答案：解析：
1．表示插入；插叙；因生活所迫卖些原本不舍得的东西，而结局竟与“打鼓儿的”到家里来时类似。
2.（1）中华人民共和国成立。（2）烧地契，人民翻身作主。（3）文化大革命。
3．无论做什么事都不能松懈，而要绷紧弦，并考虑周全。
4．有些年轻人可能会在取得成就的情况下被冲昏头脑，重新使鼓声不能正常发挥它的作用；不能踏踏实实地做事。
5．全文的抒情线索；时间顺序。
6．恰当地、有节制的作用，鼓声可以振奋人心；滥用，响过了头，鼓声的作用照样也可以走向反面。
7．鼓声还可以引申为做事的踏实与否。无论做什么事，如果能恰当合理的安排，会有积极的效果，如一味追求功利、哗众取宠便会自我毁灭。
请在这里输入关键词：1.①点题（1分）②总领全文（1分）。作者经历幼儿时的快乐与贫穷，1949年的解放，60年代中期的文革，一生都与鼓声密切联系。（1分）③激发兴趣，引导读者探究鼓与作者一生关系。（1分）2.(1)文雅是说这些打鼓儿的商贩不用暴力不违法地去豪取抢夺，强盗是说这些人趁别人困难时以低价收取物品，与强盗行径无异。（2分）(2)由鼓越做越大、装鼓的工具越来越讲究，反映群众越来越狂热，运动声势越来越大。（2分）3.作者希望文革悲剧不再重演，（1分）因为它①伤害善良；（1分）②愚昧人民，禁锢思想；（2分）③造成社会混乱与各方面事业瘫痪。（2分，写到文化瘫痪也给分）4.以鼓为线索叙事议论；反映时代的变迁；表明作者的爱憎：热爱快乐与幸福，厌弃贫穷与混乱。（每点2分）【解析】1.试题分析：文章开头段的作用一般有：A、点题；B、交代下文要写的内容，引出所写的对象；C、设置悬念；D、增强艺术吸引力；E、渲染氛围，奠定全文感情基调；F、与下文形成呼应；H、为下文作铺垫；I、与下文形成对比等。本文开头段也是社会环境描写，交代了故事发生的时间背景，渲染氛围，奠定全文感情基调。本题可据此回答即可。考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。2.试题分析：此题需要结合文本内容加以分析。（1）“每逢这种人进家门一趟，我们就少了一件家具。‘打鼓儿的’吆喊的是收买珍珠翡翠，玛瑙玉器，可我们那一带连见也没见过那种贵重物件。通常请‘打鼓儿的’过目的，不是现由娃娃腕子上剥下的镯子，就是家里仅剩的一件木器——炕桌。‘打鼓儿的’也料到卖主都是些揭不开锅的，走进来脸上照例是那副不屑一顾的神情，然后撇嘴摇头说：‘值不得几个大钱，还是留着使吧。’经过卖主再三央求，他才丢下几吊钱，过不大多会儿，掸瓶呀，条案呀，就随着那变味的鼓声永远地消失了。”等可以得出答案；（2）“那阵子，什么单位大约都不乏一些年轻力壮的鼓手，手持双槌，嘣嘣嘣，真是耀武扬威”等可以概括出答案。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。3.试题分析：结尾段的作用一般从内容和结构上考虑：1、总结全文，照应开头，点明主旨，深化中心，或兼而有之。2、委婉含蓄，意在言外，发人深思。3、暗示主题，强化情感。本题可据此结合文本内容及主旨回答即可。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析：文章标题作用：交代主要的人物形象；概括小说主要事件；点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围；贯穿全文，起线索作用；具有象征意义；揭示小说主旨，深化主题；寄托作者情感；展开情节，前后呼应；对比讽刺，强化效果；奠定文章的感情基调；从给读者的感情来说，还有吸引读者的兴趣，引发阅读的冲动的作用。本题可据此回答。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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科目：高中语文
来源：学年江苏省集团高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，按要求作文。 （70分）（1）只管走过去，不必逗留着去采了花朵来保存，因为一路上，花朵自会继续开放的。
——泰戈尔 （2）生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有恋花的丽蝶，累累的果实，但我们很少去停留观赏或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开明的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达了一个荒漠。
——萨拉 全面理解材料，然后选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题；不要套作，不得抄袭；用规范汉字书写，不少于800字。 
科目：高中语文
来源：学年江苏连云港市高二上学期阶段测试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
阅读下面文段，完成文后问题。(10分)【文段一】成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而把它比做“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”，都很逼真。至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟期，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月，正当阳历七月。荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔，淡黄色而略带淡红。1.文中使用了哪些说明方法？请简单举例说明。（2分） 2.文段划线部分有什么作用？（2分） 
科目：高中语文
来源：学年江苏连云港海州中学高二上学期阶段测试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面文段，完成文后问题。(10分)【文段一】成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色。生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因而把它比做“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”，都很逼真。至于整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”，“红云几万重”的绚丽景色了。荔枝的成熟期，广东是四月下旬到七月，福建是六月下旬到八月，都以七月为盛期，“南州六月荔枝丹”指的是阴历六月，正当阳历七月。荔枝也有淡红色的，如广东产的“三月红”和“挂绿”等。又有黄荔，淡黄色而略带淡红。1.文中使用了哪些说明方法？请简单举例说明。（2分） 2.文段划线部分有什么作用？（2分） 
科目：高中语文
来源：学年江苏邗江中学（集团）高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（
） 。“中国结 ”的全称是“中国传统装饰结”，___。____，_____，____。____，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。①人们很早就开始用绳结装饰器物，为绳结注入了美学内涵②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具③“中国结”的起源可以追溯到上古时期④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品，具有悠久的历史⑤此外，绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上⑥同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们心目中很神圣A．③②④⑥⑤①
B．③①②⑤⑥④
C．④③②⑥①⑤
D．④①③②⑤⑥ 
科目：高中语文
来源：学年江苏省高一上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词运用不得体，请你帮助修改。（4分）本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。要求：找出并改正运用不得体的词语，填入下表。（4分，上下两空全对给1分）不得体的词语    改
正      
科目：高中语文
来源：学年江苏省高一上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一项是（
）（3分）A．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众认可，那么地理信息产业将迅速崛起。B．你是否用心地揣摩过《像山那样思考》一文里那蕴藏在字里行间的深沉的情感？这是你获得与作者同样感动的关键。C．像苏东坡这样守正不阿，这样放任不羁，这样令人万分倾倒又望尘莫及的高士，是人间不可无一难能有二的。他的作品，总能让人有种心境明澈的念想。D．为了避免学生不再发生考试舞弊的现象，学校对学生加强了考风考纪教育。 
科目：高中语文
来源：学年江苏省高一上学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
选出对顾城的《一代人》与《远和近》分析不当的一项（
）一代人黑夜给了我黑色的眼睛 / 我却用它寻找光明远和近你，/一会儿看我，/一会儿看云。/我觉得/你看我时很远，/你看云时很近。A．《一代人》的意思是黑暗使一代人觉醒，使一代人产生更强烈的寻找光明的愿望和毅力。
B．在《远和近》中，你和我的距离不可能远于你和云的距离，因此诗人的主观感受有悖于常理。C．《远和近》所写的是一种被扭曲了的人际关系。人与人之间显得那么孤寂而不可亲近。 D．这里的两首诗初读都有童稚和梦幻色彩，但细品却充满着成年人的孤寂和忧伤。 
科目：高中语文
来源：学年江苏省高一10月月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。获得教养的途径（有删节）[瑞士]赫尔曼?黑塞①有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体做前提，那就是个性或人格。没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，纵然能积累某些知识，却不会产生爱和生命。没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。②我们先得向杰作表明自己的价值，才会发现杰作的真正价值。③每一年，我们都看见成千上万的儿童走进学校，开始学写字母，拼读音节。我们总发现多数儿童很快就把会阅读当成自然而无足轻重的事，只有少数儿童才年复一年，十年又十年地对学校给予自己的这把金钥匙感到惊讶和痴迷，并不断加以使用。他们为新学会的字母而骄傲，继而又克服困难，读懂一句诗或一句格言，又读懂第一则故事，第一篇童话。当多数缺少天赋的人将自己的阅读能力很快就只用来读报上的新闻或商业版时，少数人仍然为字母和文字的特殊魅力所风魔（因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语）。这少数人就将成为读书家。他们儿时便在课本里发现了诗和故事。但在学会阅读技巧之后并不背弃它们，而是继续深入书的世界，一步一步地发现这个世界是何等广大恢宏，何等气象万千和令人幸福神往！最初，他们把这个世界当成一所小小的美丽幼儿园，园内有种着郁金香的花坛和金鱼池；后来，幼儿园变成了城里的大公园，变成了城市和国家。变成了一个洲乃至全世界，变成了天上的乐园和地上的象牙海岸，永远以新的魅力吸引着他们，永远放射着异彩。昨天的花园、公园或原始密林，今天或明天将变为一座庙堂，一座有着无数的殿宇和院落的庙堂；一切民族和时代的精神都聚集其中，都等待着新的召唤和复苏。对于每一位真正的阅读者来说，这无尽的书籍世界都会是不同的样子，每一个人还将在其中寻觅并且体验到他自己。④这儿还根本未考虑世上的书籍在不断地增多！不，每一个真正的读书家都能将现有的宝藏再研究苦读几十年或几百年，并为之欣悦不已，即使世界上不再增加任何一本书。每一位思想家的每一部著作，每一位诗人的每一个诗篇，过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌，都将得到新的理解，在他心中唤起新的共鸣。我年轻时初次读歌德的《亲和力》只是似懂非懂，现在我大约第五次重读它了，它完全成了另一本书！这类经验的神秘和伟大之处在于：我们越是懂得精细、深入和举一反三地阅读，就越能看出每一个思想和每一部作品的独特性、个性和局限性，看出它全部的美和魅力正是基于这种独特性和个性——与此同时，我们却相信自己越来越清楚地看到，世界各民族的成千上万种声音都追求同一个目标，都以不同的名称呼唤着同一些神灵，怀着同一些梦想，忍受着同样的痛苦。在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些突然彻悟的瞬间。真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻象，看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。1.指出第③节使用的论证方法，并简要分析。（6分）2.议论性文章从来不排斥形象性，请揣摩下列句子中加点词句的蕴涵（4分）（选自第4节）：（1）黑塞在文中说:“我年轻时初次读歌德的《亲和力》，只是似懂非懂，现在我大约第五次重读它了，它完全成了另一本书！”（2分） (2) 在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些突然彻悟的瞬间。（2分）3.结合文意，阐述我们如何才能“先得向杰作表明自己的价值”。（3分） 网上哪里有卖的一个手柄三个鼓面的拨浪鼓啊_百度知道
网上哪里有卖的一个手柄三个鼓面的拨浪鼓啊
如题～或者哪里有比较大那种拨浪鼓啊，鼓面的直径能有25～30CM最好或者是100cm那么长的木质叉子之类的当礼物送人的
广州哪里能买到一楼说得那种货郎鼓啊？四面的也很好啊～最好能大点
提问者采纳
每个鼓各有弹丸做的双耳。“四层拨浪鼓”又成为货郎鼓，鼓面越大。广州的话建议你去中港玩具精品批发城，因为这样比较特殊的拨浪鼓可能只有在产地河南淮阳，发音越低沉，逐个叠摞在一起，鼓下设光滑精致的手柄，广州国际玩具礼品城，还有四个面的、北京才可能有的。但可能性不大。但是没有3个面的拨浪鼓。 这里的四面小鼓大小不同，可能在北京的胡同里才有吧，一般卖家是不会做那么大的的。一般而言，摇动时一起发声、江苏盐城拨浪鼓是双面的，一般没有卖的。“四层拨浪鼓”由四个由小渐大的小鼓，反之发音越高亢，相间转向90度，广州黄埔建全球最大玩具礼品商流中心看看。你要的那么大的拨浪鼓只有去定做才可以
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其他1条回答
呵呵 ~希望能帮到你，哎~~多面的比较难找啊，我建议你可以去广州的芳村朝阳文体批发市场和中港玩具精品批发城看看。那里这种东西相对比较多，现在都兴外国玩具益智玩具你好，在网上帮你找了三面四面确实很少，找不到
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