饮益君临天下的近义词词

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动车高铁免费水至少一半旅客没喝到 生产商6年净利润涨近40倍
来源:北京青年报
核心提示:根据上市公司公告,仅从2011年至2015年6月,铁路部门累计将采购超过20万吨的这种“免费水”,相当于每年至少购买约1.5亿瓶。在众多的高铁沿线车站,每一瓶水都要按“一人一票一瓶”的原则领取。
2015年春运期间,全国铁路预计将发送旅客2.89亿人次。按铁路部门规定,多数动车、高铁乘客均可凭车票免费领取一瓶330毫升的&西藏5100冰川矿泉水&。
根据上市公司公告,仅从2011年至2015年6月,铁路部门累计将采购超过20万吨的这种&免费水&,相当于每年至少购买约1.5亿瓶。在众多的高铁沿线车站,每一瓶水都要按&一人一票一瓶&的原则领取。
然而,&新华视点&记者赴多地调查发现,免费水发放随意、地点不明显,超过一半的旅客喝不到。与此同时,在铁路建设负债水平居高的背景下,免费水生产商毛利率多年超70%,净利润6年涨近40倍。
专家指出,在我国,铁路仍是国有资产投资为主的公共服务产品。李红昌认为,争议背后依然存在问号:一是赠水环节管理有待完善,不能&买了不用&,甚至形成闲置浪费;二是采购环节必须合法依规,定价和品牌选择可以更多样;三是从国有企业治理角度,&花大钱买豪水&的方式不符合市场规律。
免费水要么喝不到要么随便拿
据了解,目前,铁路赠饮水只提供&西藏5100&一家品牌,以京沪高铁沿线为例,采购容量多为330毫升/瓶。记者近日在京沪高铁、京福高铁多个沿线车站发现,明确&一票一瓶&的免费水站管理混乱,旅客要么&喝不到&,要么&随便拿&:
记者在上海火车站看到,车站内有10余个候车室,赠水点却只有一个,且在12号候车室北侧,位置不容易找,只有从北广场进站的一部分旅客能看到。在南京南站,近40个检票口中只有A10口有一个取水处。多数更小的车站不发水,基本喝不到。
有一些车站赠水可以&随便拿&。记者在厦门北站的赠水点看到,多达数十箱的赠饮瓶装水在高峰时段却无人管理,路过就可以随便拿。
北京交通大学交通运输经济研究中心副主任李红昌表示,从西藏5100矿泉水生产商发布的采购公告看,中国铁路总公司直属企业&中铁快运是名副其实的&大客户&:其近年采购量保持在5万吨/年,按每瓶330毫升计算,约合1.5亿瓶。据多位专家测算,&如按高铁列车全年超过8亿人次的发送量估算,10名乘客里就有8人领不到&。这意味着,其实,免费水本身的采购量与旅客人数就不匹配。
生产商6年净利润涨了近40倍
铁路上海站一位客服人员说:&动车组票价中没有包含5100矿泉水价格,而是增值服务和营销手段。&记者在沿线高铁站点也看到,多数车站均在赠水点公告声明,票价中不含&5100免费水&价格。
不过,尽管免费水是无偿向消费者赠送,但仍由铁路部门花钱采购:据了解,每瓶&西藏5100冰川矿泉水&的生产商,均是西藏5100水资源控股有限公司。香港中央证券登记公司提供的信息显示,这家公司在香港联交所上市,注册地是英属开曼群岛,公司的大股东则注册在美属萨摩亚群岛,是一家外资控股企业。
记者调查发现,铁路赠饮水背后仍有三大疑问:
&招标信息长期未公开,西藏5100公司净利润6年涨了近40倍。公告显示,2008年到2013年的6年间,西藏5100公司营业收入增长6倍,净利润增长40倍,其中2013年毛利率超过70%。最高峰的一年,近90%的瓶装水都卖给了中铁快运。
&铁路部门的&大客户&采购价,却比部分网络渠道的零售价还高。据西藏5100公司北京管理平台大客户部销售人员介绍,该公司的330毫升装矿泉水有两种规格:一种是白色瓶盖的&铁路专供版&,还有一种是蓝色瓶盖的普通零售版。
以2013年为例,根据上市公司公告,中铁快运&买水&就花了3.23亿元。按每年5万吨、约合1.5亿瓶计算,采购价约每瓶2.15元。但目前在淘宝等电商网站,白瓶盖的&铁路专供水&最低售价为2元一瓶,还不乏&买2箱送1箱&优惠。记者随机从上海、江苏等地卖家购买多个样品后,经向曾经销5100矿泉水的代理商核实,均系正品。
&尽管属&营销手段&,花巨款买水依然要所有乘客分担成本。仅从5100公司披露的财报数据来看,从2008年首次采购至今,中铁快运累计已投入15.92亿元&买水&。李红昌认为,即使赠饮成本不包含在票价内,每年数亿元的采购开支,还是会计入国家铁路的运营成本,最终由国企、乘客埋单。
铁路采购效率须及时公布招标信息
李红昌则表示,国家铁路的采购效率和质量,是涉及公民切身利益的重要问题,必须及时公布招标信息,保证程序合法。他建议,铁路部门可以通过赠饮提升乘车体验,但必须在品牌繁多的矿泉水市场中,充分选择、定期竞价。&这样也更符合铁路公司化运作的利益。&有专家建议,与其花大钱赠送不易喝到的水,不如改善车上供水服务、降低餐食售价以真正惠民。
责任编辑:王伟伟
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老当益壮近义词:
白首穷经( 注释:直至年纪老了还在钻研经籍,犹言活到老,学到老。) 皓首穷经( 注释:皓:白;首:头发;穷经:专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。) 老当益壮( 注释:当:应该;益:更加;壮:雄壮。年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足。) 学而不厌( 注释:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。)
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用部首查字法,“失”字应先查_____,再查______画,“失”字在字典里的解释有: 丢; 违背; 错误; 把握不住; 没有达到目的。请选择正确的解释将序号填在横线上。
& 1、失足:______________________
& 2、失望:______________________
& 3、失信:______________________
二、照例子,把下面的字组成恰当的词填在括号里。
例:疾:汽车(疾驰)而过。
烈:海风(&
美:一顿(&
三、把下列词语按一定的顺序排列起来。
四、下面是写人动作的成语,请补充完整,再写出两个这样的词语。
五、读句子,选择恰当的词划出。
& 1、科学家们(
详细 &仔细)讲述了琥珀的形成过程。
& 2、“看云识天气”是指根据当前云的状态来(推测
&猜测)未来的天气情况。
& 3、我国有很多珍贵的文物,正等待考古工作者去(挖掘&
& 4、鬼子摆出了一副关爱小孩的(姿势&
),但雨来并没有上当。
六、选择恰当的关联词填空。
即使……也……&
因为……所以……&
既……又……
之所以……是因为……&
不但……而且……&
如果……就……
& 1、老师(&
)关心我们的学习,(&
)关心我们的身体。&
)治疗及时,(&
)他的伤会好得很快。&
)条件再艰苦,他(&
)要坚持上学。&
& 4、我们(&
)能战胜洪水,(&
)有党的领导和解放军叔叔的奋力抢救。
七、判断题,对的打“√”,错的打“ ”。
& 1、“一条大河又从老象安息的地方流过。”中的“安息”可以理解为“休息”。(&
& 2、“两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里”是比喻句。(
& 3、“成千上万的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。”可以缩写为“苍蝇和蜘蛛来了又去了。”(
& 4、“电视是电器”与“电器是电视”表达的意思相同。(
八、阅读。
战胜命运的孩子
有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好画画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了,想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。||
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是灵敏的,为什么不改学绘画呢?”接着他对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽[j n&
j n]管瞎了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴?”
孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地感到耳朵聋了反而更好。因为,它可避开一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得失明反倒[d o&
d o]有利。因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,饮誉天下。||
二天,美术家和音乐家又遇见了那个老人,他俩非常感动,拉着老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”||&
& 1、选择正确的读音划√。
& 2、写近义词或反义词。
名扬四海――&
& 3、短文中已用“||”分成三段,请写出第二段的段意。
& 4、文章的中心已用横线画出,读课文谈谈你对这句话的理解。
【参考答案】
用部首查字法,“失”字应先查____ __,再查___4____画,“失”字在字典里的解释有: 丢; 违背; 错误; 把握不住; 没有达到目的。请选择正确的解释将序号填在横线上。
& 1、失足: &
2、失望: &
二、照例子,把下面的字组成恰当的词填在括号里。
例:疾:汽车(疾驰)而过。
烈:海风(猛烈)地吹&
阳光(强烈)地照&
心(剧烈)地跳
美:一顿(美餐)&
一番(美意)&
一处(美景)&
三、把下列词语按一定的顺序排列起来。
四、下面是写人动作的成语,请补充完整,再写出两个这样的词语。
前(俯)后仰&
(昂)首阔步&
一跃而起 点头哈腰
手忙脚乱等
五、读句子,选择恰当的词划出。
& 1、科学家们(
仔细)讲述了琥珀的形成过程。
& 2、“看云识天气”是指根据当前云的状态来(推测√&
猜测)未来的天气情况。
& 3、我国有很多珍贵的文物,正等待考古工作者去(挖掘&
发掘√)。&
& 4、鬼子摆出了一副关爱小孩的(姿势&
姿态√),但雨来并没有上当。
六、选择恰当的关联词填空。
即使……也……&
因为……所以……&
既……又……
之所以……是因为……&
不但……而且……&
如果……就……
& 1、老师(既)关心我们的学习,(又)关心我们的身体。&
& 2、(因为)治疗及时,(所以)他的伤会好得很快。
& 3、(即使)条件再艰苦,他(也)要坚持上学。&
& 4、我们(之所以)能战胜洪水,(是因为)有党的领导和解放军叔叔的奋力抢救。
七、判断题,对的打“√”,错的打“ ”。
& 1、“一条大河又从老象安息的地方流过。”中的“安息”可以理解为“休息”。( )
& 2、“两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里”是比喻句。( )
& 3、“成千上万的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。”可以缩写为“苍蝇和蜘蛛来了又去了。”(√)
& 4、“电视是电器”与“电器是电视”表达的意思相同。( )
八、阅读。
战胜命运的孩子
有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好画画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了,想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。||
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是灵敏的,为什么不改学绘画呢?”接着他对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽[j n√&
管瞎了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴?”&
孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地感到耳朵聋了反而更好。因为,它可避开一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地觉得失明反倒[d o√&
d o]有利。因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成了音乐家,饮誉天下。||
二天,美术家和音乐家又遇见了那个老人,他俩非常感动,拉着老人连连道谢。
老人笑着说:“不用谢。事实证明,只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!”|| &
& 1、选择正确的读音划√。
& 2、写近义词或反义词。
喧闹――寂静&
埋怨――怨恨&
名扬四海――
& 3、短文中已用“||”分成三段,请写出第二段的段意。
两个残疾人在老人的指点下,分别改学绘画、弹琴,发挥各自特长,经过不懈努力,获得了巨大成功。
& 4、文章的中心已用横线画出,读课文谈谈你对这句话的理解。
人不应被困难和挫折吓倒,应当反思自己的发展方向,做出恰当的选择。付出不懈的努力,成功依然会属于自己。
【模拟试题】(答题时间:30分钟)
一、多音字注音并组词
扇_____(&
畜_____(&
强_____(&
朝_____(&
铺 _____(&
相 _____(&
二、补充词语
三、给句中带点的字选择正确的解释,把序号写在括号中。
陈列,安放&
陈述,列举&
& 1、处理问题的最好方法就是摆事实,讲道理。(&
& 2、我的卧室的物品摆放整齐。(&
& 3、鹅爬到岸上,一摇一摆地朝我们走过来。(
盛大、厚、程度深&
& 1、人们都盼望着隆重的奥运会早日召开。(
& 2、买卖兴隆通四海。(
& 3、地壳变迁使平坦地草原隆起了高低不平的小丘。(
四、写近义词或反义词
破坏――(&
减少――(&
动摇――(&
弱小――(&
凶残――(&
稳定――(&
羞愧――(&
迫害――(&
驱逐――(&
渴望――(&
迷恋――(&
祸患――(&
五、按要求写句子
1、将下列句子用合适的关联词语连成一句话。
(1)小刚喜欢打篮球。小刚喜欢踢足球。
(2)父亲一向辛苦。父亲脸上看起来更老。
2、缩写下面的句子
(1)气象台发布了暴风雪即将来临的消息。
(2)凛冽的寒风呼呼地刮了整整一个下午。
六、判断正确的打√,错误的打
1、《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫。(
2、《忆读书》、《劳动的开端》、《叶公好龙》都是写人的文章。(
3、“许多小树披着浓霜,一动不动地站在那儿。”不是拟人句(
4、“天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。”的缩句为“天空撒满星星。”(
1、2、3、4、5、
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