跪求：学习《弟子规》中一个部分的心得体会（读后感）一篇！300字左右！
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& 弟子规总序开篇是这样教育我们的：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。它从人之根本出发，教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌，就是说做人首先要心中有爱，要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话，那么他就丧失了做人的根本，对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重，他所做的事情也就很难得到认同。次谨信，告诉我们做人要谨慎，要讲信用，也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个企业，如果不能诚实待人，那么他依靠什么立足社会呢？泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。意思是和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，向他们学习，以上这些事是学习的根本，非做不可。如果做了还有余遐，还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习，要经常学习别人的长处，来弥补自己的缺点，从各个方面来约束自己，提高自身的素质和修养。学习了《弟子规》，就是要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会。学了《弟子规》之后我明白了不少道理，面对它我有一种相见恨晚的感觉，其中的 “入则孝” 、“出则悌” 、“谨” 、“信” 、“泛爱众” 、“亲仁” 、“余力学文”组成了一个完整的道德系统，其核心是做人的“道” 和“德” ，就是通常说的“道德” 。在学习《弟子规》的同时我也反复拜读了蔡礼旭老师的《幸福美满的人生》这一宝书，越读越感到它的确是人生智慧处世宝典。蔡老师的“道”是超越时空的大自然运行法则。“德”是教导人类如何顺从大自然的法则，不违背做人的原则。其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信这五伦关系。它教我们如何修身，按修身、齐家、治国、平天下的次第，不修身就不可能齐家、治国、平天下。中国是具有五千年灿烂文化的文明古国，知恩图报，尊老爱幼，待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知，翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。
提问者 的感言：当代劳模！所有人都应该向你学习！
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组织委员工作总结 06应用电子 我担任班的组织委员快一年了，一年的时间说长不长，说短不短，通过 这一年的学习，使我认识到作为一名组织委员该做的事和要做的事。 组织委员，顾名思义，负责组织一下班里搞的一些活动。必要时候，还 要协助文艺委员拉节目，以活跃现场气氛，同是，还要维护一下班组织活动 时秩序，使班组织生活能顺利进行，险此之外，作为一个组织委员还要以适 时地组织一些有益的活动，以丰富同学的课余生活，使大学生活不致于太枯 燥，同时也能增进同学之间的相互了解。 以上是我一些不成熟的总结，但是，担任我们班课程的老师都认为我们 活跃，不过， 在学习方面的动力还是不足，何况平时班委们商量搞一些课 外活动， 同学们的兴致都不太高，每次都是一超过50%的人参加。也许我 们班委的工作做得还不到位，甚至是我这个组织委员做得不称职， ,这是将我一学期的班委工作作一个总结,取其精华,去其糟粕,认知自我,益于将来. 我想,无论我之前的工作是好是坏,它们都是我的一笔宝贵的财富,我将基于它们,并高 于它们,使我今后的工作更加尽善尽美. 组织委员： 日
不知道这个是否符合你： 学校党组织工作总结杭州交通职高党总支一、贯彻执行党的基本路线和各项方针政策及完成上级党组织和本单位的各项工作任务。支持校长依法行使职权，规范重大问题决策。 用 “三个代表”重要思想武装党员头脑，以保证全体党员在理论上、思想上、政治上的清醒和坚定。我们以十六大、十六届五中、六中全会为指南，认真贯彻执行党的教育方针。以“双争”为载体，把学校方方面面的工作，把党和人民对教育和教师的要求，把学校和教师的工作目标直接与人民群众联系起来，以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应为根本出发点和落脚点，自觉规范办学行为和教育行为，推进教育管理的民主性和开放性，促进学校教育与社会教育的紧密结合，构建学校、家庭、社会齐抓共管、共同推进素质教育的工作体系，积极主动地完成了上级党组织和本单位的各项工作任务，保证学校安全稳定的发展。严格执行校长负责制有关规定，支持校长开展工作，行使职权，规范重大问题的决策程序，党总支起到监督保障作用。 二、教职工思想政治工作方面的情况。1、抓好教工政治学习。教工学习常抓不懈。以师德培训、满意学校评议等为载体，组织系统的、不间断的学习，对教师的师德师风建设常抓不懈，通过学习，提高教职工的思想素质。在学习中不断强调变化的发展，时代在变化，学生在变化，家长在变化，不断地满足学生和家长对学校教育的要求，是落实“三个代表”思想的具体体现。在遵循教育规律的同时更要体现“以生为本”。结合师德专题培训工作，做好“教育为群众服务”的文章。06年支部和工会一起合作，开展了一系列的主题教育活动： 开展群体师德创优，上半年举办“家访经验交流会”，下半年教师讲述“我和学生的故事”。一本精美的手册《我和学生的故事》在交通职高老师们手中传阅着，手册里面汇编了33则感人的小故事，生动讲述了学校教职员工在日常教育教学中针对职高学生特点，采用多接触、多沟通、多交流、多宽容的方法，全面关心学生的身心健康，帮助他们克服困难，努力学习，快乐生活的故事。群体师德创优，让孩子们在教职工的辛勤哺育下朝着正品行、勤学技、求发展的方向健康地成长。开展教职工法制教育，让教师掌握教育学生的知识和能力，如组织教师观看《世纪之患——新型毒品》记录片，进行网络安全教育并落实自查措施。观看远程教育网站各行业先进人物记录片。做好满意学校评选工作。做好宣传发动工作，做好教师师德培训工作，做好校风校纪改进工作，做好学校薄弱环节工作。 2、建立思想政治工作队伍。搞建设，逐步完善德育管理机制，形成做学生思想政治工作的基础层面。培养骨干班主任，陆续让有思想、有作为的班主任参加各级各类培训，如骨干班主任研修班、教科研培训班、心理辅导提高班、家庭教育辅导班等，形成一支有活力、能出成绩的骨干班主任队伍，06年送出去参加各类培训的班主任有4位。继续建立稳定的学生业余党校和业余团校讲师团，聘请党员、团员教师担任党校、团校教师，通过党团的基础理论的学习、寻访活动、讨论交流、撰写调查报告等方式使学生接受教育，加深对党团的感情，提高思想认识水平。走校本，以学校的实际教育需要为出发点，加强德育的校本建设。值周班礼仪教育课、法制教育班、心理辅导系列教育活动等已逐步形成自己的校本特色。继续建立党员责任田，发挥党员在学生团支部、入党积极分子中的作用，建立党员与问题学生结对的机制。3、以人为本，关爱教工。加强对青年教师的培养。支部青年委员倪爱勤和教科室一起建立青年教师校本培训计划，通过开办专题讲座、参加青年教师基本功演练、担任班主任、参加专业培训等活动，采用结对子、压担子、搭台子方法，让青年教师在工作中适应环境，脱颖而出，体现人生的价值。关心教职工的身心健康，帮助有教育教学困难的教师查找问题的根源，排解生活工作中的困惑；探视病中的教职工，送去集体的关爱与温暖。三、抓好中层干部的理论中心组学习1、内容丰富多彩中心理论组的学习形式多样：有理论学习、外出考察、影片观看、教育讨论等，丰富了成员的思想视野。做到中心组成员先学一步，认清形势，提高理论认识、学习自觉性和研究水平，能用先进的、与时俱进的思想带动党员、教工的政治理论学习和教育教学实践，努力建设一支高素质的管理骨干队伍。
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学生不愿参加集体活动怎么办
上传: 龚云娇 &&&&更新时间： 17:50:49
&有一次，期中考试刚刚结束，我们班在家委会的安排下去五星活动基地参加烧烤活动。在活动报名结束时，班上有两个学生不参加。按理说，大家难得出去放松一次，学生肯定求之不得，怎还会主动放弃呢？这里边一定有原因。一了解，一个确实家里有事，家长来请假了；另一个男生说周六要上补习班没空参加活动。刚刚考完试，上什么补习班呢？即使真的要上补习班，一般学生肯定也请假了。毕竟难得一次外出活动谁愿意错过啊！这孩子绝对另有原因。考虑到他平时比较沉默寡言，在课堂上也很少跟同学交流，我想他肯定是怕参加活动。他怕同学不愿与他交往，所以比较有顾虑。其实他内心里是很希望参与活动的。地这样一个不太合群的学生，如果不借此机会做好它的工作让他参加，无论对他对班级都是一种遗憾。于是，我找他谈话，先肯定他对学习的重视，然后告诉他这次活动不参加会是怎样的遗憾。诶长热情热情最后，我向他打包票，保证这次活动一定让他满意。同时我又跟班上几个非常热情又会关心同学的几个男生讲好，让这位同学跟他们一组，让他们照顾好他。活动如期进行，正如我所安排的那样，这一组的同学相处非常融洽，无论是开始时的烧烤活动，还是烧烤结束后的游戏，他们整组同学配和默契，那位男生也始终在快乐地参与。我想学生不愿参加集体活动肯定是有原因的，碰到这种情况怎么办？强行命令总不是办法，找找问题的症结，也许一切都会迎刃而解。
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你 自己游了你都不知道，我们怎么会知道？？
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提问者采纳
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。& 树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。这些，都使人们高度重视绿树的作用。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。& 饮水思源，取之社会，用之社会”心存感恩将永远美好，心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然，亲近社会，树下为人民服务的人生观，植树中有累也有乐，有苦也有甜，植树是累的，但汗水是甜的。仅去植树而是去锻炼，学习如此，贪图享乐。大学是自由了，但并任由你去浪漫，而是要你去努力一步脚印地走下去。小树长成大 树一两天的事，而是年复一年，日复一日，经历风吹雨打而成才的。不经历风雨怎能见彩虹。植树我知道了，人需要锻炼，人生之路不一份风顺，但人生过不去的坎儿，趟不去的河，橡树一样，经得起挫折才能长大成人。&&
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