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来源: 作者:河街乡中心学校 浏览:626次 评论:0条
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ---河街乡一中&校园之声&广播站开播&&&&&
&&&&&&& 河街乡一中始终重视校园文化建设和学生综合素质提高。近日，投资近万元购买校园广播系统，从老师和学生中精心选拔优秀采编播音人才15人，成立&校园之声&广播站，积极打造特色校园文化
&&&&&&& &校园之声&广播站播音时间是每天中午11点50分到12点15分，下午5点20分到5点40分。周一到周五分设新闻视角、美文欣赏、知识小魔匣、小小保护伞、心灵之窗、音乐麦田六个栏目。新闻视角：主要报道国内外重大新闻、校园新闻、学校新风尚、班级活动、先进事迹、好人好事等。以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事，及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。美文欣赏：分三个主题:1.给爱好写作的学生提供施展写作才能的舞台，通过自己的作品说出内心的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真情实感；2.播诵名篇佳作，励志名言，向同学们推荐好书，扩大阅读面；3.介绍如何提高学习效率的学习方式，给同学们一个学习上的参考，让同学们找到属于自己的捷径，轻松提高成绩。小小保护伞：介绍安全自护、卫生保健常识，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长。知识小魔匣：为学生介绍各方面的课外知识。心灵之窗：主要对学生开展心理健康教育，采用征文、邀请嘉宾座谈等形式，解疑释难，帮助同学们解决心理难题。音乐麦田：由专业、眼光独到的主播每周选择不同主题，播放新颖流行、前沿的歌曲，中间穿插介绍音乐家的相关作品。通过音乐缓解师生紧张情绪，让他们更好的投入到工作学习中去。同时，同学们也可以通过广播站点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，奉上真切的关心与温馨的祝福，用音乐传递友情。
&&&&&&& 河街乡一中&校园之声&广播站打破传统校园广播模式，精心创设播音栏目，受到了全校师生的广泛赞扬和肯定，越来越多的师生主动为广播站各栏目的完善出谋划策。它丰富了师生的校园生活，活跃了校园气氛，提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，提升了同学们的素质，为打造特色校园文化注入了活力。（图为播音现场）学校校园广播实施方案
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校园广播实施方案&&&热&&&&&★★★【字体： 】
学校校园广播实施方案学校校园广播实施方案
作者：&&&&来源：本站原创&&&&点击：&&次&&&&更新：&&&&
&&&&育才小学学年度校园广播实施方案&&&&
一、指导思想：
&&&活跃校园气氛，为学校增添一个窗口和亮点。通过开办校园广播陶冶学生情操，规范学生行为，提高学生的听、说、读、写能力。从而在校园内形成一种积极向上、健康和美的育人氛围。
二、具体名称：
&&&和美童声广播站
三、播出时间：
每周二、五早晨7:25――7:35
四、栏目设置
&（一）新闻快车（2分钟）
1、校园新闻――传递校园信息(以“采集校园新风、报道校园新闻”为宗旨。包含：学生风采、班队活动、先进事迹、好人好事等）。（1-2分钟）
&&&2、事实新闻----报道国内外热点新闻、时事新闻（可直接从网上和报纸上摘录或直接剪下粘贴在下发的A4纸上）。（1-2分钟）
（二）科技博览----报道天文、地理、历史等知识。（1-2分钟）
（三）《流文溢彩》---学生原创作品（优秀习作、思想动态、心得体会、读书有感，演讲稿等）。（2-3分钟）
（四）美文欣赏----国内外名家名篇（小美文、励志文章、哲理故事等等）。（2分钟）
（五）经典诵读----学校要求背诵的国学经典。（1-2分钟）
（六）心灵驿站----传递学生心声（心理话、心中的秘密、童年足迹、自己的家庭、当值日生、班干部的感受等等）。（1-2分钟）
（七）好书推荐---向学生（教师）推荐的优秀读物。（2分钟）
（八）音乐欣赏（播放校园歌曲和国内外名曲）（1分钟）此栏目每级部一曲即可，在本级部最后一个班级的周五播出此栏目即可。
五、操作流程：
1、播出分工：
暂时安排3―5年级每班轮流完成一个周的播出任务。主要负责稿件的采写和广播内容的编辑、播报。8个栏目（音乐欣赏除外）分两次播出（新闻快车时事新闻和校园新闻每次只选一个），每次播出四个栏目，同一班级每次栏目尽量不要重复。
2、播出材料来源：　　&（1）政教处，每周一提供“学校新闻”1-2条。负责播出的班级安排专人找高飞主任索取。　&&（2）音乐老师（三年级李靖、四年级刘笑丽、五年级陈燕）提供歌曲录音及相关知识介绍以及片头曲和片尾曲的材料，材料在每周一上午放学前直接交董静静老师。　　（3）3―5年级各班按照播出安排一览表提供其它栏目所需材料。班主任具体组织培训广播员，语文老师负责材料的收集和审阅。
（4）徐希波老师负责广播的片头和片尾曲的录制导入，董静静和小记者xxX负责播控。
（5）学校设立“和美童声校园广播”投稿箱（位置），鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。
&3、播出材料的审核：
各播出班级的语文老师做好广播材料的初审工作，播出前一天上午放学前将本周要播出的所有稿件内容（全部A4纸，学校统一设计下发）送到四年级组董静静老师处审核。各班选播的广播串词可参照学校提供的校广播电台的串词样稿，也可自己重新编写（欢迎各班级创新）。
&&4、学生播音培训：
负责校园广播的班级班主任老师必须在周二播出前将所有需要播出的材料交给本班主持人熟悉，并进行分工、指导，以确保广播的效果（稿件播出后主持人将播出的稿件及时送教导处存档）。
六、管理办法：
1、校园广播的筹建、运转、管理由教务处和政教处统一负责。设主创教师一名，董静静老师，负责校园广播的一切事务的处理。设小记者6名。5.1班朱伟婷、5.2班姜心怡、5.3班李田甜、5.4班王小佳、5.5班李硕、4.4班王璐瑶，负责通知、主持、记录等工作。设备使用指导：徐希波老师。
2、班级考核凡保质保量提供一周广播播出材料的班级，班级学生主持有声有色，教务处、政教处将在班级考核中给所在的班级加10分。如果有非播出班级学生（1-5年级）提供播出材料，一经录用，每有一篇给学生所在班级考核加0.5分。
七、具体要求：
1、充分发挥学生的主动性和能动性。
2、各班级班主任组织学生按时到位（7:20），不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知教务处。
3、在播音时，不准其它同学逗留在广播室内，保护好室内的所有设备。播音员在播音结束后，及时整理好稿件和播音器材，并将播音稿件交教务处存档。
4、班级语文老师要精心编辑好各栏目的播出内容，确保内容健康、精简。各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。播音员播音时必须做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。播音员爱护器材设备，严格按操作规程操作。播音期间实行闭门作业，非校园广播工作人员不得进入机房。
&&&5、各班根据栏目设置，鼓励教师和学生随时向校园广播站投稿。教师学生上交的稿件一经录用学校将做好记录，并及时统计稿件数量并进行通报，列入班级教师考核。
1、校园广播播报时间安排
2、校园广播投稿纸样
&&&&&&&& &学年度第一学期校园广播时间安排
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
周二、周五
第二十一周
周二、周五
周二、周五
周二、周五
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 育才小学“和美童声”校园广播稿件
&&&投稿时间：&&&&&&&&&&&&&&班级：&&&&&&&&&&&&投稿人：
类别（原创、摘录、采编）
&&& 关注细节&&&&&&&&和美人生
三、主持词：
&& (齐)老师们、同学们早上好：
育才小学和美童声校园广播开始广播了，我是主持人XXX，我是主持人XXX，今天的内容安排有XXXX,首先请听xxx
今天的校园广播到此结束，谢谢大家！
文章录入：yucai&&&&编辑：yucai&
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育才小学网站PowerEasy_SiteWeaver_CMS6.8版权所有崇尚好人 学习好人 争做好人
作者:雷雨峰 【
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（凤仪小学雷雨峰）月日讯本着培育具有社会主义核心价值观的先进人物为宗旨，“好人榜”评选活动已在凤仪小学大力推广开来，顿时引起师生的强烈反响，舆论洒遍校园的每一个角落。该校六（二）班学生肖泽莲品学兼优，思想品质良好，是一名综合素质全面发展的佼佼者，在此次评选活动中荣登凤仪小学“好人榜”。肖泽莲同学有一颗真诚的爱心，对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她同样有颗天真的童心，小小心灵里已装满了追求真、善、美的理念。活动为我们营造了一个热烈喜庆、以身作则的育人氛围，把道德模范和身边好人好事深深的印在我们每个人心中，这一股正能量将鼓舞着师生们创造一个又一个奇迹。
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