《未成年人思想道德教育读本》读后感450字
导读：我们敬爱的周总理小时侯说过,＇要为中华之崛起而读书。＇自从我在《未成年人思想道德》这本书中看到这句话,它便成了我的座右铭.无时无刻不激励我好好学习天天向上。这本书开...
&我们敬爱的周总理小时侯说过,&要为中华之崛起而读书。&自从我在《未成年人思想道德》这本书中看到这句话,它便成了我的座右铭.无时无刻不激励我好好学习天天向上。
这本书开篇介绍了周总理小时候随伯父来东北进一个学堂学习,一次问学生为什么而读书,周总理坚定而凝重地回答:&为中华之崛起而读书&。
&&&& 看到这里我想到了很多,要是大家都象周总理这样,我们的祖国将有很多的人才,到时候,我们的祖国将成为文化泱泱大国,每个人都学富五车,受到人们的尊敬。
&&&& 可事实并不是这样的,班上的同学,有的为老师而读书,只完成老师不置的作业,而自己不去复习；有的人为家长而读书,家长让他怎么样,他就怎么样,可是家长一走,他却一溜烟不知跑哪去了。老师经常对我们说&你们不要为家长老师读书,而是为自己的前程,为我们的祖国而勤奋学习。&.
&&&& 当我不想做作业时,当我听到同学玩时的欢笑声,当我没做完作业就放下笔时,我的脑海就出现周总理坚定而凝重的声音&为中华之崛起而读书&我又拿起笔,认真地做作业，自觉地学习。
&&& 同学们,我想说&请你们好好学习吧，为把祖国建设得更美好！朋友们,加油吧！让我们携起手来，为了共同的目标而努力学习吧！&
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《幸福是什么》读后感
小故事网 时间: 作文字数: 500字
，是一个多么熟悉，多么的形容词啊！但我却找不到真正的它。幸福到底是什么呢？从小到现在我对&幸福&这个词的含义都没有清晰和准确的认识。因此，我今天带着浓厚的，怀着好奇的心情去阅读《幸福是什么》这篇文章。
幸福这个词可以用许多东西来代表，例如：有吃喝玩乐，有钱。这不就是现代人们所拥有的&幸福&吗？这不就是现代人们所追求的&幸福&吗？
这篇文章讲述了：有三个孩子亲自去寻找自己的真正幸福，十年后在约定的地方相见。十年后三个孩字找到的幸福与现代人们所拥有追求的&幸福&完全不同。他们的幸福是：做医生的，帮病人把病治好就是幸福；做工人勤勤恳恳地工作，觉得自己对别人是有用的，就是幸福；做农民，把农作物种植好，养活了人自己没白费，就是幸福......他们三个的幸福是那么真，那么充实。这不就是真正的幸福吗？可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多么大呀！
通过这三个孩子寻找自己的真正幸福这一事，让我重新去领会和感受幸福，让我重新去体会幸福的含。其实，幸福是一种能触动人心的感觉，很微妙，不容易被发觉。而每个人，都应该会有这份感觉。当夜深时，被子掉了，会有人来替你重新盖上；当你受伤了，会有人为你着急，心疼；当你失败后，心情沮丧时，会有人来安慰你，鼓励你；当你&&我渐渐感受到，幸福就是对中一点一滴的感悟，而更多的是要我们去珍惜它。
幸福，就在身旁，如果你不好好珍惜，它就会消失，就会成为过去，成为遗憾。查看: 101|回复: 0
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教育部审定
青少年法制教育读后感500字五年级
　　现代社会是法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定。社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的是为了人民能实现自己的权利与自由，青少年是祖国的栋梁，更应该努力学习，积极向上。
　　最近读了青少年法制教育读本，通过读本，深深增强了我的法律意识，感受了
　　法律的威严。读本中借着一系列案例，告诉我们一个真理：“犯法就要为之付出责任。”青少年触犯法律的的案件一件件，一桩桩。比如有这样一个案例，一名青少年因为与同学语言不和而发生激烈争吵，最后演变为打架斗殴，一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡，最终进入大牢，读到这，我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜，大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有很多，他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。当他们见到自己的亲人后，一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了，如果当时听一下他们的劝告，也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的，没有一个人不后悔的，没有一个人不想好好改造后到大墙外面去，获得自由的。如果再给他们最后一次机会，他们一定不会再犯罪的。
　　其实，在我们身边也有很多的例子，比如：一个同学把另一个同学的橡皮弄没了，那个同学肯定会去找他算帐，就难免打架。在玩的时候，有人只是开个玩笑，拿一下别人的东西，而那个人以为他是故意的，就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是：辍学—流失—染上恶习—犯罪。往往也有很多人都不想杀人，而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因：他们没有把精力放在学习上，而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。
　　我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
　　让我们都重视起来吧，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪！
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学习《预防未成年人犯罪法读后感》
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学习《预防未成年人犯罪法读后感》未成年人犯罪可以说是社会大环境的"牺牲品",是社会的消极方面在孩子们身上的体现.说是"牺牲品"就是指未成年人犯罪的根在社会,毁在孩子.这也是让家长、让社会、各级党政痛心、焦虑的关键所在.未成年人违法犯罪的原因是多方面的、复杂的,主客观因素往往交错在一起,互相影响,要预防未成年人违法犯罪关键在于综合治理.首先要重视家庭教育,家庭是社会的主要细胞,父母对孩子影响极其重要,要使孩子不犯法家长要懂法、守法,给孩子树立榜样.其次学校素质教育非常重要,加强对学生进行法律教育,思想和心理健康教育.还有社会各界人士要关注未成年人的成长共同进行教育.最后作为我应该学法、守法、明辨是非,要自尊、自信、自强、自律,在家在校听从正确的教育,努力争当热爱祖国、勤奋学习、品德优良、体魄强健的四好少年.暨阳小学五(5)班陈炯霖
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