科目：初中语文
来源：2014年湖北省黄冈市中考模拟语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
根据要求填写：（8分）【小题１】锦江春色来天地，
。（杜甫《登楼》）1.
，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子》）2.池上碧苔三四点，                  。（晏殊《破阵子》）3. 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。《卜算子 咏梅》中比其用意更为深沉的词句是：
。4.李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是：
。5. 李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是：
。6.唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________
，____________
。7.我们要发扬我们中华民族勤俭节约的优良传统，在实行“我光盘，我光荣”的同时，让我想起了一句名言：
，半丝半缕恒念物力维艰。 
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
根据要求填写：（8分）小题1:锦江春色来天地，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（杜甫《登楼》）小题2:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子》）小题3:池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（晏殊《破阵子》）小题4: 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。《卜算子 咏梅》中比其用意更为深沉的词句是：&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题5:李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题6: 李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是：&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&。小题7:唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________&&&&&&&，____________&&&&&&。小题8:我们要发扬我们中华民族勤俭节约的优良传统，在实行“我光盘，我光荣”的同时，让我想起了一句名言：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，半丝半缕恒念物力维艰。
科目：初中语文
来源：2014届湖北省黄冈市十校九年级第一学期期中联考语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗词名句填写（8分，每小题1分）
1.足蒸暑土气，&&&&&&&&&&&&
。（白居易《观刈麦》）
2.&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
3.池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（晏殊《破阵子》）
4. 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。《卜算子 咏梅》中比其用意更为深沉的词句是：&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
5. 李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
6. 李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&
。
7. 唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________&&&&&&&
，____________&&&&&&
。
8. 十八届三中全会指出，艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风。因为“历览前贤国与家，&&&&&&&&&&&&&&&&
。”所以，中央强调，各级党政机关要大兴艰苦奋斗之风，带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费。
科目：初中语文
题型：默写
根据要求填写：（8分）【小题1】锦江春色来天地，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（杜甫《登楼》）【小题2】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子》）【小题3】池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（晏殊《破阵子》）【小题4】 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。《卜算子 咏梅》中比其用意更为深沉的词句是：&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题5】李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题6】 李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是：&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&。【小题7】唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________&&&&&&&，____________&&&&&&。【小题8】我们要发扬我们中华民族勤俭节约的优良传统，在实行“我光盘，我光荣”的同时，让我想起了一句名言：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，半丝半缕恒念物力维艰。
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
古诗词名句填写（8分，每小题1分）小题1:足蒸暑土气，&&&&&&&&&&&&。（白居易《观刈麦》）小题2:&&&&&&&&&&&&&&&&&&，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）小题3:池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（晏殊《破阵子》）小题4: 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。《卜算子 咏梅》中比其用意更为深沉的词句是：&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题5: 李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题6: 李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&。小题7: 唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________&&&&&&&，____________&&&&&&。小题8: 十八届三中全会指出，艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风。因为“历览前贤国与家，&&&&&&&&&&&&&&&&。”所以，中央强调，各级党政机关要大兴艰苦奋斗之风，带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费。
科目：初中语文
来源：学年山东省九年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文积累。(共12分)
1.羌管悠悠霜满地，&&&&&&&&&
，_________________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
2.李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的词句，李清照的《武陵春》中把愁写得更有分量，想像新奇而生动的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
3.王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子•咏梅》中比其用意更为深沉的词句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。
4.刘方平的《月夜》中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&。
5.苏轼在《江城子，密州出猎》中抒写了自己报效国家、御敌立功的雄心壮志的诗句是：&&&&&&&&&&&&&&&&&
， &&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
。&
6.《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“&&&&&&&&&&&&&&&&&&
，&&&&&&&&&&&&&&&&&
。”两句意思一致。
科目：初中语文
来源：不详
题型：默写题
古诗文积累。(共12分)小题1:羌管悠悠霜满地，&&&&&&&&&，_________________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)小题2:李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的词句，李清照的《武陵春》中把愁写得更有分量，想像新奇而生动的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题3:王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子?咏梅》中比其用意更为深沉的词句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题4:刘方平的《月夜》中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题5:苏轼在《江城子，密州出猎》中抒写了自己报效国家、御敌立功的雄心壮志的诗句是：&&&&&&&&&&&&&&&&&， &&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&小题6:《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。”两句意思一致。
科目：初中语文
来源：2012届山东省宁津县实验中学九年级上学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：默写
古诗文积累。(共12分)【小题1】羌管悠悠霜满地，&&&&&&&&&，_________________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)【小题2】李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的词句，李清照的《武陵春》中把愁写得更有分量，想像新奇而生动的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题3】王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子?咏梅》中比其用意更为深沉的词句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题4】刘方平的《月夜》中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。【小题5】苏轼在《江城子，密州出猎》中抒写了自己报效国家、御敌立功的雄心壮志的诗句是：&&&&&&&&&&&&&&&&&， &&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&【小题6】《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“&&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。”两句意思一致。
科目：初中语文
来源：学年湖北随州洛阳镇中心学校九年级下学期第一次（3月）月考语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗词名句填空（共9分）
1.黑云压城城欲摧，&&&&&&&&&&&&&&&（1分）
2.&&&&&&&&&&&&&&&&，肯将衰朽惜残年。（1分）
3.&&&&&&&&&&&&&&&&&，灵旗空际看。（1分）&&&
4.《观刈麦》中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是：&（2分）
5.《朝天子·咏喇叭》中运用拟人手法，刻画狐假虎威的宦官形象的句子是：(2分)
6.王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子·咏梅》中比用意更为深沉的词句是：&（2分）(1)独怆然而涕下（2）零落成泥碾作尘（3）老骥伏枥（4）学而不思则罔，思而不学则殆（5）示例：星垂平野阔，月涌大江流　大漠孤烟直，长河落日圆　山随平野尽，江入大荒流　（每句1分，共7分。添字、漏字、有错别字均不得分）
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：2013年初中毕业升学考试（山东淄博卷）语文（解析版）
题型：名句名篇
默写填空（7分）
1.念天地之悠悠，___________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
2._________________，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）
3. _____________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
4.日，习近平总书记中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“___________，_______”。（《论语 为政》）
5.唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________，____________。
科目：初中语文
来源：学年浙江省湖州市九年级中考一模调研测试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
古诗文名句默写。
1.无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&。(晏殊《浣溪沙》)
2.&&&&&&&&&&&&&&&，胜作一书生。（杨炯《从军行》）
3.马作的卢飞快，&&&&&&&&&&&&&&。（辛弃疾《破阵子》）
4.念天地之悠悠，&&&&&&&&&&&&&&&&。（陈子昂《登幽州台歌》）
5.&&&&&&&&&&&&&&，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
6.无丝竹之乱耳，&&&&&&&&&&&&&&&&。（刘禹锡《陋室铭》）
7.古今中外，凡成就一番事业的人，他们在成功与挫折面前始终保持着“　&&&&&&&&&&&&&&&&&，　&&&&&&&&&&&&&&　”的心态。（用《岳阳楼记》中的一句名言填空）
8.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&。
科目：初中语文
来源：2013届重庆万州区岩口复兴学校初二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
默写填空（10分）
1.东风不与周郎便，&&&&&&&&。(杜牧《赤壁》)
2.&&&&&&&&，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
3.&&&&&&&&，零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)
4.&&&&&&&&，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5.&&&&&&&&，松柏有本性！(刘桢《赠从弟》)
6.海内存知己，&&&&&&&&。(王勃《送杜少府任蜀州》)
7.念天地之幽幽，&&&&&&&&！(陈子昂《登幽州台歌》)
8.行到水穷处，&&&&&&&&。(王维《终南别业》)
9.策之不以其道，&&&&&&&&，&&&&&&&&&。
(韩愈《马说》)
科目：初中语文
默写填空（7分）
(1) 念天地之悠悠，___________________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）_________________，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）
（3） _____________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（4）日，习近平总书记中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“___________，_______”。（《论语 为政》）
（5）唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________，____________。省市中考直达
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2013年中考语文古诗文名句背诵默写答案试题汇编
中考语文古诗文名句背诵默写答案试题汇编
&&古诗文名句背诵默写
1.【2013年&山东省淄博市】
【试题】8. 默写填空(7分)
(1) 念天地之悠悠，___________________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)_________________，只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)
(3) _____________，志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)日，习近平总书记中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓&___________，_______&。(《论语 为政》)
(5)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________，____________。
【答案】(1)独怆然而涕下(2)零落成泥碾作尘(3)老骥伏枥(4)学而不思则罔，思而不学则殆(5)示例：星垂平野阔，月涌大江流& 大漠孤烟直，长河落日圆& 山随平野尽，江入大荒流& (每句1分，共7分。添字、漏字、有错别字均不得分)
2.【2013年&四川省资阳市】
【试题】11.在下面横线上填入正确的句子。(6分)
(1)行到水穷处，&& ▲&&&& 。(《终南别业》王维)
(2)但愿苍生俱饱暖，&&&& ▲&&&&& 。(《咏煤炭》于谦)
(3)&&&&&& ▲&&&&&& ，中间多少行人泪。(《书江西造口鼻》辛弃疾)
(4)每一个青年都应遵循曾子的教导&&&&&&& ▲&&&&& ，&&&&& ▲&&&&&&&& 。&(《论语》十则)做有远大抱负和坚定意志的有为青年。
(5)古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游&当年万里觅封侯，匹马戍梁州&的豪情壮志，我们可以体会到范仲淹&&& ▲&&& ，&&&& ▲&&&& &(《渔家傲》)的思乡之情和为国建功之志。
(6)我们常用古语&树欲静而风不止，&&&&&&&&& ▲&&&&&&& &来劝诫世人孝敬老人要趁早。
【答案】(1)坐看云起时 (2)不辞辛苦出山林 (3) 郁孤台下清江水 (4)士不可以不弘毅，任重而道远 (5) 浊酒一杯家万里,& 燕然未勒归无计 (6)子欲养而亲不待(6分，正确一句1分，如有错别字、漏字、添字该小题不得分。)
3.【2013年&浙江省舟山市】
1.&【试题】古诗文填空。(8分)
(1)蒹葭苍苍，&&& ▲&&& 。所谓伊人，在水一方。(《诗经&蒹葭》)
(2)&&& ▲&&& ，山是眉峰聚。(王观《卜算子&送鲍浩然之浙东》)
(3)&&& ▲&&& ，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
(4)晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，&&& ▲&&& 。(陶弘景《答谢中书书》)
(5)习近平总书记在中央学校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成的，这再次阐明了《论语》中&&&& ▲&&& ，&&& ▲&&& &的深刻含义。
(6)家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出与&家书&有关的古诗词(连续两句)：&&& ▲&&& ，&&& ▲&&& 。
【答案】(1)白露为霜&& (2)水是眼波横&& (3)问渠那得清如许&& (4)沉鳞竞跃&& (5)学而不思则罔，思而不学则殆&& (6)烽火连三月，家书抵万金/乡书何处达，归雁洛阳边/一男附书至，二男新战死[来源:学&科&网]
4.【2013年&重庆市(B卷)】
【试题】8.古诗文默写填空。(10分，每空1分)
(1)蒹葭采采，&&&&&&&&&& 。所谓伊人，在水之濉(《诗经&蒹葭》)
(2)&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，千嶂里，长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲&秋思》)
(3)八百里分麾下炙，&&&&&&&&&&&&&& ,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)
(4)&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(5)何当共剪西窗烛，&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，家书抵万金。(杜甫《春望》)
(7)山水之乐，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(8)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(9)李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：______________________，_____________________。
【答案】(每空1分，共10分)
(1)白露未已& (2)四面边声连角起& (3)五十弦翻塞外声& (4)大漠孤烟直& (5)却话巴山夜雨时& (6)烽火连三月& (7)得之心而寓之酒也& (8)忽如一夜春风来& (9)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边(每句1分，错一个字该句不得分)
5.【2013年&重庆市(A卷)】
【试题】8.古诗文默写填空。(10分，每空1分)
(1)蒹葭萋萋，&&&&&&&&&& 。所谓伊人，&&&&&&&&&&&&& 。(《诗经&蒹葭》)
(2)苟全性命于乱世，&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(诸葛亮《出师表》)
(3)杨花落尽子规啼，&&&&&&&&&&&&&& 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)无可奈何花落去，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(晏殊《浣溪沙》)
(5)&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，小桥流水人家。(马致远《天净沙&秋思》)
(6)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(7)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，皆若空游无所依。(柳宗元《小石潭记》)
(8)诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句：&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&& 。(李商隐《夜雨寄北》)千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
【答案】(10分)白露未& 在水之湄(2)不求闻达于诸侯(3)闻道龙标过五溪(4)似曾相识燕归来(5)枯藤老树昏鸦(6)海日生残夜(7)潭中鱼可百许头(8)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时(每空1分)唐诗中描写心情的诗句赏析
唐诗中描写心情的诗句赏析
&诗人都善于思考，尤其善于感慨，而那些有感而发并流传千古的诗句也恰如其分的表达了诗人当时的心情。艺术来源与生活，诗自然也不例外。诗人的喜怒哀乐、个人抱负、对人对事的看法和态度都能在诗句中找到。
大概是因为江水本身就具有诗的意境，很多诗人在看到大江大河时都会诗兴大发，这些诗或写江河美景或写诗人自己的离愁别绪。早期的唐诗中杜审言的《渡湘江》描写的是诗人被贬、从都城长安流放到南方偏远的峰州时的悲思愁绪，诗人写到：迟日园林悲昔游，今朝花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。前两句中的一“悲”一“愁”，与后两句中一“北”一“南”相互呼应，将诗人渡湘江南下看到春回大地、江水滔滔、花鸟迎人的美景时的悲观、失落的心情反衬得淋漓尽致。
宋之问的《渡汉江》则描写了另一种别样心情：岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。当时诗人被贬居南岭“经冬复历春”后回家，因久无家人音讯，生死未卜，所以，一路上都在急切地盼望早点回家，可是，诗人临近家乡时却产生了“情更怯”的特殊心理，以至于都“不敢问来人”，唯恐自己所担心的、忧虑的、其实也未必发生的不祥的感觉会被在路上问到的某个“来人”所证实。这首诗只有短短二十个字，但是却表达了诗人当时复杂的心情和心态前后的变化，描写得入情入理，以至于今天的我们也同样能引起和诗人感情上的共鸣。
王维的《九月九日忆山东兄弟》则把独在异乡、佳节思亲的心情描写得令后人无法超越。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。第一句中用了两个“异”字和一个“独”字，突出强调了独在异乡的诗人在佳节之日的孤独，而第二句中的“倍”字则运用的恰到好处，它体现了不是只有每逢佳节才思亲，而是佳节之日“倍”思亲。
李白有一首描写思乡之情的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。古人不但喜欢名山大川，也喜欢月亮，在诗人的眼里，月亮似乎更有诗意。在静谧的夜晚，诗人不能入睡。首先看到床前的月光，而月光能触发人们对家乡对亲人的思念之情，也能寄托人们对亲人的美好祝愿。诗人自述他本将月光疑似是地上霜，这样就给读者一个错觉：果真如此的话，似乎有可能不会勾起诗人的乡愁。但是，试想，屋内的床前怎可能会出现地上霜呢？这分明是诗人思乡心切，但是又无法早日踏上归乡之路，于是诗人不想承认甚至是在回避自己的思乡之情，诗人想掩饰这种情感。在后两句中，诗人用“举头”和“低头”这两个形体动作上的变化表现了诗人心理上的变化，想把月光疑似是地上霜是在无疑欺骗自己，浓浓的乡愁是无法掩饰的，思乡之情是挥之不去的，于是，诗人最终也只能承认现实，低头思念故乡。诗人在这里用白描的手法和妇孺皆知的日常语言成就了这篇千古绝唱。
在唐朝诗人中李白与杜甫齐名，说到李白就不能不说杜甫。杜工部的《闻官军收河南河北》中描写了另外一种心情。剑外忽传收蓟北，
初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒， 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，
便下襄阳向洛阳。
由于安史之乱而漂泊在外的杜甫无时不期望着能够早日平息叛乱，返回家乡。当突然他听说官军收复了蓟北时，诗人先是喜极而泣，然后再看妻子已经不再有任何愁绪，早已欣喜若狂。作者用了“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”、“放歌”、“纵酒”、“还乡”、“即从”、“便下”这一系列动词描写了一连串的动作，把诗人惊喜、欣喜、急迫回乡的心情有表达得淋漓尽致。
同样描写喜悦心情的是还有孟郊的《登科后》：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。这首诗描写的是诗人在四十六岁金榜题名之时的畅快心情：昔日的郁闷与失败早已不值一提，有今天的成功，以往的所有不如意都早已全部都烟消云散。特别是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这两句，把诗人当时的心花怒放、神采飞扬和春风得意的心情表现得淋漓尽致、酣畅淋漓！
唐诗是中华民族的文化瑰宝，完全可以用博大精神来形容。其中有取之不尽用之不竭的艺术营养和精神财富。
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古诗词名句填写（8分，每小题1分）小题1:足蒸暑土气，&&&&&&&&&&&&。（白居易《观刈麦》）小题2:&&&&&&&&&&&&&&&&&&，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）小题3:池上碧苔三四点，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（晏殊《破阵子》）小题4: 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。《卜算子 咏梅》中比其用意更为深沉的词句是：&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题5: 李白《行路难》中有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句，《破阵子》中同样表达诗人雄心壮志的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&&&。小题6: 李煜的《虞美人》中有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”的词句。《武陵春》中把“愁”写得更有分量，想象新奇而生动的句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&，&&&&&&&&&&&&&&&。小题7: 唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句，体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句：_________&&&&&&&，____________&&&&&&。小题8: 十八届三中全会指出，艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风。因为“历览前贤国与家，&&&&&&&&&&&&&&&&。”所以，中央强调，各级党政机关要大兴艰苦奋斗之风，带头厉行勤俭节约、反对铺张浪费。
题型：默写题难度：中档来源：不详
小题1: 背灼炎天光&小题2: 今夜偏知春气暖&小题3: 叶底黄鹂一两声&小题4: 零落成泥碾作尘,只有香如故&小题5: 了却君王天下事，赢得生前身后名 小题6: 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁&&小题7: 示例：星垂平野阔，月涌大江流&大漠孤烟直，长河落日圆&山随平野尽，江入大荒流&小题8:成由勤俭破由奢。试题分析：注意题目中提供的信息，抓住要点联系诗歌，根据要求准确填空诗句，注意形似同音的易错字和难写字，比如灼、零、赢、舴、艋等。
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据魔方格专家权威分析，试题“古诗词名句填写（8分，每小题1分）小题1:足蒸暑土气，。（白居易《观..”主要考查你对&&诗文背诵&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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古诗文：是我们中华民族最灿烂的明珠，源远流长的古诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受；那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益。正因如此，古诗文背诵默写也作为中考必考的范围。诗文背诵技巧:诗文背诵的考查方式主要有：古诗词默写、课文默写、名篇名段默写以及对内容的理解性默写。一、加强诵读“书读百遍，其义自现”，反复朗读，可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵效率。养成良好的阅读习惯：①字典随身带，边看边查；②开动脑筋，边看边想；③笔不离手，边看边画；④防止遗忘，边看边批；⑤为讲故事，作好准备。这种导读方式，训练了学生多种阅读能力：①阅读的思维能力；②阅读的理解能力；③阅读的知行合一能力；④阅读的记忆能力；⑤阅读的表述能力。反复朗读，不厌其烦，读得顺畅、流利、朗朗上口，读出节奏，读出语气，读出感情。正所谓“磨刀不误砍柴功”，如果把背诵比作“砍柴”，那么“朗读”就是“磨刀”。事实证明：反复朗读后，就会发现课文差不多背下来了。读得越熟练、越流利，背诵就越快、越好。二、用科学的方法有计划地安排背诵“德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯，他在1885年揭示遗忘的规律。在通过实验表明：在学习材料之后，隔20分钟重新学习时初中语文论文，记忆量为58.2%；1小时后，记忆量为44.2%；一天后记忆量为33.7%；6天后记忆量下降到25.4%。根据这些数据绘成的曲线，就是艾宾浩斯遗忘曲线。”①根据遗忘曲线，科学家们找出了最佳的记忆周期：第一个记忆周期是1小时，第二个记忆周期是 1天，第三个记忆周期是 4天，第四个记忆周期是7天 ，第五个记忆周期是15天，第六个记忆周期是31天。根据这个记忆周期，对于背诵科学安排,有计划地背诵。如果按照上边的记忆周期来进行安排背诵时间，就可以减少遗忘，达到长期记忆的效果。按照这个记忆周期进行巩固循环，就能有计划的、轻轻松松地将这些古诗文烂熟于心了。②另外，“科学研究表明，人每天有四个高潮记忆点：第一点是清晨六至七点，第二点是上午八至十点，第三点是傍晚六至八点，第四点是临睡前一两个小时。”因此，要养成良好的学习习惯，充分利用晨起和临睡前的时间背诵，以期收到最好的学习效果。三、背诵方式①理解记忆 “按识记是否建立在理解的基础上，可以把识记分为机械识记和意义识记。意义识记是一种与思维活动紧密联系的、积极主动的识记，所以它的效果总是优于机械识记。”因此，我们必须进行意义识记。对于未教的诗文可以通过辅导书对全文有个大致的理解，明确文章的脉络来背诵，自然能够提高背诵的效率。②结合思路层次背诵。每一篇,每一段课文都有思路层次，结合思路层次，既背的快，又不易忘。在哪儿背不下去了，想一下层次，往往会记起应该是哪一句。本方法常和第三条结合使用。比如背诵蒲松龄的《狼》。课文有四个层次，依次未：屠夫遇狼；屠夫惧狼；屠夫御狼；屠夫毙狼。按照这个思路，背诵起来就会比较轻松。背到“缀行甚远”时，如果背不下去了，想一下下一层是“屠夫惧狼”，就很容易想起来下一层句是“屠惧，投以骨”。有的课文比较长，可先分析原文段落层次，概括其要点，然后对照要点背诵，可以大大节省背诵时间且不容易忘记。以《出师表》为例：A、提出三点建议：(1)广开言路（分析形势，提出建议）。(2)严明赏罚（正反论述）。(3)亲贤远佞（推荐文臣，举荐武将，总结教训）B、表达一片忠心：(1)自叙经历（表明志向，感激先帝）。(2)劝勉后主（报效先帝，共兴大业）C、明确各方责任：(1)先说自己（讨贼兴复）。(2)再说大臣（兴德之言）。(3)后言陛下（咨诹善道）③动笔写写抄写能够加深学生对字形的掌握，而且还是一种很好的记忆方式，俗话说：“好记性不如烂笔头”。所以，完成背诵时，要结合抄写，当注意力无法集中的时候就抄写。而默写可有效巩固已经背诵了的课文，而且对加深记忆大有好处。四、及时巩固利用一段时间背会了一段课文，并不就是万事大吉了，还必须及时巩固。根据记忆规律，记忆内容要经过7遍左右的复习巩固才能真正保持住。一般地说，复习需要第二天一次，三天后一次，一周后一次，一月后一次，半年后一次，一年后一次，这样才可说真正背诵了记忆内容，而且几乎不会再忘记。总之，要提高背诵的效益，就要在朗读、理解上下功夫，采用灵活有效的方法，注意复习巩固背诵成果。这样，背诵古诗文就不难了。中考背诵诗文:
1.学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?——《论语·学而》&
温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》&
学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》&
知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》&
见贤思齐焉，见不贤而自内省也。——《论语·里仁》&
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》&
己所不欲，勿施于人。——《论语·卫灵公》&
2.鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上·鱼我所欲也》&
3.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下·生于忧患，死于安乐》&
4.夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。——《左传·曹刿论战》&
5.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》&
6.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》&
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——诸葛亮《出师表》&
7.阡陌交通，鸡犬相闻。——陶渊明《桃花源记》&
8.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。——郦道远《三峡》&
9.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。——韩愈《马说》&
10.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》&
11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。——柳宗元《小石潭记》&
12.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》&
13.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》&
14.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》&
15.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。——苏轼《记承天诗夜游》16.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。——宋濂《送东阳马生序》
17.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《诗经·关雎》
18.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·蒹葭》19.日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》
20.采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》
21.海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
22.海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
23.大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》
24.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
25.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
26.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
27.烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》
28.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!——杜甫《茅屋为秋风所破歌》
29.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
30.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
31.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
32.足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》
念此私自愧，尽日不能忘。——白居易《观刈麦》
33.几处早莺争暖树，夜家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
34.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》
35.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
36.商女不天亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》
37.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》
38.相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
39.剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。——李煜《相见欢·无言独上西楼》
40.人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》
41.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
42.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
43.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》
44.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·明月几时有》
45.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
46.了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
47.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
48.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——马致远《天净沙·秋思》
49.兴，百姓苦;亡，百姓苦!——张养浩《山坡羊·潼关怀古》
50.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
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