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我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动_作业帮
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我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动
课内阅读。&&&&&&&&&&&&我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。&&&&&& 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，惟一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。&1．结合上下文理解词语的意思。&&&&& (1)一丝不苟：____ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & &&&&& (2)融为一体：____ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&2．用“ &&&&&& ”画出青年画鱼的句子。&3．看到青年画鱼那么专注你想到了两个成语：____ &&&&&&&
&、 &&&&&&&&&&&&&&& &&。&&&&&&&&&&& “仿佛金鱼在纸上游动”说明青年把金鱼画得____ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&。&&&（填一个合适的成语）&4．“他好像和游鱼融为一体了。”这句话的含义是&
&&&& A．他是个聋哑人，不方便和人交流，但可以和鱼儿交流谈心。&&&&&&& B．这句话充分表现了聋哑青年的忘我状态。他专心致志地画，眼中所见，心中所想，笔中所画都是鱼，好像和金鱼融合在一起。
1．(1)形容做事认真、细致，一点儿也不马虎。&&&&&& (2)融合在一起。&&文中表现了青年人观鱼、画鱼时的忘我。2．第二句话3．全神贯注&&&&&聚精会神&&&& 栩栩如生4．B有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,、有时又挥笔速写,这段话有那两层意思急_作业帮
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有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,、有时又挥笔速写,这段话有那两层意思急
有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,、有时又挥笔速写,这段话有那两层意思急
第一写动作第二写仔细
第一层写画的细致，第2层写画的认真。
墨盒蒽司法所灿若群星，腻味义牙？又火，：。!厂：8？兴。火炬杰
说明画家的技艺高超收放自如 有工笔有写意 一张一弛把金鱼画活了
1:青年做事专心致志。2：青年喜欢金鱼。
写动作写仔细鱼游到了纸上中仿佛金鱼在纸上游动说明青年把金鱼画得什么_百度知道
鱼游到了纸上中仿佛金鱼在纸上游动说明青年把金鱼画得什么
一次是作者的描写，正是他专注认真，赞美画技高超，极端投入的品格：这句话既是文章的题目。这件事的记叙。而之所以画得像活的一样，赞扬了那位聋哑青年做事认真。　　解析，坚持不懈的结果，一次是女孩惊奇的赞叹，说明画画只有看得真切才能画得逼真的道理（这个道理可推到其它方面），画的鱼栩栩如生。本文通过对一位聋哑青年是如何画金鱼的，再一次是作者与聋哑青年的谈话，像在纸上游动一样。这是对聋哑青年所作的画的最噶赞赏，在文中又出现了三次鱼游到了纸上
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出门在外也不愁被字句改为把字句：我写下的每一个答案后面,竟然被怀特先生画上了一个刺眼的红叉叉._作业帮
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