举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()题库系统分析，
试题“名著阅读。《城南旧事》中英子的妈妈说：“……等英子好了，什么...”，相似的试题还有：
阅读。&《羚羊木雕》不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖果送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”& 我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。1、妈妈让“我”把一盒糖送给万芳的目的是什么？她这样做的理由是什么？________________________________________________2、文中划线的句子是对妈妈的________描写，表现了她____________________态度。3、“屋子里静极了”说明了什么？________________________________________________4、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”&有什么不好？________________________________________________5、“我”为什么推开妈妈的糖盒？试作简要分析。________________________________________________6、你能感受到作者的倾向是什么？________________________________________________
阅读下面文章，回答下列小题。阅读《城南旧事》(节选)，回答下题。(8分)英子笑嘻嘻地往回走了。 校门口。“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声缭绕着。三个童子军拿着棍子把着大门，维持着秩序，来宾络绎进去。英子的爸爸妈妈一同来了。 学校礼堂里。四角交叉挂着万国旗，台上，正中悬挂着孙中山像和“革命尚未成功，同志仍须努力”的对联，上面是“天下为公”的匾额，三十来个少年排成三行，一位老师捧着一盘系着红绸带的毕业证书站在前面，校长走上前来拿起一卷毕业证书。 校&&长：本届毕业第一名学生ｘｘｘ。 一个眉目清秀的少年出列走到校长面前一鞠躬。全场响起了热烈的掌声 英子打扮成小麻雀同参加游艺节目的同学们坐在一起，她鼓着掌回过头去望着来宾席，看到爸爸妈妈已经坐在那里。妈妈也看见她了，她举起一个苹果向英子示意, 英子就过来了。这时正好那个考第一名的学生从台上下来，回到座位上去，他好像听到有人叫他，回过头去，走到来宾席旁。英子看到那个在草堆里认识的人笑嘻嘻地伸出手来，从学生手里接过了那份用红绸带系着的毕业证书。爸&&爸(对英子说)：你以后也要考第一名才好，你看他爸爸多喜欢。 英&&子：不是他爸爸，是哥哥。 后景里，拿了毕业证书的小学毕业生陆续走回自己的座位。 英&&子：我们的节目快开始了。 妈&&妈：快走吧，别误了事。 英子离开了来宾席。奏着《麻雀和小孩》的风琴声嗡嗡地响了。 台上，刘平扮着小孩，他唱着“小麻雀呀，小麻雀呀，你的母亲，哪里去了？”英子扮的小麻雀上台了，那块缀着小铃儿的淡青色包头纱，系在小拇指上当翅膀，随着她的跃动，发出很好听的声音。 英子的爸爸妈妈高兴地看着台上的英子。 那个厚嘴唇的人眼睛也盯着英子，认出了就是在草堆里认识的那个姑娘。 闪入一个画面： 英子：我不懂什么好人坏人，人太多了，挺难分。 厚嘴唇的人的脸上呈现出一副惭疚和尴尬的神情，目光落了下来。 草堆里。 那个厚嘴唇的人双手支着下巴，一副垂头丧气的样子，英子站在他面前。 厚嘴唇的人：小英子，我问你，昨天你有没有动过这包袱？(英子摇摇头)我想着也不是你，要是你倒好了。 英&&&子：不是我，我也搬不动那块石头。 厚嘴唇的人：这地方我不能久呆了，你明白不？(拉过英子的手)往后你不要再到这儿来找我了。小妹妹，我忘不了你，又聪明，又厚道，咱们也是好朋友一场哪！ 英&&&子：你今天好像特别不高兴，你昨天看到你弟弟的文凭多高兴。 厚嘴唇的人(苦笑着，拍拍英子的肩膀)：回去吧，小英子，这两天别再来了。英&&子：你还有故事没跟我讲呢。 厚嘴唇的人：过些天一定讲。 英&&子：再见，叔叔。 英子从断垣爬了出来，刚往前走了几步，对面碰见了那个戴草帽的人，英子朝他看了一眼，他好象没有看到英子。英子又看到他后面还跟了两个穿黑衣服的警察，一直往空地那边走去。 英子站在自家门口发着愣。画外，群杂声： “都在看什么？”“看捉贼，”贼在哪里？”“就在里边，快出来了。” 断垣前围了不少看热闹的人，家家户户的门口也都站满了人。英子向空草地那边望去。 一群人过来了，那个厚嘴唇的人低着头，他的手被捆上了白绳子，一个巡警牵着, 一个巡警抱着那个油布包袱。戴草帽的人跟在后边。 英子的脸故意藏到妈妈身背后去了，她不愿意看。画外，群杂声： “这小子不像做贼的样，好人坏人真看不出来了。” “就是那个便衣破的案，他在这里憋了好几天。” “说是一个小姑娘给他引的路才破的案。” 街上的人渐渐散去了，只剩下打糖锣的老头儿歇在那里打锣，可是没有一个孩子买糖吃。胡同显得分外寂静。 小学校的课堂里。 秋天了，窗外的落叶吹下来，落到了教室里，落到了林英子的课桌上。韩老师踏着风琴，小学生齐声唱着“长享外，古道边，芳草碧连天……” 林英子一边唱，一边落下了泪珠。 韩老师走到英子身旁。 韩 老 师：为什么哭？ 英&&&子：我没有哭，我每次唱这支歌，眼睛都会发酸，眼泪就掉下来了，管也管不住。 韩老师点点头，拍了拍她的肩膀，走开了。【小题1】剧本《城南旧事》反复引用李叔同的《送别》歌曲，试分析其作用。【小题2】试分析“厚嘴唇的人”这一人物形象。
名著阅读(选做四题)。(5分)(1)《城南旧事》中英子的妈妈说：“……等英子好了，什么也别跟她说，回到家，换了新地方，让她把过去的事儿全忘了才好，她要问什么，都装不知道，听见了没有？宋妈。”此时，妈妈不想让英子知道的事是(&)A．藏在草丛里的年轻人被抓走&&&&& B．兰姨娘和德先叔乘马车走了C．英子爸爸因病离开人世&&&&&&&&& D．秀贞和妞儿在火车下丧生(2)“我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。”这段文字选自英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特写的《&&&&&&&&》。(3)我国长篇古典小说《水浒》中，英雄好汉的“家”——梁山泊，先后有三任寨主，其中第二任寨主是&&&&&&&&&&。A．王纶&&&&&& B．宋江&&&& C．晁盖&&D．卢俊义(4)阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮，让他的同学们无端地想起，夜里它会发亮。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会心里生出要用手指头蘸一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。这段中的“他”是&&&&&&&(作品)中的一个人物&&&&&&&(姓名)(5)“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？------一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自《&&&&&&&》中&&&&&&(姓名)之手？您还未登陆，请登录后操作！
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《城南旧事》的小演员英子现在哪里？
扮演小英子的演员叫沈洁，现在在上海，28岁。
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来源：搜狐娱乐
　　《城南旧事》中的英子是一个5、6岁的小女孩。生活在北京胡同里，以充满童真的眼光观察着世界，关注着她周围的各色人等。小童星沈洁以纯真、本色的表演，使这位可爱的小姑娘善良、天真、充满同情心的个性栩栩如生。
(责任编辑：冯静)[]
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