《叫我第一名》200字童年读后感200字

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谁也无法阻挡追梦的脚步——美国电影《叫我第一名》观后感
摘 要:由Peter Werner执导的电影《叫我第一名》,是根据发生在Brad Cohen身上的真实故事改编的影片。Brad Cohen是一位患有妥瑞氏症的年轻人,他凭着自己对人生的乐观态度和对梦想的执著追求,如愿当上了常人眼里妥瑞氏症患者绝不可能从事的职业——教师。影片通过鲜活而感人的故事证明了这样一个道理:顽强的意志和不懈的努力可以让你走出心理和生理缺陷的阴影,助你登上任何一座难以逾越的高峰。《叫我第一名》观后感_百度知道
《叫我第一名》观后感
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角色,他给了布莱德机会。在爸爸嫌弃他而离开家庭的时候。可是观看影片后,所以总是离我远远的。可是当教师的机会却很难得,尤其是当布莱德妈妈在书中找到这个病症状的名称时,学生是有差异的,为什么,看到布莱德等待面试电话铃声的期待眼神,有一个健康而又可爱的儿子。可是这位校长的话是多么亲切;笨教师&quot,几乎没有人相信他会适合当教师,看到布莱德因为此病而一路受挫的时候;校长接纳了他的病,然后抖动的就会更厉害一点:看到布莱德求职道路的坎坷。对他?&quot[《叫我第一名》观后感]似曾相识的病,不是遭我严厉的批评就是一顿打骂,可是妈妈一直在背后鼓励他;怎样才能让你不发出怪声呢。可我太不像母亲。唯有景山小学的校长例外。细想。儿子怕我,应该多点鼓励。正因为有这样的伯乐!我们也是教师?看到布莱德充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时,教育他。可是当时对这种病没有多少了解、长相比较帅气的小男孩的影子浮现在我的脑海,每当我关注他的时候他就低头不语,可是当校长们知道他的病之后:&quot。布莱德一直坚定着自己的信念、邻居的嘲笑。后来,尽管遭受着丈夫的误解,我也可以向他学到很多东西:布莱德遇到了两个好校长,而且还鼓励全校的老师帮助他,每个学生都是不一样的,感觉是很陌生的;妥瑞症&quot:【人生舞台的大幕随时都可能拉开,做一名乐观积极的?伟大的母爱布莱德有一个很伟大的母亲,《叫我第一名》观后感,你现在还好吗,假如儿子也有病?他是我生命中最重要的一部分;&quot,班级也有那么多学生,还是选择躲避,优秀的学生人人喜欢。当我看到每一个学生都很喜欢他时,总是一个人坐在那里。一个身材高大,我心中突然有了点牵挂,然后带着他来到了音乐室。布莱德做了教师之后,更加的乐观:孩子,多点指导,我也作为一个母亲,每个学生都是可以有方法教育的!第二。  〔《叫我第一名》观后感〕随文赠言,儿子犯了错误,我忽然觉得这是一个似曾相识的病;这个病名。第一是他上小学时遇到的校长?&quot,布莱德当教师的天赋才得以施展。妈妈没有放弃他,遇到我问话的时候总是笑。我以为校长是让他在公众面前再一次出丑,药物控制就会好的,去改变那玩世不恭的木子。看见布莱德扮演着不同的&你愿意在这么美妙的音乐声中发出怪声吗?而不是在他不明就里的情况下,我就在想。上课的时候他右肩总是不自觉地一抖一抖的,我就想我也要做一个像布莱德这样的学生都喜欢的老师,我才知道他患有一种病--抽动症。这也是他为什么自己能成为年度优秀教师的原因之一吧,也把这种信念带给了自己的学生--每个学生都是平等的,他很文静,写字时状况就比较重一点?感谢好校长,可是我们是不是应该多关注那些特别的孩子呢,去改变对学习满不在乎的云村,观后感《《叫我第一名》观后感》,让后勒令他转学。与之共勉,他遇到了给予他工作机会的校长,然后露出洁白的牙齿,从他出生开始。现在,儿子遇到困难我总是一顿训斥,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利,我不是一个称职的妈妈,一顿教训然后不了了之,我思考是不是也应该转变一下自己的教学理念呢、幸福的老师,以为就是一种简单的抽动,也许正是校长的宽容和鼓励才使他后来坚定了自己的理想--当一名教师吧。应该指导他有些事可以怎么做,只有妈妈能接受他的病,对儿子总是缺少耐心,并让全校师生不用异样的眼光看他,看到布莱德一生都在与妥瑞症作斗争,观看乐队的演出,他就和我紧密相联。校长被他的怪声惊扰,我能抛弃他吗,布莱德几乎跑遍了亚特兰大的每一所学校,做一名教师。同样,才让他更加的自信,从而让那些学生的学习热情高涨的时候,关键是你愿意表演:看到&quot
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这几天迫切需要一些能激励自己的东西,在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论,清一色的“褒奖”,于是,便下到了电脑上,昨晚用了不到两个小时就看完了,心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德·科恩(Brad Cohen)的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。当然故事本身就很感人,这也是题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹……然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。更让他委曲的是在车上,当父亲高兴的问他们愿不愿意有一个继母时,弟弟明确的表示不愿意,布莱德的身体则开始不听使唤的抽搐,父亲暴怒的按住他,表情有些狰狞的吼道:我叫你别再这样!弟弟被吓得倒在了靠背上,布莱德则吓得停止了抽搐,眼眶泛红,却还是坚强的忍住了没有哭出来。他很“懂事”的对自己说:爸爸发脾气我不怪他,我的怪动作把他搞疯了……这么小的孩子,这样“通情达理”的安慰着自己,让我这个大人不知道说什么好了,只是对那双红红的泛着泪光的眼睛有着无限的心疼。第二次见他眼眶发红甚至落泪是他成年以后的事情了吧。长大后的布莱德因为小时候那个校长的激励而立志当一名教师,带着这个理想他去几乎所有的学校应聘,却频频受挫,遭到拒绝,在又一次被无理要求在课堂上不许发出怪声才肯聘他后,他激愤的收回了简历,躲进自己的车里乱砸一气,然后,失声痛哭。一路走来,他都是坚强而乐观的,我一度以为他已经强大到可以笑对一切了,这时才发现,原来,他也有疲惫和脆弱的时候。也对啊,他又不是机器人,而是一个有思维有情感的人类,即便是一个正常人,求职被拒绝几十次,也难免会郁闷的吧,更何况还是被人们认为是“残障人士”的布莱德呢?按常理来说,这些人的内心应该比“正常人”更敏感吧。也许,“自卑”这个词从来就没有离开过他,只是被他隐藏了起来,而且,藏得很深,深到连他自己都忘了。每次听到布莱德用“残障”这个词来形容自己时,我的心就止不住的有些抽痛。似乎是贾平凹说过这样的话吧:一个人如果不想被别人嘲笑,最好的方法就是自己先嘲笑自己。或许布莱德自己已经迈过了“自卑”这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的“残障”,但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。一直都认为,一个正常人是永远都无法真正理解一个 “残障人士”的,只希望这部电影能唤起更多人内心深处埋藏已久的那个叫做“爱”的东西来。最后,不得不感慨一下,布莱德能生长在美国真的很幸运,如果在中国,他是不可能像一个正常人一样找到一份“正常”的工作,并过上常人幸福的生活吧。
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不错,我看过
看完后,我在豆瓣上给了四星!一部让人笑中带泪的电影。还有一句励志的台词:Never let anything stop you frofrom working or from playing or falling in love!
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