关于带""未"字的歇后语和虚心好学的名言警句句

雪飘梅香——临川一小杨富梅小学语文工作室
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名言警句、歇后语造句训练
上传: 杨富梅 &&&&更新时间: 22:05:47
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1& 23&&&&& 4 5&&&& 6 7& &8&&&&& 9& 10&&&&&&&& 11&&&&& 12 13&&&&&&&&& 14
1 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2&&&&&&&&&&&
3 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4&&&&&&&&
5 &&&&&&&&&&&&&&&& 6 7&&&&&& 8 9&&&& 10 11&&&&&&& 12 13&&&&&& 14) 15&&&&&& 16
& &&&&&&&&&&&&& &&&&& &&&&&&&&&&&&&
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1&&&&& 2&&& 3 4 5&&&&&&&& 6 & & & & 一、读拼音,写词语。(4分) du&n li&n&&&& biān p&o&&&&& fěi& cu&&&&&&& hūn &n&&&&
(&&&&&& )& (&&&&& )&& (&&&&&&& )& (&&&&&&& ) jǖ li&&&&&&& r&nɡ y&&&&&&& kǒnɡ& b&&&& d&n shēnɡ (&&&&&& )& (&&&&& )&&& (&&&&&& )& (&&&&&& ) 二、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打&&&,有错的在错字上打&&&,并把正确的字写在括号里。(10分) 1.凝然(&&&& ) 摸仿(&&&& ) 遮挽(&&&& )& 沽萎(&&&& ) 勿忙(&&&&& ) & 2.支体(&&&& ) 名义(&&&& ) 优稚(&&&&& )& 堂惶(&&&& ) 甜密(&&&& ) 3.予备(&&&& ) 稀奇(&&&&& ) 元霄(&&&& )& 面俱(&&&&& ) 枚瑰(&&&& ) 4.白瓷碗(&&&&& )诳天桥(&&&&& )小园圈(&&&&& )黑糊糊(&&&&& )辩是非(&&&& ) 三、按要求填表。(6分) 要查的字&音序&部首&字典中的解释&应选的解释 地大物博& & &取得&& 知道得多&& 量多,丰富&
博得掌声&&&&
历代伟人&& &①经历,经过 ②指过去的;各个或各次&&& ③遍,一个一个地&
历尽苦难&&&& 四、解释下列句子中加点的词。(4分) & 1.思援弓缴而射之。援── &2.孰为汝多知乎? 汝── 3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。 严峻── 4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。 见微知著── 五、选词填空。(6分) 不是&&而是&&&&&& 不是&&就是&&&&&& 既&&又&& 不仅&&而且&&&&&& 严峻&&& 严格&&& 严厉 为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分(  )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次(  )考验。比赛的输赢(  )关系个人的脸面,(  )关系祖国的荣誉。胜利(  )为个人出风头,(  )为祖国争光。 六、修改病句。( 4分) 1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。 2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。 3.看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育。 4.北京的秋天是个美丽的地方。 七、按要求改写句子(8分) 1.鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。 缩句(只写出句子的主干):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.我看见花开了。扩句(至少扩写两处):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.我被老人诗一样的语言打动了。 改为&把&字句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.就这点事,难道一天还做不完吗? 改为陈述句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 八、下面的说法,对的打&&&错的打&&&。(5分) 1.&啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?&和&在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。&这两个句子分别用了&拟人&和&比喻&的修辞手法。(&& ) 2.毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。(& ) 3.俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。(&& ) 4.《囚歌》的作者是江姐。(&&& ) 5.《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。(&&& ) 九、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。(5分) 1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。&&&&&&&&& 《桃花心木》 2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把&?&拉直变成&!&,找到了真理。 & 十、默写。(6分) 1.____________________,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:__________。 2.洗手的时候,_______________________________ ;吃饭的时候,______________________________;默默时,____________________________。 3.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。______________, ______________。 4.种树者必培其根,__________________________。 5.我希望有一天,地下的烈火,______________________________, ___________________________________________。 6.留连戏蝶时时舞,__________________________。 7.粉骨碎身全不怕,__________________________。 十一、阅读短文,回答问题。(17分) 郑 板 桥 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。 郑板桥一生最(突出 杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称&诗书画三绝&。 他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。 他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的&板桥体&。如今还有不少人在摹仿他的书法呢! 郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。 郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。 郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。 郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵(财富 财产),永远值得我们怀念。
1.在带点字的正确读音上打&(4分) ①后来中(zhōnɡ zh&nɡ)了进士②散(sǎn s&n)发 ③他身背(bēi b&i)一个长口袋④号(h&o h&o)称 2.从文中括号里选择恰当的词画上横线。(2分) 3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。(2分) ①单独打起一面旗号,比喻自成一家。(&&&&&&&&&&&&&&& ) ②指充满了美妙的情趣。(&&&&&&&&&&&&&& ) 4.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?(1分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&& &5.简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。(2分) 第一件:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
第二件:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6.把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。(6分 1.看拼音写词语。 zhu& yu&&&&& zhān yǎnɡɡ yu& pǔ&&&&& j & xi&nɡp&n&&&&&&&&&& fēn xī&&&&&&&&&&& juān z&ng (&&&& )&&&& (&&&&&&& )&&&&&&& (&&&&&&&& )&& (&&&&&& )&&&&&&&& (&&&&&&& ) 2.用&&&&在括号里画出带点字的正确读音。 歼 灭(jiān qiān) 勉 强(qi&nɡɡ) 模 型(m& m&) 似 乎(sh&&&& s&) 3.组词。 饮(&&&&& )&&&&&& 悼 (&&&&&& )&&&&&& 伴 (&&&&&& )&&&&& 校 (&&&&&& )&&&
炊(&&&&& )&&&&&& 掉 (&&&&&& )&&&&&& 拌 (&&&&&& )&&&&& 饺 (&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.& 把下面的词语搭配起来。 美好的&&&& 理想&&&&&& 勇敢的&&&& 文字 远大的&&&& 衣服&&&&&& 通俗的&&&& 标准 漂亮的&&&& 生活&&&&&& 简练的&&&& 讲解 美丽的&&&& 风景&&&&&& 唯一的&&&& 精神&&&&&&&&&&& 5.照样子写词语。 嗡嗡(&&&&&&&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&& 轻悄悄(&&&&&&&& ) 座座山峰(&&&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&& 勤勤恳恳(&&&&&&&& ) 6.& 改写句子。 A. 保卫国家是每个公民的神圣职责。(改成反问句)&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B .海上日出的景象不是伟大的奇观吗? (改成陈述句) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
C. 魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网。(缩写句子) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D .小草从土壤里漫漫长出来了。(写一个拟人句。) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
E. 我们少先队员应该主动保护校园的清洁。(修改病句)
7.选择合适的关联词语填空 既&又&&&&& 不但&而且&&&&&& 如果&就&& && 只有&才&&&& 虽然&但是&&&& 只要&就& (1) (&&&&& ) 同学有困难,我们(&& )应该尽力帮助他。 (2) (&&&&& )修筑京张铁路困难重重,(&&&& )詹天佑没有失去信心。 (3)他(&&&&& )成绩好,(&&&&& )其他方面表现也很突出。 (4)(&& )勤学苦练的人,(&&& )能得到真正的学问。 8.按音节在()里填同音字组词。 ji& (&& )出&&& (&& )白&&& (&&& )果&&& 敏(& ) y& (&& )然&&&& 利(& )&&& (&&& )立&&& 络(&& )不绝 9.加标点。(2分)
(1)我们都喜欢 走进新时代 这首歌
(2)他叫什么名字 今年几岁了 在哪个上学 妈妈问道
二、阅读理解 。 (一) 默写古诗《江畔独步寻花》,然后请再写一首送别诗。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
、看拼音、写词语。 &b&& fā&&&&&&  mǐ c&&&&  && xiǎo m&i&&&&&& s& mi&o&&&& chǒu zhe
(&&&&&& )&& (&&&&&&& )& (&&&&&&&&&& ) (&&&&&&& ) (&&&&&  ) &wō t&u  &&& ding sh&ng &&&& shēng xi&&&&&&&& chōu yē&&&&&&&&& xi& zi &(&&&& )  (&&&&&&&&&&& )& (&&&&&&&& ) (&&&&&&&&&&& ) (&&&&&&&& ) 二、我会查字典。 & &鼎&字用部首查字法查(  )部,再查( )画,第六笔是(  )。在字典中有几种解释:①古代煮东西的器物 ②锅 ③正当;正在 ,在&春秋鼎盛&词中选第( )种解释。写出四个带&鼎&字的四个词 (&&&&&&& )、(&&&&&&&&& )、(&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&& )。 三、改正下列成语中的错别字。 &艰苦奋斗(& ) 千辛万苦(& ) 举世闻明(& )& 不记其数( ) &兴高采列(& ) 拾金不味(& ) 欢欣鼓舞(& )& 守株侍兔( )
四、选择恰当的关联词填空。 &只要&&就&&&&& 因为&&所以&& 无论&&都&& &如果&&就&&&&& 不但&&而且&& 不是&&就是&& &1.(&&&&&& )刮风下雨,刘老师(&&&&& )早早地唠叨。 &2.(&&&& )我们现在不好好,将来(&&&& )无法承担祖国大业。 &3.(&&&& )《国旗的故事》这本书写的生动感人,(&&&& )我看了好几遍。 &4.树苗栽不活(& )条件不好,(& )栽的方法有问题。 &5.卢沟桥的狮子(&&&&&& )数量多,(&&&&&& )形态各异。 五、句子大观园。 & 1.按要求写句子。 &(1)将陈述句改为夸张句。 &教室里非常安静。 (2)将陈述句改为比喻句。 &十五的月亮圆。 &2.用修改符号修改下面的句子。 & (1)幽深秀丽的巫峡,常常朝云暮雨,变幻莫测。 &(2)明明是我们班功课成绩最优秀的学生。 &(3)我国人口是世界上最多的国家。 &(4)&& 我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
六、按一定的顺序,把下列各组词语重新排列。 &1.一季&& 一年& 一月&& 一周&& 一旬 &2.少年& 老年 幼儿& 中年 青年
&3.端午节& 中秋节& 清明节 教师节& 国庆节
七、根据提示写出诗句或格言。
&1.曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & &2.描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句, &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & &3.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &是我国传统的&治家格言&,它提醒人们注意勤俭节约,珍惜劳动成果。 &4.面对困难,你会想到&& & && 一、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称,与其它三个字组成成语。     A一()知秋  B昙()一现  C雨后春()  D()熟蒂落   E节外生()  F铁树开()     G()断丝连  H()深蒂固  三、填空。     杯水车( )  杯弓蛇( )  背道( )驰  变本加( )     冰( )玉洁  ( )驾齐驱  病入膏( )  博( )强记     不共( )天  沧海一( )  草( )人命  ( )目结舌     持之以( )  出( )拔萃  登峰( )极  独占( )头     尔( )我诈  耳( )目染  发人深( )  分道扬( )     风声鹤( )  风驰电( )  改弦( )辙  穿( )附会   四、看叠字,填成语。     井井_________;  孜孜_________;  滔滔_________;  历历_________;     默默_________;  斤斤_________;  洋洋_________;  步步_________;     侃侃_________;  姗姗_________;  窃窃_________;  蒸蒸_________;     摇摇_________;  津津_________;  赫赫_________;  寥寥_________;     面面_________;  彬彬_________;  星星_________;  循循_________;     跃跃_________;  息息_________;  炯炯_________;  娓娓_________;   五、填叠字,组成语。     众目_________;  _________入扣;  虎视_________;  无所_________;     想入_________;  忠心_________;  _________众生;  书声_________;     温情_________;  信誓_________;  怪事_________;  文质_________;     神采_________;  _________一堂;  磨刀_________;  _________于怀;     仪表_________;  _________可危;   六、成语不离天。     天花乱_____;  天经地_____;  天诛地_____;  天长地_____;     天荒地_____;  天涯海_____;  天渊之_____;  天罗地_____;     天衣无_____;  天崩地_____;  天昏地_____;  天翻地_____;   (2)偷天换_____;  改天换_____;  光天化_____;  得天独_____;      乐天知_____;  怨天尤_____;  普天同_____;  欢天喜_____;      伤天害_____;  悲天悯_____;  听天由_____;  滔天大_____;   (3)咫尺天_____;  海阔天_____;  重见天_____;  国色天_____;      石破天_____;  雨过天_____;  暴殄天_____;  丧尽天_____;      异想天_____;  巧夺天_____;  别有洞_____;  暗无天_____;   (4)无法天_____;  人定天_____;  热火天_____;  不共天_____;      一手天_____;  一步天_____;  叫苦天_____;  胆大天_____;      杞人天_____;  坐井天_____;  抱恨天_____;  烽火天_____;   七、&然&字成语。   ( )然处之;  ( )然置之;  ( )然挺立;   ( )然道貌;  ( )然不动;  ( )然大物;   ( )然成风;  ( )然一体;  ( )然一新;   ( )然无存;  ( )然如故;  ( )然开朗;   ( )然大怒;  ( )然大悟;  ( )然自得;   ( )然无恙;  ( )然起敬;  ( )然正气;   ( )然命笔;  ( )然不同;  ( )然决裂;   ( )然失笑;  ( )然失色;  ( )然无声;   ( )然若揭;  ( )然寡味;  ( )然自若;   ( )然纸上;  ( )然屹立;  大义凛( );   诗意( )然;  秩序( )然;  心地( )然;   毛骨( )然;  道貌( )然;  一目( )然;   ( )然( )然。 & 汉 字(4)   一、划出下面词语中的错别字,并在括号中改正。      穿流不息( ) 阴谋鬼计( ) 精兵减政( )      赞叹不以( ) 目之所急( ) 视死如规( )      再接再励( ) 惊慌失错( ) 万赖俱寂( )      攻无不刻( ) 好高骛远( ) 容光唤发( )      喜出忘外( ) 目不转晴( ) 恍然大误( )      亭亭欲立( ) 实是求事( ) 名列前矛( )      情不自尽( ) 刻舟求箭( ) 原形必露( )      兴高彩烈( ) 永往直前( ) 歪风斜气( )      姿式( ) 知到( ) 毅志( ) 回故( ) 朗颂( )      自毫( ) 由其( ) 消毁( ) 关健( ) 钩鱼( )      题纲( ) 提词( ) 浪废( ) 尊守( ) 轻蔑( )   二、划出句子中的错别字,并在括号里改正。    1.他提高了辩别事非的能力。 ( )    2.这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。 ( )    3.我们在生活上要坚苦朴素,在学习上要克苦专研。 ( )    4.放学回家后,因该先玩成当大的作业在去完。 ( )    5.中队会始终在热列的气分中进行这。 ( )    6.这此钟乳石,形壮变化多端,加上颜色各异,既使不比做什么,也值得观尝。( )    7.小红钻心志志地听讲,因该听懂了。 ( )    8.气车和路面,就象鱼和水一样关系蜜切。 ( )    9.他座在教室里全神惯注地听老师讲课。 ( )    10.他刻服了种种困难,从新搞起化学试验来。 ( )    11.白杨树好向一位慈祥的老人,低头含笑看我们玩要。( )    12.春天的北方公圆,花红柳绿,是一副美丽的图画。 ( )    13.蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。 ( )    11.最进,小刚加入了少先队组织,带上了红领巾。妈妈他说:&你因该争取更大的近步。&小刚表示已后一定克苦学习,积极向上。妈妈夸讲小刚正是个好孩子。 ( )   三、判断下面各组词语,全对的打&&&,有错的,划出错字,并改正。    1.引诱 问候 安慰 水落石出 ( )    2.妨备 呼啸 研制 神机妙算 ( )    3.抑扬 循环 停泊 万古常青 ( )    4.磨练 思索 厌倦 心惊肉跳 ( )    5.无边无银 舍已为人 穷途末路 ( )    6.珊瑚 综色 蜘蛛 咨询 坚韧 ( )    7.鞭策 和善 漫步 玻璃 昙花 ( ) & & & & 古诗专项训练&&&&&&&&&&&&&&&&& 姓名 一、填空1、写诗题(1)李白的诗有:_______&&& _________&&&&& _________&&& (2)王维的诗有:_________&&&&& _________&&&&& _________&&&&&&& (3)杜甫的诗有:_________&&&&& _________&&&&& _________&&&&&&&&& (4)陆游的诗有:_________&&&&& _________&&&&& _________&&&&&&& (5)苏轼的诗有:_________&&&&& _________&&&&& _________&&&&&&& (6)白居易诗有:_________&&&&& _________&&&&& _________&&&&&&& 2、 作者及诗题& (1)送别诗有: _________&&&&& _________&&&&& _________&&& ________& (2)有季节特征的诗有:春:& _________&&&&& ________& 夏:_________&&&&& __________秋:& _________&&&&& ________&&& 冬: _________&&&&& ________&&&&& (3)与月亮有关的诗有:___________& ____________& ____________ (4)与流水有关的诗有: ____________________&&& _________________________&&& _______________ (5)与战争有关的诗有: __________________________&&&&&&&&&&&&&&& _________________________&&&&&&&&&&&&&&& _________________________ (6)描写某种植物的诗有:______________________&&&&&&&&&&&&&&& _________________________&&&&&&&&&&&&&&& _________________________ (7)思念家乡及亲人的诗有:___________________&&&&&&&&&&&&&&& _________________________&&&&&&&&&&&&&&& ________________________ 3、按要求写诗句(1)描写山水的有关诗句: ____________,_____________。& ___________,___________。&&& (2)歌颂情谊的有关诗句:&&& ____________,____________。& ___________,___________。& (3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,____________。& ___________,___________。& (4)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。& ___________,___________。& (5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。& ___________,___________。&
& & & & 二、补充诗句& &1、(&&&&&&&&&&& ),后不见来者。& && 2(&&&&&&&&&&& ) 悠然见南山。
3、(&&&&&&&&&&& ),燕山月似钩。& 4、(&&&&&&&&&&&&& ),只是近黄昏。& 5、(&&&&&&&&&&& ),一览众山小。& 6、 明月几时有,(&&&&&&&&&&& )。 7、 随风潜入夜,(&&&&&&&&&&& )。 8、 生当作人杰,(&&&&&&&&&&&&&&&&& )。&& 9、 海内存知己,(&&&&&&&&& )。& 10、少壮不努力,(&&&&&&&&&&&&&&& )。& 11、本是同根生,(&&&&&&&&& )。&&& 12、谁知盘中餐,(&&&&&&&&&&&&&&& )。& 13、野火烧不尽,(&&&&&&&&&& )。&&& 14、谁言寸草心,(&&&&&&&&&&&&& )。& 15、青山遮不住,(&&&&&&&&& )。& 16、欲穷千里目,(&&&&&&&&&&&&&&&&& )。& 17、但愿人长久,(&&&&&&&&& )。&&& 18、十指不沾泥,(&&&&&&&&&&&&&&& )。 19、国破山河在,(&&&&&&&&&&& )。& 20、百川东到海,(&&&&&&&&&&&&&&& )。 21、感时花溅泪,(&&&&&&&&&&& )。&&& 22、大江东去,(&&&&&&&&&&&&&&& )。& 23、人有悲欢离合,(&&&&&&& )。& 24、山重水复疑无路 ,(&&&&&&&&&&& )。& 25、春花秋月何时了, (&&&&&&&&&&& )! 26、问君能有几多愁? (&&&&& )。& 27、黄沙百战穿金甲,(&&&&&&&&& )。& 28、劝君更尽一杯酒, (&&&&&&&&&&& )。 29、粉身碎骨全不怕,(&&&&&&&&&&& )。 30、南朝四百八十寺, (&&&&&&& )。& 31、独在异乡为异客, (&&&&&&&&&&& )。 32、桃花潭水深千尺, (  & )。 33、不知细叶谁裁出, (&&&&&&&&& )。 34、莫愁前路无知己, (     & )。& 35、天苍苍,野茫茫, (    & )。& 36、青箬笠,绿蓑衣, (&&&&&&&&& )。& 37、横看成岭侧成峰,(&&&&&&&&& )。& 38、毕竟西湖六月中, (&&&&&&&&&&& )。&&& 39、等闲识得东风面, (&&&&&&&&&&&&&&&&& )。& 40、遗民泪尽胡尘里, (&&&&&&&&&&&&&&&&& )。& 41、问渠那得清如许, (&&&&&&&&&&&&&&&&& )。& 42、竹外桃花三两枝, (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。 43、欲把西湖比西子, (&&&&&&&&&&&&& )。& 44、东边日出西边雨, (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。&&& 45、路人借问遥招手,& (&&&&&&&&&&&&&&& )。&&& 46、洛阳亲友如相问, (&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。& 47、绿阴不减来时路, (&&&&&&&&&&&&& )。& 48、蒌蒿满地芦芽短, (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。& 49、(&&&&&&&&&&&&&&& ),& 人间能有几回闻。& 50、(&&&&&&&&&&&&&&& ),& 西湖歌舞几时休。 51、(&&&&&&&&&&&&& ),& 巴山夜雨涨秋池。 52、(&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ),& 八千里路云和月。53、(&&&&&&&&&&&&&&& ),& 留取丹心照汗青。& 54、(     ),& 一枝红杏出墙来。 55、(      & ),& 立根原在破岩中。& 56(&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ),& 路上行人欲断魂。& 57、(&&&&&&&&&&&&& ),& 一行白鹭上青天。& 58、(     &&&&&&&&& ),& 只缘身在此山中。& 59、(         ), 烟花三月下扬州。& 60、(         ),& 早有蜻蜓立上头。 61、(         ),& 西出阳关无故人。& 62、(         ),& 欲饮琵琶马上催。& 63、(         ),& 不教湖马度阴山。& 64、(         ),& 疑是银河落九天。 65、(&&&&&&&&&&&&&&& ),& 五千仞岳上摩天。& 66、(&&&&&&&&&&&&& ),& 飞入菜花无处寻。& 67、(&&&&&&&&&&&&&&& ),& 春风送暖入屠苏。& 68、(&&&&&&&&&&&&&&&&& ),& 隔江犹唱后庭花。& 69、(&&&&&&&&&&&&&&& ),& 独怆然而涕下。&&& 70、古道西风瘦马,夕阳西下,(&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。 六年级古诗及名言警句练习题一、把诗句补充完整。 1、&&&&&&&&&&&&&&&&& ,沙暖睡鸳鸯。 2、&&&&&&&&&&&&&&&&& ,燕山月似钩。 3、&&&&&&&&&&&&&&&&& ,一览众山小。 4、少壮不努力,__________。 5、野火烧不尽,__________。 6、谁言寸草心,__________。 7、青山遮不住,__________。 8、欲穷千里目,__________。 9、但愿人长久,__________。 10、鸡声茅店月,&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 11、百川东到海,&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 12、海内存知己,&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 13、东边日出西边雨,_________。 14、_________,飞入寻常百姓家。 15、九曲黄河万里沙,_________。 16、&&&&&&&&&&&&&&& ,秋水共长天一色。 17、天阶夜色凉如水,&&&&&&&&&&&&&&& 。 18、如今直上银河去,&&&&&&&&&&&&&&& 。 19、________,人间能有几回闻? 20、欲把西湖比西子,&&&&&&&&&&&&&&& 。 21、_________,只缘身在此山中。 22、我劝天公重抖擞,________。 23、&&&&&&&&&&&&&&& ,留取丹心照汗青。 24、&&&&&&&&&&&&&&& ,西出阳关无故人。 & & & & & 二、按要求写诗句。(1)描写儿童的有关诗句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2)歌颂情谊的有关诗句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(3)蕴含哲理的有关诗句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(4)描写春天的有关诗句:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
 &&&&&5)送别友人的有关诗句: ------------------------------------------------------------------&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(6)思念家乡及亲人的诗句:_____________&&&&&&&&& 、____________&&&&&&&&&&& 。 三、根据提供的情境写诗句。(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,&____________________&,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 (2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,&____________________&。亲人啊,可知道海外游子的心! (3)到了瀑布脚下捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起&____________________& 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有&飞落数来崖,碎玉叹飞花&的奇观。 (4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。&____________________& 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 (5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________&时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是&____________________&,于是迅速地解开了这道难题。 (6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:&______________________&。(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:&_____________________& (8)教育人要积极向上,好上加好_____________________(9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。(10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。 四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。 1、珍惜时间的:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、帮助他人的:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、对待机遇的:&&&&&&&&&&的:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、团结友爱的:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6、勤奋学习的:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 7、树立志向的:&&&有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说: --------------------------------------------------------------------------------------------------
& & 小学生古诗阅读练习题(一) 一、数字宫 请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。 春种(&&&&&&& )粒粟&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& )月春风似剪刀 白发(&&&&& )千丈&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 人间(&&&&&&& )月芳菲尽 轻烟散入(&&&&&&&&& )候家&&&&&&&&&&&&& 毕竟西湖(&&&&&&&&& )月中 (&&&&&&& )(&&&&&&& )颗星天外&&&&&&&&& (&&&&&&&&& )曲黄河万里沙 南朝四百八(&&&&&&& )寺 (&&&&&&& )山鸟飞绝&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& )径人踪灭 二、七彩虹 绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中,然后读一读,想像一下,诗歌所描绘的是什么样的画面。 万(& )千(& )总是春&&&&&&& 春来江水(& )如(& ) 两只(& )鹂鸣(& )柳&&&&&&& 一行(& )鹭上(& )天 (&&& )玉妆成一树高&&&&&&&&&&& (&&& )云翻墨未遮山 (&&& )雨跳珠乱入船 三、走四方 我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,作为一个中国小学生,我们为之骄傲,我们应该热爱自己的祖国。 1、大山名湖 (& )(& )中断(& )江开,碧水东流至此回。 相看两不厌,只有(& )(& )(& )。 欲把(& )(& )比西子,淡妆浓抹总相宜。 遥望(& )(& )山水色,白银盘里一青螺。 不识(& )(& )真面目,只缘身在此山中。 (& )(& )山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 2、名城掠影 请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗?有些历史名城今天的名字叫什么?你知道吗?你了解这些名城的历史文化和人物吗? 烟花三月下(& )(& )&&&&&&&&& (& )(& )城外寒山寺 朝辞(& )(& )彩云间,千里(& )(& )一日还。 花重(& )(& )城&&&&&&&&&&&&& (& )(& )瓜洲一水间 西北望(& )(& ),可怜无数山。 (& )(& )朝雨挹轻尘&&&&&&&&& (& )(& )亲友如相问 但使(&&& )(&&& )飞将在&&&&&&& 直把杭州当(&&& )(&&& ) 便下(&&& )(&&& )向洛阳 四、动物乐园 1、飞鸟集 两个(& )(& )鸣翠柳,一行(& )(& )上青天。 争渡,争渡,惊起一滩(& )(& )& 自在(& )(& )恰恰啼 只吹得水尽(& )飞罢&&&&& 江晚正愁予,山深闻(& )(& ) 泥融飞(& )(& )&&&&&&& 沙暖睡(& )(&&& ) 旧时王谢堂前(&&& )&&&&&&& 因思杜陵梦,(& )(& )满回塘 2、昆虫记 轻罗小扇拍流(& )&&&&&&& 流连戏(& )时时舞 意欲捕鸣(& )&&&&&&&&& 唯有(& )(& )(& )(& )飞 3、取鱼乐 但爱(& )鱼美&&&&&&&&& 桃花流水(&&& )鱼肥 怕得(& )惊不应人&&&&& 正是(& )(& )欲上时 4、哺乳动物 风吹草低见(& )(&&& )&&&&&&& 牧童骑黄(& ) 两岸(& )声啼不住&&&&&&&&&&&&& 万(& )齐喑究可哀 五、佳节令 爆竹声中一(& )(&&&&&&&&&& )(& )时节雨纷纷 (& )(& )东风御柳斜&&&&&&& 待到(& )(& )日 六、明月歌 野旷天低树,江清(& )近人 举头望明(& ),低头思故乡 小时不识(& ),呼作白玉盘 但愿人长久,千里共(& )(& ) 大漠沙如雪,燕山(& )似钩 深林人不知,明(& )来相照 (& )落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 可怜九月初三夜,露似珍珠(& )似弓 七、植物园 拂堤(& )(&&& )醉春烟 两个黄鹂鸣翠(& ) 停车坐爱(& )林晚 遍插(& )(& )少一人 (& )下问童子 入(& )万竿斜 也傍(& )阴学种瓜 (& )(& )满地(& )芽短 八、群芳谱 山寺(&&& )(& )始盛开 一支(&&& )(&&& )出墙来 墙角数枝(&&& ) 千树万树(&&& )(&&& )开 飞入(&&& )(&&& )无处寻 映日(&&& )(&&& )别样红 还来就(&&& )(&&& ) 九、百花园 (&&& )溪三日(&&&&& )花雨 沾衣欲湿(&&& )花雨 满架(&&& )(&&&&& )一院香 四月带花移(&&& )(&&& ) 空见朱门锁(&&& )(&&& ) (&&& )花雪白(&&& )花黄 (&&& )花榆荚无才思 (&&& )花香里说丰年 不是花中偏爱(&&& ) 一树寒(&&& )白玉条 十、哲理诗:请根据下列情境填上恰当的,蕴含哲理的诗句。 1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联(&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ),(&&&&&&&&&&&&&&&&& ),对我说,小时候不努力学习,长大之后就会后悔不已。 2、周恩来在皖南事变(这是中国近代革命史上重要的历史事件,同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。)发生之后,写下&同室操戈,相煎何急&,这句话是引用了(&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ),(&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )这两句诗而来的。 3、餐厅里的墙壁上可以贴上(&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&&&& )这两句诗,告诉同学们要珍惜粮食。 4、当我们取得成绩时,不能骄傲,因为(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )这两句诗告诉我们要百尺竿头,更进一步。 5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了,不禁吟到(&&&&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&&&&&& )。 6、和&当局者迷,旁观者清&含有一样哲理的苏轼的诗句是(&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ),(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。 十一、辨人物:你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗? 江晚正愁(&&& ),山深闻鹧鸪。 醉卧沙场(&&& )莫笑,古来征战几人回。 (&&& )看一叶舟,出没风波里。 莫愁前路无知己,天下谁人不识(&&& )。 落花时节又逢(&&& )。 晨起动征铎,(&&& )行悲故乡。 儿童相见不相识,笑问(&&& )从何处来。 寒雨连江夜入吴,平明送(&&& )楚山孤。 (&&& )(&&& )西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无(&&& )(&&& )。 却看(&&& )(&&& )愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少(&&& )(&&& )。 王师北定中原日,家祭无忘告(&&& )(&&& )。
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