社会核心价值观ppt中有包括感恩吗?

安徽师范大学&&教育科学学院
“让诚信助力成长”――教科院开展诚信教育深入践行社会主义核心价值观
本网讯(教科院 祝晓文 宋星辰)为了积极践行社会主义核心价值观,有力贯彻省教育厅关于开展学生资助诚信教育主题月活动的通知的精神,教科院院积极组织开展以“诚信?成长”为主题的“四个一”系列活动,包括观看一次诚信教育宣传片、召开一次主题班会、签一份承诺书、发放给致贷款毕业生一封信。通过集中开展“诚信还贷 感恩成长”的系列活动,增强了社会主义价值观所倡导的“诚信”意识,强化资助工作的育人效果,构建以诚信为荣的校园文化氛围。
看教育宣传片,做诚信之人
& &教育科学学院于5月14日在田家炳楼B座开展了观看诚信教育宣传片活动,参加活动的有国家助学金申请者以及13级各班班委。本次活动播放了贴近学生实际的宣传片《贷款助学,信用助人》,同学们在轻松的氛围里感受到了信用的重要性,增强了大家按时还款和合理消费的意识,旨在教导学生正确面对助学贷款,好好利用这一资源,做一个诚信、守信之人,具有极强的教育意义。观看完宣传片,到场参加活动人员提出了自身观点,“助学贷款是推动我们努力学习,健康发展的重要动力”,表示在当今社会一个人拥有诚实守信的品质尤为重要。
开主题班会,聊助贷精神
&&& &5月21日下午教科院13级教育专业班委召开了一次以“诚信还贷,感恩成长”为主题的主题班会活动。参加主题班会的学生包括13级所有办理生源地助学贷款学生及部分教育专业学生。主题班会包括了讲述诚信还贷感人事迹、自由讨论、交流思想三个环节。在讨论环节结束时,大家一致认为受资助同学们一要做个诚信的人,在享受关爱的同时切实履行还贷义务;二要做个自强的人,学会感恩,拥有和谐的人际关系。同学们在主题班会中感受到了诚信的价值与可贵。
签一承诺书,诚信记心中
&&&& 教育科学学院于开展了“签一份承诺书”活动,参加活动的有2014届办理生源地毕业生。活动现场气氛热烈,各毕业生积极参加此活动,在认真阅读承诺书内容之后郑重的在承诺书上写下了自己的名字,“是助学贷款让我来到这里,有机会接触这么多的学习资源,接受好的教育,成就现在的我!”一位签名的毕业生这样说道,并承诺自己在今后的人生中做一个将诚信的人。这一活动有利于培养毕业生们今后的诚信品质。&&
发一封信,致贷款毕业生
& &&&五月是万物复苏之际,五月也是毕业之际。教科院在五月之际为各2014届办理生源地助学贷款的毕业生发了一封致贷款毕业生的书信。信中有着感谢,感谢这些办理助学贷款的学生负起了自己的责任,按时付清贷款;信中有着嘱咐,嘱咐他们在今后的社会上也能如这般诚信待人,守信待人;信中有着祝福,祝福他们在离开母校后成为国之栋,有用之材。教导了毕业生在今后道路上要做一个诚心之人。
本次“诚信?成长”主题教育活动旨在提升我院学生的信践诺行意识,建设诚实守信、勤俭质朴的学院文化,引领我院广大青年共建美丽校园。据悉,此次活动是教科院资助诚信主题教育工作的一个重要内容,后期我院还将根据学校“四个一”活动要求,进一步加强大学生社会主义核心价值观教育,在全院范围内开展形式多样的教育活动,让每一名学生都能够成人、成才、成功。
添加者:吴文涛  添加日期:  审核者:张如华
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& 《社会主义核心价值观100例》有感_1500字
《社会主义核心价值观100例》有感_1500字
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  读了《社会主义价值观100例》这本书,使我受益匪浅,好地学习和了解了社会主义价值观。当时我认为这种宣传主旋律的书一定是深涩难懂,看起来一定很枯燥乏味。但当我深入读里面一则一则100个例子时,才大大改变了我的思想,让我不由得对这本书产生了浓厚的感情。
  这本书主要介绍了什么是社会主义核心价值观,本文是从理想信念、民主法治、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面共用了100个例子来向我们介绍社会主义核心价值观和充分体现了社会主义核心价值观的重要性&&
  社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以&八荣八耻&为主要内容的社会主义荣辱观。马克思在《资本论》的故事里面,我感受到了理想信念的巨大力量。这个故事给予了我无穷的动力,在我困难时克服一切困难。我知道马克思是一个知识渊博的人,他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学,他能阅读欧洲许多国家的文字,能用德、法、英三种文字写作,我想如果没有强大的理想信念做支撑,马克思早就放弃了艰苦的写作工作,转行做别的工作来改善生活条件了,而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。这足以见他坚强的决心了。
  今天,有中国特色主义核心价值观的内容是:&弘扬爱国主义、提倡荣辱观、以人为本、发展生产力、实现共产主义&。在这一思想体系中,弘扬爱国主义是前提与核心,提倡荣辱观是最新教育方式、以人为本是主体、发展生产力是手段、实现共产主义是最终目标。
  弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国,也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面:一方面,中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时,对祖国前途、民族命运具有高度的责任感,积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。作为一个中小学生,不一定要做什么惊天地,泣鬼神的爱国大事,而是在于思考怎样体现和维护一个民族的爱国精神。我们要拥有中国这个民族的自尊心和自豪感,树立应有的荣誉观,这是对社会道德建设的补充和发展。这本书传播的是一种马克思列宁主义的精神和为实现共产主义理想所表现出来的英勇无畏、敢于献身的精神。它教会了和引导了我们更加全面理解和准确把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使社会主义核心夹杂观为我们青少年所理解、掌握、遵循,从而塑造心灵、规范言行、引领风尚。
  我将会朝着这个目标前进&&
&&&&二中初一:孙凡茜
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一、活动目的:
二、活动形式
三、准备工作ppt
四、班会的内容:
“2013”20132192013
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