少年司马朗字伯达的文主要运用了什么描写方法有什么作用

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2012年江苏无锡中考语文试卷及答案
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充分表现了三个少年在摆脱禁锢之后,在享受大自然当中的自由自在,无拘无束的生活这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~选文着力运用了什么描写方法?向我们揭示了什么?(羚羊木雕)_百度作业帮
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心理,动作,语言描写,向我们揭示了少年珍视友谊,大人们重财轻友.对吗,我刚做完这题.安塞腰鼓这篇课文突出使用了哪些修辞手法?你认为这样写有什么好处?_百度知道
安塞腰鼓这篇课文突出使用了哪些修辞手法?你认为这样写有什么好处?
提问者采纳
排比、十自然段是个排比段我只知道文章第六自然段用了暗喻,第九。好处不清楚
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这是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。
1.生命的激昂和宣泄
“一群茂腾腾的后生”,“朴实得就像那片高粱”,在“黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!”“后生”,年轻的生命,如日中天,光辉耀眼,“茂腾腾”地沸腾着生命的激情;年轻的生命“朴实”,不做作不招摇不浮耀,像“高粱”一样无华而茁壮,自然健康;这样的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的、完完全全的生命。这样的生命奔腾踊跃于“黄土高原上”,古老的沟壑、纵横的土地,承载着这样年轻热烈完美的生命,“安塞腰鼓”给予他们宣泄的形式。
2.羁止不住的力量
充溢着生命力量的“后生”们,“神情沉稳而安静”,生命在积蓄激情,等待爆发。果然,他们...
这是一首生命的赞歌,力量的赞歌。它粗犷豪放、气势磅礴、雄浑壮阔、动力十足!
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