赞美老师的作文600字三段350字

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小学老师每天提前20分钟到学校
看看孩子们把班级打扫的怎么样了
哪个学生没有来
初中的老师每天按时到学校
看看今天要讲的课
今天是国庆,因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书,所以放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩。按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。
世间,有许多值钱的东西,他可以让你的生活变得很美好,有人说:我有钱,我要买车,让我出的更方便,汽车可以让我更美好。有人说:我要到大城市买房,
森林火灾是森林最危险的敌人,所以我们要把危险到最小。那作为我们小学生能做些什么?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。
我爸爸有一双灵巧的手,会修各种各样的东西。爸爸是个学机械的,手里总是有一个工具箱,里面放着许多修理工具。只要有谁的东西坏了,请他去修,他会马
有多少支歌把祖国的春天赞美, 有多少幅画把祖国的春色描绘。 啊,春的园丁,美的使者, 把心灵的春天打扮得令人陶醉。 您用质相的七色音符, 奏
这几天,我读了一本十分有意义的书,那就是美国作家马克&吐温的作品&&《王子与贫儿》这本书主要讲的是:在
喝着妈妈递过来的香纯牛奶,我又想到我的任性与固执给妈妈的伤害,我又仿佛感受到浓浓的母爱,眼泪又止不住要流出来。 放暑假了,我就像泄了气的皮球
查字典 作文网 原创 文章禁 止 采 集www. 《描写我和老师的作文》这篇精彩文章由毕业论文酷收集于网络或会员供稿,版权归原作者所有;本站
友谊能使人同舟共济,友谊能使人生活充实,五彩缤纷。如果失去了友谊,犹如航船在大海里失去方向,犹如红花失去绿叶没法生存。 自从拥有了友谊,我不
友情是什么?语文老师说它是一版报纸,永远有新的消息;物理老师说它是没有电键的电路,永远有效应;数学老师说它是有定点无定长的轨迹,永远无终止;
友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。 我们什么时候认识的,已经记不清了。只记得后来啊,成了无话不
水本就是个妙物。天地初成,升腾积淀,于是清浊相见。有的拔地而起,直插云霄,有的缓慢降落,没入尘土,水也就柔得理所应当,汤汤,泛泛,滔滔,汩汩
宽容,对人对自己都可成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。学会宽容不仅有益于身心健康,且对赢得友谊,保持家庭和睦、婚姻美满,乃至事业的成功
“噹噹噹……”夜晚12点时,墙上的挂钟准时的响了,阿呆还在愁眉苦脸的想如何写出老师布置的《看图写话》,把头发揉乱也一点头绪都没有。(环境氛围
赞美老师的歌教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。??您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,
赞美老师的老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和
人生如一张纸,每个人都有着自己光辉的一页。无论,是色彩缤纷的,还是干燥乏味的。能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。在这张纸上我们谱写了酸、甜
再创辉煌,突破历届纪录,荣获21个一等奖。得知此讯,奥赛组的辅导老师们笑容满面的脸上,写满了高兴。可是在这辉煌的背后,不知凝结了老师的多少汗
日当第一束阳光照射着中国这片辽阔美丽的土地上时新中国迎来了她第61个生日。哦该回来了满怀对祖国的情谊这片小舟回来了多年在外
父亲在人们心中的定格,总是那么高大,那么威信;人们也总比喻父亲像一棵大树,为我们遮风挡雨;父亲是一双宽而有力的手臂,为我们撑起一片蓝天;然而
老师不在的时候作文200字这几天,朱老师去当评委,班里非常乱,每当刚上课时,我已经站在了前面,班里还一片狼籍 。老虎不发威,你当我是病猫呀!
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地
人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我要感恩的人是我们以前四年
我的老师,都说您是在培养祖国的栋梁,我却要说您就是国家的栋梁。可敬可敬。您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字
我的妈妈今年三十五岁,是一名中学教师,别看妈妈一天在学校里要批改作业给学生讲课,可回到家却一点也不感到累。妈妈喜欢美,看着镜子里的自己说:&
今天,我在姑姑的指引下,走进了金笔作文的课堂,没想到的是:上作文课的老师竟是我的姑姑。我的姑姑今年大概33岁,留着长头发,有着一双炯炯有神的
密林老师是万蝶教育机构教作文的老师,她个子不高,不胖也不瘦;她那乌黑的头发长长的,像一个小型瀑布一样,一直流到肩上;她那双忽闪忽闪的大眼睛,
金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,今天又来到。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。老师,您好!&nb
妈妈给我报了一个作文班,我不情愿的答应了。星期天早上,我费了九牛二虎之力从床上爬了起来。妈妈带我费尽了周折,才找到了这位老师。原来我猜想老师您当前所在位置:
教师节献礼作文350字:赠老师
这篇文章赞美了老师无私奉献的精神,字里行间流露出作者对老师无尽的感激之情。关于教师节献礼作文350字内容详情如下。
教师节献礼作文350字:赠老师
月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自于您&&老师!
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造了我们的灵魂&&
人生是一条没有尽头的路,我不断的向前迈着我彷徨的脚步,走着、走着,每当我疲惫懈怠的时候,记忆中浮现出您坚定的面孔,让我变得勤奋,让我清楚了目标。
不管一个人取得多大的成就,都应该饮水思源,应当记住是老师为他播下最初的种子。
原定的汗水,在绿叶上发光;教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香、叶的浓郁。教师的梦境,常常是稚甜的笑容、琅琅的读书声&&
这篇是小编为您提供的教师节献礼作文350字,愿您能取得优异的成绩。
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秋天,是我最喜欢的季节,每次当它来到我身旁时,我总是开心的收集着树叶,要不,就是快乐地吃着水果。
秋天,是一个多彩的季节,落叶是多彩
老师是一棵大树我们则是树上的一片叶子是老师是老师用那双勤劳的手为我们打开了知识的海洋老师在我的心中您永远是伟大的
妈妈,虽然您和我朝夕相处,但您还是不知道我心里在想什么?您经常给我讲您小时候的事,我真羡慕您。除了外婆让您干的活之外,您想干什么就干什么。可
江西省安福县横龙小学五(1)班 徐雨露指导老师:张志雄在我们每个人的成长中,都会有许多许多的烦恼。我有一种感觉,可能我的烦恼跟你们的不大一样
敬爱的老师:您好! 在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽
夜晚莹火虫在草丛里飞呀飞为迷路的行人指点了人生的道路老师!您就是莹火虫我们就是迷路的行人在人生的道路上为我们指点方向早晨蜜蜂在花丛中寻找花蜜
老师像红烛, 照亮了知识的路程。 老师像什么? 老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。 老师像什么? 老师像园丁, 把幼小的我门培育
我爱我师老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我
——老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁——把调皮的
今年,我养了十条蚕,每条蚕都需要桑叶,我就到田里去采桑叶。我来到桑田里,刚好遇见了王大爷。王大爷说:“你是来摘桑叶吧,你知道他的可贵之处吗?
有多少支歌把祖国的春天赞美, 有多少幅画把祖国的春色描绘。 啊,春的园丁,美的使者, 把心灵的春天打扮得令人陶醉。 您用质相的七色音符, 奏
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情
老师,多么伟大的一个名字啊!它散发着万丈的光芒。加减乘除,算不尽他无私的奉献;诗词歌赋,颂不完他无私的付出。 假如说,我是云朵,我将以满腔的
赞美老师 老师,我爱您。 老师,您就像一个园丁,培育着我们刚刚发芽的“小树苗”。老师就像不灭的灯,点亮了自己、照亮了每一位学生。 老师,当我
这几天,我读了一本十分有意义的书,那就是美国作家马克&吐温的作品&&《王子与贫儿》这本书主要讲的是:在
如果你要问我,这个世界上谁最伟大,那我就会十分果断的说,那,就是交给我人生道理的老师。多少个夜晚你没有合上您明亮的眼睛,多少个白天您没有休息
看过许许多多赞美老师的语句,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作园丁&&而我把老师比作月亮,高高地挂在空中,在黑暗
老师像火温暖着我, 让我这无知渺茫的孩子, 懂的努力学习、天天向上。 老师是我的指南针, 给我求知欲指明了方向, 使我能登上科学知识的殿堂。
我们是祖国的花朵
老师是辛勤的园丁
我们是娇嫩又调皮的小花
您像花妈妈一样培育着我们
亲爱的老师
你是我们的百宝箱
无时无刻的在
赞美老师有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,
老师,您就像蜡烛,把您所有的光和热都奉献给了我们;老师,您就像蜜蜂,把您所有辛苦酿的蜜都给了我们;老师,您就像露珠,为我们无私奉献,自己也不
我爱我师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就像园丁,养育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。
值此教师节,请让我为您歌颂:深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你---------一名光荣的人民
老师是辛勤的园丁,我们是田地里的一节禾苗,您用汗水的浇灌和勤苦的耕耘,使我们茁壮成长。老师您像妈妈给我们温暖给我们知识的饱蚕,让我们学会如何
老师我想高声赞美您。老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。老师,当我们刚
2013年底,正当北京东路小学一(1)班的同学们都在为期末测验做着准备的时候,刘晋诚同学却生病住院了,而且还一住就是十多天,落下了不少功课。
赞美老师老师,一个平凡的词;老师,一个伟大的词;老师,一个值得尊敬的词;老师,一个值得赞美的词。是的,他值得被赞美。老师,是平凡的,从小学到
童年似一幅美丽的画,愉悦你的眼睛;童年似一场梦,过去了就没有了;童年似一位老师;传授我们许多知识。总之,童年是美好的。我的童年也不例外。一个
赞美老师的歌教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。??您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,欢迎来到作文网!
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有关老师的作文350字
有关老师的作文350字
老师向辛勤的园丁,精心培育着我们这群幼苗;老师又像慈爱的母亲。给予我们无微不至的爱。而教我语文的苏老师,就是这样的一位老师。
记得有一次课间休息时,我突然胃里一阵翻江倒海,&哇&的一声,吐了一地。顿时,教室了像炸开了锅一样,同学们有的说:&真恶心呀!&有的说:&真难闻!&纷纷捂着鼻子,想躲瘟疫一样逃离教室。我有气无力的趴在课桌上,一个熟悉的身影,原来是苏老师。苏老师弯下腰来,轻轻的拍了拍我的肩膀,温柔的问我:&现在难不难受了?能坚持上课吗?没事儿吧?要不要叫你的家长来接你回去?&我摇了摇头,苏老师掏出纸巾,轻轻的擦掉我嘴角的呕吐物,我看苏老师眼里流露出着急的目光。顿时,一股暖流遍全身,眼眶里的泪水直打转。苏老师低头看到了地上的呕吐物,叫一位同学去拿沙子,苏老师蹲下来把沙子均匀地倒在了呕吐物上,又拿起扫把、簸箕,仔细地扫掉了呕吐物,呕吐物发出阵阵刺鼻的臭味,但老师却没有一丝犹豫和嫌弃,让我心里暖洋洋的,多好的老师啊!她就像我的妈妈一样。我突然觉得自己好多了。
这就是我的苏老师,他慈母般的关心和爱护让我感受到了温暖,他永远是我最敬爱的老师!
有关老师的作文350字
从小到大,从无知到懂事,教过的我的老师数不胜数,但让我至今难忘的还是我三年级时的班主任---朱老师。
朱老师十分热爱同学们,她帮助同学,关心同学,教诲同学的事件我至今历历在目。每当同学成绩落下时,她总会为他们辅导。每当同学摔破腿时,她总会为他们仔细擦洗伤口。每当我不敢发言时,她总是用那温和的目光鼓励我,似乎用无形的声音在对我说:&加油!你能行!&
记得有一次,我们正在上课,我突然头晕目眩,感觉黑板上的字像一条条毛毛虫扭来扭去,感觉老师离我越来越远,声音越来越模糊。我觉得自己全身无力,好像要一屁股瘫软在地上。老师注意到了我,走了过来,那急切的脚步声慢慢向我传来,我从来没有听到那么急切的脚步声!我吃力的抬起头,老师那温柔的双眼立即映入了我的眼帘。&怎么啦,是不是不舒服啊?&&嗯&我呜咽了一声。随即,一只温暖的大手拂过我的额头,&哎呀,怎么这么烫啊!&朱老师轻轻地把我扶起来,我依偎在他怀里,仿佛这时候我们不是师生,而是母子。可是我的脚下似乎有千斤重,怎么也走不快。这时,老师那关切的双眼犹如在鼓励我:&没关系,慢慢来。&看着老师,一种暖流流遍了我全身,我的背后如同有一双手扶着我前进。这就是师爱的力量!到了办公室,朱老师先给我倒了一杯热腾腾的白开水,然后大步流星的跑去医务室给我拿药,水凉了,朱老师喂我吃药,最后拿了一块湿毛巾敷在我的额头上。在爸爸妈妈来接我那短暂而又漫长的时间里,朱老师又是给我换毛巾,又是给我倒热水还不停的安慰我:&怎么样了,舒服点了吗?你一定要坚持住啊!&看着老师来来回回不停忙碌的身影,顿时,我的眼睛湿润了。从那以后,老师那慈祥的笑脸永远挂在我的心中,温暖着我的心。
朱老师无微不至地照顾着全班每位同学,可再看看朱老师呢,一头黑发中掺杂着丝丝白发,额头上也多了几条淡淡的皱纹。
有关老师的作文350字
周老师,她是一位对学生充满爱意的老师,是一位令我难忘的老师。
周老师个子偏高,大大的眼睛上戴着一副金边眼睛。圆圆的脸,一笑起来,脸上就会出现两个小酒窝,显得十分和蔼可亲。
周老师很关心我们的健康。记得那一次,我在上课的时候,突然头像是被千万根针扎了似的,疼痛难忍。周老师看出了我的身体状况,就带我去卫生室吃了保健员给的药。然后,她又送我回家,当时天气正热,我又热又渴,眼看就要支撑不住了,周老师见状,把我扶到了附近的一个水果店,买了两片西瓜,我不顾一切地抓起一片西瓜,狼吞虎咽地吃了下去。吃完一片,我才发现周老师比我更渴更热,忙把另一片西瓜递给她,她却说:&没关系,你吃吧!&说着,又笑着看我把第二片西瓜也吃了下去。
周老师虽然只是一名普通老师,但她却有一颗金子般的爱心!我爱我的周老师!
有关老师的作文350字
苗条的身材,一头乌黑的卷发,白净的脸上有一双大眼睛,穿着衬衫配一条黑色短裙,是谁呢?对啦,她就是我的班主任吴美娇老师。
她今年24岁,长得很漂亮叫我们语文、美术、体育、思品和科学。我们的语文成绩不是很理想,老师一直在帮我们提高成绩。吴老师很重视我们的作业情况,要是今晚的家庭作业班上做的很多,那么老师一定会让我们尝受挨板子的滋味!
老师的眼睛可是&火眼金睛&哦!本来,老师正在眉飞色舞地讲课,可是不知从哪儿传来了窃窃私语的声音。不过,老师的火眼金睛早就发现到了。老师立马拿着板子走到哪俩聊得正乐的同学前,狠狠地瞪着他俩。他们只好低下头,乖乖地伸出手来,领了个&大奖&。所以,上课不认真听课,被老师的&火眼金睛&发现到,可就死定了!
其实,吴老师并不是那种严厉的老师,她对我们很好,折纸只不会做老师会耐心的教我;遇到难题会一步一步地讲解;就算考得不好也不会一味的斥责&&老师,您辛苦了!我会以优异的成绩来报答您的!
有关老师的作文350字
&静静地深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮&&&每当我听到这首歌,就会想起和蔼可亲的邓老师,每当我生病的时候,邓老师会帮我补课,当我成绩上升骄傲的时候,邓老师会耐心的教育我,让我记忆犹新的是那天晚上。
那是一个风雨交加的夜晚,天空下着大雨,我急忙背好书包在门口等妈妈,等了好久好久都没有来接我,我听见雷声爱怕极了。此时,一位老师撑着伞向我走来,那位老师:大大的眼睛,高高的鼻子,还是高个子,嗯?这个人怎么那么像邓老师呀?再仔细一看,对,没错!他就是我们班主任:邓老师,邓老师走到我身旁,亲切地说:&王绥浩,你妈妈还没有来接你吗?&我点点头,&要不,邓老师送你回去?&熟悉的话语又一次响起,我还没反应过来,就被邓老师拉进了伞中,老师抓住我的小手,让我能感受妈妈的温暖。黄豆般的雨点打在了伞上,发出了&滴答,滴答&的声响,我的上空被伞遮得严严实实,再看看老师的上空,一半是伞,一半是乌云,邓老师的半个身子已经湿透了,我连忙用手推过去了一点,可老师对我笑了笑,又把伞推过来了。走了一会儿,有一个水坑,邓老师轻轻地扶着我走过水坑,还问我有没有弄湿,虽然我没有弄湿,可邓老师的裤脚已经湿透了,远远望去,不知道的,还以为是母子呢!到家了,邓老师把我的小手松开,看了我一眼,转头走了,我看着邓老师的身影从雨中慢慢消失,不禁流下了眼泪&&
邓老师的伟大无私深深的刻在了我心中,虽然邓老师已经不教我了,但我一定会记得邓老师对我的爱!
有关老师的作文350字
在美好的四年时光中,我认识了一位英语老师,她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,矮矮的,瘦瘦的,椭圆形的脸,卷卷头发缠绕在胸前,一笑起来嘴两边就出现两个小酒窝。她就是我上四年级的英语老师---王平王老师。
老师对我们很负责。记得有一次,我们正在写《英语同步练习》时,不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的单词,这时恰巧我也写完了,手有点酸痛,正想给老师看一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,和蔼的说:&这个单词你少了一个S&。我马上意识到这个错误,仔细看了看书,发现了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落下来,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。老师对我说:&无论做什么作业,都要很仔细的检查。&然后,我在上面工工整整地重写了一遍。从此,每当我写单词时,时常会回想拿温暖的一幕,所以现在把单词给写全了。以后考试中我从没有再因为马虎错题。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。
有关老师的作文350字
四年级上学期,周老师正式转入我班,哦!倒霉!
周老师中等个子,最有特色的是他的头,光溜溜的,亮得像个电灯泡。在窗口一晃,我们的背挺得笔直笔直。淡眉下长着一双炯炯有神的眼睛,上课谁要是不认真听,准会被他瞪着。我就被他瞄准过,吓得我不得不老实。
他还有一张能说会道的嘴,讲起课来风趣又幽默。据马路边消息,周老师平时不苟言笑。在校门口,我们也时常看到他大&骂&特&骂&六(4)班的学生,说他一走就乱了套什么的。
学校里流传着这样一段话:周老师一回头,吓死河边两头牛;周老师二回头,我们大家都变猴;周老师三回头,大家一起去跳楼;周老师四回头,宇宙灾难无尽头!
世界上竟有这么恐怖的人,真想目睹一下他的风采,咳!还是不要目睹了,耳闻就够恐怖了。这话说得一点也不假,倒不是因为他可怕,而是他上课到处都是&陷阱&,一不留神就会掉进去。比如:一般老师如问同学们理解不理解,通常会说:&不理解的请举手。&而周老师却说:&不理解的别举手。&这仅是简单一例,上课时这样的陷阱多多,所以我劝你听课还是小心为妙。
此人最大的特点是:远处一看和蔼,走近一看晕倒。所以上他的课,一定不能走神,开小差,更不能与周公聊天。他的教学速度极快,两个教程他合为一个,四个教程他只需上两个&&时常几节课后,他大手一挥,试卷、练习本就躺在了你身边,向你发出狰狞的笑。
周老师的教学方式确实独特,水平极高。他知识渊博,与他交谈,不仅有趣,还能获取知识,真是一举两得。能跟着这样的老师,一生无憾。
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我的老师作文350字
在我们身边,有许多人给了我深刻的印象,有关爱我们的父母,有努力拼搏为国争光的运动员,可是给我印象最深的是我的班主任。
我的老师十分关心同学,有一次,我在教室里玩的时候,肚子一下子疼了起来,同学告诉了老师,老师急切地走过来,摸了摸我的额头,关心地问我:“昊东,发烧了吗?”我说:“没有,只是肚子有一点儿痛。”老师又问:“能忍住吗?用不用送你回家?”我说:“没事,老师,我能忍住。”老师忙去找来点热水,看着我喝下。(细节描写)我抬起头,看到了老师充满关心的眼神,我鼻子不禁一酸,可是,强忍住没有让泪水流下来。
我的老师不但十分关心同学,还很敬业。(过渡句)有一次,我有一个题不会做,老师细心地给我讲了一遍这道题,可是,我还是没有听懂。老师没有生气,也没有烦躁,又给我细心地讲了一次,直到我听懂为止。
这就是我的班主任老师,她给我留下了关心同学、爱岗敬业的印象。
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