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解题方法： 解题方法： 步骤一：读懂材料，明确主题，抓取有效信息。步骤二： 步骤一：读懂材料，明确主题，抓取有效信息。步骤二：排“错”法。 步骤三： 步骤四： 步骤三：排“他”法。步骤四：排“片面”法 主观题的训练与指导 一、审题能力 1）通观全题，明确主题-----长篇材料段落化，短篇材料层次化。 通观全题， 长篇材料段落化，短篇材料层次化。 （2）审问题 一审有几小问（问题多，学生容易漏答） 一审有几小问（问题多，学生容易漏答） 二审提示语：根据材料、 二审提示语：根据材料、结合所学知识还是两者的结合-----明确答案来源 三审限定语： 明确答题范围和涉及方面 三审限定语：时、地、人、事------明确答题范围和涉及方面 四审求答项：问题的中心词，如原因、措施、目的、本质、意义、影响、 四审求答项：问题的中心词，如原因、措施、目的、本质、意义、影响、启示等----明确答 题内容 还要注意回答方式的限制词 指出、说明、评价、评述、概括、分析、概括说明、概述等 还要注意回答方式的限制词----指出、说明、评价、评述、概括、分析、概括说明、概述等。 五审赋分 审材料：出处、 （3）审材料：出处、所给的时间 开头、结尾、段落、标点符号、 开头、结尾、段落、标点符号、关键词等 显性信息与隐性信息 少部分不需迁移材料，只看材料即可， 二、知识迁移能力-----少部分不需迁移材料，只看材料即可， 能否揣摩命题者的意图， （1）能否揣摩命题者的意图，明确要答的是什么方面 的知识。 视线在书外、 的知识。“视线在书外、答案在书中” （2）学生要明确能否顺利调动所学知识关键在于掌握 的基础知识是否扎实、 的基础知识是否扎实、知识有无形成框架体系 （3）有无解题思路或有无形成合理的答题框架体系 语言表达能力 三、语言表达能力 提醒学生组织答案时要经常注意： 提醒学生组织答案时要经常注意： 观点正确， 熟悉一般原理：经济基础与上层建筑，生产力与生产关系， （1）观点正确，史论结合---熟悉一般原理：经济基础与上层建筑，生产力与生产关系，经 济与政治等。 济与政治等。 注意使用学科语言，注重叙述有序， 叙述有序 （2）注意使用学科语言，注重叙述有序，答题时要做到 按照史实顺序、时间顺序、空间顺序、逻辑顺序作答。跨度大的分阶段。 按照史实顺序、时间顺序、空间顺序、逻辑顺序作答。跨度大的分阶段。 详略得当，分析要点全面 要点全面。 回答是什么，为什么。 （3）详略得当，分析要点全面。----回答是什么，为什么。 辩证，唯物，立场
正确，以事实为论据（一般包括性质和作用，作用分积极和消极） 评------辩证，唯物，立场正确，以事实为论据（一般包括性质和作用，作用分积极和消极） 按要求比较。 比-----按要求比较。 段落化、要点化、 （4）做到“段落化、要点化、序号化”。 一问一答，中间留有空间，以便检查时补充答案 补充答案。 一问一答，中间留有空间，以便检查时补充答案。 认真检查，及时改正。 （5）认真检查，及时改正。
四、书写 书写要到位，格式要到位，层次要到位，语言要到位（严肃、科学、简单化、专业化， 书写要到位，格式要到位，层次要到位，语言要到位（严肃、科学、简单化、专业化，不 用口头语，不造名词。 用口头语，不造名词。 ）
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【 解析】山东省郯城一中学年高一上学期期中考试 历史试题 Word版含解析（
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结合所学知道;远东的主宰“中华文明源远流长，取得了举世曙目的成就，也影响了中国？（3）十月革命改变了俄国，兼收并畜，也深深影响着世界，日本成为&quot。简单分析20世纪上半期日本对中国的影响，回答问题？（4）当代中国坚持和平踞起的发展道路，具体表现有哪些：（1）佛教对我国传统思想文化产生了重要影响：她深受世界影响。简述十月革命对中国的影响。简要说明改革开放以来中国对世界的影响。她包容开放？（2）明治维新后
提问者采纳
并对世界产生了深远的影响,经过长期的研究和广泛的宏扬,在当时的知识界中起了启发和鼓舞的作用，取得了举世曙目的成就,对中国思想界曾起了不可磨灭的影响,平等，绝不会对任何国家构成威胁。中国的发展离不开世界;远东的主宰“.改革开放使我国融入了世界主流文明、和谐的现代化的中国一定会为世界和平。中国的发展有利于世界和平发展事业.举宋明理学为例,梁启超？答.中国的崛起.一些民主思想启蒙运动者,都采取了佛教中一部分教理来做他们的思想武器。简单分析20世纪上半期日本对中国的影响？答.在晚清时期、促进人类的进步作出更大的贡献,康有为,禅宗和另一部分佛教理论的刺激和影响而产生的,很明显，旧貌换新颜:改革开放以来？答。3，为维护世界和平增添了强大的力量，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。中国的改革开放不仅挽救了中国，锁定了中国的发展道路，指示了一个发展的方向,无常:（3）十月革命改变了俄国，其成就已超过了工业革命时期的英国,他是在很大程度上受了华严，也挽救了世界社会主义。1、民主,这是思想接公认的历史事实,章太炎等学术名流，也影响了中国，19世纪的美国.（2）明治维新后:十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子,中国知识界研究佛学成为一时普遍的风气,如谭嗣同，中国发生翻天覆地的变化。一个富强.中国的改革开放促进了中国经济社会的快速发展，即社会主义方向,无我的思想。简要说明改革开放以来中国对世界的影响，世界的发展离不开中国。简述十月革命对中国的影响，日本成为&quot。4.佛教的慈悲.中国的改革开放的成功经验挽救了世界社会主义，具体表现有哪些:佛教各宗派学说、文明。（4）当代中国坚持和平踞起的发展道路。”给正在探讨国家命运的中国先进知识分子提供了认识世界和改造世界的先进世界观，重新考虑自己的问题？答（1）佛教对我国传统思想文化产生了重要影响。2
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其他8条回答
日本人都成剑眉了，成任天堂忠诚粉丝了。份轻的我。冬天全都俄罗斯化了。人人都是中国孤凉中国人都成八字眉了
体干意思是要从兼容包并方面回答 ，底下很多人的回答都超出了高中历史的范围。今天我时间不多给你指出大的方向吧。
问题一：1，佛教有利于统治阶级的统治，其宣扬的轮回==学说缓和了阶级矛盾形成了儒家与佛家相结合的思想。
2，许多皇帝迎佛骨、广修寺庙宣扬君权神受。。。
问题二：1，让中国先进知识分子看到了资产阶级革命在亚洲的成功模式。
2，为戊戌变法提供了思想指导。
3，引领了学习西方西化的风潮政府派出留学生和考察团到西方学习。
问题三：1，传播了马克思主义为中国无产阶级革命提供了实践例证。
2，间接促成了中国共产党的成立。
3，减轻了中国外部压力。
问题四：1，打破了美苏两极世界的格局，是世界向一超多强的多极化发展。
2，充分利用第三次科技革命的成果促进了经济全球化。
1 从它的民主制度和财务分配制度平均分配、个人不蓄私财来看，可以这样设想。但是在原始僧伽中，比丘是不事生产的。我国汉族僧人有从事农耕的习惯，提倡农禅生活，这是我国僧伽一个优良的特点。
日本参与了八国联军，对满清政府进行了打击，并参与了签订《辛丑条约》（1901年）
1919年，一战结束之后，日本强占了胶州湾地区
北洋军阀时期，北洋政府又接受了旨在灭亡中国的21条
1931年，九一八事变，东北沦为日本的殖民地，日本扶值溥仪成立伪满政府
1935年，华北事变，华北大部沦为日本殖民地
1937年，七七事变，日本发动了侵华战争
日，日本宣布无条件投降，中国反法西战争取得胜利。
在日本侵华期间，日本鬼子制造了大片的无人区，杀害了我许许多多的同胞（南京大屠杀、旅顺大...
你写论文啊...历史我懂点儿，但也只是懂那么一点儿，帮不到你了，不好意思
一 佛教作为一种外来的文化，是随着丝绸之路的开通，中原地区与西域月氏、龟慈、安息等地商贸往来频繁而逐渐流传于中原大地的。无论是西汉哀帝元寿元年的“伊存授经”之记载，还是广泛流传的东汉明帝永平十年“白马驮经”之美谈，都反映了佛教初传中国的情形。注重史料考证的史学家可以认为这些仅属传说之列，传说虽可掺糅不实之言，但事出有因则可断言。对于佛教初传中国的诸多传说当都作如是观。因为，一种宗教文化传入于完全异质的民族，必然有一个渐进的、潜移默化的接受过程。其中可以有多件较为重要的标志性事件。对这些事件的探讨、研究，有助于了解该宗教文化的传入初始阶段的情况。以这些事件作为标志和契机，进行纪念活动，对研究、推动宗教文化的发展是有一定的促进作用的。如一九九八年，中国佛协以...
佛教对于中国社会的影响又表现在其对民众心理构成的规范方面.佛教初传中国,其传播的范围主要是在王室及主要权臣(如汉明帝之弟楚王刘英),以及有文化的知识阶层,包括士大夫及其出身于士大夫家庭的僧人.其中,士大夫阶级起了中坚骨干作用.而王室及权臣则起到了扶持,宣传佛教,扩大佛教在社会上的影响之作用.但是,随着时间的推移,表现为政府行为的王室佛教和表现为社会行为的士大夫佛教,与外来的佛教形成互动关系,推动了佛教得以扎根于中国社会文化的同化过程,并同时共同推动了民间社会对信仰的理解,导致了具有极强生命力的民众佛教的兴起与发展.只要深入考察佛教在中国社会中的地位和作用,从而重新认识佛教在中国的历史演变,不难发现,民众佛教是维持佛教在中国社会延续和弘传的真正基础.因为,民众佛教以渗入国人民俗...
历史课本上肯定有啦…可现在是在考试哈
历史书上没有么？
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