儿童画-潜水员-《少儿画苑》第07届国际少儿书画大赛获奖作品
儿童油画棒小常识：绘画创作能陶冶人的情操，净化人的心灵，提高人的素质。在油画棒静物画的教学过程中，教师还应对学生的美感和耐性进行培养，使学生在思维、观察、表现等各方面，同步发展。在提倡素质教育的今天，作为一名青年教师，更应把握时代脉搏，以新课程标准为准绳，不断开拓创新，以学生为本，逐渐提高学生的美术创作能力,适应素质教育的要求，切实体现以学生的发展为本的观念，更好地实现美术课程的目标，更全面地贯彻和领会好素质教育的精神。
所获奖项金奖作品序号：7620类别：绘画＼油彩粉笔画作者代码：4107039******题材：&作品代码：1061单位/学校：新乡市新华区伯马集团幼儿园作者姓名：孙佳华辅导老师：韩冰年龄：
6组织老师：韩冰性别：男参赛届次：《少儿画苑》第07届全国少儿书画大赛专家点评共性评语：&评委评语：&作品活动跟踪?《少儿画苑》第07届全国少儿书画大赛所获奖项： 金奖?第34届世界儿童画大赛
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儿童画的特点：儿童画的率真性指的是很多儿童通过绘画表现出诚实、坦率和真诚的特征。他们的真实与成人的客观写实是不一样的。客观的真实和逼真他们是做不到的。儿童绘画标准更侧重的是对不对，而不是象不象。孩子不断地表明自己对事物的认识状况，往往没有成人的伪装，而是自然流露。
所获奖项铜奖作品序号：8987类别：绘画＼绘画作者代码：4109029******题材：&作品代码：4001单位/学校：濮阳中原油田萌城小区金萌幼儿园作者姓名：李啸宇辅导老师：樊丽娟年龄：
4组织老师：武彩霞性别：男参赛届次：《少儿画苑》第06届全国少儿书画大赛专家点评共性评语：&评委评语：&作品活动跟踪?《少儿画苑》第06届全国少儿书画大赛所获奖项： 铜奖?第33届世界儿童画大赛
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儿童油画棒小常识：绘画创作是一种复杂的精神活动，是儿童最直接的、最自由的、最便捷的情绪表达方式，他们通过绘画创作，来充分表达自己的内心情感和对外部世界的感受。而这一感受主要来源于体验生活，通过用心体验了解事物的特点，表现出对事物的感受，从而做到胸有成竹。由于孩子年龄尚小，所以学习油画棒静物画的时间不宜太长。兴趣是促进孩子积极主动进行各种活动的动力，因此学习内容应当不断更新有一定的“新颖性”，激发孩子的学习兴趣，诱发孩子丰富的想象力和创造精神。
所获奖项优秀奖作品序号：1891类别：绘画＼油彩粉笔画作者代码：4101029******题材：&作品代码：2001单位/学校：郑州金苹果文化艺术中心作者姓名：徐雅清辅导老师：张楠年龄：
6组织老师：刘红性别：女参赛届次：《少儿画苑》第16届全国少儿书画大赛专家点评共性评语：&评委评语：&作品活动跟踪?《少儿画苑》第16届全国少儿书画大赛所获奖项： 优秀奖?第43届世界儿童画大赛
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儿童油画棒小常识：罗素曾说过：一个人感兴趣的事情越多，快乐的机会也越多，而受命运摆布的机会就越少。兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素。古今中外卓有成就的人，无不对自己的事业有着强烈浓厚的兴趣。而个体一旦对某种活动产生兴趣，就会提高这种活动的效率。学画也是如此。由于静物画造型简单，通过指导，学生可以很快地用油画棒画出立体感，表现色彩的变化。通过油画棒不同的表现手法表现出来静物，色彩鲜艳、饱和、质地细腻，学生感受着小小画笔带来的神奇与美妙，兴趣日益浓厚，不断创作出有色彩变化的“写实”作品。
所获奖项优秀奖作品序号：0998类别：绘画＼油彩粉笔画作者代码：4113219******题材：&作品代码：8001单位/学校：南召县县直幼儿园作者姓名：李鸿雨辅导老师：戈文姬年龄：
5组织老师：许兆莉性别：男参赛届次：《少儿画苑》第09届全国少儿书画大赛专家点评共性评语：&评委评语：&作品活动跟踪?《少儿画苑》第09届全国少儿书画大赛所获奖项： 优秀奖?第36届世界儿童画大赛
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