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/etc/nginx/nginx.conf.逼你成功“逼”是刀光剑影炮火硝烟时立下的军令状，“逼”是遵照执行不得有误的死命令，“逼”是必须完成不得拖延的硬任务。“逼”或意味着“强硬，强迫”。但是逼迫，能激发自己无穷的潜能，一步步迈向成功。生存危机，逼出成功面对数十倍于已方的秦兵，西楚霸王毅然破釜沉舟，让战士们只带三天干粮，逼使每位士兵拿出视死如归的勇气，最终赢得了这一场神奇伟大的战争；面对不顾骨肉亲情的兄长，曹子建被逼无奈，以旷世之才在七步之内吟出一首冠绝天下的诗，不但成功地免去杀身之祸，而且被后人誉为“七步之才”。渔民捕捞的沙丁鱼，在短时间内很快地死亡。后来在人们引进了它们的天敌后，被生存的危机所逼迫，反而不断挣扎从而获得了生存的希望，成功地存活下去。生存危机的逼迫，能使发挥体内的最大潜能，激发智慧，释放勇气，最终获得成功生存的机会。困境重围，逼出成功那一场连绵不绝的大雨，使陈胜等人在大泽乡陷入了进退维谷的境地。“亡亦死，举大义亦死”的困境逼迫他们揭竿起义，成为了第一支农民起义军，成功地敲响了秦亡的警钟。那是一场惊心动魄的角斗，重兵濒临城下，城外无援兵，城内无一守兵，孤绝的困境，逼出了诸葛亮超强的智慧，一架琴，几个扫把演绎一曲“空城计”，成功地吓退司马大军，让城中百姓转危为安。那是一场天灾人祸的灾难，中国陷入三年困难时期，偏又遭苏联撤走资金与技术的顶头风，逼迫国人奋发图强，在极度困难的条件下成功地完成了“两弹一星”的壮举。困境当前，艰难压顶，没有沮丧，没有失落，没有放弃！无路可走，逼迫之中，激发人无穷的斗志，获得如此伟大的成就，走向成功！亡国警兆，逼出成功诸侯混战，此消彼长，秦国地处偏远的西北地区，实力弱小，随时都有被吞灭的可能。在国将亡的逼迫下，秦国实行商鞅变法，最终一扫六合，统一天下。闭目塞听，盲目自大，清朝统治者以天朝上国自居，没有国将亡的逼迫感，使得中国渐衰落，落入被动挨打的局面，如同肥肉般任人宰割，受尽外族凌辱。内忧外患，水深火热，帝国主义的侵略，逼迫中国人民奋起反抗，激发战士们一往无前。经过8年顽强抗战，即使在武器不如人，力量不如人的情况下，也成功地成立新中国，翻身作主。贪图安逸，不思进取，导致国家的退步；落后的耻辱，亡国的警兆，震醒了那醉生梦死的统治者，逼迫他们励精图治，夺取国家的独立与富强。逼，是一种压力，是一种磨炼，是一种面对困难不屈服的意志，使人突破重围，勇往直前。逼，是山重水复疑无路中死活都要拼出一条光明大路的坚持，是绝处寻生的希望，是人成就人生的必备要素。成功需要逼迫！【点评】本文是一篇有理有据的典型的议论文，观点鲜明，论证的道理给人以心灵的启迪。其突出优点如下：1．层次并列，结构严谨。本文采用小标题并列式结构，层次鲜明。从三个不同领域，思索“逼出成功”的道理。小标题领起三层内容，结构均衡协调。2．联想丰富，巧妙组材。本文围绕主题，能展开丰富的联想，取材古今中外，构成一个充实的主体。同时又能独具匠心地用修辞整合论据，彰显文采。3．紧绕话题，逻辑严密。每一句分析语的论证，每一个论据的展开，都能紧密地契合“逼出成功”，绝无旁枝逸出，打造了强大的说服力。
解析试题分析：本题是一个动宾结构的话题作文，写作时可从以下角度入手：1．在什么情况的逼迫下，取得了什么样的成功。在生存危机的逼迫下，有动物在物竞天择后适者生存；在家庭压力的逼迫下，有人全力以赴不负重望；在就业艰难的逼迫下，有人重新开始重新学习开创新人生；在激烈竞争的逼迫下，有企业穷则思变创新发展；在政治压力的逼迫下，有黑人打破种族歧视，夺得政权；在经济压力的逼迫下，有穷人改写的贫穷的命运创造了财富；在民族危亡的逼迫下，国家发愤图强成功崛起……2．为什么逼能创造成功？别人逼迫自己或自己逼迫自己，不给自己留退路，全力寻求出路。负重前进，自我加压，去除懈怠。常言道：有压力才有动力。被逼，心态就会改变，目标就会明确。被逼，就会分清轻重缓急，抓紧时间，就会马上行动。寻求突破，大胆创新，一定要跨过这道坎，从而激发巨大的潜能，迸发无穷的力量。3．如何在被逼的境遇中创造成功？有人在逼迫中失落，有人在逼迫中崛起。要通过什么样的努力才能走向成功呢？唯有冷静分析，坚强面对，积极寻找对策，百炼成钢，迎难而上。4．如果没有逼的环境，身处优裕闲逸的环境，就难有成功。关注现实，有一些人在毫无压力中懈怠了自我，在安逸中放纵了自我，在轻松中麻醉了自我。失去了奋斗的动力，迷失了前进的目标，找不到生活的寄托，开始滑坡，开始堕落，开始变质，走向推向的深渊。“逼你成功”的例子俯拾即是：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”所有这些，都是典型的事例。再综观当代文坛，哪个成功的作家没有被逼过？他被报社、出版社的人逼，也被他自己逼。读者逼主编；主编逼作家；作家逼自己，逼得想睡也不能睡，不想写也得写。问题是，多少惊人的作品就这样诞生了。从某种意义上说，逼学生的老师，何尝没有逼自己？“教学相长”不也是“教学相逼”吗？常言道：“用进废退。”当外部有压力逼你“用”的时候，你的学识、才干等将会有很大的长进。因此，你应该虔诚地感谢外力对你的“逼”。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
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科目：高中语文
题型：名著导读
一粒种子，就是一个梦想。每一个小的梦想都是一个大的梦想的元素。如果每人播下一粒环保的种子，就会成就拥有绿色家园的梦想；每人播下一粒宽容的种子，就会成就社会和谐的梦想；每人播下一粒奋斗的种子，就能成就民族复兴的梦想……请以“播一粒&&&&&&&的种子”为题写一篇文章。要求：①先将题目补充完整然后作文；②除诗歌外文体不限；③不少于800字；④卷面整洁，字迹清晰。
科目：高中语文
题型：写作题
读下面的文字，根据要求作文。拿破仑曾豪气冲天地说：“我比阿尔卑斯山还高！”说出这样的话，不仅仅因为他身后有千军万马，更因为他是一位勇者--勇者无畏！孔子也曾说过，“见义不为，无勇也”“勇者不惧”。但孔子又说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。”请以 “勇与畏”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的文字，按要求作文。人生至境，不外乎两个：一个是知道，一个是知足。知道，使人活得明白；知足，让人活得平和。 要求：全面理解以上材料的内容，以“知道和知足”为话题，自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字文章（除诗歌外）。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）①一个人的心态很重要。一个幸运儿，如果心态不正常的话，可能身在福中不知福；一个命运坎坷的人，如果有良好的心态，照样可以笑口常开。②知足者常乐，知足是种心态；不知足者常乐，不知足也是种心态；走自己的路，让别人去说吧，是种心态；把苦难视为一笔财富，从而笑对人生，是心态；视苦难如畏途，避而远之，则是种不正常的心态……③同样的风儿，同样的花儿，有人说：风含情，水含笑；有人却说：风亦悲，水亦哭。不也是心态所致吗？阅读上面材料，请以“心态”为话题，联系自身生活体验写一篇不少于800字的文章。要求：1．立意自定。2．写议论文。3．题目自拟。4．不少于800字。
科目：高中语文
题型：写作题
作文（60分）阅读下面的文字，按要求作文。（60分）（1）（中央电视台公益广告）随着一声枪响，各种珍稀动物的鲜血从画面上方流下，人类生活的地球变成了一块没有任何生命的干裂的黄土。（推出字幕）：关心动物就是关心人类自己。（2）（中央电视台公益广告）老太太做好一桌的饭菜等着孩子们回家，等呀，等呀，等到的是一个个孩子因为忙不能回家的电话，老人无奈的说：“忙，忙，你们都忙！”（3）日爆发了印度洋海啸，惨绝人寰的一幕幕震撼了全球无数人的心世界各国不断对受灾区组织实施人道主义救援，人们纷纷捐款，伸出关爱之手。亲人、朋友、同学、同事之间需要互相关心；互不相识的人们之间也需要关心；与我们共同生活的地球上的动物和植物需要我们的关心；我们人类赖以生存的地球也需要关心。请以“学会关心”为话题，写一篇作文，可以写你的经历、感受、体验、思考等，也可以边故事。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）2013年诺贝尔文学奖得主爱丽丝·门罗说：“我并不是真正的知识分子，我只是一个普通的家庭主妇。没有什么其他的东西可以吸引我，所以我没有像很多人那样被太多东西干扰。我想或许我在文学方面成功是因为我没有其他的天赋。”根据上述文字，结合自己的体验和感悟，以“成功的因素”为话题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。要求：①自选角度，自定立意，自拟题目。②不得抄袭，不得套作。③用规范汉字书写。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一人带鸡蛋在市场贩售,他在纸板上写着：“新鲜鸡蛋在此销售。”有人过来对他说：“老兄，何必加‘新鲜’两个字，难道你卖的鸡蛋不新鲜吗？”他一想有道理，就把“新鲜”两个字涂掉了。不久，又有人对他说：“为什么要加‘在此’呢？你不在这里卖，还会去哪儿卖？”他也觉得有道理，又把“在此”涂掉了。一会儿，一个老太太过来对他说：“‘销售’是多余的，不是卖的，难道会是送的吗？”他又把“销售”擦掉了。这时来了一个人，对他说：“你真是多此一举，大家一看就知道是鸡蛋，何必写上‘鸡蛋’两个字呢？”结果他涂掉了所有的字。要求：选好角度，确定立意，明确文体（不要写成诗歌），自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
题型：写作题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字左右的议论文。一个牧场主养了许多羊，他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不以为然，猎狗咬伤了好几只羊羔。忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来。但是，我可以给你一个更好的主意。”牧场主到家后，按法官说的，挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，还成了好邻居。请根据法官所说的“更好的主意”，谈谈你的看法，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。这个字写的怎么样？本人没学过书法，只是没事练过几次，是我一气喝成，觉得不错！懂得请指点几下_百度知道
这个字写的怎么样？本人没学过书法，只是没事练过几次，是我一气喝成，觉得不错！懂得请指点几下
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其他4条回答
看一些行书字帖，临摹一下恕我直言，很一般建议
你先在网上看看书法家的！
只是偶然不是精通会
哎呀，不错哦
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《我爱写字》
写字是一门艺术，更是一种能力。
古人说：“字如其人，人如其字”。写好字的意义远远超过了识字本身。因此，学习一些书法能我们懂得什么样的字是美观、漂亮、大方的。
写字能陶冶情操，学会做人。写一手好字代表着一个人的道德修养和气质，一手好字能让别人赏心悦目，轻松阅读。
练习写字的过程，是陶冶性格和培养高尚情操的过程，它能使我们形成一种无论是学习还是做事都能踏实细微、一丝不苟的作风和百折不回的毅力。
记得老师曾经说过：“读三遍不如写一遍。”这也更加说明了手脑并用在锻炼我们的大脑方面起着重要的作用，它使我们的头脑变得更加聪明。
在此，我希望小主们和我一起热爱写字，平时写字时，努力写好每一个汉字，把字写大正确美观，争取我们人人都能写一手好字。
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现在真应该多练练字！电脑玩的都快不会写字了！[:女孩微笑:]
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是吗亲爱的，你也很喜欢写字吗？
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我都好长时间没有写过字了，有好多字都忘了！
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没事的时候就喜欢写写字呢。。。。。
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亲爱的，这字写的够漂亮啊！赞???
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我爱写字，我不会我的字写得一点都不好。
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亲爱的，你写的字很有笔锋，很好看。
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谢谢小主夸奖。
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亲爱的不要那么谦虚嘛。
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谢谢亲爱的夸奖太感谢你啦！。。
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写的可真好啊我都写不出来这么好的字。
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谢谢你的夸奖啊亲爱的，太感谢你啦！
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我写字都是写的特别难看的那种都没法看。
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是呀多练字挺好的。
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亲爱的写的字真好看。
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谢谢小主，夸奖。
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是呀现在好多人都不喜欢写字了。
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现在，好多字都忘了怎么写的了。
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我也喜欢写字，但是就是写不好，嘿嘿。}