的人送去一声祝福,我们甚至会向一个素不相识的好心人送去一声祝福,可为什么就不能给、辛勤工作的老师以一句诚恳的祝福呢?老师有多少根白发是为我们生的,又有多少道皱纹是给她自己留的?而我们有多少句话语是给老师留的,又有多少件事,是为老师而做的呢?老师也许对学生有些尖酸刻薄的话语,但又有几句是以自身利益出发而说的!学生肯定对老师有无数的埋怨,但经过时间的洗礼,能有多少条埋怨会被证明为 完全正确 而立足于真理之上的呢?老师,您是位出色的灵魂工程师,培养了一批又一批优秀的学生,成为了祖国的接班人。您无私奉献的精神,就像蜡烛一样,照亮了别人,却燃烧了自己;您还像春蚕那样,给了别人华丽的外表,却奉献了自己的生命;您像粉笔,留下了渊博的知识,却牺牲了自己;您像园丁,不怕风吹日晒,培育了我们这些祖国的花朵。老师,千言万语也表达不了我对您的敬爱之情,就让这千言万语汇成一句话:老师,辛苦啦!小编推荐演讲稿:看完本文,记得打分哦:很好下载Doc格式文档马上分享给朋友:?知道苹果代表什么吗实用文章,深受网友追捧比较有用,值得网友借鉴没有价值,写作仍需努力相关演讲稿:网友评论
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