要搞一场辩论赛，正方也就是我，腐败以预防为主（反方是腐败以惩治为主），该怎么打这场辩论赛？
正方应该方向从哪方面走，攻辩阶段有什么刁钻的问题，反方可能涉及到什么样的刁钻问题。多谢各位了！
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大约13年前，电视台做过这个题目的辩论，你找找视频资料。看来腐败还没有解决啊。
由于精力所限我没有办法帮你具体地破题，但是我可以提供给你一些破题的方法，其实也是一个辩论的准备流程。
拿到题目你要做的第一件事情就是抛开立场，如果你从头到尾都是以你的的立场找资料想问题的话，你的辩论是很难做好的。所以你首先要做的是抛开立场，大量地阅读和辩题相关的资料，无论是新闻还是学术论文（虽然数量不是一个绝对的标准，但是从便于执行的角度来讲，你可以要求阅读30篇以上），首先让自己对这个辩题有一个全方位的了解，才有可能有好的思路。
其次就是分析，立论。关于立论最大的要求就是逻辑严密，通俗的讲就是要能自圆其说。千万不要出现无法得证题目的论点，那样上场只能给人当靶子。至于如何有效地论证，这个需要具备一些逻辑学的知识，最简单的三段论这些总要懂吧，还有一些常见的逻辑错误，偷换概念，以偏概全，相关性取代因果性等等，这些东西一方面能帮助你做好自己的立论防止漏洞，另一方面也能帮助你在辩场上识破对方的诡辩。
再次就是由立论出发，根据比赛的要求完成剩余的稿件了，一般来说都会涉及到做问题，做问题有两个要求，第一个是一定要和自己的论点相关，辩论不是打场面，你搞些知识竞赛式的问题让别人哑口无言并不能帮你赢得比赛，每一个问题都要有的放矢，经过几番攻防之后，要能得证你的论点。第二个是一定要成体系，很少有一个问题就实现战略意图的，往往我们是经过一套问题，最后得出结论。那么这套问题该如何设计，对方可能会怎样回答，面对他可能的回答你又如何去把握走势，这就是你在场下要准备的东西了。
最后的结辩稿切忌重复一辩稿的内容，比较好的方式是驳+立+升华，首先反驳对方谬论，这里切忌抓小问题，口误，反驳一定是针对对方的论点，针对对方的逻辑体系，这样才有价值；然后再次强化本方论点，这里要结合全场之前的辩论来总结，把之前攻辩自由辩己方的发言及其战略意图点明，让观众能够从整体上把握你们的逻辑线及各个论证环节；最后的升华就是提升立论层次，煽动观众情绪了，这个就没什么特别的，自己看着办咯~呵呵~
这只不过是我的一家之言，但希望能对你有帮助。我本身非常热爱辩论，而且想把辩论推广开来，因为我认为这是一个开民智的好路子，我现在已经创立了一家公司专门来做企业的辩论培训。真心希望你能通过一场全身心投入的辩论赛感受到辩论的魅力，祝你旗开得胜~
我觉得打辩论赛首先要和对方达成一定程度上的共识才能打下去，不然两边就光说自己的优点了。这个辩题不管是以哪个为主，最终目的都是为了减少腐败甚至是消除腐败，所以可以对比两者哪个更能达成这个目的入手，这就需要深思腐败出现的根本原因是什么，无非有二：人的欲望、制度的不完善（制度不是单指惩罚制度，可以是工作制度、分配制度等等），可以考虑从完善制度这个方向出发来论证
提供反方的一个弱点：如果把反腐的重点放在惩戒上，那如何应对与司法、执法系统结成联盟的腐败窝案？
建议看看刑法学中关于刑罚目的关于“报应刑”和“一般预防”以及“特殊预防”的相关内容。另外，从我自身参加辩论赛的经验来看，提出刁钻的问题倒是次要的，重要的是通过思考，把问题想明白。
腐败以预防为主，反方是腐败以惩治为主。你们正反两方本身没有太大的冲突，相反有一定的共同点。我觉得，你可以从几个方面入手。第一个就是动机，我们为什么要防治腐败？是为了能够让我们工作可以顺利进行，所以，惩罚不是目的，我们最主要的目的是维持良好的机制，让人们把事情做好。这个动机方面，其实惩罚只是预防的一个手段。第二个是效果也就是收益。惩罚的作用的作用是止损，而预防是没有损失，所以在效果上，预防要远远大于惩罚，很简单，你就算惩罚但是伤害已经造成，效果上惩罚没有预防好。第三个可操作性上。你用谁来作为惩罚的刀呢？司法吗？难道司法没有腐败？惩罚可操作性差，实际上你根本找不到一个可以不腐败的机构来做惩罚机构第四个成腐败的必然性上。可以通过人性和其他的方面进行解读。提一个观点;如果犯罪是高成本，为什么还要犯罪?因为普遍的观念是，犯罪被发现是高成本，但是犯罪不被发现，就是高收益，在这个基础上，惩罚是没有办法阻止腐败，而只有提高自我意识，用其他的个人荣誉，责任感，等来预防腐败，才可以成功。第五个，就是成本：惩罚成本更高，预防成本更低愚公移山辩论赛，我是正方二辩，要一些攻辩环节对反方的提问！越多越好！-中国学网-中国IT综合门户网站
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愚公移山辩论赛，我是正方二辩，要一些攻辩环节对反方的提问！越多越好！
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1.请问对方辩友，如果愚公不移山，那么全族人的交通问题如何解决？（对方只能回答绕路或者是翻山）
那么好，如果你所绕的路上拦路山峰依然存在，你又如何？继续绕路？
整个民族遇到困难时该如何？不停绕路？对方辩友，你们可知道，你们这是在阉割一个民族不屈不挠的精神，是在摧毁一个民族的脊梁！不要说什么移山没有现实意义，振奋一个民族，这已经是最大的意义！对方辩友的眼光层面请不要太低。（这是滔滔不绝型，牵涉到了民族大义你还可以说很多，注意激情）
2.请问对方辩友，你们刚才一直口口声声说愚公移山消耗了大部分的人力物力（类似的东西，对方一辩开篇的时候一定会说的，请注意一下），那么我想请问，你是否考虑到了如果愚公不移山，愚公和他子孙后代们将会为交通问题而付出多少人力物力？（这是第二种问题，类封闭式提问）
事实摆在眼前，简单计算一下就不难发现：山难移，可山毕竟是有限的，是可以挖完的；路好绕，可这路是无穷无尽的，是永远走不完的！孰重孰轻难道对方辩友还不明白么？
如果对面的说愚公不需要交通那就更好办了，改革开放的例子摆着呢，你们可以很轻松的应对的。通过对数据库的索引,我们还为您准备了：注意激情) 2.请问对方辩友,你们刚才一直口口声声说愚公移山消耗了大部分的人力物力... 可山毕竟是有限的,是可以挖完的;路好绕,可这路是无穷无尽的,是永远走不完的!孰重孰轻...===========================================正方:愚公移山,这是正视困难的表现。他为了移山付出了多少努力,最后成功了这是上天... 即使记住了也会很快忘记。但是,你一天记一点,一天记一点,日积月累,你就记住了,词汇也...===========================================辩论赛的辩题是: 正方: ; 反方: 。 现在我来介绍一下今天的辩论双方 正方:一辩 二辩... 正方二辩或三辩进行一对一质询(时间3分钟) 主持人:谢谢,经过刚才攻辩之后,下面由我...===========================================正方:"对员工激励来说,薪酬更有意义",因为所有人都是靠钱吃饭,干活,没钱干活的动力也就没了,薪酬是对员工最好的鼓励,所以:"对员工激励来说,薪酬更有意义"。 反方:"对员工...=========================================== 字太多了,复制不过来。你参考下吧。/wenda/thread?tid=5406709cbd2476ce===========================================在愚公移山还是移人的问题上,我方的观点是:愚公是移山。我从以下五个方面加以论述: 一、愚公移山正视生活中的困难,对现实存在的矛盾不躲避,做到一切从实际出发。而移...===========================================正方一辩史文静开篇立论: 在愚公应该移山还是搬家的问题上,我方的观点是,愚公应该... 我们还能坐在这里参加这场辩论赛吗? 无论在什么时候,愚公移山都是一种应受到赞扬...===========================================愚公移山正面是表现什么:是种精神,这种不畏艰难险阻的精神才是中国人的脊梁!!!在攻辩... 你不用理会。还有个建议 你可以按这个大概意思再想问题 但我不建议你就用我这几个...===========================================我们今天还能坐在这里参加辩论赛吗? 四、愚公移山之后,交通方便,更有利于与外界在... 基于以上几点,我方认为"愚公是移人"。 正方二辩:我方的观点:愚公就是移山。在人类...===========================================随时饿死. 也可以对正方提出"愚公为何不搬家"!!!回答有点难!!!嘿嘿~~亦可以对正方说:... 例如他可以提问,愚公这是在为后代造福!!或许正方可以整出:愚公移山只是历史问题,是古...===========================================
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教育现在的人有那觉悟吗还不如罚到他怕
其他回答 (3)
当然要以重罚
酒后驾车应该好好教育，上班偷懒还是应该好好教育
职工在劳动过程中,违反劳动的安全法规、标准规章制度操作规程,盲目蛮干,冒险作业的行为称之为违章作业。违反相关规定、章程、政府法令和国家法律法规的异常工作状态。教育和严惩在这里都是手段，都想要达到的杜绝违章这一行为。脱离辩题来看，教育做的是什么，严惩做到的又是什么，教育的目的在于发展人的认知结构，培养创造力和批判力 。严惩重罚是严厉的惩罚他。我不懂得是对于一个成年人而言，到底这里的教育是什么样的教育，教育他们什么，知法懂法？守法？这些不都是人尽皆知的吗？不是三岁孩子了，干嘛还要这样教育。严惩到底什么样的惩罚算是严惩，如果教育了或者严惩了那个效果会好一些，成本也会少一些、
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辩论题目是三个臭皮匠胜过诸葛亮，攻辩环节怎么问反方啊，我是正方，另外反方会问什么问题为难我们，帮帮忙，在线等我参加了一个辩论赛，已经是决赛了
我有更好的答案
模拟辩论一下就知道了，简单说就是换位思考。
人多就一定有用吗
攻辩环节怎么问反方呢
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