都差不多先生歌词吧,各有千秋

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为什么人类都长得有差别,动物看起来都差不多?
每个人的面孔声音身材都有或多或少的差异,我们以此彼此来辨认对方。&#13;&#10;&#13;&#10;但为何动物看上去都是差不多呢?基因的差异性较低吗?还是我们人类肉眼很难识别,就如世界上没有两片相同的叶子一样?
补充:呃,狗那么多种是种类问题,不同人种也不同。&#13;&#10;种类不同就不说了。把范围缩小,和人类似的猴子猩猩,怎么看还是没人类面孔多样吖。&#13;&#10;就算是细微处不同,那为何人类彼此间的差异会如此明显···?
补充:还是不满意答案,你们说的我也懂。我的疑点是,我们看猩猩,怎么看它们还是没人类的面孔差异多。难道猩猩的脸型分瓜子脸苹果脸国字脸鹅蛋脸?鼻子高低没怎么差,其他五官也是。单就人类的眼睛而言,人看人和人看猩猩就是有不同。不要拿动物的眼睛来解释···
呵呵,你真搞笑!&#13;&#10;人类看动物都是差不多的,那么动物看人类你说它们会觉得我们有很大的区别吗??!!
的感言:谢谢您详细的回答~
其他回答 (10)
如果让动物可能人类,也肯定说是差不多。不过要衣服穿的一样。其实动物有分别的,只是很细微,一般人看不出来。
反正我看熊猫都是一个样,就是大小不一样,O(∩_∩)O哈哈~
自身物种的局限性
因为我们是高级动物&#13;&#10;没有差别怎么叫高级呢?
动物之间差别也很大,只不过你对它们不熟悉而已;你要对它们熟悉了就发现差别了。
因为你了解的是同类,动物也有很大的差别
在动物眼中人也是长得差不多
动物也有很大差异,狗还有那么多种呢!&#13;&#10;就算狮子这样的动物你细看还是有差异的!&#13;&#10;
人是人他妈生的,动物是动物它妈生的!怎么相同呢?
如果仔细观察,每一个动物体都是不相同的,例如斑马,每一只的条纹都各有千秋,找不出绝对相同的
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理工学科领域专家s***l(无昵...
s***l(无昵...为《牛津实用英语词...》写的书评
已读并评分
除了多出的专有名词和附录,其它内容类似袖珍那本
书很好,因为最近当当有活动,所以买了柯林斯、韦氏、朗文、麦克米伦、牛津各个系列的各种英语词典以及柯林斯、牛津、朗文的几种双解词典。一般都是五折购入。
我觉得各种词典都各有千秋,可以相互参考一下。而且不同的人可能对不同的词典感觉都不同,有的喜欢这种词典的描述编排风格、有的喜欢那种词典的,最好能选择到自己最合适的感觉最好的词典。如果不能把每种词典都买回来参考,那就需要购买前到有些购书的网站上看看在线预览(当当这方面做得还不是很好)、或者到新华书店看看,事先通过自己的感觉确定那种词典最合适自己,再买最适合的。这次我趁当当活动购入了一些,价格比较划算。毕竟比起在新华书店买没打折的词典便宜不知道多少,感觉就算多买了几种字典都觉得很划算。而且我一次买了几本厚书,书多点垒起来够厚,所以当当会用纸箱装着。
另外我觉得如果能买到打折后较便宜的各种好参考书备用实在很好,因为感觉不同的参考书多点,在这本找不到自己需要的信息就可以在另外的词典里找找看,也可以提高点学习的兴趣。我就是考虑买了这些词典后,自己都看看感觉一下,然后以后可以决定选择性的买哪些英语词典给亲戚家的小孩做参考书。因为以前我自己在学校学英语时都没一本好词典,因为没有人告诉我需要买好英语词典,更别说用英英词典培养英语思维了。不过如果那时我没有多听英语来打通我的耳朵,就算有了本好英语词典也发挥不了很大的作用。几年前接触到“千万别学英语”这种方法,觉得有必要说说,它首先是强调先多听,听的时候只听英语不想汉语,听的就是音,而且是反复听适合自己水平、自己听着感觉舒服的相同的内容。这种方法应该是和小孩出生后学说话一样,先听个几年然后就会说话了一样的道理。我想应该先打通了耳朵,对英语有了感觉,那些英语词典才能慢慢派上大用场。应该就是多听才能培养英语的语感吧!而且听多了听熟了才可能开口说,不管什么语言,说出来不就是个声音模仿的过程,如听都没听清楚,怎么可能模仿着说出来呢!所以我觉得小孩学英语也应该先多听,不要急着逼着小孩子说。听清楚了,有一天他自然就能说了。原来我从来对英语没找到过感觉,同时听到汉语和英语,被耳朵清晰捕捉到的只是汉语,同时听到英语就像噪音。后来用了千万的方法,耳朵应该是通了,只要有英语在耳边响起,感觉听起来很清晰,似乎英语语音这时候会自己往我耳朵里钻了。总之,这种习得英语的方法,就是不要用传统的方式学英语,而是先听,即打通自己的耳朵。而且这种方法强调一定要用柯林斯的英英词典,我觉得应该是很对的。但是现在的学校教育你又不能完全抛开,它才不会管你学到了多少,只会管你学得多快考试考得多好,不管你学的会不会用。所以目前我个人感觉,多听打通耳朵的问题要靠自己在家里多听,而在学校小孩学习英语,除了英英词典可能还是需要几本其他英语词典辅助:一本袖珍轻便的有英语释义的,用于快速查单词,阅读时用;一本学习型的英语词典,用来学习单词的详细用法;一本全英文的英英词典,用来培养英语思维;一本对各个单词的各个义项、用法进行了归纳梳理的词典。(1)一本比较袖珍的、对单词有英语解释但没有例句的英语双解词典,(不是那种小的英汉汉英的)用来在阅读英语文章时快速的查单词,因为开本小点容易快速翻阅。虽说有汉语,但是看时要把重点放在其中的英语释义部分,通过英语释义来体会单词的意思。比如《牛津袖珍英汉双解词典》,有英语的释义和汉语的释义,没有例句。虽说比《牛津英汉双解小词典》大些厚些,但单词释义全面点、字也大点。这两本词典我对比了一个单词,cockpit:《牛津袖珍英汉双解词典》有三个释义,1)(飞机或宇宙飞船的)驾驶舱,机务人员座舱;2)(赛车的)驾驶座;3) 斗鸡场;而《牛津英汉双解小词典》中就只有前两个释义。
而我觉得单从这个单词来看,而且用我们汉语中汉字源流的方式看,那么第三个释义斗鸡场倒是单词的本意,而第一和第二个释义是单词的引申义。第三个释义有助于对单词构成及含义的理解。但是这个有利于单词理解的词义可能因为比起第一第二个释义来说现在不常用了,所以被《牛津英汉双解小词典》省略了,很可惜。而《牛津袖珍英汉双解词典》中就有。另外,我觉得如果释义比较全面的《牛津袖珍英汉双解词典》能把单词的本意放在前面,而单词的引申义按远近依次排列放在后面,编写时注重一下各个单词各种释义之间的联系,对我们理解英语单词应该是很有帮助的。我觉得我们有时查一个单词,不是为了马上找到现在常用的意思就完了,而是想好好理解一下这个单词。很可惜,我还没有找到我想的这种英语词典。感觉英语词典的单词释义都是一堆堆的,晕。不过那本日本人编写的《外研社英汉多功能词典》(双色版)对单词的释义到是进行了归纳、概括、梳理,但是感觉不是系统的对每个单词都进行了。不过也不错了。要是能类似于我们 汉字有关的字典就好了:左明安编的《细说汉字》、谷衍奎编的《汉字源流字典》,说明了汉字的来源演变;对汉字的理解记忆很有帮助。王力编的《古汉语常用字字典》和《王力古汉语字典》,他是对各个字的释义进行了概括,重视词义的概括性、各个词义的联系,对各个字的释义先是本意、其他依次是近引申义、远引申义。他这种概括梳理后的古汉语字典对学习古文帮助很大,比没有这种概括、梳理,而只是把各种古书里的各个意思例句罗列出来的那种词典更好用。就算《古汉语常用字字典》和《王力古汉语字典》中收录的字没有《辞源》《汉语大字典》之类的多,但他收录了最常用的,而且进行了概括梳理,注重各个释义的联系,平时也够用了,而且受益匪浅。不会看着一大堆没有什么概括性的释义头都是晕的。 顺便说一下,如果小孩学习汉字,我建议备一本《细说汉字》和《汉字源流字典》,那样才能把汉字学活。如果学习古文,我建议至少备一本《古汉语常用字字典》,如果还有一本《王力古汉语字典》更好,那样学古文才会知道举一反三,而不是学一篇会一篇,没学的不会。另外,古文是要读得朗朗上口才更有感受的,建议使用注音版的上海古籍出版社的《古文观止》,凤凰出版社也有一个系列的注音版《论语》《孟子》等。英语要先听清再后读。而汉语虽说整天都在听,很多地方都听得到标准的普通话,但还是得自己读点古籍里的经典之作的,里面有文学也有做人的道理。汉语都学不好,说话不中听,做人不会做,那学英语也不会好到哪去!说不定说出的英语外国人听了也气死!呵呵 (2)一本学习型的英语词典,是需要有英语释义、例句、用法详细说明的英汉双解学习型词典,可以用来透彻的理解英语的使用,自己可以主动的学习,而不用只是等着老师来讲用法了。比如《朗文多功能英汉双解词典》(第四版)或者《朗文中阶英汉双解词典》(第四版)(3)一本全英文的英语词典,用于没有干扰的培养英语思维。比如《柯林斯高阶英语学习词典.英语版》。(4)一本对单词义项进行适当梳理了的英语词典,如《外研社英汉多功能词典》(双色版),这本新出的双色版比原来的单色版字大一些,看着舒服很多。这本词典虽说对培养英语思维应该没什么大的作用,但是把英语的各种释义梳理得比较清晰,应该很有参考价值
写了上面有关英语的评论后,觉得还有点其他的想说说,毕竟学习是一个整体,不仅仅是英语。凭我个人现在的感受,我一直在思考“学习到底是什么,为什么学习”。而引发我思考这个问题,是因偶然遇到了克里希那穆提的书《人生中不可不想的事》《教育就是解放心里》等等,他说“观察你自己”。以及钱文忠讲的三字经,南怀瑾的《论语别裁》,凤凰出版社出版的注音版的经典诵读丛书《三字经》《论语》《古文观止》。对古文有所感觉之后,可看中华书局出的繁体胡三省音注《资治通鉴》。个人感觉经过几百几千年时间而流传下来的书可能更值得看看。而要通读古籍可先准备:《王力古汉语字典》、谷衍奎《汉语源流字典》,以及王力编写的《古代汉语》。
另外,如果小孩或初学者学习,或者是想看着图片更形象生动直观的学习基本英语单词的任何人,可看看霍庆文的《新时代小学生英汉词典》,有32开的,字大些。是全彩色有很多图片。虽说只有最基本的单词短语和最基本的释义。但有时候开始时就应该简单点,如果开始时就用太详细的词典反而是阻碍。另外,这种书还有附带光盘的版本,但是这个光盘使用有点不太方便。不过07年5月第二次印刷的带光盘版本(32开)比04年11月第二次印刷的不带光盘的版本(32开)的纸质书的印刷颜色更鲜艳,我感觉看对应的单词时更觉得舒服,印象会更深刻。网上应该可下载到朗文或者柯林斯的英语词典的电子版。比起这种附带光盘,这种电子版词典使用会更方便。
[英]索恩斯 编
外语教学与研究出版社
这部词典具有以下几大鲜明特色: 一、释义准确简练。这部词典释义的特点是直截了当,贴切简洁。在对数百万真实语词进行科学分析的基础上,它的释义直指单词的核心意义,并且释义词汇避免使用较难的和过于术语化的词,便于读者理解和查阅。 二、各种说明扼要实用。本词典收录了相当数量的关于拼写、用法和词源等方面的说明,是指导读者在学习和生活中如何使用英语的好帮手。拼写说明善意地提醒读者要注意那些容易拼写错的单词,用法...}

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