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六年级读书兄心得体会作文 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
600字习作&&今天我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，不愧为名著，它是世界文学史上第一部、也是目前唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品，让我爱不释手。
　　故事的大概是这样的：尼尔斯以前是一个调皮的孩子，总爱欺负动物，让它们不得安宁。后来有一天，他激怒了精灵，精灵把他变小了。这时尼尔斯有个惊奇的发现：他能听得懂动物的语言了，也体会到弱小者的无助和自己曾带给动物们的折磨。一群大雁飞来，有一只名叫莫尔典的鹅想要一起飞。尼尔斯怕鹅飞走，忙搂住鹅的脖子，竟然也跟着飞了起来，就这样开始了他的旅行。
　　一开始，雁群对尼尔斯和鹅并不接纳。但通过几天的共同生活和共度的难关，雁群发现他们并无恶意而且还很勇敢，就同意一起飞往拉普兰。尼尔斯在雁群里度过了许多美好的时光，亲身体会到了动物们的感受，像完全变了一个人，他开始渐渐地爱护动物们了。毕竟人比动物高级，他帮了雁群不少忙，得到了动物们的认可。尼尔斯逐渐有了爱心、同情心，但不免也会想家的。有一天队长告诉尼尔斯可以恢复原形了，但是必须要付出莫尔典的生命。尼尔斯不同意，他说宁可不变回，也不能牺牲莫尔典！后来它们回到了家，尼尔斯的父亲要杀莫尔典，尼尔斯及时拼命阻拦，这时他竟然奇迹般变回原形！
　　读书的时候，我体会到了尼尔斯的心情，感受到了尼尔斯的知错就改、勇敢善良，莫尔典的坚持不懈，阿卡的沉着冷静……这次旅行让尼尔斯从一个生性粗野、非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧的孩子变成了十分善良、乐于助人的小男子汉。在瑞典作家塞尔玛o拉格洛芙的笔下，把尼尔斯的奇异旅行描绘得栩栩如生，使读者身临其境。
　　这本书很有教育意义，它使我认识到：第一，要爱护动物，动物也是大自然的主人。正如阿卡队长说的那样“天空、山脉、河流、湖泊等，并不只是人类的东西，也是动物、草木等所有东西所共同拥有的”。第二，要敢于直面自己的错误，及时克服和改正。像尼尔斯那样，这样才能融入集体，大家互相友爱忠诚，互相信任，建立深厚的友谊，一起应对困难和敌人。
二小603班 贾雪荣&&
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《尼尔斯骑鹅旅行记》读书心得 &&来源：&&
椒江实验小学四（1）班 张馨尹
小记者证号 001700
做错事不怕，贵在迷途知返，尼尔斯就是这么做的。
尼尔斯是一个不爱学习，而且特别顽皮、粗野的坏孩子，还很会恶作剧。他善良、勤劳的父母为他操碎了心。可是有一天，一切都改变了。尼尔斯因为捉弄了小精灵，被小精灵变成了能和动物对话的小人儿，只有拇指大小。他骑着雄鹅莫顿，跟着大雁阿卡的雁群飞向拉普兰！在奇妙的旅途中，尼尔斯渐渐改正了顽皮、粗野的坏习惯，成为了乐于助人、敢于牺牲的好孩子。他还懂得了不少道理，增长了见识，结识了很多朋友。他在许多困难和危险中得到了锻炼。我觉得小精灵做得对，对尼尔斯来说也是个幸福的惩罚。
当他回家时，看到爸爸妈妈要杀了雄鹅莫顿的时候，他放弃了变回正常人的愿望，挺身而出，救了雄鹅，自己也变回了原来的样子，而且还成了一个勇敢、善良、乐于助人、富有责任感的好孩子。
我也要学习尼尔斯这样的品质和精神，我也要成为知错能改、乐于助人、善良的好孩子，不让爸爸妈妈为我操心。
责任编辑：杨能勇
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读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感
时间: 字数: 300字
　 我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，知道了尼尔斯是一个顽劣调皮的男孩，他居住在瑞典南部的一个村庄里，因为他很喜欢去捉弄家里的牲畜，所以牲畜们个个对他狠之入骨。
有一次尼尔斯因为想去捉弄一下小精灵，得罪了他，被变成了一个只有拇指大小的小人儿，不过能通晓兽语。就在这时，一群大雁飞过，尼尔斯家里的一只大鹅莫顿想跟去旅行，他为了不&&&&&&&&&&&&&& 让鹅飞走，紧紧地抱住它的脖子，没想到被雄鹅带上了天，于是尼尔斯只好跟随雁群们开始到最北部的拉普兰旅行。
在这次旅行中，尼尔斯看到了自己祖国的秀丽风光，经历了种种困难和危险，听说了许多故事传说，结识了许多朋友，增长了许多见识，也解救了许多伙伴，并从伙伴和其他动物身上学到了不少东西，逐渐改正了自己的缺点，还培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。由于尼尔斯的心变善良了，当他重返家园时，不仅恢复了原形，而且成为了一个让人喜欢的孩子。
我体会到：我们不能去捉弄小动物，如果有错误应该及时改正过来，要乐于助人，面对危险不能害怕，要冷静思考才能顺利解决问题。
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最作文的表态这本书的小主人公是尼尔斯，他是一个男孩子，他不爱读书学习，好捉弄小动物，因为捉弄一个小精灵，他被变成了一个拇指般大小的小人儿，然后被白雄鹅莫顿带上了天空，他们和阿卡带领的雁群一起走南闯北，周游各地，经历了八个多月才回到自己的家乡。途中他游览了各地的自然风光，遭遇了各种各样的风险与困难，甚至差点丢掉性命，但是他却在这些磨难中逐渐改正了自己的缺点，成长为一个品德高尚的优秀少年，最终他又变回了一个正常人，回到爸爸妈妈的身边。读了这个故事我想起一句名言帮助别人，快乐自己。
什么是读后感：
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
读后感写作要点：
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。
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