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赵孟頫书画艺术批评探究
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　　摘要：赵孟頫是元朝著名的书画家、书画理论家，在书画史上占有重要地位和影响。对赵孟頫书画艺术批评历来不一，本文对其中代表性批评进行分析，总结出赵孟頫书画艺术的成就。 中国论文网 /7/view-4508101.htm　　关键词：中国美术史；赵孟頫；书法；绘画；批评；书画理论 　　赵孟頫是元朝著名的书画家、书画理论家，在书画史上占有重要地位和影响，由于赵孟頫身为宋代宗室，却在元代身居高官，因此，人们对赵孟頫本人行为的批评，也使其书画艺术遭受了不公允的批评。历来论者，对赵孟頫书画艺术，持论存在分歧。这是艺术批评中常见的现象，不足为奇，属于正常研究的情况。 　　一、对赵孟頫书画艺术本体的批评 　　在书法方面，持此论者有明代著名学者方孝孺，他认为：“子昂书如程不识将兵，号令严明，不使毫末出法度外，故动无遗失。文敏妙在真行，奕奕得晋人气度，所乏者格力不展。”明代书法评论家王世贞说：“若赵承旨则各体俱有师承，不必己撰，评者有奴书之诮，则太过。”（《艺苑卮言》）这些评价大都是较客观的。 　　明代著名书画家董其昌对赵书的评价较多，有褒也有贬，他在《临赵松雪书跋后》中说：“娄水王奉常家藏赵吴兴诗帖致佳，余从高仲举见之，把玩移日。舟行闲适，漫临一过。余素不为吴兴书，略得形模耳。”董其昌在《书雪赋题后》中说：“客有持赵文敏书雪赋见示者。余爱其笔法道丽，有黄庭、乐毅论风规。”董其昌在跋《元管道异拜制项祖帖》中说：“子昂书中龙象，当时与之同世者，皆沽余润，道成名家。次画眉闺彦，宁不传受笔诀，与之俱化耶！文化《停云馆帖》从此卷真迹摹出，乃文敏最得意书，自右军、大令后，直接宗派，非唐人所及也。今为惠生鉴藏，墨池中一段奇事。”董其昌在《容台别集·书品》中说：“晋人书取韵，唐人书取法，宋人书取意，或日意不胜于法乎？不然，宋人自以其意为书耳，非有古人之意也。然赵子昂则矫宋之弊，虽己意亦不用矣，此必宋人所诃，盖为法所转也。” 　　董其昌对赵书贬语很多。他说：“赵书因熟得俗态，吾书因生得秀色”，在《画禅室随笔》中说：“吾于书似可直接赵文敏，第少生耳，而子昂之熟，又不如吾有秀润之气，惟不能多书，以此让吴兴一筹。”“字需奇宕潇洒，时出新致，以奇为正，不主故常。此赵吴兴所未尝梦见者，惟米痴能会其趣耳。”又说：“古人作书，必不作正局。盖以奇为正，此赵吴兴所以不入晋唐门室也。”“书家以险绝为奇，此窍惟鲁公、杨少师得之。赵吴兴弗能解也。今人眼目为赵吴兴所遮障。”“邢子愿谓余曰：右军以后，惟赵吴兴得正衣钵，唐、宋皆不如也。盖谓楷书得《黄庭》《乐毅论》法，吴兴为多，要亦有刻画处，余稍及吴兴，那出入子敬，同能不如独胜，余于吴兴是也。”（《画禅室随笔》）董其昌跋《元赵文敏书过秦论》中说：“吴兴此书学黄庭内景经，时年三十八岁，最为善者机也。成名以后，颓然自放，小有习气。于是赝书乱之，钝滞吴兴不少矣。”董其昌在《董华亭书画录》中说：“邢子侍御尝与予言，右军之后，即以赵文敏为法嫡，唐、宋人皆旁出耳。此非笃任，文敏之书，病在无势，所学右军，犹在形骸之外，右军雄秀之气，文敏无得焉，何能接武山阴也！虽然，其可传者在自成一家，望而可知为赵法，非此则鲜于、康里得并驱于墨苑矣。”“余十七岁学书，二十二岁学画，今五十七矣。有谬称许者。余自校勘，颇不似米颠作欺人语，大都画与文，太史校，各有长短：行间茂密，千字一同，吾不如赵，若临仿历代，赵得其十一，吾得其十七；又赵书因熟得俗态，吾书因生得秀色；赵书无不作意，吾书往往率意。当吾作意，赵书亦输一筹，第着意者少耳。古人云：右军临池学书，池水尽墨，假令耽之若是故为胜，余于赵亦然。” 　　董其昌既说赵孟頫得右军衣钵，又说学右军犹在形骸之外，如雅不喜赵书，不作赵书。又自称迩来作赵书面目。亦是亦非，出尔反尔的语论，正好反映出董其昌的矛盾心态。以“右军衣钵”、“书中龙象”称誉赵孟頫。其评价不可谓之不高。在首肯赵孟頫的书法成就之时，更多的指摘是不能疏忽的。因圆熟而有俗态，因刻画而犹在形骸之外，因作意而无势，等等，便是董其昌对赵孟頫的指摘，从某角度说，这种指摘亦是言之有据的。 　　总之，董其昌与赵孟頫虽不同时代，但他早年却一直把赵孟頫作为自己的假想对手常常与之比较，表现出了自负、争胜的情绪，对赵孟頫书画艺术的评价多有贬低之意。随着董其昌对书画的深入研究和创作实践，其对赵孟頫的认识发生了改变，尤其晚年对赵孟颊的褒扬增多，而且为自己年轻时不识赵书高妙而悔恨。 　　明代书家丰坊认为：“学王书者，唯赵子昂甚得其法，但太守规矩，且姿媚有余而古拙不足，故有插花美女之评。”（《童学书程》）明代书画家莫是龙批评赵孟頫“撇欲利而反弱，捺欲折而愈戾。右军之言曰：‘平直相似，状如算子，便不是书，但得其点画耳’。文敏之暇，正坐此耶！”（《莫廷韩集》）清代吴德旋说：“赵松雪一味纯熟，遂成俗派。”（《初月楼论书随笔》）这些评论虽有失偏颇，但从某种角度上说也有一定的道理。据记载赵孟頫落纸如飞、日书万字，由于书写既多且快，有少数作品确也存在着由于写得过快而缺少逆势，由于写得过熟而有些俗。像这种情况，说他的字有些俗态，并不算太过分。评价赵书“撇欲利而反弱，捺欲折而愈戾”，这只是赵孟烦众多作品中的极少情况，不能以偏概全。他的许多代表作《胆巴碑》、《三门记》等等，便没有这个毛病。虽然赵孟頫在用笔上把王羲之的绞转用笔进行简化，结字谋篇有些时候也存在些许雷同，但这与平直相似、状如算子之书是有本质不同的，更不应说赵盂頫的字不是书法，仅为些点画耳。这里还需指出的是，赵书因为用笔比较内蕴。经多次翻刻墨拓，往往变得软滑圆俗而失神了。碑刻只能显现笔势之大概，其抑扬顿挫、出锋人锋、墨色等微妙变化无法体现。还有一些伪赵书或是其真伪有争议的，大都存在着软媚甜俗、轻飘浮滑的弊病。据有关专家考证，《石渠宝笈初编》著录的《赵孟頫尺牍诗翰册》就有不少伪赵书。一些所谓赵书“名帖”，比如《天冠山诗》、《六体千字文》、《临圣教序》、《急就章》、《望江南净土词》等等，其真伪皆是有争议的。而有些评论赵书的人，不辨真伪，将这些伪赵书或是有争议的当做赵书来评价。这些方面，也影响了对赵孟頫书法艺术的评价。
　　在绘画方面，元代杨维桢在跋赵氏《丘壑图》中说：“文敏用六朝笔法作图，格力似弱，气韵终胜。披卷之余，令人遐想。”杨维桢对赵孟頫的绘画评价有褒有贬，“格力似弱，气韵终胜”。 　　董其昌对赵孟頫绘画褒语较多，他在《画禅室随笔》中说：“元时画道最盛，惟董、巨独行，此外皆宗郭熙。其有名者曹云西、唐子华、姚彦卿、朱泽民辈，出其十，不能当黄、倪一，盖风尚使然，亦由赵文敏提醒品格，耳目皆正耳。”董氏认为，元时画道最兴盛，是由于赵孟頫提醒品质格调，使大家眼光皆正了。他在《画禅室随笔》中还说：“赵集贤画，为元人冠冕，独推重高彦敬，如后生事名宿。”而倪迂题黄子久画云：“虽不能梦见房山，特有笔意。则高尚书之品几于吴兴埒矣。”董其昌在《题赵文敏画》中说：“子昂尝有创为即工者。题画卷有曰：“予尝画马，未尝画羊。子中强余为此，不知合作否。”此卷特为精妙，故知气韵必在天生，非虚也。董其昌在《题伯玉画册》中说：“胜国时画道独盛于越中，若赵吴兴、黄鹤山樵、吴仲圭、黄子久，其尤卓然者。”《虚斋名画录》卷一中载董氏对赵孟頫的评价：“董北苑画，为元季大家所宗，自赵承旨、高尚书、黄子久、吴仲圭、倪元镇，各得其法，而自成半满。最胜者，赵得其髓，黄得其骨，倪得其韵，吴得其势。余自学画几五十年，尝寤寐求之。” 　　董其昌对赵孟頫绘画的贬语也有一些，他在《画禅室随笔》中说：“画之道，所谓宇宙在乎手者，眼前无非生机，故其人往往多寿，至如刻画细谨，以造物役者，乃能损寿，盖无生机也。黄子久、沈石田、文徵明皆大耋，仇英短命，赵吴兴止六十余。仇与赵虽品格不同，皆习者之流，非以画为寄，以画为乐者也，寄乐于画，自黄公望始开此门庭耳。” 　　董其昌《画禅室随笔》与莫是龙《画说》中都有此段评论，从成书先后来看，此段评论应是莫是龙说的。应为后人辑录董文误将莫说录入，或莫说散失，后人录董文以依托为之。此段中说赵孟頫“刻画细谨，以造物役者，乃能损寿，盖无生机也……赵吴兴止六十余”，此说有些牵强，赵孟頫享年六十有九，人活七十古来稀，在当时应也算高寿了。然强与黄公望、沈周、文徵明相比，其用意自然不在年寿之长短，而在于借此贬责赵氏。董氏认为赵孟頫的画为物所役，为形所拘的描画滞碍了心性的畅发。从赵孟頫《鹊华秋色图》、《水村图》、《秀石疏林图》、《古木竹石图》、《水村图》等一大批“以画为寄，以画为乐”，具有“士气”的作品看，莫氏是在有意贬责赵孟叛。 　　董其昌还说：“元季四大家，以黄公望为冠。而王蒙、倪瓒、吴仲圭与之对垒。此数公评画，必以高彦敬配赵文敏，恐非耦也。”（《画旨》）“幽淡两言，则赵吴兴犹逊迂翁，其胸次自别也。”（《画禅室随笔》）从中可以看出，董其昌把赵孟頫排除在“元季四大家”之外。 　　虽然董氏把赵孟頫看做“元人冠冕”，但在《画禅室随笔》中的南宗文人画序列中未把赵孟頫排入。又说：“元季四大家，以黄公望为冠。”关于“元四大家”之说，最早是由王世贞提出的：“赵松雪孟頫，梅花道人吴仲圭，大痴老人黄公望子久。黄鹤山樵王蒙叔明，元四大家也；……”（《艺苑卮言·论画》）他把赵孟頫列为“元四大家”之第一位，其后的屠隆、张丑等都沿用此说。董其昌在《画禅室随笔》（卷二）中提出：“元季四大家，以黄公望为冠，而王蒙、倪瓒、吴仲圭与之对垒。”把赵孟頫排除在外的“元季四大家”之说，是从董其昌开始的。也有人认为，“元季”，是指元代后期之意。 　　二、对赵盂頫人品与画品的综合批评 　　第三种是把人品与书画艺术联系起来，认为赵孟頫因仕元而丧失气节，从而否定其书画艺术。在传统书论、画论中，一般把人品摆在艺术之上，宋代郭若虚就说过：“人品既已高矣，气韵不得不高；气韵既已高矣，生动不得不至。”（《图画见闻志》）这一论述被历代评论家奉为圭臬。以封建正统思想为基础的“贰臣”说，元代书画家张雨在题子昂画兰时云：“盈盈叶上露，似欲向人啼”元末隐仕虞堪谓：“江上晴天锦绣纹，丹崖红树思纷纭；毫端染得秋无际，犹是苍梧几片云。王孙今代玉堂仙，自画苕溪似辋川，如此青山红树底，那无十亩种瓜田！玉箫吹断几黄昏，南国风流竟莫论，弟子不悲秋色晚，墨痕何以著蹄痕。竹色萧萧木叶齐，石边芳草迥凄迷，断猿落月愁何处，政在黄陵庙里啼。”（虞堪《希澹园诗集》）这主要是因为张雨身为道士、虞堪身为隐士与赵孟頫观念不同。张雨、虞堪都是因赵孟頫的仕元而贬其艺术。 　　明代书画家莫是龙，他讽刺赵书像是“阌阅俗子，骨气未备”（《莫廷韩集》）。明代书法家、书法理论家项穆也是把他的书法和仕元联系起来：“妍媚纤柔，殊乏大节不夺之气，所以天水之裔，甘心仇敌之禄也！”“子昂之学，上拟陆、颜，骨气乃弱，酷似其人。”（《书法雅言》） 　　项穆是受儒家思想影响的。在项穆看来，书法不正，是人心不正造成的。书法的品格，是完全决定于人的，具体讲，就是“心”。项穆在《书法雅言》中说：“心为人之师，心正则人正矣。笔为书之充，笔正则事正矣。” 　　人由心正，书由笔正。项穆将正心诚意、格物致知理论用以书法。项穆以“中和”为最高境界。他认为人心之良，皆好乎中和。虽然说赵孟頫的书法应该是符合他的“中和”的审美境界的，但他对赵孟頫是评人而不是评其书法。将伦理学上的“善恶”概念与艺术欣赏的美丑概念融而为一，可以说审美目的是服从于伦理需要的。对“人品”的理解，每人不同。项穆认为的理想人品是“宣尼德性”，孔子是万世之表。项穆这种观念，自然对赵孟頫仕元不能容忍，他评价赵孟頫是评其人而不是评其艺术。这种以艺术风格不同连累人格的说法，往往在具体的对象评判中陷入尴尬境地。以赵孟頫和王铎比较：王铎是以尚书身份开门迎降的典型“贰臣”，但他的书法风格却有颜真卿式的雄壮强浑，所以，项穆的评价并不客观公允。 　　清代姜绍书《韵石斋笔谈》：“观子昂画，颖泓秀拔，嫣然宜人，如王孙芳草，欣欣向荣。观子固墨梅、水仙，则雪干霜枝，亭亭玉立，如岁寒松柏，历变不凋。志士宁为子固，弗为子昂。”这种观点不是评其艺术而是评其人。
　　清代书法家傅山认为：“予极不喜赵子昂，薄其人，遂恶其书。近细视之，亦未可厚非。熟媚绰约，自是贱态；润秀圆转，尚属正脉。”（《霜红龛集》）近代冼玉清评云：“孟頫以宋故王孙仕元，节行原不足道。”又说：“论者因不满其人品，遂谓其笔墨有肉无骨，媚弱卑卑不足道。平心论之，孟頫书法近俗近熟，未足诣于高古……”。因为赵的仕元而认为其缺乏民族气节，并以此为根据。进而从书如其人推导出其字必是软媚无骨的，这自然是不恰当的。 　　书如其人，画如其人，是作者的修养、性情、情趣等，而不是所谓其人品。这些评论，成见显然。这些评论者把“人晶”、“书品”、“画品”混为一谈，犯了“因人废言”的错误。看赵孟頫“人品”如何，不应看他是否仕元，而应看他仕元以后做了哪些事情，据元史记载，赵为官后不仅没做违法乱纪、贪污受贿的事情，还做了很多有利于国家社稷、有利于平民百姓的事情，所以笔者认为赵孟燎“人品”不仅是没有问题，而且他还有一些人道主义思想，这是一个优秀艺术家应该具备的品质。 　　赵孟頫的书法艺术成就，笔者认为最集中地体现为：第一，赵孟頫书法的主要成就，体现在正、行、草这三个方面，而论艺术水平，赵的行书最高，其次为楷书，再者是他的草书，草书中尤其章草成就较高。赵书是唯美的，是阴柔美的代表，是书法中的“婉约派”。赵孟頫的楷书，被称为“赵体，”，与颜真卿、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。赵的楷书中，小楷艺术水平最高。第二，由于赵孟頫的倡导，使在宋代忽视的传统笔法得以全面恢复，不仅复兴了古法，还扭转了书法中恣肆求怪的偏执现象，使元代书坛出现了新的生机。第三，赵孟頫的书法艺术在继承传统的基础上有所创新，他简化了“二王”的一些传统笔法，使书写更便捷，速度加快。 　　赵孟頫的绘画艺术成就，笔者认为最集中地体现为：第一，在绘画上赵孟頫一改南宋以来画坛萎靡不振之弊，推崇以王维、李思训、董源、关仝、赵伯驹等为代表的唐宋名家作品。崇尚“古意”，托古改制，借古以开今。第二，赵孟頫不仅集唐宋之大成，而且是元代文人画风的主要开拓者，对“元四家”影响甚大。第三，在画学理论上，赵孟頫以“士气”、“书画本同”承接了由宗炳、谢赫首倡的“畅神”理想。第四，赵孟頫是真正书画同源、同法的最有力的倡导者和实践者，并经他的倡导从此书画同源，以书法用笔作画成了文人画的定则。 　　在元代书坛、画坛上，赵孟頫的影响是无人可以取代的，他的艺术成就非常全面，应包括文学、音乐、书法、绘画、篆刻、书画鉴定等方面。就书画方面而言，理论和创作都取得了很高的成就，成为元代书坛、画坛的领袖。当然，同历史上任何书画家一样，赵孟頫不可能不受当时历史条件的限制。他以南宋宗室弟子的身份出仕元朝，曾一度受到非议，被认为缺乏民族气节，因此对他的书画艺术往往不能做出客观评价。当然，极少数赵书作品，确也存在着由于写得过多过快而过于“熟”，从而缺少韵味的情况。但这只是少数作品，不能以偏盖全。另一方面，赵孟頫“作画贵有古意”“石如飞白木如籀”等题跋的流传，往往被人误解，认为他是只知摹古，只强调形式，不重视写生的画家，实际上从他的《红衣罗汉图》、《秋郊饮马图》、《人骑图》等众多作品中可看出，赵孟頫是一位很重视写生和创作的画家。所以，我们评价赵孟頫的书画艺术时，应仔细分析研究他的作品，而不应重复前人的结论，人云亦云。 　　另外，我们不应以封建帝王的道德观来评价赵孟頫的一生，不应因赵孟頫仕元，而否定其书画艺术成就。“书品”、“画品”要和“人品”分开，我们应以赵孟頫的作品为根据，仔细分析研究，从而客观评价其书画艺术。
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& & & 总之淘宝网虽然是担保交易，但是买南京艺术学院艺术学专业的考研真题、内部笔记讲义、导师复习题等考研复习资料也绝对不能掉以轻心，有些资料是两三年前的旧资料，如果你不复习个一两个月你根本是看不出来的，根据众多考生们的反馈，每年在淘宝上买考研专业课资料上当受骗的，仅仅是我们知道的岂止是几百人。另外还是那句话，到百度搜一下&淘宝刷好评&、&淘宝代刷皇冠店铺&&淘宝退货难&，就知道我们华文考研在这里唠叨这么多是很有必要的。当然话说回来了，淘宝通过支付宝担保交易，最起码比那种直接付款的要可靠多了，除了一些知名的品牌，其他小的考研网站是一定不能直接付款的，否则99%的上当受骗。当然如果大家能到一些知名度高的大品牌的店铺里去购买专业课资料，岂不是又多了一道保险吗？你到京东商城、当当网去买东西总要比你去一个不知名的电商网站去买东西要可靠的多，不是吗？考研专业课资料固然对考研人重要，但是考研的亲们在购买之前一定要冷静，这样考研的战友们就不会被无良的考研小商贩伤了心，才能买到非常合适的南京艺术学院艺术学专业914专业论文（艺术批评）的考研真题和考研辅导资料。
& & & 网页的空间有限，我们能提醒了也只能写这么多了，本来这个页面应该是大篇幅的包装、介绍华文考研的专业课资料的，反而成了大家在淘宝网上购买专业课资料的注意事项了，希望大家看了这些能够顺利的购买到最有价值的考研专业课资料，当然看这个页面的同学一般要买的是南京艺术学院艺术学专业914专业论文（艺术批评）的考研真题和考研辅导资料。
南京艺术学院艺术学专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系:未公布
艺术学专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01艺术学原理
02艺术美学
04艺术批评
05艺术教育
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④811艺术学理论
⑤911专业论文（艺术学原理）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④812中西美学史
⑤912专业论文（艺术美学）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④813中外艺术史
⑤913专业论文（艺术史）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④814艺术批评理论
⑤914专业论文（艺术批评）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④815教育学原理
⑤915专业论文（艺术教育）
考试科目中第⑤门为复试科目，所有科目（含第⑤门复试科目）的考试均在河海大学及我校连续进行。
"1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《艺术学》，杨恩寰、梅宝树著，人民出版社，2001年；
3.《艺术发展史》，[英]贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年；
4.《当代西方艺术哲学》，朱狄著，武汉大学出版社，2007年；
5.《艺术学原理》，王一川主编，北京师范大学出版社，2011年。"
"1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《中国美学史大纲》，叶朗著，上海人民出版社，2005年；
3.《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002年；
4.《20世纪西方美学史》，张法著，四川人民出版社，2003年；
5.《中国书画美学史纲》，樊波著，吉林美术出版社，1998年。"
"1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《艺术发展史》，[英]贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年（或《西方音乐通史》，于润洋著，上海音乐出版社，2003年；或《西欧戏剧史》，廖可兑著，中国戏剧出版社，2007年）；
3.《中国美术史》，洪再新著，中国美术学院出版社，2000年（或《中国古代音乐史》，金文达著，人民音乐出版社，1994年；或《中国书法史》，黄?等著，江苏教育出版社，2009年；或《中国戏曲发展史》，廖奔、刘彦君著，山西教育出版社，2000年）；
4.《中国工艺美术史》，田自秉著，上海东方出版社，1984年（或《中国设计艺术史》，夏燕靖著，南京师范大学出版社，2011年）。"
"1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《20世纪中国艺术史》，吕澎著，北京大学出版社，2009年；
3.《西方美术理论教程》，顾丞峰著，北京大学出版社，2008年；
4.《美术批评方法论》，王林著，西南师范大学出版社，2006年；
5.《世纪末的艺术反思》，段练著，上海文艺出版社，1998年。
"1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《教育概论》，叶澜著，人民教育出版社，1991年；
3.《外国教育史》，王天一等著，北京师范大学出版社，1993年；
4.《中国教育史》，孙培青著，华东师范大学出版社，1997年；
5.《20世纪中国美术教育》，潘耀昌著，上海书画出版社，1999年（或《普通学校音乐教育学》，曹理著，上海教育出版社，1993年）。"
华文考研总经理兼教务总监汪洋写给考研人的话
& & & 2015年考研的同学们，大家好！在这里我针对华文考研的资料说一点东西吧，从专业课资料的权威性来讲，华文考研是当之无愧的中国最好的，没有之一，我相信无论是考生还是同行没有任何人对这一点持否定态度。我给大家举个例子：中央财经大学会计学专业招10个人，最终录取的10个人中有4个是买过我们考研专业课资料的，他们的专业课分数是142、137,131,119。北京理工大学的软件工程专业学位，2014年录取100人，其中有54人用的是华文考研的专业课资料，他们当中的最高分也超过了140分，分数最低的一个人是97分，其他53人的成绩都超过了100分，而且很多人的分数都还是很高的。上海财经大学的经济类专业，这里说的是经济类，包括很多专业，都考801经济学，被录取的同学中买过我们资料的并且专业课分数在130分以上的总共有21人。等等等等，几乎每个专业都有类似的令人信服的数据，这些东西都是没法说谎的，大家都很容易去求证的，大家可以随便找你们上一届的师兄师姐去验证。当然他们取得这么优异的成绩主要的原因还是在于他们自己的努力和付出，我们华文考研只是起到了一定的辅助作用，他们取得这么好的成绩和我们的资料没有直接的因果关系。
& & & 我们华文教育有最全面的全国200多所高校的考研专业课资料，每年在我们这买考研专业课资料的都会有20多万人，等他们考研结束之后我们会给这20多万人发短信，他们很多人都会把自己认为的最有价值的资料提供给我们，相当一部分人会应约成为我们的资料整理和编辑人员，把最有价值的资料，以最完美的方式贡献给下一级的你们，而你们考研结束之后也很可能会重复同样的事情。正应了那句广告语：我们不生产资料，我们只做考研专业课资料的搬运工。这些专业课资料都是考研成功的人精心为大家准备的。
& & & 考研是你迈向人生的决战，未来人生是否辉煌，取决于未来一年你的意志力和拼搏，因而，从现在开始起，大家要拼了，以自己的青春、激情、勇气，以及汗水、泪水，给自己未来的人生杀出一条血路，开辟一条辉煌的道路，相信华文考研，相信汪老师，相信自己，咱们共同书写青春的辉煌，让青春无悔！
南京艺术学院艺术学专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系:未公布
艺术学专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01艺术学原理
02艺术美学
04艺术批评
05艺术教育
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④811艺术学理论
⑤911专业论文（艺术学原理）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④812中西美学史
⑤912专业论文（艺术美学）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④813中外艺术史
⑤913专业论文（艺术史）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④814艺术批评理论
⑤914专业论文（艺术批评）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④815教育学原理
⑤915专业论文（艺术教育）
备注：考试科目中第⑤门为复试科目，所有科目的考试均在河海大学及我校连续进行。
1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《艺术学》，杨恩寰、梅宝树著，人民出版社，2001年；
3.《艺术发展史》，（英）贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年；
4.《当代西方艺术哲学》，朱狄著，武汉大学出版社，2007年；
5.《艺术学原理》，王一川主编，北京师范大学出版社，2011年。
1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《中国美学史大纲》，叶朗著，上海人民出版社，2005年；
3.《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002年；
4.《20世纪西方美学史》，张法著，四川人民出版社，2003年；
5.《中国书画美学史纲》，樊波著，吉林美术出版社，1998年。
1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《艺术发展史》，（英）贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年（或《西方音乐通史》，于润洋著，上海音乐出版社，2003年；或《西欧戏剧史》，廖可兑著，中国戏剧出版社，2007年）；
3.《中国美术史》，洪再新著，中国美术学院出版社，2000年（或《中国古代音乐史》，金文达著，人民音乐出版社，1994年；或《中国书法史》，黄?等著，江苏教育出版社，2009年；或《中国戏曲发展史》，廖奔、刘彦君著，山西教育出版社，2000年）；
4.《中国工艺美术史》，田自秉著，上海东方出版社，1984年（或《中国设计艺术史》，夏燕靖著，南京师范大学出版社，2011年）。
1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《20世纪中国艺术史》，吕澎著，北京大学出版社，2009年；
3.《西方美术理论教程》，顾丞峰著，北京大学出版社，2008年；
4.《美术批评方法论》，王林著，西南师范大学出版社，2006年；
5.《世纪末的艺术反思》，段练著，上海文艺出版社，1998年。
1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年；
2.《教育概论》，叶澜著，人民教育出版社，1991年；
3.《外国教育史》，王天一等著，北京师范大学出版社，1993年；
4.《中国教育史》，孙培青著，华东师范大学出版社，1997年；
5.《20世纪中国美术教育》，潘耀昌著，上海书画出版社，1999年（或《普通学校音乐教育学》，曹理著，上海教育出版社，1993年）。
南京艺术学院艺术学专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系:未公布
艺术学专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01艺术学原理
02艺术美学
04艺术批评
05艺术教育
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④811艺术学理论
⑤911专业论文（艺术学原理）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④812中西美学史
⑤912专业论文（艺术美学）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④813中外艺术史
⑤913专业论文（艺术史）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④814艺术批评理论
⑤914专业论文（艺术批评）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④815教育学原理
⑤915专业论文（艺术教育）
考试科目中第⑤门为复试科目，所有科目的考试均在河海大学及我校连续进行。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《艺术学》，杨恩寰、梅宝树著，人民出版社，2001年；
3.《艺术发展史》，（英）贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年；
4.《当代西方艺术哲学》，朱狄著，武汉大学出版社，2007年。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《中国美学史大纲》，叶朗著，上海人民出版社；
3.《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社；
4.《20世纪西方美学史》，张法著，四川人民出版社，2003年。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《艺术发展史》，（英）贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年；或《西方音乐通史》，于润洋著，上海音乐出版社；
3.《中国美术史》，洪再新著，中国美术学院出版社；或《中国古代音乐史》，金文达著，人民音乐出版社；
4.《中国工艺美术史》，王家树著，文化艺术出版社。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《西方艺术批评史》，文杜里著，海南人民出版社；
3.《观念艺术的中国方式》，顾丞峰著，湖南美术出版社；
4.《中国书画美学史纲》，樊波著，吉林美术出版社。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《教育概论》，叶澜著，人民教育出版社，1991年；
3.《外国教育史》，王天一等著，北京师范大学出版社；
4.《中国教育史》，孙培青著，华东师范大学出版社，1997年；
5.《20世纪中国美术教育》，潘耀昌著，上海书画出版社；
6.《普通学校音乐教育学》，曹理著，上海教育出版社。
南京艺术学院艺术学专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系:未公布
艺术学专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01艺术学原理
02艺术美学
04艺术批评
05艺术教育
06文化产业
07艺术管理
08艺术考古
09文化遗产保护研究
10艺术文化学
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④811艺术学理论
⑤911专业论文（艺术学原理）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④812中西美学史
⑤912专业论文（艺术美学）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④813中外艺术史
⑤913专业论文（艺术史）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④814艺术批评理论
⑤914专业论文（艺术批评）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④815教育学原理
⑤915专业论文（艺术教育）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④816文化产业导论
⑤916专业论文（文化产业）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④817艺术管理学导论
⑤917专业论文（艺术管理）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④818考古学理论
⑤918专业论文（艺术考古）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④819文化遗产保护综合理论
⑤919专业论文（文化遗产保护研究）
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③711艺术概论
④820艺术文化学基础理论
⑤991专业论文（艺术文化学）
考试科目中第⑤门为复试科目，所有科目的考试均在河海大学及我校连续进行。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《艺术学》，杨恩寰、梅宝树著，人民出版社，2001年；
3.《艺术发展史》，（英）贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年；
4.《当代西方艺术哲学》，朱狄著，武汉大学出版社，2007年。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《中国美学史大纲》，叶朗著，上海人民出版社；
3.《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社；
4.《20世纪西方美学史》，张法著，四川人民出版社，2003年。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《艺术发展史》，（英）贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年；或《西方音乐通史》，于润洋著，上海音乐出版社；
3.《中国美术史》，洪再新著，中国美术学院出版社；或《中国古代音乐史》，金文达著，人民音乐出版社；
4.《中国工艺美术史》，王家树著，文化艺术出版社。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《西方艺术批评史》，文杜里著，海南人民出版社；
3.《观念艺术的中国方式》，顾丞峰著，湖南美术出版社；
4.《中国书画美学史纲》，樊波著，吉林美术出版社。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《教育概论》，叶澜著，人民教育出版社，1991年；
3.《外国教育史》，王天一等著，北京师范大学出版社；
4.《中国教育史》，孙培青著，华东师范大学出版社，1997年；
5.《20世纪中国美术教育》，潘耀昌著，上海书画出版社；
6.《普通学校音乐教育学》，曹理著，上海教育出版社。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2. 《文化产业：变革中的文化》， 李向民 、王晨等著， 经济科学出版社；
3.《文化产业管理概论》，李向民、王晨、成乔明等著，山西人民出版社、书海出版社。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《艺术管理学概论》，余丁主编，高等教育出版社，2008年；
3.《创意产业导论》，厉无畏主编，学林出版社，2006年。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《中国美术考古学概论》，杨泓、郑岩著，中国社会科学出版社，2008年；
3.《美术考古学导论》，刘凤君著，山东大学出版社，2002年再版；
4.《中国美术考古学史纲》，阮荣春主编，天津人民美术出版社，2004年。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《中国考古学概论》，张之恒著，南京大学出版社，1991年；
3.《中国文化遗产保护概论》，于海广、王巨山主编，山东大学出版社，2008年版；
4.《文化遗产的保护与经营DD中国实践与理论进展》，徐嵩龄，社会科学文献出版社，2003年。
1.《艺术概论》部级教材，王宏建主编，文化艺术出版社；
2.《艺术文化学》，潘泽宏著，湖南文艺出版社，1992年；
3.《艺术文化学》，丁亚平著，文化艺术出版社，2005年；
4.《艺术哲学》，[法]丹纳著，傅雷译，人民文学出版社，年。
考研座右铭：以和蔼亲切的态度说话并不会伤到舌头但是以愤怒和不悦的态度说话则可能招致不幸
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注：1、请根据收到资料的情况进行如实评价。2、评价次数不代表本商品的购买次数，买家收到资料后可自由选择是否在会员中心进行评价。3、如果本商品差评超过三个，请先和华文教育的客服联系，确认商品是否合格后购买。4、华文教育自1999年创办以来，一直为国内最大最权威的考研专业课辅导机构，经常遭到同行的恶意诋毁，禁止同行网站或者机构进行恶意差评，一旦发现将追究法律责任。
评价评论评价人
客服态度很好~东西很好~资料很全~
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会员：夏寂
很好啊，呵呵，给个好评
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会员：昙的传说
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会员：歌舒
资料非常详细，整理的很清楚
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会员：alicein
资料非常好收到后很高兴！
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和描述的基本一致！感谢！好评！
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感谢！希望能考个好成绩，。第二次考了。。。。。。。。。
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会员：sunny785497
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会员：研冬
不错哦，华文服务也很周到，下次再合作．
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会员：qinqin
The best Educational institutions
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<font color='#15-04-02 12:58
会员：刘玉阳}