北京聚智堂名师教育 课程简介
适合对象：
参加中考，高考的学生。
课程特色：
『私人定制』集训营是专门针对即将参加2014届中高考的考生制定的“全封闭”课程。由一线名师授课，专攻中高考核心考点、难点； 全科老师全天现场答疑解惑，让学员保持巅峰学习状态；集训营100%的时间利用，讲练结合的方式能够让学员知识全部吸收；且心理课与知识课穿插，释放压力更激发学员更多的学习潜能。同时配备全天免费营养餐，考前心态调整，服务贴心周全。
适合对象：
初一到初三学生
课程特色：
1.帮助学生找到自己答题的最佳顺序；2.明确重点难点提高解题能力；3.帮助学生对做过的错题进行有效的分析；4.不断的针对学生进行加强限时训练，提高答题速度；5.让学生掌握规范化的解题步骤；6.把握复习的方向和沈难度，增强复习的目的性；7.了解出题人思路，从更高层次理解出题意图，找到最简单的解题方法。
适合对象：
高一到高三学生
课程特色：
高一到高三 阶段性辅导4步走，各年级对症下药，精准提分！专业学科老师1对1辅导，专业学科老师陪读，丰富名师讲座~~
适合对象：
3-6年级学生
课程介绍：
1.不同年级有方案
2.不同科目有方法
3.不同的学生都能进入相同的名校
中国书法家协会书法培训中心&的简介
中国书法家协会书法培训中心招生简章 中国书法家协会主席团会议通过个人会员入会条例细则规定：在创作上有较高水平者，在中国书协书法培训中心举办的学员教学成果展中获一、二等奖二次者，符合入会条件 中国书法家协会书法培训中心是经中国文联批准， 原北京市成人教育局注册，中国书法家协会主办的全国第一所新型的书法成人教育机构。该中心成立以来，始终以一流...
中国书法家协会书法培训中心招生简章 中国书法家协会主席团会议通过个人会员入会条例细则规定：在创作上有较高水平者，在中国书协书法培训中心举办的学员教学成果展中获一、二等奖二次者，符合入会条件 中国书法家协会书法培训中心是经中国文联批准， 原北京市成人教育局注册，中国书法家协会主办的全国第一所新型的书法成人教育机构。该中心成立以来，始终以一流的师资、一流的教材和一流的教学经验，坚持普及与提高相结合，继承和发扬中国书法优秀传统，加强正规训练，保证教学质量，为祖国培养了一批又一批的书法人才，在海内外产生了良好影响。 中国书法家协会书法培训中心为了满足国内外广大书法爱好者的需求，在总结多年书法教学经验的基础上，充分利用现有教师、教材和教学经验的优势，每年7月份开始面向国内外招收书法（篆刻）专业函授生。9月正式开学。 一、招生对象 凡16周岁以上的海内外书法、篆刻爱好者均可报名参加学习。 二、招生班级 1、两年制中级班：分毛笔书法班、硬笔书法班。招收具有初步书法（包括硬笔书法）知识的爱好者；经过两年培训，达到相当于中等专科学校艺术毕业水平。 2、两年制高级班：分书法、篆刻两个专业班。招收具有一定书法、篆刻知识的爱好者；经过两年培训，达到相当于高等艺术院校专科毕业水平。 3、两年制研修班：分书法、篆刻两个专业班。招收已具有较高书法、篆刻知识的爱好者；经过两年培训，达到相当于高等院校专业毕业水平。 三、课程设置 1、中级班： 书法专业：楷书、行书、隶书、古文字学、中国书法史。 硬笔书法专业：楷书、行书、公文写作。 ２、高级班： 书法专业：行书、草书、隶书、篆书、楷书、中国书法史、书法美学、诗词写作、古文字学。 篆刻专业：楷书、隶书、篆书、篆刻、中国篆刻史、篆刻美学、古文字学、诗词写作。 ３、研修班： 书法专业：中国书法史、书法美学、书法创作论（一至三册，包括书法、技法、理论、作品）。 篆刻专业：中国篆刻史、篆刻创作论（技法、理论、作品）、篆刻美学。 共同课：书法艺术概论、鉴定、古文字学、诗词写作。 四、教授队伍 聘请启功、谢冰岩、欧阳中石、沈鹏、王学仲、李铎、刘艺、佟韦、谢云、冯其庸、裘锡圭、金开诚、张飙、申万胜、朱关田、旭宇、刘炳森、何应辉、张海、陈永正、林岫、周慧珺、钟明善、段成桂、聂成文、尉天池、张传凯、张虎、夏湘平、张旭光、吕如雄等全国百余位著名书法家、书法理论家、教育家为本中心顾问、客座教授。 五、...
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京翰教育——如何让孩子学会学习，管理好自己？
我家孩子老迷游戏，爱看电视，就是不爱学习，怎么办才好呢？
建议您多与孩子进行沟通交流，聊生活，聊感情，聊未来，找到孩子未来的理想或者感兴趣的东西，从感兴趣的地方下手，帮孩子理顺学习。你也可以带孩子来我们中心，让老师和孩子聊聊，了解孩子对学习不感兴趣的原因，有针对性的纠正。
我家孩子英语成绩不好，越学越没信心，怎么办呢？
学习成绩不好不要紧，可怕的是孩子接受自己是差生的事实。学好英语不难，重要的是要有信心，不要将英语看的那么可怕。其次是要有恒心。英语学习要讲究方法，持之以恒，事半功倍。
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职业培训 小贴士
企业怎样做好新员工培训
员工培训是企业人力资源开发的重要手段，做好新员工培训更是企业人力资源开发必不可少的环节，中国书法家协会书法培训中心就企业如何做好新员工培训从四个方面进行了积极的探讨。
　1.做好新员工的培训需求分析，明确培训目的
　　作为新入职的员工，最渴望就是要了解公司的现状，公司未来的发展，自己在公司有哪些机会，需要付出什么，又将得到什么？通过分析新员工的培训需求，可以树立正确的培训目标，从而有利于采用合适的培训方法。
2.拟定详细的新员工培训计划
　　计划是行动的指挥棒，要想使新员工培训有序进行，在培训前必须拟定好详细的培训计划。员工来到公司，就像家里新增了一个成员，只有给他提供必要的物质保障才能让他很快感受到家的温暖。
3.合理设置培训内容
　　通过新员工培训，主要是让员工更快熟悉企业的运作，了解自己将要干什么？怎么干才符合组织的要求。合理的培训内容设计可以让员工在短时间内了解企业，了解岗位的要求，少一些迷茫，多一些从容。
4.培训评估要贯穿培训的全过程
　　在培训实施过程中，为了保障培训效果，提高培训管理水平，我们要将新员工当作内部客户，把内部客户的培训工作做好了，他们就会时时散发出企业的芳香气息，并且将这种气息传递到外部客户和企业更新鲜的血液中去。
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寄出作品和学费一月后未收到通知请来电话查询。在按规定寄交作品及照片的同时，附上注明本人通讯地址并贴足邮票的信封，以便听候录取。八、通讯地址及邮局汇款地址北京市德胜门外祁家豁子9803信箱中国书法家协会
研修班结业时，中国书法家协会党组副书记、秘书长郭雅君特地从北京赶来看望大家并讲话，张荣生主任做了专向研修班的学习总结。来自全国各地的50多名学员参加了培训。担任此专向班的教授是：中国书协副主席、辽宁省
昨天，中国书法家协会书法培训中心陕西工作站在我市正式挂牌。据悉，该工作站是中国书协书法培训中心在北京以外成立的第一个工作站。中国书协顾问钟明善、中国书协培训中心主任刘文华等出席揭牌仪式。
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中国书协“翰墨薪传工程”项目启动 首批为云南培训百名中小学书法教师
&&来源：云南网
云南网讯（记者 赵岗 通讯员 付川丽）近日，中国书协组织实施的“翰墨薪传工程”中小学书法师资首批培训计划云南项目正式启动，此项目是由中国文联、教育部共同支持，由中国书协组织实施的一项公益活动。
该项目在全国12个省、市、自治区同时开学，此举将使我省100名中小学书法教师就近接受书法专业教学培训。目前在省内已设安宁市、昭通市两个试点。
省书协负责人就实施“翰墨薪传工程”的具体情况做了介绍。“翰墨薪传工程”将遵循《中小学书法教育指导纲要》的精神，教学中突出专业性，突出针对性。
中国书协组织实施的“翰墨薪传工程”首批培训选择北京、内蒙古、吉林、江苏、安徽、江西、山东、湖北、广东、四川、甘肃、青海等12个省、市、自治区先行试点，培训以《中小学书法教育指导纲要》为指导，注重书法基本知识与技能，突出书法文化和审美知识。
中国书法家协会“翰墨薪传工程”专家团由具有丰富教学经验的书法家组成，负责培训的指导与评估，制定与修正培训方案和课程。各省市参照中国书协组建地方书协的“翰墨薪传工程”专家团，负责本省市的具体培训工作。学员由各省市教委负责选派本地中小学从事书法教学工作的一线专职或兼职教师集中面授。
云南省地处边疆，书法教育相对滞后，全省有中小学校近2万所，据省教育厅统计，除昆明市和其它州市级学校有书法课外，其它学校几乎没有书法课，经申报，我省获得2015年度首家示范点培训资格，除培训教学一线百名教师外，同时招收20年青年书法骨干进行培训，本次培训由云南省文联、云南省教育厅、云南大学、云南省书法家协会，云南美术书法研究院、云南大学滇池学院、云南省青少年书法协会共同组织实施，由云南省青少年书法协会具体执行。
我省拟用3-5年的时间在全省逐步推广完善培训计划，形成覆盖全省的书法教师专业培训网络体系，切实推动书法基础教育，提高中小学书法教师的专业能力和教学水平，并通过他们传授给中小学生，从而激发中小学生书写汉字、热爱汉字，珍视中华优秀传统文化，增强文化自信和爱国情感，让古老的书法艺术如薪火之传递，代代相传，永远延续。
中国文联党组书记赵实认为，实施“翰墨薪传工程”对于继承和弘扬中华传统文化有十分重要的意义，对改善中小学书法教师严重匮乏的现状、提高中小学书法师资的专业能力和教学水平、发挥书法教育对培养学生书写能力审美能力和文化品质将起到十分重要的作用。
责任编辑: 吴杰
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2013年新学期聘请全国书法家任教
作者： 天津市书法考级中心 来源： 中国书法家协会书法考级中心 发布时间：
为进一步提升书法考级中心教学质量，全面学习古代经典法帖，准确把握当代书法创作审美取向，本学期教学特聘请全国书法名家授课，涉及各类书体，古诗词等中国传统文化及相关内容，努力站在当代中国书法学习创作前沿，全力推进书法培训工作的科学化、规范化进程，实现前瞻性和实效性的高度统一。这些名家有：中国书法家协会理事、隶书专业委员会副主任、书法培训中心主任刘文华;中国书协理事、中国书协刻字专业委员会副主任、天津市书协主席唐云来；中国书协理事、中国书协隶书专业委员会秘书长、天津书协常务副主席张建会；中国书法家协会书法考级中心副主任翟卫民；中国书法家协会书法培训中心主任助理、教授钟成；中国书法家协会隶书专业委员会委员、中国书协书法培训中心教授崔胜辉；中国书法家协会书法培训中心教授、导师刘建丰；中国书法家协会书法培训中心教授王鹤林；中国书法家协会权益保障委员会委员、天津书协副主席李锋；中国书法家协会篆书委员会委员、天津书协副主席邵佩英；天津书协副主席、中国书法家协会天津市书法考级中心主任任长文；中国书法家协会会员、福建省书协理事、擅长草书创作的著名书法家蔡宝国；中国书法家协会篆刻专业委员会委员、中国书法家协会书法培训中心教授工作室导师、西泠印社社员刘洪洋；中国书协会员，天津书协理事董士林等。与此同时，还聘请了朱立、沈宪民一批书法创作骨干担任辅导老师，负责对学员进行临帖和创作训练。
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中国书法家协会书法注册教师培训
&&发布时间： 15:45&&点击量：次
& & & &教育部书法进校园的活动正在全国各地陆续开展。但是，中小学书法教师的极度缺乏已严重制约着这项国家政策的顺利推进，而社会上的书画培训机构师资水平也极其令人堪忧。为了尽快缓解书法教师严重不足的社会问题，中国书法家协会书法考级中心与《》、&丹青少年中国书画大赛组委会&以及燕赵都市报社将联合举办&中国书法家协会书法注册教师资格证&的培训和认证，经培训考试合格者将获得由中国书法家协会颁发全国通用的&书法注册教师资格证&。
& & & &据记者了解，随着国家对书法教育的高度重视，书法教师已成为稀缺&资源&。在巨大的社会需求之下，一些中小学校出于无奈，只能让语文教师或者书写水平相对较好的任课老师&兼职&教书法。而社会上绝大多数书画培训机构书法老师的水平更是良莠不齐，《光明日报》曾经就中国书画培训市场乱象撰文称：&中国的传统书画艺术博大精深，中国书法当属人类最顶级的艺术已为世界所公认。然而，全国各地近几年如雨后春笋般成立起来的书画培训机构，80%属于业余水平，绝大多数书法教师并没有接受正规的书&法培训。&书法教育市场急需接受过专业、正规学习和训练过的书法老师。
& & & 从现在起，有一定专业基础的在校教师，大专院校书法专业学生、社会培训机构的书法教师以及社会上的书法爱好者均可报名参加培训。书法注册教师证书由中国书法家协会颁发，全国通用。随着书法进校园工作的逐步深入，书法教师的执业要求将越来越高，没有获得书法注册教师资格证书的老师，将不能担任书法老师。
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