2003年10月中旬，我国首次载人飞船“神舟五号”飞船成功发射和顺利回收，标志着我国载人航天技术的研究已进行世界领先行列．下列有关“神舟五号”发射和回放的问题，请用你所学知识解释： （1）此次所用运载火箭为“长征二号”捆绑式火箭，其用燃料为液态氢，为什么火箭中用液态氢作燃料？ （2）飞船在太空中沿椭圆轨道绕地球飞行，从远地点向近地点运动时，其动能、重力势能及机械能、速度如何变化？ （3）飞船穿越大气层返回地球，在高空打开巨大的降落伞，在运动到地面附近匀速下落时，其动能、重力势能、机械能、内能如何变化？ （4）在北京船天馆展出的“神舟五号”返回舱有一面是黑的，试解释这一面变黑的原因．在返回地球时，黑的这一面是面向还是背向地面？-乐乐题库
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2003年10月中旬，我国首次载人飞船“神舟五号”飞船成功发射和顺利回收，标志着我国载人航天技术的研究已进行世界领先行列．下列有关“神舟五号”发射和回放的问题，请用你所学知识解释： （1）此次所用运载火箭为“长征二号”捆绑式火箭，其用燃料为液态氢，为什么火箭中用液态氢作燃料？ （2）飞船在太空中沿椭圆轨道绕地球飞行，从远地点向近地点运动时，其动能、重力势能及机械能、速度如何变化？ （3）飞船穿越大气层返回地球，在高空打开巨大的降落伞，在运动到地面附近匀速下落时，其动能、重力势能、机械能、内能如何变化？ （4）在北京船天馆展出的“神舟五号”返回舱有一面是黑的，试解释这一面变黑的原因．在返回地球时，黑的这一面是面向还是背向地面？　&
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分析与解答
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（1）为什么火箭中用液态氢作燃料，需要从液态氢的性质来分析． （2）飞船在太空中，从远地点向近地点运动时，离地近了，高度变小，重力势能就减小了，机械能是不变的，即可得知． （3）在运动到地面附近匀速下落时，速度不变，质量也不变，动能就不变，高度减小，重力势能就减小，机械能是动能和重力势能之和，内能的变化，飞船穿越大气层，摩擦发热，即可解答．
解：（1）运载火箭用液态氢作燃料，是因为液态氢的热值大，质量又小． （2）飞船在太空中沿椭圆轨道绕地球飞行，从远地点向近地点运动时，机械能不变，高度减小，质量不变，重力势能就减小；速度增大，动能就增大； （3）飞船穿越大气层返回地球，在运动到地面附近匀速下落时，质量不变，动能就不变，离地面越来越近，高度减小，重力势能就减小；机械能也减小；飞船和大气摩擦发热，内能就增加； （4）返回舱有一面是黑的，是因为面向地面的部位和大气层剧烈摩擦碳化而变黑． 故答案是：（1）氢的热值大，质量又小． （2）动能增大，重力势能减小；机械能不变；速度增大； （3）动能不变；重力势能减小；机械能减小；内能增加； （4）飞船与大气层剧烈摩擦；使其烧黑；面向地面；
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2003年10月中旬，我国首次载人飞船“神舟五号”飞船成功发射和顺利回收，标志着我国载人航天技术的研究已进行世界领先行列．下列有关“神舟五号”发射和回放的问题，请用你所学知识解释： （1）此次所用运载...
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等考点的理解。
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12.2 内能 热传递
与“2003年10月中旬，我国首次载人飞船“神舟五号”飞船成功发射和顺利回收，标志着我国载人航天技术的研究已进行世界领先行列．下列有关“神舟五号”发射和回放的问题，请用你所学知识解释： （1）此次所用运载火箭为“长...”相似的题目：
下述关于内能的说法，正确的是（　　）物体的比热容越大，内能就越大物体的密度越大，内能就越大做功和热传递都可以改变物体的内能0℃的物体没有内能
“钻木”能“取火”，说明&&&&可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明&&&&可以改变物体的内能．
如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示． （1）由图象可知，当t=1s时，物体处于&&&&状态． （2）当t=5s时，物体受到的摩擦力为&&&&N． （3）一段时间后，木块的温度会升高，这是通过&&&&的方式使木块的内能增加． （4）在匀速直线运动阶段，力F对木块做的功为&&&&J，力F的功率是&&&&W．
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2008年9月我国成功发射“神舟七号”载人航天飞船．如图为“神舟七号”绕地球飞行时的电视直播画面，图中数据显示，飞船距地面的高度约为地球半径的120．已知地球半径为R，地面附近的重力加速度为g，大西洋星距地面的高度约为地球半径的6倍．设飞船、大西洋星绕地球均做匀速圆周运动．试求：（1）“神舟七号”飞船在轨运行的线速度为多少？（2）大西洋星在轨运行的角速度为多少？（3）若假定“神舟七号”飞船和大西洋星的周期分别为T1和T2，某时刻大西洋星、“神舟七号”飞船正好相距最近，再经过多少时间它们刚好又处于最近位置？（结果用T1，T2及相关常数表示）
题型：问答题难度：中档来源：不详
（1）设地球质量为M，半径为R，对“神舟七号”飞船由万有引力提供向心力可得：GMmr2=mv2r，其中：r=R+R20．又：GM=gR2，解得：v=20gR21．（2）对太平洋星由万有引力提供向心力可得：GMmr2=mrω2，其中：r=7R，又：GM=gR2，解得：ω=17g7R．（3）因为“神舟七号”飞船比大西洋星运动的快，在相同时间内，“神舟七号”飞船比大西洋星多运动一周，两者再次同时回到原来相距最近的位置，由此可得：tT1-tT2=n（n=1、2、3…），解得：t=nT1T2T2-T1（n=1、2、3…）．答：（1）“神舟七号”飞船在轨运行的线速度为v=20gR21．（2）大西洋星在轨运行的角速度为ω=17g7R．（3）若假定“神舟七号”飞船和大西洋星的周期分别为T1和T2，某时刻大西洋星、“神舟七号”飞船正好相距最近，再经过t=T1T2T2-T1（n=1、2、3…）时间它们刚好又处于最近位置．
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万有引力定律的其他应用
万有引力定律的其他应用：
万有引力定律：（G=6.67×10-11 N·m2/kg2），万有引力定律在天文学中的应用：1、计算天体的质量和密度；2、人造地球卫星、地球同步卫星、近地卫星；3、发现未知天体；4、分析重力加速度g随离地面高度h的变化情况；①物体的重力随地面高度h的变化情况：物体的重力近似地球对物体的吸引力，即近似等于，可见物体的重力随h的增大而减小，由G=mg得g随h的增大而减小。②在地球表面（忽略地球自转影响）：（g为地球表面重力加速度，r为地球半径）。③当物体位于地面以下时，所受重力也比地面要小，物体越接近地心，重力越小，物体在地心时，其重力为零。5、双星问题：天文学上把两颗相距比较近，又与其他星体距离比较远的星体叫做双星。双星的间距是一定的，它们绕二者连线上的同一点分别做圆周运动，角速度相等。以下图为例由以上各式解得：6、黄金代换公式：GM=gR2。
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16701110743816602096103389186117314时事热点透视：“神舟六号”载人航天飞船_教育学习-牛bb文章网您的位置：&>&&>&时事热点透视：“神舟六号”载人航天飞船时事热点透视：“神舟六号”载人航天飞船（原作者：朱贤中）《新课程标准》要求学生“关学学校、本地区和国内大事，”2005年各地中考都不同程度地将时事材料引入了考题，且考查形式灵活多变。2006年时事热点仍然是中考关注的对象，我们千万不可掉以轻心。本文就““神舟六号”载人航天飞船”这一热点时事有可能出现的题型作些预测。一、语言积累〖题一〗日时整，搭乘两名宇航员的中国第二艘载人宇宙飞船“神舟六号”从酒泉基地成功发射升空。这是中国第二次进行功人航天飞行，有道是“____________,__________”。“神舟六号”飞船的成功发射，明确地表明中国正成为世界航天强国。（用李白《行路难》原句填空）二、语言运用〖题二〗请从下面有关航天的谜语中任选两个谜面，把谜底写在下面相应的方框里。①三人飞上天（打一字）②翱翔太空（打一神话人物）③横空出世（打一称谓）④丘比特之箭（打一航天设施）⑤野渡无人舟自横（打一航天设备）〖注〗有关航天谜语还有：七仙女下凡后――打两个航天新词语（“神一”关陆，“神六”升空），太空发回的照片――打两个名词（天象、传真），闲庭信步――打一航天名词(太空行走)，太空任我行――打我国一民歌曲调(信天游)等等。〖题三〗请给下面一则新闻拟写一个贴切的标题。记者从酒泉卫星发射中心了解到，“神舟六号”着陆场有着非常严格的要求：必须位于飞船的运行轨道内；飞船着陆场必须人烟稀少，甚至树木的比例都不能超过千分之一，以免飞船着陆时造成人员伤亡；地势必须平坦，坡度不能超过五度；在方圆数十公里的区域内，还不能有一千一百伏的高压线――这是普通县一级的输电线；着陆区内不能有铁路，不能有三层以上的房子，不能有河流。预计“神舟六号’’返回舱的主着陆场与“神舟五号”一样，仍在内蒙古中部的四子王旗。标题：――〖题四〗阅读“神舟五号”和“神舟六号”部分资料对比表，写出你探究的结论。三、语文综合实践〖题五〗阅读下列一则消息，完成1题一3题。北方网消息(记者于浩)：12月25日，由中国科学技术协会、中国宇航协会、中国高科技产业化研究会和天津市人民政府共同主办的“全国青少年学习航天英模、弘扬载人航天精神”报告会在天津大礼堂召开。上午，“神舟六号”载人航天飞行代表团向来自北京、山东、天津以及香港特别行政区的中小学生代表作了一场精彩的报告。同时，参加报告舍的还有香港宇航协会等社会各界人士。下午，航天英雄又和来自天津市各高校的大学生们展开了座谈。1．请你把这一则消息告诉你的同学，好让他来聆听这次演讲。(100字以内)我对同学说：――――――――――2．如果要你向航天英雄献花，请你从玫瑰、荷花、菊花、康乃馨、葵花、君子兰、马蹄莲、杜鹃、梅花、牡丹中任选一种花献给航天英雄，并附上简短的留言。我先――送给航天英雄。我给航天英雄的留言：――3．如果你参加了航天英雄事迹报告座谈会，你准备向他们提出一些什么问题?四、阅读理解〖题六〗 阅读下文，完成1题一6题。神箭飞天外&&勇士上云霄――“神六”载人飞船发射侧记10月12日清晨5时，酒泉卫星发射中心飘起了点点雪花，寒意袭人。远处，“长征”二号F型运载火箭托举着“神舟六号”栽人飞船傲然矗立在发射塔架上。北京，在航天城现代化的航天飞行控制中心大厅内，科技人员正在紧张有序地做着发射前的各项准备工作。大屏幕上，一个个遍布在全球各地的测控站闪烁着亮光，计算器前的科技人员神情专注，严阵以待。大屏幕上，费俊龙和聂海胜进了飞船，有条不紊地进行着出发前的最后准备：认真地监视着飞船的状态，记录飞船的各类数据；将自己固定在椅子上，系好安全带，关闭面窗，戴上手套，整装待发。时间逼近9时，“神舟六号”飞船发射进入1分钟读秒。10，9，8，7，6，5，……扬声器里传来清晰的读秒声，酒泉、北京、内蒙古以及全国各处测控站和分布在三大洋的远望号测量船上，每个人都在心中默默地数着。“点火！”瞬时，运载火箭托举着“神舟六号”飞船，拔地而起，刺破戈壁苍茫的长空，向浩瀚的天宇飞去。飞船内两名航天员轻松自如、镇定自若，按照规定姿势紧靠在座椅上，不时翻看飞行手册。北京飞控大厅内，来自四面八方的地面测控站和分布在三大洋测量船上的数据，正源源不断地汇聚，洪亮有力的报告声接连不断：“青岛发现目标！”“东风跟踪正常！”大屏幕上，不断跳跃着从各测控站传来的火箭和飞船的飞行参数。船箭飞行120秒后，位于火箭顶端的逃逸塔分离。140秒后，火箭下部的4个助推器在天际间划出了四条亮丽的弧线……9时03分，航天员费俊龙镇定地报告：“仪表显示整流罩正常分离，舷舱视景无变化。完毕！”“北京明白！”总调度肖龙一边与航天员通话，一边目不转睛地注视着显示器上刷新极快的数字，关注着飞船的一举一动。坐在总调度后侧的北京飞控中心主任席政，布满血丝的眼睛紧紧地注视着来自发射场和测试站的各种信息。发射约10分钟后，再次传来了航天员费俊龙洪亮的声音：“‘神舟六号’报告，船箭正常分离。完毕！”14秒钟后，一串长长的数据注入计算器。遥控机房内，软件专家欧余军沉着果断地按下了发令键，向飞船发出第一条极其关键的指令。大屏幕上，刚才十多层楼高的庞然大物，现在已经成为一个拖着长长尾巴的白色线条，缓慢地开始向前延伸，在人们的目光中，渐渐地变成一个小小的红色亮点，消失在湛蓝的天际。在与指挥大厅只有一玻璃墙之隔的轨道室机房内，工程师陈明便紧紧地“咬”住了飞船，瞬间报出了飞船的初始轨道，轨道专家唐歌实紧张地敲击着计算器的键盘，测控专家朱民才急切地等待他的定轨结果。8分钟后，唐歌实准确地算出了精确的飞船入轨参数：轨道倾角42．4度，近地点高度200公里，远地点高度347公里。入轨后，飞船捕捉地球，建立轨道运行姿态。稍后，太阳能帆板顺利展开。9时39分，飞控大厅里传来激动人心的声音：“神舟六号”飞船发射圆满成功。刹那间，全场爆发出热烈的掌声。（《人民日报》日第4版）1．本文的标题有什么特点?2．体会下列句子中加着重号的词语的作用。(1)“长征”二号F型运载火箭托举着“神舟六号”载人飞船傲然矗立在发射塔架上。(2)飞船内两名航天员轻松自如、镇定自若，按照规定姿势紧靠在座椅土上，不时翻看飞行手册。(3)工程师陈明便紧紧地“咬”住了飞船，瞬间报出了飞船的初始轨道。（原作者：朱贤中）3．通讯具有一定的文学性，所以多用描写。请找出本文描写性的语句，并简要分析其作用。4．用一句话概括这篇通讯的主要内容。5．这篇通讯所引用的数据都非常精确，为什么?6．“神舟六号”飞船发射圆满成功，有关部门举行了新闻发布会，如果你是一名与会记者，那么你准备向两位航天英雄提什么问题?请写出你最想提的两个问题。五、作文〖题七〗阅读下面的材料，按要求作文。航天英雄聂海胜、费俊龙驾驶“神舟六号”，邀游太空，胜利返回地球，是超越；著名学者钱钟书潜心治学，将名利拒之门外，是超越；中国女排17年后重夺世界冠军，是超越……超越有时是一种能力，有时是一种境界，有时是一种精神……人，最难超越的是自己。超越了怯懦，你全更加自信；超越了挫折，你会获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达……请结合你的生活实际，写一篇作文。要求：①题目自拟，立意自定，文体自选(除诗歌外)。②思想感情积极向上；书写工整，卷而整洁。③文中不要出现真实的姓名和学校名称；不少于600字。参考答案题一&&长风破浪会有时&&直挂云帆济沧海题二&&①秦&&②飞天&&③高中生&&④发射中心&&⑤太空船题三&&“神舟六号”着陆场预计仍在内蒙古题四&&“神六”所承栽的职能和使命较“神五”有所提升，在空间技术方面有了很大的发展，航天员人数和在太空活动的时间增加了，航天员生活质量和太空实验环境质量都有了改进和提高。题五&&略题六&&1．由主标题和副标题两部分组成。主标题“神箭飞天外&&勇士题五&&略题六 1.由主标题和副标题两部分组成。主标题“神箭飞天外&&勇士上云宵”是对“神六”上空的描绘，形象生动地写出了“神六”飞船载人邀游太空的情景。副标题“‘神六’栽人飞船发射侧记”是对主标题的补充说明。&&2．(1)“傲然矗立”既形象生动地写出了“神六”在发射塔架上的雄姿，也反映了中国人民准备发射“神六”时的骄傲和自豪。(2)“轻松自如、镇定自若”反映两位航天英雄神态镇定自然，对这次发射充满了信心。(3)“咬”形象生动地写出了北京航天飞行控制中心对“神舟六号”飞船进行了有效的控制。3．如：“酒泉卫星发射中心飘起了点点雪花，寒意袭人”，这是用抒情的笔调渲染气氛，既点明当时天气寒冷，又烘托出准备工作的紧张；“运载欠箭托举着‘神舟六号’飞船，拔地而起，刺破戈壁苍茫的长空，向浩瀚的天宇飞去”，绘声绘色地描写了发射时的情景；“刚才十多层楼高的庞然大物，现在已经成为一个拖着长长尾巴的白色线条，缓慢地开始向前延伸，在人们的目光中，渐渐地变成一个小小的红色亮点，消失在湛蓝的天际”，形象生动地描写了火箭飞行速度之快。这些传神的描写，使读者有身临其境之感。4．“神舟六号”飞船发射圆满成功。5。说明“神舟六号”飞船发射技术难度大，要求高，也如实而准确地记录了“神舟六号”进入预定轨道各时间段的运行过程。6．示例：(1)你们拍摄的太空画面真是太美丽了，但是我还是不解渴。请问你们在太空还看到了什么奇妙的景色?有没有我们在电视上看不到的?(2)你们在太空飞行了325万公里，这是一个什么概念?你们能否看到珠穆朗玛峰?是不是拍了照片?如果有照片的话，能不能邮寄一张给我们?(3)台湾与厦门之间只有一湾海峡，但是我们看不见美丽的宝岛，听说你们这次在太空飞行，有好几次飞越台湾上空，能不能给我们描述一下你们看到的宝岛?(4)飞天英雄，你们好!在地面上听到你们的话语非常清晰，我想知道太空通信与地面通信有什么不同?在通信盲区里，你们担心吗?(5)在电视上看到你们和妻子、孩子天地对话的情景，真的很感动。听军报记者说你们有一个电子手册，你们在执行飞天任务之前，有没有录妻子和孩子的话?如果有，他们对你们说了些什么?题七&&略欢迎您转载分享：热门教育学习好评教育学习}