经常面对电脑的危害可能危害国家安全的行为,你应该咋办?

面对严峻的国际环境,我们大学生应该怎么做面对严峻
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面对严峻的国际环境,我们大学生应该怎么做
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>>>材料一:在日常生活中,未成年人可能会遇到下列情况,①在骑自行车..
材料一:在日常生活中,未成年人可能会遇到下列情况,①在骑自行车上学途中被机动车撞伤②不法分子拦路抢劫③游泳时溺水。 材料二:据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天多达40多人,相当于每天有一个班的学生消失。 某班为预防类似材料中的现象发生,准备开展一次主题活动。请你完成下列任务。(1) 请你为本次活动拟定一个主题。__________________________________(2) 请你为本次活动设计两种活动方式。__________________________________ __________________________________ (3) 当你碰到材料一中出现的情景时,你会怎么做?__________________________________
题型:材料分析题难度:中档来源:期末题
(1)“增强安全意识”,提高自我保护能力等。(2)讨论会、主题班会、模拟训练、图片展、手抄报等。(3)&①发生交通事故,应记住肇事车牌号,保护现场;拨打110电话报警或报告老师、家长②遭不法分子拦路抢劫时,首先尽量使自己免受伤害,同时寻机拨打"110"报警③发现有人溺水大声呼救,自己不会游泳千万不能下水救人。
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据魔方格专家权威分析,试题“材料一:在日常生活中,未成年人可能会遇到下列情况,①在骑自行车..”主要考查你对&&用法律维护权益,防范侵害,自我保护,预防违法犯罪,对未成年人特殊保护&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
用法律维护权益防范侵害,自我保护预防违法犯罪对未成年人特殊保护
当合法权益受到损害时,法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时,法律可以通过调解、和解、诉讼及仲裁等多种方式实现对受害方的救助。 法律帮助的方式和途径主要包括:法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径。非诉讼途径主要指:投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。诉讼分为:①刑事诉讼。②民事诉讼。③行政诉讼。诉讼是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。刑事诉讼:指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、惩罚犯罪的活动。民事诉讼:是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。行政诉讼:指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。提供法律服务的机构:律师事务所、公证处、法律援助中心等用法律维护合法权益的几种误区:1、维护合法权益可以采用任何方式。点拨:这种观点是错误的,维护合法权利必须采取合法的方式方法。正确做法应该是,面对突发事件和侵害,我们应该尽自己所能,积极争取社会、学校、家庭等方面的保护。如果这些保护不能到位或未能生效,我们要用智慧和法律武器保护自己的合法权益。2、只要自己不违法,就不涉及打官司,诉讼就与自己无关。点拨:这是一种片面的认识。这种观点错误的认为自己遵纪守法就会万事大吉,没有诉讼等烦扰。这种人把自己孤立起来,脱离社会思考和认识问题。社会是复杂的,人不可能脱离社会而生存和发展,在人们相互交往的过程中,你的权力可能随时受到侵犯,这种情况并不因人们是守法的公民而消失。当我们的权力受到侵害,又不能得到合理解决时,就必须依靠法律,通过诉讼来解决。3、面对不法侵害哪两种极端行为是不可取:忍让与报复 违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。特别是在双方力量对比的悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙的将不法分子抓获。 维护合法权利的途径:①直接找侵权者交涉;②向有关管理部门申诉;③运用法律武器进行自我保护。在面临险境,合法权益受到侵害时应该怎么办?(青少年怎样依法进行自我保护?) ①当遇到不法侵害时,我们要运用自己的智慧,采用灵活的方法,沉着对付,以保护生命为第一原则;如:机智地求助他人;巧妙周旋,趁机逃脱险境;记住不法分子的特征和行为,事后报案等。②要依法进行自我保护,要学会用法律武器维护自身的合法权益。 青少年如何运用法律手段,维护自己的合法权益: ①要学会求得法律帮助。如:律师事务所、公证处、法律服务所等。 ②可以通过非诉讼途径解决,这是维护权益常用的有效手段。向政府部门、司法机关反映问题,通过调解、仲裁等方式解决争议、纠纷。 ③通过诉讼途径即打官司讨回公道,这是维护权益最正规、最权威、最有效的途径。有经济困难,还可以申请法律援助。&怎样运用法律同违法犯罪行为作斗争:①当遇到不法侵害时,我们要运用自己的智慧,采用灵活的方法,沉着对付。②当公安是、司法人员向我们调查有关案情时,应该主动协助调查。③当自己的亲友受到不法侵害而又不敢斗争时,应该对他们讲清危害,劝其及时报案;保护犯罪嫌疑人作案现场,保留证物等。④只有人人敢于同违法犯罪作斗争,坏人坏事都会减少,社会正气才能得到弘扬。 具体权益受损(如被人殴打后),我们应该怎么办: ①记住犯罪分子特征;②及时治疗并保管好病历、单据等;③尽快与老师、家长联系;④迅速报案并提供时间、地点、打人者的面貌特征。我们都必须知道的:常用报警电话及使用方法:一、匪(刑)警报案电话:110 1.报案范围:各类刑事案件和社会治安及危害国家安全等案件。 2.报案的正确方法: ①拨通110号码。 ②电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。 ③主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等;作案者(或受害人)的长相、身高、年龄、性别、衣着、特征等;作案时使用的工具;相关的车辆情况(颜色、车型、牌号等)等。 ④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。 二、火警报案电话:119 1.报警范围:各种火灾 2.报警的正确方法: ①拨通119号码。 ②电话通了以后,将火灾发生的地点(详细地址)、时间、火势情况及发生火灾地方的周围环境等简要的说明。 ③如果知道是由什么引起的火灾及主要燃烧物和火灾现场及周围有无易燃、易爆、有毒等危险品,也最好说明。 ④说明火灾现场能否进大车(通往火灾现场的道路情况)。 ⑤说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。 ⑥待对方挂断电话,你再挂机。
三、交通事故报案电话:122 1.报案范围:各类车辆所发生的交通事故。 2.报案的正确方法: ①拨通122(就当地交通事故报案电话)号码。 ②电话通了以后,将所看到的交通事故情况简明扼要地叙述一遍。 ③说明事故的发生地点、时间、车型、车牌号码、事故起因、有无发生火灾或爆炸、有无人员伤亡、是否已造成交通堵塞等。 ④说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、联系电话。 ⑤待对方挂断电话后,你再挂机。
四、急救中心求救电话:120 1.急救范围:各种突发的严重急病和受伤。 2.求救的正确方法: ①拨打120号码。 ②电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明。如果知道病人或受伤者的病史及过敏药物和血型,也最好说明。 ③说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。 ④说出你自己的姓名和联系电话。 ⑤待对方挂断电话后,你再挂机。 ⑥可到路口去迎接救护车,以免救护车因找不到病人的地址而延误时间。 第二个是要注意交通安全。(比如说在高速公路上行走,发生交通事故,那是撞了也白撞。在这里我就不强调了,我不说你们也明白) 第三个注意消防安全:不玩火、注意野外用火,学会在火灾中逃生(西湖变压器爆炸案例:全部趴在地上逃生) 青少年可能受到来自几方面的侵害:① 来自意外事故的侵害。 ②来自家庭、学校、社会的侵害。 家庭暴力产生的原因: ①有的父母望子成龙心切,“恨铁不成钢”,或者信奉“棍棒之下出孝子”的错误理念,对自己的孩子恶语相向,甚至拳脚相加,对子女造成心灵生和身体上难以弥合的伤害 ②有的父母,因为自己情绪不好,迁怒于子女 ③还有极少数父母,恶意伤害子女,违犯法律,走向犯罪。 校园暴力的危害:特指发生在学校及其周边地区,由同学、学校工作人员或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。 ①有可能严重伤害青少年的身心健康 ②影响正常的学习 ③破坏校园秩序青少年受到侵害的原因有哪些?①青少年自身还不成熟。 ②生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。面对暴力侵害,应如何保护自己: ①远离暴力侵害的第一道防线是我们自己 ②积极寻求他人和社会的保护 ③我们要增强法律意识,学会利用法律武器来保护自己。身边的保护有哪些:①家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年,促进我们的健康成长。 ②我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。 ③面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。青少年自我保护中常见误区:1、有了未成年人保护法,我们青少年就可以高枕无忧了。2、打官司是不光彩的时,是丢脸的事,不应该打官司。3、遇到不法歹徒,一定要勇敢地同他们作斗争,哪怕献出自己的生命。4、路遇坏人,心情紧张,过度害怕,不呼救。中学生怎样加强自我保护(怎样增强自我保护意识和能力):人教版: ①树立安全意识,学会保护身心健康。 ②学习法律知识,懂得依法维权。 ③遵守法律,善于同违法犯罪行为作斗争。 ④学会及时报警和寻求法律帮助。粤教版: ①自我保护能力,是一个人生存所需的重要能力。树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的。 ②未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害和侵害。 ③因此需要增强自我保护的意识和能力。教科版: ①远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。 ②学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己。 ③善用法律武器,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。 日常生活中自我保护的方法和技巧(粤教版):在家庭生活中要注意做到:防火、防水、防气、防盗在公共场所要注意做到: ①严格遵守交通规则。 ②在体育活动中注意安全,做好准备活动。 ③发现险情,要量力而行。 ④预防精神污染,避免受毒害。 ⑤善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。面对歹徒行凶,青少年怎么办:(教科版) ①面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害; ②机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境; ③记住不法分子的相貌特征和去向; ④事后报案及时,拨打110电话报警。 不良行为是指违背社会公德的行为。严重不良行为是指具有严重社会危害性,尚不够刑事处罚的一般违法行为。一个人走上违法犯罪道路,往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想坏习气;有了不良行为不加以改正,任其发展,便会去干一些违法的事;若再不回头,就会越走越远,直到滑向犯罪的泥潭。因此,我们要以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。青少年犯罪的主观原因: ①法制观念淡薄,不能依法自律;②盲目从众,辨别是非的能力比较弱;③经不起不良的诱惑,没有坚定的信念和正确的价值观;④不能正确对待老师和家长的教育。 不良青少年走上犯罪道路客观原因:①家庭对子女教育的重要性认识不够,家庭缺少对子女的关心和教育,没有起到言传身教的作用,对子女要求不严;②学校疏于对青少年的理想教育,道德情操教育,对青少年的管理不严,缺少正确的导向;③青少年的法制观念淡薄,对自己要求不严,缺乏自控能力;青少年受到不法侵害时,不应采取过激手段来保护自己的权利。 未成年人的不良行为和严重不良行为分别有:1、“不良行为”: ①旷课、夜不归宿; ②携带管制刀具; ③打架斗殴、辱骂他人; ④强行向他人索要财物; ⑤偷窃、故意毁坏财物; ⑥参与赌博或者变相赌博; ⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; ⑧进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所; ⑨其他严重违背社会公德的不良行为 2、“严重不良行为”: ①纠集他人结伙滋事,扰乱治安; ②携带管制刀具,屡教不改; ③多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; ④传播淫秽的读物或者音像制品等; ⑤进行淫乱或者色情、卖淫活动; ⑥多次偷窃; ⑦参与赌博,屡教不改; ⑧吸食、注射毒品; ⑨其他严重危害社会的行为 小错与大错、不良行为与违法犯罪的关系:大错大恶是由小错小恶逐步发而来的。小错与大错,不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。它们之间的距离只有“一步之遥”如果经常犯小错,有不良行为,又不及时改正,就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。 防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径。 青少年如何预防违法犯罪: ①防微杜渐,勿以恶小而为之,是预防违法犯罪的重要途径。②要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始,防患于未然,把违法、犯罪消灭在萌芽状态之中。③青少年要加强思想道德修养,认真学法、知法、守法,用法律意识构筑起我们人生的防线,预防违法犯罪。 怎样远离违法犯罪:自觉树立法律意识,加强修养,谨慎交友、防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。为保护未成年人的健康成长,有效预防违法犯罪,我国制定了两部专门的法律《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》有效的预防未成年人犯罪。& 刑事责任的年龄规定:有同学说:“年纪小的人,即使犯罪也不会被判刑。”这是对我国刑法有关刑事责任年龄的误解。我国刑法对刑事责任的年龄作了明确规定: ①已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任; ②已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、放火、贩卖毒品、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任; ③已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚; ④不满十四周岁的人,不负刑事责任。对于不满十六周岁的人犯罪不予刑事处罚的,责令其家长或监护人加以管教,必要时,可由政府收容教养。我国专门保护未成年人的两部法律:目前,已形成以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两部法律为主,包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。未成年人的健康成长需要法律的特殊保护: ①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到侵害的群体。 ②家庭、学校、社会都不同程度存在着侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。 ③由于种种原因,未成年人犯罪已成为严重的社会问题,需要制定专门法律给予保护和预防。 ④保障未成年人的合法权益,不仅有利于未成年人的健康成长,也是中华民族兴旺发达的需要。 保护未成年人工作应当遵循的基本原则:保障未成年人合法权益;(首要原则)尊重未成年人的人格尊严;适应未成年人身心发展的特点;教育和保护相结合。(教育原则)未成年人保护法明确规定了家庭、学校、社会、司法等方面对未成年人应负的责任。家庭保护:父母或者其他监护人依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务,尊重未成年人受教育的权利。家庭保护是未成年人保护的基础,家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。家庭保护的内容:一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务;二是尊重、教育和引导未成年人。家庭保护中的禁止性要求:①不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人;②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学;③不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚等。学校保护:学校等教育机构依照法律规定,对未成年人进行教育,并对他们身心健康和合法权益实施保护。学校保护在整个未成年人的保护中举足轻重,是我国未成年人保护的重要方面。学校保护的基本内容:①全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人全面发展;②尊重未成年人的人格尊严;③尊重未成年人的受教育权,不得随意开除未成年人学生;④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康。社会保护:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境,包括对未成年人社会文化保护、身体健康保护、自由权和精神权。社会保护的基本内容:①保护未成年人身体的安全和健康。任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。②保护未成年人的思想和心灵健康。司法保护:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。司法保护是未成年人合法权益的重要保障。司法保护的基本内容:①审理未成年人刑事案件实行特殊制度。②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。③依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。对未成年人的特殊保护:未成年人的特殊保护中主要涉及对未成年人隐私权,通信圈,著作权,知识产权等权利的侵害和维护。1.每个人都有一些涉及个人心理以及社会交往的秘密,未经本人允许,任何组织和个人不得将其公开。2.通信包括电话、电报、电子邮件、电传、书信等多种方式。侵犯通信自由罪,是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件且情节严重的行为。3.著作权包括发表权、匿名权、修改权、保护作品完整权和获得报酬权。4.知识产权包括:著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。(按照有关法律规定,公民无论年龄大小,只要创作完成了符合《中华人民共和国著作权法》规定的作品,比如文字作品、美术或摄影作品等,就自动享有著作权;只要是搞出了符合《中华人民共和国专利法》规定的发明创造,并履行了法定的手续,经过国家专利部门审查、授权,就可享有专利权。)在同学的日常交往中侵犯个人隐私权的行为和现象: ①打听别人的秘密。②偷听其他人的私下谈话。③偷看他人日记。④猜测人家不愿公开的事情。⑤私拆他人信件。怎样应对父母侵犯子女隐私的行为:①要以适当的方式指出父母的错误。②要学会与父母沟通,争取相互理解、相互信任。③正确对待父母的关心和教育。青少年通过哪些法律途径保护自己的合法权益:一.要了解维权途径:& 要了解维护权益的有效方法和途径(维护权利的最有力武器是法律,最常见的手段是非诉讼手段)二.& 要敢打官司:诉讼是维护我们合法权益最正规,最权威,最有效的应对手段,是保护我们权益的最后屏障三.& 要善于斗争:当我们的合法权益受到侵害时,要善于利用法律武器维护权益,善于同侵权行为作斗争,我们在与其斗争时,既要机智又要勇敢。未成年人保护建议: ①要做好家庭保护:家长应引导未成年人开展健康的活动,预防未成年人走上歧途。 ②要做好学校保护工作:学校要创造良好学习环境,引导青少年健康成长。 ③加强社会保护工作:政府应抓好社会治安管理,为未成年人的健康成长创造良好的环境。 ④未成人要学会自我保护:提高自我保护能力,要认真学法,自觉守法,勇于运用法律武器来保护自己的合法权益。 专门保护未成年人的法律: 1、宪法。宪法是我国的根本大法,其他法律关于未成年人各项权利的规定,都必须以宪法为根据。比如宪法第四十九条关于"婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护","父母有抚养教育未成年子女的义务"的规定,是未成年人在家庭中享有的各项合法权利的根据;宪法第四十六条关于"中华人民共和国的公民有受教育的权利和义务"的规定,是未成年人享有的受教育权利的根据。 2、未成年人保护法。日通过的未成年人保护法,是一部对未成年人的各项合法权利进行专门保护的法律。它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。 3、预防未成年人犯罪法。日通过的预防未成年人犯罪法,具体规定了如何通过各种教育措施预防未成年人犯罪,对未成年人不良行为的预防,对未成年人严重不良行为的矫治,未成年人如何对犯罪自我防范,对已经犯罪的未成年人重新犯罪的预防等内容。 此外,婚姻法、收养法、刑法、义务教育法等许多法律,都有若干规定保护未成年人合法权益的具体条款。在开展保护未成年人合法权益的工作中,必须依照上述宪法和各种法律的规定进行,以便切实保护未成年人的各项合法权益。
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43029203500214923184847212143219207面对无知、无理又无赖的妻子我该咋办
面对无知、无理又无赖的妻子我该咋办
更新时间: 15:45:27&&&&&&&&&&★★★
  我是快要退休的人了,妻子比小我7岁。我们有两个孩子,都已参加工作。妻子没读过多少书,很多道理同她讲不通。这么多年来,我和妻子一直磕磕碰碰,关系时好时坏,就这么维系着。
  妻子主要的毛病有几点:第一因为文化程度不高,很多道理难以同她沟通;第二她总是无端猜忌我花心,到饭店吃饭,叫服务员一声小姐,她都认为我和人家有不正当关系;有时还会赌气喝酒耍酒疯;第三她总想让我把工资全部交给她,有几次为了经济账而争吵,并且提出要和我离婚。我这个年纪,根本不像她想的那样对家庭不负责任,可是面对她的无理取闹,我很伤脑筋。我要怎么做才能扭转这种局面?期望您能给点建议。(华英)
  华英发给我的求助帖子,第一句话就是“面对无知、无理又无赖的妻子我该咋办”。单看题目,觉得他的妻子挺极品;细看内容,又觉得他妻子也就一寻常女人,因为不知如何从老公那里得到关爱和安全感,遂采用了一些不得体的表达方式。他对妻子的评价有些偏颇。
  华英行将退休,处于所谓的“站在失落悬崖边的男人”的岁数。他妻子也许刚过更年期,也许还处于更年期,离退休也不远了。他们少年夫妻,共同养大了两个孩子, 现在都即将面对退休,面对社会地位的失落、子女离巢的孤单、体能的下降以及“老”之将至的惶恐。在这种现实处境面前,夫妻携手同心,和睦相处,才能更好地应对。
  在一项“老年人健康生活所需的精神文化生活调查”中,排在首位的是夫妻关系和睦,互敬互爱,感情上互相依恋,生活上互相照顾;所谓的“少年夫妻老来伴儿”,说的就是步入老年之后,夫妻相依相伴不离不弃,彼此都是对方生活中不可缺少的“老伴儿”。这样的晚年生活才更有质量,更幸福。
  华英与其为妻子的行为伤脑筋,不如意识到之后的人生中与妻相伴的重要性,换个角度看妻子,积极与妻子沟通。
  首先,关于妻子文化程度及个性问题。这个很难改了,只能以积极的心态接受。不如这样想,正因为妻子文化程度不高,才死心塌地跟了我一辈子,生儿育女,操心受累,让我有更多精力在职场上打拼。
  其次,关于妻子猜忌你花心的问题,她之所以猜忌,可能是在她心目中你太重要、太优秀了,对你没有安全感,才盯得紧些。不妨多给她吃点定心丸,多对她说些甜言蜜语,比如:“老婆,婚姻就是一辈子的事情,我不可能做对不起你的事情,你是我心目中最好的妻子,没有女人能取代。你就放心吧!”此类的话多说几遍,信誓旦旦,给她安全感。
  有应酬时,提前跟她商量,邀她跟你一道去。在朋友和客人面前,多找些话题夸奖妻子,肯定她这么多年的功劳和苦劳,安抚妻子的情绪。这样,她就没理由借酒撒疯,对你胡搅蛮缠了。
  再者,关于与妻子经济纠纷的问题,她几次都退还你已经交出的工资卡,说明她还是有分寸的。比起那些把老公的工资卡牢牢捏在手中,对老公拼命搜刮,让老公身上的零花钱从不超过100元的女人来说,你的妻子还称得上是通情达理。她在意的不是你的钱,而是你的心。在花钱上更透明些,更主动些,在一些特殊的日子里,买点礼物讨她的欢心。也许,就把她安抚住了。
  最后,她跟你过了大半辈子,到了这把年龄,还这么紧张你,重视你,是你的福气。多花点心思在她身上,比如,每天陪她散步1小时,她说什么,都很耐心地听着,假如她说的话不妨害社会,不伤及他人,你都点头认同。这样,她想跟你吵也吵不起来了。也许这一小时的相伴,会让她充满幸福,进而对你更好更体贴;节假日,带着她到处走走,游山玩水,品尝美食,让她觉得跟着你这辈子很值。待两个人都退休后,一起商量些旅游计划,参加些社区活动,把生活安排得丰富多彩一些。
  我觉得45-55岁的女人之所以爱跟老公吵闹,很大程度上与更年期特殊的身心状况有关。这个时期的女人特别需要老公的体贴和关爱。当老公的若善于体察妻子的情绪,多点关心,多点细密的呵护,帮助妻子平稳度过这个时期,妻子会在晚年给予老公更多的照顾,更多情感上的回报。
  试着用真心真情和真爱把妻子变成晚年生活中最亲密的伴侣、最牢靠的伴儿,跟她一道享受温馨从容的晚年时光吧。
作者:佚名
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