你遇到过的坏老师可以有多坏？
不是题主：传送门，不谢你遇到的好老师可以有多好
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那是我上学前班的时候，九零年代，刚从老家到这座城市的一个镇子里，在镇中心小学的学前班上学，楼主爸爸名字叫来福，老师要求回家问清楚爸爸的名字，第二天来告诉老师，老师会当即写在黑板上，我记得我坐在第一排正对着炉子的那个非常烤人的位置上，脸烤的通红，当我用家乡话说出爸爸的名字的时候，老师笑着不屑的说，还来福呢，来狼吧，立即引来哄堂大笑，她还重复了一遍，我至今为止都记得当时的我脸憋的通红，低着头说不出一句话，我至今都记得那个场景，老师的模样和那句话，还有全班不明所以的同学，以及那个快把我烤熟的火炉。二十年过去了，我依旧记忆很清晰，但是再也没有机会见到那个老师，长大后，我真的很想去找她，告诉她，因为这个老师和班级里唯一一个跟我玩的女孩的妈妈谈过话之后，就再也没人跟我玩了，当我问那个女孩的时候，她说她妈妈不让我跟她玩。即便是现在，我依然无法释怀，这么多人回答，有更惨的经历，估计没人看见，这是这么多年来我第一次把这件事讲出来，从未有人知道我那学前班的两年是怎么过来的。每天被人叫南蛮子的感受，动不动就被老师点脑门的感受。
讲个同学的，姑娘成绩不好，上晚自习当时班主任和数学老师把同学拎出去，带着书包之类的东西，拎到后门，两个老师对着女学生拳打脚踢，还拿书砸她，班上安安静静的，没有人敢乱闹，我成绩也不好坐在最后，靠门近，我就通过门缝看到的。两个老师都有孩子，但对着小学女同学拳打脚踢。大部分都是在小学，爸妈属于从小教我不能说谎，在路上捡到铅笔都要交给老师的那种。小学二三年级，排队打饭，有个同学跟老师说什么，老师没听到，我就帮同学又说了一遍，老师说你要是在打小报告就怎样怎样，后面的话我就不记得了，当时小不知道什么叫打小报告，就一直当作是跟老师说话就是打小报告，从那之后到现在，跟只要是稍微比我年长的人说话都有点障碍。也是小学，数学考试，我就是上去交卷，老师说“目测你这张卷子肯定不及格，你还在那里笑”然后拿卷子扇了我一巴掌当全班同学全班羞辱我。
小学，每年新年之际，同学们要争先恐后走到讲台上给她献礼.挂历，台历，笔记本，钢笔...当然都是孩子跟家长要来的.不足十岁的孩子们要争相去拍马屁的嘴脸让我至今难忘.没给？这学期你可惨了
老师也是人，尽职尽职就好，公平公正就已经不得了。　　06年第一次高考没能考上（比二本差个一百多分）。高中三年浑浑噩噩中度过，高考完后突然惊醒，觉得自己前途渺茫。不知道能去做什么，估计只能去沿海打工，然而自己又不甘心就这么去混社会，遂决定回校复读。当时学校招复读班有一定的条件，大概是要比二本线少个60分才有资格，要不然就得去应届班。当时觉得如果去应届班可能只是增加一年浑浑噩噩的经历，下定绝心一定得去复读班，复读班全是复读生氛围好，老师棒。　　找了一个数学老师是班主任的班，那老师当时比较有名气（比较严格），而我就是想去受虐的。我去找了以前的一个同校老师陪我一起去跟那老师谈，不同意，觉得我的分太低，一年复读还是考不上二本（原话）。后来家人找了一点关系，问我要去哪个班，我执意要去那数学老师的班里。他也就成为了我的高四班主任。　　开学了，报到第一天，起了个大早就去了，到班主任那去注册，他看到我，还记得我，并没有诧异。因为班级名单他肯定也早就知道了，除了大部分学生自己联系他的，还有部分就是学校关系安插到他班上的。我说，老师我来注册，满脸堆笑。他面无表情说，你分那么低，来那么早干什么，先等分高的注册完。这句话真是印象深刻，呵呵……我在学校晃悠了两个小时再回去，他无奈地让我注册了。　　高四那一年，我起的早睡得晚，早上大家六点多起，我五点就起去教室看书，晚上也回去的晚，觉得自己要认真学一年，之前的基础太差，一次一次的月考，我的班级排名也在逐步提高，但并没有什么卵用，他该给我小鞋穿照样给。我为了让他给我批个假去校外看牙，他得盘问我半天半天，当时学校是全封闭的。这类事有很多，不表。　　最后再高考，发挥虽然不是很理想，也比前一年提高了一百多分，考上了大学。　　其实为什么提这个老师呢，并不是想要说明什么问题。只是这个老师令我印象深刻而已，没有好或不好。我那一年努力也不是为了向他证明什么，当时17岁的我就明白这个道理，我为了自己而努力。
这老师都好厉害啊！！！！我只要惩罚一下我们班里学生，那学生家长就能在校园里破口大骂我一早上，引来围观无数，好丢人
是这样的，我初三的班主任，女的.那时候我进入这个班第一天就见识到了她的厉害导致第二天坐在家里背着书包不敢去上学。她对我们从来都是用你的时候嘘寒问暖，不用你的时候就要打你.因为是乡下农村的学校，管理也比较混乱，在她把我好几个同学扇了耳光之后，我问她们为什么不告诉家长，她们呵呵的对我说“这样老师会更讨厌你.”....有一次轮到我了，晚自习我跟我同桌说了几句被她在后门看见了，她把我叫出去并没有叫我同桌，并且做出了要打我的架势，我一把抓住她还把她打了，从那之后她再也不敢惹我.（我是妹子）我真是不能想象她把一群同学叫道办公室挨个扇耳光的样子，妹子脸都被扇肿了，我一度觉得她心理有问题.后来我毕业离开那里听说她有一次吧教育局长侄子打了就把她调离了.感觉这种人真不适合当老师自己心理扭曲把学生弄的也心理不健康。而且她打人的事情真的是太多，一部分像我一样反抗了，一部分选择了忍受.后来我上高中远离了那个乡村之后很多年，我才告诉了我妈这个事情，因为告诉我妈她一定会向着老师的，我初一的时候数学成绩特别好一度考到我们班第一，后来初二数学老师方言口音太重，我完全听不懂，导致数学再也没及格过，我让我妈给我换个班，但是我妈跟这个班主任关系不错，碍于面子不给我换，后来我一提起这个事跟我妈都要吵架，就算现在已经大学毕业了，我妈还是认为当时是我不认真学呵呵。写着写着跑题了.其实还有好多老师都特别坏，因为学习成绩不好受到特别多的人格侮辱，自尊被踩在地上的事情，导致后来看见老师就怕的发抖.不过好老师也有，只是对老师的惧怕已经根深蒂固的藏在心里了，让我变的自卑怯懦。就像这道题发表回答都只敢匿名，生怕被别人发现我学习不好，小时候坏还打过老师，是个坏孩子....
讲真，直到现在已经毕业了对于老师这个称呼都有一种无法亲近的感觉，这种感觉都源于我的小学老师。我的小学数学老师，当时她可能刚从师范毕业就教我们，我不明白一个初入社会对于自己的教学事业对于学生应该是充满着无限热情的一个年轻姑娘为什么会有那么重的戾气。对的，她体罚学生，对学生各种语言侮辱和身体侮辱。小学时期我是学霸，但是也经常挨打。记得有一次，她在黑板上出了一道题把我叫上去让我解题，我当时没有解出来，她用手扯着我的耳朵把我的头往黑板上撞嘴里还骂我笨，其实不疼，这样的体罚对于她来说还是手下留情的，可能因为我是好学生吧，但是我感到被侮辱，我的父母都没有这样打过我。但是当时我不敢反抗，我忍着眼泪听着自己的头一下一下撞击黑板的声音。我们班有几个后进生，几乎天天被她打。我的临桌是一个挺活泼开朗的女生，因为学习不好，这位老师经常让她站起来回答问题，回答不出来就打，抽耳光，踢屁股，有一次直接顺手用讲台上一盒粉笔扔出来砸他，但是没有砸到，因为我前面的一个逗逼男生本能地用手接住了，我记得全班发出一阵哄笑，就差发出一声接得好的称赞。这位老师当时也笑了，但是她还是没有饶过这个女生，她又用黑板擦砸过来，这次那个男生没接，我的临桌就那样站着也不躲闪，黑板擦砸到她的额头上，然后我就看到一股血从她的头发里流了下来，从她的鼻子流到她的脸上，但是她还是那样站着也不擦，也不哭，她的眼神很呆滞，似乎就只留下一个躯壳而灵魂不知道跑去了哪里。在这个数学老师的严厉教导下，这些后进生并没有多大的进步，我的临桌从一个活泼开朗的小女孩变得唯唯诺诺沉默寡言。隔壁班也是这个老师带，也有两个学习很差的男生，打起男生来更狠，用脚踹人家的肚子，我听说把那个男生踹到吐血。我之前不认识有些后进生，不知道他们本来的性格是什么样，但是我当时看到他们的状态无一不是自卑沉默呆滞，我不知道是不是因为这位严师的影响。这位老师很在乎自己的教学成绩。她每天放学后都会给黑板上抄满满一黑板有时候更多的数学题让大家抄回去做家庭作业，不仅这样，还要抄数学概念公式，一条概念公式抄十遍，我经常十点写不完作业急得哭我妈还帮我写过作业。因为写不完的后果很严重，不仅自己要挨打，甚至还会连累别人。我们有严格的检查机制，分小组，小组长检查组员作业，课代表检查小组长作业，组员检查课代表作业，老师会随机抽查，如果检查出来有谁徇私枉法那就后果自负了。有一次有个人没带作业本，老师大发雷霆，用那种竹棍把我们每个人的手抽了五下，但最后竹棍已经抽烂了，不仅如此她还我们把全班的作业本收齐，全部撕成废纸从楼上扔了下去，我们的楼下正好是学校的垃圾场，场面甚为壮观，底下白花花一片全是废纸。在他的高压政策下，我们班成绩很好，全区排名第一，但是我不知道她对那些在她手下天天挨打的同学是怎么样的一种折磨，这些同学的人生轨迹会不会因为她就改变了？有一个同学因为害怕她，变得厌学最后退学了。她对于这些学生是巴不得你不要来上学拖班级成绩的后腿呢，她会很恶毒的诅咒你去死，你这么笨你怎么不如死？会骂你八辈祖宗。当时我们还小不知道反抗，甚至没觉得有什么不对，甚至我们的父母也对这种教学方式没有任何异议。我不知道中国还有没有这种老师，仅仅为了提高自己的教学成绩这样辱骂学生殴打学生，完全不尊重学生的人格尊严。现在想起来觉得很寒心，一个老师为什么能恶毒到这种程度。我更不知道这样的老师毁了多少学生的一生。对于这样的老师，原谅我不能尊重。
老师可恨其实不是最可怕的，最可怕的是小学老师坏，从一个人最初需要建立三观的时候，遇上了一个魔鬼老师，以后的生活还指不定怎么样
大家有没有遇到过别人都觉得是好老师的，但自己却不认为的？我的初中班主任就是，我的成绩不算好也不算坏，但就是因为我内向，班主任就一直安排差生和我同桌，说我话少，差生和我也聊不起来，可是差生也会影响我的学习啊！他还被评什么园丁奖，其实他只会关心学习好的，当初考高中体育老师都还给过我志愿意见呢，让我努力一把。当时被差生影响的学习动力都没有，都不想考高中了，随便填了几个中专职校，他也没给我过意见，其实我一直怀恨在心，也想找人揍他一顿。
想起我小学的时候，那会脑子反应慢，尤其是数学，有一次数学老师讲到角的问题，让我们学着画角，钝角锐角如何区分，每次她讲完就让我们画一遍，然后她挨个检查，第一次我没画对，她打了我一耳光，班里还有个男生也没有画对，我俩一块挨打。第二次她又讲了一遍，我依旧没画对，她过来打了好几个耳光，到了第三次的时候，她又让画，我还是没画对，当时跟我一起的那个男生这次画对了，她一下就恼了，过来连着打，一直打一直打，我不记得打了多少耳光。我只知道那会的羞耻盖过了愤怒与疼痛，我没有敢反抗甚至回家不敢告诉我妈。十几年过去了，我依旧恨她，她磨灭了我对数学的兴趣以及对自己的自信心。我害怕同样事情发生多次以后的质疑。一个老师尤其是小学老师真的对小孩的影响特别大。
不知道还有没有人看见，我初中数学老师，外号段十三，是上几级的学生给起的，因为十三得英文发音是色挺，翻过来就是挺色，大家知道了吧，辅导专门给小姑娘辅导，人品也很差，开家长会的时候跟家长说为了孩子不得表示表示嘛。当时家里不富裕，估计送的不到位，给我安排到了最后一排座位，不过可能我当时长的比较高了，没动手打过我，都是对我冷暴力。平时说话很刻薄，打人是经常的，当时有个小伙子经常被他打，后来这伙计成了北京特警了，不知道后来有没有发生什么，哈哈。当时的英语老师更刻薄，我们毕业了以后下一级都发生了跳楼事件，这些都不说了，有这俩个活宝老师，我成绩真是直线下降。虽然我的其他老师人都很好，但是我还是觉得教师并不是什么很高尚的职业，是千万个岗位中普普通通的一个。你说你高尚那不也是一样领工资，打卡上班吗？我想一个老师教的好坏真是无所谓的，主要是人品好坏是对孩子太关键了。
小学4，5年级，同一个班主任，私利《育才小学》，，，犯了错误，老师会让自己打自己的耳光，要响，要响，要让全班同学听到，不够响重新打。当时自己打着打着就哭了，犯了错有的需不需要打脸看老师心情。。对于那些刻意体罚学生、侮辱学生、利用学生的老师，我只想说前年卖了个逼！！
小县城小城市的小学老师在我小的时候大多都还尊崇黄金棍下出好人的章程，大多是中专都没考过的接班人士。素质怎样就不必多说了…体罚谩骂是很正常的事。到让我很奇怪的是高考毕业之后一堆女生又对这些事抹上了回忆特有的情愫要挟着其他同学都必须去跟他们吃个饭。我没去。
作为一个妖耶蛋（本地方言？），从小学直到高三，哪个老师揍我，我都会抵挡，或者和老师扭打在一起，哪个老师骂我，我也骂他。哈哈。感谢老师们一路的不让叫家长。
而我只能匿名回答问题，每次想到她，初中的阴影，对自己的影响很大。
我爸妈从小就告诉我一句话老师就是一个职业，他们和那些其他的人没什么区别，如果你们老师敢欺负你骂你打你，我们和他没完所以，从小到大，哪怕是那些坏老师也绝对不敢动我骂我老师的坏，大多是被懵懂无知的孩子和无知愚蠢的父母惯出来的
湖南省衡阳市七中，贺琪。不想具体说怎么坏了，人贱自有天收。
坏到因为你是转校生因为你家长给校长送礼没给她送礼 于是处处刁难你 乘法口诀表背的不熟就扇你脸 不了解新学校交作业的规矩作业交迟了就用穿高跟鞋的脚踹你 还嘲笑你家长怎么又矮又丑
来自河南省南阳市第九小学2001级的一名女生只想说，人渣还能当老师？
原来有这么多丑恶的老师我也来讲几个吧，时间比较久远。。。讲下背景吧，我爷爷是退伍军人，回来后当了我们那边唯一一家工厂的厂长，后来转制也成了我们那最大的几家工厂之一。1.幼儿园时候做手工，我上课时候去拉屎了，回来晚了，到最后都没做完，完后被留下来做完。奶奶来接我，等了半天大家都走了就进来教室找我，那时候我刚做完。其实那时候我自己都觉得真特么的丑，老师看到我奶奶来了，就赶紧拿起来当着面夸我 做得真好，我们把这个留在班里挂起来，给以后的学生看看，我记得是面小红旗。然后——，——，真的挂起来了，我勒个去。2.小学二年级上课说话（确实是我不好——，——），一个忘了教什么的老头，把我抓到门背后站着，还把门打开用门挡住我。。。真有才，就这么上了一节课。下了课老头把我叫到办公室，开始问这问那，问到家里住哪然后爸爸妈妈叫什么啊，爷爷奶奶叫什么啊。。。然后的然后老头在教师办公室跟我道歉了。。。。。。。。。。我特么的还有其他老师在啊，大爷你能不能有点操守。。。从此老头在我面前跟孙子一样。3.又是小学，四年级还是五年级的时候，那时候我成绩很好的哦，一直考第一。作为数学课代表要收作业的吧，有次有个人没做，我没收到，老师在教室跟我拿作业，我给了，但是少了一本，我刚想解释，这家伙喝醉了酒（真的！他喝醉了回来收作业！）直接拿钢笔朝我头上砸了一下，很疼的啊，当时就疼得哭了，当着全班面又不知道叽里呱啦骂了什么，我是根本没去听，很疼啊喂！老师怎么可以体罚学生呢，还喝醉了酒来学校！！！当然，不出所料。。。这位老师周末带着礼物来我家道歉了——，——。。。年轻人做事情先深思熟虑一下好不好。4.初中来了！！！我考到隔壁市的中学去了，当时可是全区第二名的成绩呢！！！（发挥不好三个99.。。。。）那时候的班主任是英语老师，反正天天留着很晚，除了英语你也别学其他的了，其他课老师表示很不爽。每年暑假学校都会组织学生去国外生活20天，费用大概一万二还是二万忘了，一个班人去得多老师也可以免费去。牛逼的来了，这老师花了一个星期，一找到空就把学生带到旁边空教室里做思想工作，一个一个来，我也不例外。。。当然我是不会去的！！！暑假当然是宅在家玩游戏啊，去你麻痹外国啊！！！一次喊不动还要喊两次，然而因为在外地读书，老师当然不认识我，但是也被喊了两次促膝长谈，还给家长打电话 烦死了哎——，——。。。5.这学校很奇怪，有很多条件还可以的学生，就是家里有个几百万几千万的小屌丝觉得自己牛逼上天了，天天欺压别的学生，所以搞得宿舍混乱，最后父母帮我在学校附近买了套房子找了个打扫阿姨我住外面去了（从此开始了淫乱的生活。。。掩脸）。老师老师也不对，欺软怕硬。我爸经常来我读书这个地方吃饭，有次吃饭省教育厅的领导也在，然后我们学校的校长也去了，期间讲到诶 我儿子也在你们学校啊 然后校长本身认识我，当时成绩一般般，但是搞得事情比较多。。。。。。 当时住的地方绿化比较好，一到春天开很多很多花，我经常起床过敏，肿得跟什么一样，所以有时候第二节第二节课上不了！校长也知道，有次进门晚了，校长在教学楼门口碰到我，看到了问了下 我也说明了原因，校长也没说什么，教导主任来了！叽里呱啦说了一大堆，校长就不乐意了：这个小孩很好的，很聪明又懂事！你干什么！教导主任吃瘪了，校长一走，这B就拉着我威胁我！早晚就要想办法开除你！从此没事就骂骂我，拉到办公室要开除我！我特么没做什么事啊！下了课站在教室外面也要被拉去办公室教育！我特么得罪谁了！然后还是被他们抓到了把柄！对！我午休时间再教室里打牌！对！打牌！被抓了，有个缩卵看到老师就把牌往我们身上一扔跑了！班主任是一个呆逼，然后就没收作案工具，是我不对！！！这件事情我没什么好说的！然后班主任和教导主任就开始作了！校长各种保我啊！没看到那个嘴脸了，简直了！最后我爸来了——，——
后面的事情我就不知道了，只是我知道回家被打了一顿。。。从此两个B对我好狗腿啊！阿喂！要不要这样啊！你们能不能坚强一点啊！！！受不了！！！6.大学！！！好久远啊！！！大一我就呆逼了！！！上课时候我旁边那个不舒服就趴着了！老师也是个老头！怎么都是老头 都是心理扭曲么！那位同学上课怎么可以睡觉，然后巴拉巴拉巴拉，我听不下去了，老师！他没有睡觉，只是不舒服趴着，他在认真听课啊！老头来气了！也开始骂我。。。骂完下课了！来了！！！有个傻逼来了！！！当时会有学长带一个班级，俗称学风指导员，跑到老头那边，老师你消消气，他们那种富二代有点嚣张，从小嚣张跋扈，你也别跟他们一般见识！！！！老头当时叫炸了！！！
我特么得罪这位学长什么了！！！你认识我几天啊！！！！然后老头就找各种人威胁我，最后要我在上课的时候，几百个人的教室啊 好多人啊 写一封道歉信，然后当着那么多人面读出来，还不够诚恳知道么，后来又写了三封！！2000字啊！！！我擦，我特么做错什么了！！！读完还不算，下了课他就开喷，什么我教过的学生什么**乳业的老板的儿子乖啊 人家家里有十几层的高楼呢，还不是对我服服帖帖的！！老大爷！！！ 我哪里不对你尊敬了啊！！你要这样对我！！！还有我特么**乳业算个几把啊！！！十几层楼是什么鬼啊！！我醉了啊！！！ 我还是一千多亩地呢！！当然最后考试还是没让我过，就这么连着这么多年补考都不让我过，特么玻璃心啊，折腾来折腾去。这件事情，我都没告诉我爸哎。。。这次就当孙子吧。。。。我毕业的最后一年这老头退休了。。。老头下面的人上位了，我最后一次补考满分了。。。毕竟学了这么多年哈哈哈哈哈哈哈打字好累 下次更吧。。。。
看来作为教师，应该必修心理学一颗，这样于人于己都能做得特别好
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录我准备这样当好纪律委员（演讲稿）我们很快要交给老师的
大家好!在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动.我是几几班的班长,叫某某,相信大家应该对我不会陌生吧!我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家,能为大家谋利益.我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍. 我认为自己很适合担任大队干部.首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力.活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己.此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动. 记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归.但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的.当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线. 假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位. 我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制.我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则.在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱.我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地.爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢.如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊!我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好! 是花,我就要开放；既然是树,我就要长成栋梁；既然是石头,我就要去铺出大路；既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员! 各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆.你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任! 同学们： 你们好! 我的名字叫周婷,是五一班的学生.我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢看书、绘画和广交朋友,任性、马虎是我的不足之处. 这次我竞选的职务是大队委,虽然我知道要做好班级的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会. 我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者”.大队委,应是老师和学生之间的一座桥梁,我保证当好助手,协助老师搞好班级；我也保证在任何情况下,想同学之所想,急同学这所急.当好大队委,既要”新闻连播”,也要”焦点访谈”. 当然,作为大队委,光有为班级服务的”红”心是不够的.作为班级的灵魂人物,大队委具有统领全局的大德大能,我相信自己是够条件的,因为我有较强的组织能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短,形成拳头优势.我方方面面的长处,相信大家有目共睹. 好了请大家投我一票吧!这个时候不选我,选谁呀?请大家相信我,我会给大家带来好运的. 谢谢大家! 大队长竞选稿 大家好!我是五〈1〉中队的周嘉君.今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校大队委员. 这次,我竞选的是大队长的职位,竞选的依据是：其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂；其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一年级搬书,我们帮一（1）班搬完书,又帮一（2）班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮一年级的所有的同学搬完书；其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心.其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料；每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松；每当我有什么需求,我就会用电脑.这一切,都给了我竞选的自信和勇气. 假如我是大队长,我会首先树立服务意识.热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步. 假如我是大队长,我要树立“小主人”意识.因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人.作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领. 假如我是大队长,我要树立“榜样”意识.要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好.学习上,刻苦认真；生活上,勤俭节约；工作上,冲锋在前,成为领头雁. 假如我是大队长,我要树立“团结”意识.少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领大队委员,发扬“一团火精神”.严于律己,宽厚待人. 假如我是大队长,我要树立“学习”意识.当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任；队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会.在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步. 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵.”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说：我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——大队长.各位老师,各位同学： 大家好!在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动.我是六（5）班的班长,叫胡悦,相信大家应该对我不会陌生吧!我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家,能为大家谋利益.我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍. 我认为自己很适合担任大队干部.首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力.活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获奖荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己.此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动. 记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归.但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的.当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线. 假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位. 我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制.我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则.在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱.我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地.爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢.如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩! 我是一段一段的了,我已经尽力了尊敬的老师,亲爱的同学： 你们好! 我是502班的吴夏雨. 在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动. 作为一班之长今天能有机会继续参加新一届大队干部的竞选,感到很自豪.心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍. 在过去担任大队委干部的一年里,我勤奋学习、努力工作.在班级团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体做好领头羊.作为四村小学大队部的宣传委员,我坚守着校广播站这一阵地,主动承担一份工作,为我所热爱的学校奉献我的一份光和热,因此也受到老师和同学们的好评. 在老师的培养和同学们的帮助下,自己各方面的素质都得到了提升.学业成绩连年优秀,已连续4年被评为校级“三好学生”.在学好文化课的同时,我还能坚持每天弹钢琴,我曾荣获2005年中国青少年艺术选拔大赛电子琴三等奖,荣获安徽省少儿艺术大赛电子琴A组优秀演奏奖.今年获得中央电视台第九届“希望之星”英语风采大赛安徽马鞍山赛区小学组二等奖.在今年8月,我还以优秀的成绩通过钢琴8级考试. 新一轮大队委干部的竞选,我相信自己是非常合适的人选,因为：我有很强的责任心和使命感,珍惜集体的每一分荣誉,愿意为大家服务.如果成功入选大队部,我将继续发挥我的特长,为学校和班级争光.戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色.协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部. 既然是花,我就要开放；既然是树,我就要长成栋梁；既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员! 请同学们相信我,支持我,投我一票吧! 谢谢大家! 按我口吻写的!我当上了正大队长!谢谢尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自一（X）班的XXX.很高兴能有这次竞选的机会,也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励! 我知道,要成为一名大队委,需要一定的条件,我正向着这一目标积极努力着.在班级里,我乐于助人, 我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务.我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习, 努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生.我的性格有点大大咧咧,好的事情总记得,不好的事 情总不放在心里.大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的 心灵.”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多 了快乐. 如果我当上了大队委员,我将严于律己,以身作则.时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感 染队员们.假如我当上了大队干部,我会为队员们出谋划策.根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富 多彩的活动.使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖.假如我当上了大队干部,我也 会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务.我想,同学们需要演讲赛、 知识竞赛来展现个人风采；需要灌篮、射门来表现团队精神,需要海报来传达信息,同样需要环境和纪律. 我深知这个职位责任重大,困难很多；但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作；正如一首歌中所唱 的“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了!而最重要的是给我带来了一种 良好的组织能力和处事不惊的应变力!我对自己说“我会赢”!因为我信奉着一句话：也许我不是最优秀的, 但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的! 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.我想, 如果我当选的话,一定会言必行,行必果. 请各位同学们老师们给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 我刚刚竞选过.当上了副大队长.我是初中的.大队长的名单都是内定的 尊敬的老师,亲爱的同学： 你们好! 在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动.我是502班的班长. 今天我有幸参加这次大队干部的竞选,感到很自豪.我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍. 在过去担任大队委干部的一年里,我能够勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课.团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评. 在学好文化课的同时,我还能坚持每天弹钢琴,我曾荣获2005年中国青少年艺术选拔大赛电子琴三等奖,荣获安徽省少儿艺术大赛电子琴A组优秀演奏奖.获得中央电视台第九届“希望之星”英语风采大赛安徽马鞍山赛区小学组“二等”奖.在今年暑假期间,我参加了钢琴8级考试,并以优秀的成绩通过.在老师的培养和同学们的帮助下,使自己各方面的素质都得到了提高,并连续4年被评为校级“三好学生”. 这次竞选大队委干部,我相信自己是非常合适的人选,因为：我有很强的责任心和使命感,珍惜集体的每一分荣誉,愿意为大家服务. 如果我当上了大队委,我将发挥我的特长,为学校和班级争光.戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色.协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部. 既然是花,我就要开放；既然是树,我就要长成栋梁；既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员! 请同学们相信我,支持我,投我一票吧! 谢谢大家! 各位老师,各位同学： 大家好!在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期,同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动.我是几几班的班长,叫某某,相信大家应该对我不会陌生吧!我曾担任过大队部学习委员和旗手,今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家,能为大家谋利益.我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我又走向这个讲台的时候,感到信心百倍. 我认为自己很适合担任大队干部.首先我热爱我的工作,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力.活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能,取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖,瞧,这就是我获荣誉证书,在书法比赛中曾多次获得一等奖,运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩,这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己.此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动. 记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归.但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得骄傲的.当我望着大队部设计的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很兴奋,很自豪,因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线. 假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位. 我就任此届少先队大队长,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制.我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则.在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱.我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地.爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢.如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、小学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之,我们每个人都能在大队部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与同学们在一起,指点江山,发出我们的呼喊!我们将努力使大队部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,总之一句话,我会带领全校同学不求最好,只求更好! 是花,我就要开放；既然是树,我就要长成栋梁；既然是石头,我就要去铺出大路；既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员! 各位代表,你们所期望的大队部干部,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆.你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 今天,我站在这里竞选大队委员这个职务,感到无比的荣幸和骄傲. 这是对我的又一次考验,一次施展能力的机会. 在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手.在班级里,你总能 看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下. 我的业余爱好也很丰富.唱歌,弹琴,绘画,阅读,朗诵,上网我都很喜欢.假如我是大队委员,我将发挥自己的特长,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投生到 学校大队部的工作中,尽力协助老师,为同学服务.同学们在学习上,生活上有什么困难,我 将尽力帮助,赢得大家对我的充分信任. 假如我是大队委员,我要树立"学习"意识.当上大队委员,是一种荣誉,更是一种责任;队长 工作不是负担,而是一个极好的学习机会.在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短,相互 学习,共同进步. 有一位名人曾经说过"当一滴水融入到大海中才能永不干枯",队员们,请信任我,给我一 次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做好的. 我的竞选宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我将给你一百个精彩.各位评委,各位参加竞选的朋友们： 大家好! 很荣幸能再次登上这个演讲台,对评委和同学们给予我的支持表示由衷的感谢.首先,我作一个自我介绍,我叫……现为学生会宣传委员 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵.”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说：我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—学生会主席.我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远! 假如我竞选上了大队委员,首先要致力于自身素质的进一步完善.对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作.其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们学生会的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动.他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样. 此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误.
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