学以致用，提升自我，在于不断地汲取各种资讯。致力于筛选各种书籍之精华，让您花更短的时间，即可掌握各种资讯。看完后，觉得有用，请关注下《非哥笔记》，以便及时接收最新资讯。摘自《不被洗脑的100个思维习惯》——日/斋藤孝读书届奥斯卡级别的阅读大师，著名沟通专家，日本家喻户晓的教育家、通才作家之一，对于阅读、沟通等都有深厚的研究，每天可以读10多本书。并荣获了各类文化大奖。看得很累。因为用100个并列的结构来统领全书，而各自之间其实又没关联。所以，信息量太大了。只是后面加快了阅读速度。快读、跳读加上同一首歌曲反复听且嘴巴伴着哼歌行为以保持更加专注，才得以快速看完。书内容自然很好，虽是一个拼盘的大杂烩，但是摘录的文字达两万多，可见，信息之密集。1>> 所谓聪明人，就是能够高效获取信息，并且准确将之传达于他人的人。换言之，聪明人都很擅长输入和输出。整理对方给出的信息，将其归纳总结后再反馈给对方，便是所谓的“传接信息”。既能接住来的球，又能很好地把球传给对方。一来二去，对方也能愉悦地继续传球与接球。这是现代社会需要的一种重要能力。>> 成功者有一个共同点，就是他们能够理解他人对自己的要求。用时间轴衡量谈话内容的话，他们能够在10秒或15秒内说完自己想说的话。他们说话之前就会意识到说话时间只有15秒，然后用倒推法总结要点，最后以笑点收尾。>> 给事务优先排序的能力。>> 生活在这样一个高速发展的时代，我们面临诸多事务，这就需要我们对它们进行优先排序。这也是聪明人应该具备的能力。一段时间内要做不同的事，优先排序上肯定会有差别。重要的和更需要意志力的事情优先解决；不那么重要的、有意愿去做的事放到后面做；相关经验不够的先别去做，而是向别人请教。世间之事并不总是一帆风顺。当工作中出错或者遭遇麻烦时，不要隐瞒或逃避，而是先要与人商量。有时候听取他人建议往往是解决当下问题的最佳方法。也就是说，向经验丰富的人请教，可以有效地避免或度过危机，将损失降到最低。>> 聪明人都懂睡眠的重要性。>> 哲学家伊曼努尔·康德的日常生活非常有规律。他终身未婚，独自生活，习惯早晨起床后喝杯红茶，上午工作，下午散步，每段时间都非常固定。此外，他只吃晚餐。由于他做每件事都相当准时，甚至有人说如果没有时钟，只要看康德在做什么就能知道是什么时间。谁能想到，天才的日常竟然如此平凡。但从这平凡的日常中，我们能够看到“平凡的力量”。其实，每天做同样的事，也是高效充实地过好每一天的体现。也就是说，不在日常生活中消耗知识与能量，屏蔽一切阻碍思考的外部事物，以集中所有能量用于思考。如果康德生活在我们这个时代，每天要多次签收快递，或者忙于回复社交网络的留言或邮件等，毫无疑问，他会极其痛苦。>> 很多运动员都一心扑在比赛上，丝毫不浪费时间在其他事情上，他们重视生活中的每一天，过得非常有规律。曾经效力于美国职业棒球大联盟的铃木一朗便有个众所周知的习惯，他曾数年如一日只吃咖喱。>> 聪明人懂得如何过好每一天，他们持有打开自己心灵的钥匙，知道何时应该打开并激活自己。据说法国文豪奥诺雷·德·巴尔扎克习惯傍晚睡觉，半夜醒来畅饮咖啡后开始写作。据他本人说，他每天喝咖啡的量异于常人，一天下来要喝50杯左右。他把咖啡当作自己的援军，在咖啡的帮助下通宵写作，全力奋战。2◆ 第1章 整理信息的思维习惯>> 思维习惯 001 概括。一分钟阐述三个关键词。☉ 无论什么内容，用一分钟概括其精髓。>> 聪明人都有一个特征——擅长输出。换言之，聪明人概括能力强，擅长阐述。将自己的所思所想通过语言、文字或者某种行为传达给他人，是一种基本的日常输出。比如你昨天看了一场电影或者读了一本书，你会如何讲给朋友听呢？聪明人可以简明易懂、风趣幽默地阐述一番。一个好习惯可以帮助我们提高输出能力，即选出三个核心关键词，围绕它们用一分钟时间进行阐述的习惯，也可称为“阐述技巧”。>> 具体来说，每个关键词的描述时间为15秒，相当于一则电视广告的时间。如果将整个描述分为四个电视广告来看，前三个广告分别用来描述三个关键词，第四个广告用来阐述结论。这样一来，一分钟便可简明扼要地概括整体内容。只要学会这种方法，无论多么复杂的内容，都可用一分钟概括。☉ 计时练习法>>在大学的教师培训课上，每逢新生入学，我都会让他们练习“一分钟阐述法”，让他们亲身感知15秒这个时间概念。起初，几乎所有学生的阐述都不及15秒。>> 其实，15秒的时间远比我们想象的长，换言之，15秒足以传达很多信息。针对一个话题，我们只需抓住三个关键词，计时15秒对每个关键词进行阐述，总计时一分钟对整体进行概括，便可大幅度提高输出能力。自己的输出能力提高，也意味着节省了对方的时间。>> 思维习惯 002 倒推：必要的输入应尽量输出☉ 很多人过度输入>> 在日常生活中，很多人输入与输出的比例约为9：1。甚至有些人会一味地输入，几乎不输出。也就是说，现在很多人都在过度输入。然而，沉溺于过度输入信息会导致大脑一直处于紧绷状态，无法正常运转，从而无法很好地完成输出。比如，写论文或报告时，一味地输入信息，再花时间整理这些信息……如此一来，不仅给大脑极大的压力，无法正常地完成任务，还会浪费很多时间。聪明人会用倒推法思考要输出的内容，从而选择所需信息进行输入。例如，写论文（输出）要验证某个假说时，先思考需要调查什么，然后从庞大的数据中精准地挑选出要调查的内容。如此一来，你会发现，其实你只需原先十分之一的时间便可搞定。比起原先的毫无目的，这种方法思路清晰、目的明确，还能节省不少精力。学会摒除不必要的信息，有助于提高输入时的专注力和速度。☉ 输入量和输出量最好持平>> 聪明人不浪费输入，就像捕回来的鱼要全部吃完一样，我们要尽量保持输入和输出的对等。换言之就是——将输入进来的东西尽可能地输出。>> 思维习惯 003 分解。分解难题，逐一解决。>> 聪明人面对困难时，他们都能够先做分析，再进行细致的分解与规划，分阶段解决问题，比如“首先，要完成这一步，在此基础上再进行下一步……”。也可以说，他们时刻做好了解决问题的准备，所以不会惊慌失措。>> 细分后，集中精力解决不擅长的部分。>> 思维习惯 004 高效。细分时间，增加密度。☉ 现在和过去的时间密度不同>>如今，婚礼上的讲话都要求控制在3分钟以内。也许很多人会诧异为什么只有3分钟，但其实3分钟是段很长的时间。再比如，录制电视节目时，如果工作人员提醒主持人“还剩45秒，请总结”，主持人反而会因时间过多而慌张。因为主持人只需5秒便能用一句“好的，再见”完美收尾。也就是说，这5秒的时间密度非常之高。现代社会与过去相比，时间被划分得极为细致，被划分的每段时间的密度也非常之高。比如，检票口因为一个人的乘车卡余额不足造成堵塞，尽管只是堵塞一到两秒，也会让后面的人焦躁不安。其实，比起曾经的人工检票，现在的检票方式已经快了很多，人们之所以容易焦躁，是因为我们生活在一个高速发展的社会里。☉ 有意识地把15秒想成很长的时间。>> 换句话说，细致划分时间，提高工作密度，专注于自己的兴趣爱好，是生活在高速发展社会的必要条件。如果你觉得15秒真是太长了，也可以在1分钟或3分钟内做很多事情，进而提高生活的密度。如果要上节目，我几乎都是在当天才快速浏览剧本。因为很多时候录制的内容在当天也会发生变动。其实，生活在高速发展社会的我们都应该适应这种短时间内进行密集讨论的工作，也要有意识地去锻炼相应的能力。>> 思维习惯 005 关联。通过提问串联信息☉ 将碎片化的知识系统化>> 一个知识丰富的人不一定是个有智慧的人，亦不一定是个聪明人。有的人虽然储备了很多知识，但是这些知识没有关联性，处于零散状态，只是些碎片化信息，即所谓的杂学知识。而活用知识是要将信息进行整理，使其相互关联，方可在适当的场合进行输出。要想系统地总结零散的信息，可以使用“提问法”，即通过提问将信息串联起来，使其连成一条线。例如，面对“何谓工业革命？”这样的一个大问题，不要笼统地按照时间顺序罗列事实，而是以提出多个小问题的方式逐一阐述，比如“为什么起源于英国？”“具体有哪些变革？”“对世界的影响有多大？”等等。如此回答，信息之间便有了关联性和共同点，将它们串联起来，便可以看到工业革命的全貌。☉ “提问(?)”与“回答(!)”组合>>通过提问的方式阐述不仅可以让听者产生兴趣，也有助于输出者快速抓住谈话的要点，给人留下聪明的印象。我们可以将自己平时生活中感兴趣的事情或者想到的事情用问答的形式写在笔记本上，标记“？”。之后通过调查或者其他方式找出答案，标记“！”。>> “提问（？）”和“回答（！）”是一个组合，作为一个知识点串联起来。就工业革命的问题来说，如果能做出三套左右的“提问（？）”和“回答（！）”，便可以系统地阐述工业革命了。>> 思维习惯 006 回顾。输入时要适当地复习回顾☉ 完成后回顾>> 很多考生做数学题时只做一遍。这一行为并不可取。除非是非常优秀的人才，多数人不太可能一次便全部答对，也一定有不会的题目。不擅长的题目，即使看了参考答案，再过一段时间还是会忘记解题方法，做不出来。这时可以先抽离出来，复盘一下自己的做法和想法，给自己设定一个回顾（复习）时间，重复两三次。第一步很快就可以做完，只需将自己会和不会的题目进行分类即可；第二步，针对不会的题目，看完参考答案后回顾，留出复习时间，进行第二次尝试；第三步，从第二次尝试中再次筛选出自己不会的题目进行第三次尝试。☉ 第七次才是记忆的高峰期>> 即使第五次还没解开题目也不必沮丧。不停地设定回顾时间进行复习，直到解开为止。记英语单词时亦是如此，一定会有些查了很多遍字典还是记不住的单词。我个人认为，英语单词的记忆高峰期在第七次。因此无须着急与气馁，只要记七次便能记住。当然，这需要我们前六次不停地回顾与复习，一边检查已经掌握的知识点，一边重复挑战。不仅仅是学习，任何事都不妨如此一试，聪明人遇到困难都会停下来回顾，然后重新开始。>> 思维习惯 007 朗读。通过发声彻底完成输入☉ 通过朗读减少失误>> 输入信息时不要只在大脑中处理，可以试着读出来。这个方法简单而有效。一位经营者曾因公司员工频繁出错且屡教不改而苦恼不已。某一天的早会上，他让全体员工一起大声朗读那些错误。而这一举动竟让那些令人头疼的问题迅速减少。事实证明，大声朗读，再听到自己的声音，会让大脑记忆更为深刻。比如我经常忘戴（带）手表、手机和眼镜，便养成了出门前说一遍“手表、手机、眼镜”的习惯。自那以后，我就再也没有忘记。此外，如果你说出口的话产生了一些即时的反应，也会令你印象深刻。比如当你说的话伤害了别人的时候，心中便会万分后悔，悔意迟迟消散不去；而如果你说了一些有趣的话引得朋友捧腹大笑，你就可能在一段时间内都记得你当时说话的场景。☉ 自己的声音可以激活大脑。>>大声朗读不单单是一种让人舒服愉悦的行为，近年来的科学数据表明它还可以促进大脑运转。观察大脑成像时，科学家发现人在大声朗读时许多神经细胞变得活跃，促进了血液流动。这表明它能促进大脑活跃，甚至可以改善阿尔茨海默病、抑郁症等。>> 思维习惯 008 故事化。将复杂的信息编成故事完成输入☉ 将知识与故事融合>> 思维习惯 009 留下。有感情地输入信息☉ 感情的投入让记忆更为深刻>> 比如，看电视新闻时，可以有意地说出“啊？有这种事吗？”“看起来好好玩啊！”等等，尽情地表达自己的心情。这样的情绪带动会切实转为输入。>> 投入感情是用感情给平淡的信息上色。☉ 输出也要带动对方的感情>>不仅输入，输出时也要有意识地投入感情。比如做工作演讲或婚宴演讲时，如果听众从头到尾没有笑过，也没有流露出惊喜之情，那么很有可能是因为演讲人自始至终没有触动到他们的感情。甚至第二天，大家可能都不记得他说过什么了。>> 思维习惯 010 搭档。两人一组，交替输出☉ 有伙伴就会产生成就感和紧张感>> 如果有志趣相同的伙伴，我建议两人一组用“交替输出”的方式一起学习，也可以称为“互相监督法”或“交替法”。初中时，我就经常这样和朋友一起学习。比如在考试之前，我们会约好一起去谁家，一起复习完某一章节后，我先用1~2分钟时间进行复述，这时他作为听众看着课本进行检查。然后他再复述，我来检查。就这样交替重复，一起记住课本上的内容。>> 思维习惯 011 整体观。锁定关键词，理清逻辑☉ 了解整体情况后锁定三个关键词>> 思维习惯 012 阅读。按照重要性将信息分为三种颜色☉ 通过区分颜色掌握概括能力和阅读能力>> 我年轻时便习惯读书时把自己在意的地方分成三类，用三种颜色标记出来。所谓“三色法”，就是把最重要的内容，即作者最想表达的不可忽视的部分用红线标出来，把数据等客观重要的部分用蓝线标出来，把纯粹主观的有趣部分用绿线标出来。简言之，红色是“极其重要”，蓝色是“较为重要”，绿色是“有趣”。当然，一旦画线便无法擦拭，故而让人产生某种紧张感。因此，读者要认真读取作者的所思所想，发现最为重要的核心内容后再画红线。在我看来，读书需要这种恰到好处的紧张感，它是舒服且愉悦的。说到底，如果读不懂一本书的核心内容，便无法画线。比如有的人只能画蓝色的线，画不出红色的线。阅读时反复使用三色法，练习用三种颜色将信息分类，便能逐渐掌握概括能力和阅读能力。☉ 三色法也能帮助输出>>三色法除了可以用于读书，也几乎可以应用于任何场合。比如可以标记为蓝色的客观依据。我发现有些人在日常对话中经常因为缺乏依据而没有说服力。我也有过这样的经历。有一次录制电视节目时主持人让我说一下饮食感受，我当时只是吃了一大口菜，没说一句话。从逻辑上来看，我应该先说“好吃”，即红色部分，然后说具体的味道和口感，即蓝色，最后加上“虽然太辣了，但是我很喜欢”之类的个人主观感想，即绿色。但我却连最重要的红色部分“好吃”都没说。换句话说，先说最想传达的重要部分(红色)，再说能够提高说服力的客观依据(蓝色)，最后加上能够起到画龙点睛作用的个人主观感受(绿色)，便能完成极好的输出。>> 思维习惯 013 串联。通过“符号思维法”将文字资料图表化☉ 找出关键词，用符号串联起来>> 开会时除文字资料外，若能有一份图表化的文件作为补充，效果会更好。如果不想专门做一份图表化文件，还有一种简便方法，只需用笔便可以将文字图表化，从而绘制出主题全貌。具体来说，其实只需将文字资料中的重要词句用符号标出即可，比如画条下划线或者画个圈，并观察它们之间的关系，用“→”“=”“？”等符号连接起来，整个资料就会变成一张图。如果能根据文字不同的意思用多种颜色的笔标记区分，便更加一目了然。这样，比起别人的文字资料，你的图表化资料便会因便于理解而夺人眼球，胜出一筹。然而，有时听上去简单的事情做起来却并不容易。首先，要正确地标出关键词。其次，要真正理解各个关键词之间的关系，梳理出先后顺序，用合适的箭头将其串联，不可随意标记。比如开会时需要与演讲者的讲解保持同步，迅速准确地做出标记。如果圈出的词语毫无意义，或者箭头相连的词语毫无关系，便不是一张合格的图表。☉ 将复杂的内容可视化，使其一目了然>> 将打印出来的一大堆有用没用的文字，逐渐绘制成图表，进行可视化操作后，看起来会更简单舒服。习惯这种方法可以帮助我们解决生活中的各种问题。例如朋友因人际关系的烦恼来找你谈心时，如果能在纸上一边写一边绘制成图表，便可以将相互交织、错综复杂的人物关系进行梳理，并且从中找出核心问题。然而，图表并不是万能的，也会出现各种问题，比如当箭头或标记的意思不好理解时，便有必要用说明文字等加以补充说明。>> 思维习惯 014 说明。尽力分解，完成简易的输出☉ 孩子都能听懂，才是理解透彻>> 把一件复杂的事情用含糊难懂的说辞讲给大人听并不难。真正难的是把它用浅显易懂的说辞讲给小孩子听，让他们听懂。比起孩子，大人不仅有更强的理解能力，而且即使有个别单词不解其意，也可以通过整体对话理解你的大意。比如你在公司与同事谈论股票时说道：“我担心会出现超跌现象。”即使对方不太明白，也能通过语境知道“超跌现象”大概是指对市场的某种过度反应。甚至有时你也会用一些连自己都不太明白的专业术语。但是面对孩子时就要另当别论了。首先，必须用自己真正明白的词，不能单纯地罗列一些商务用语。如果能在这种条件限制下进行简单易懂的讲解，就能完成高质量的输出。>> 思维习惯 015 优先排序。用一张A4纸总结信息☉ 高度概括的能力>>开会向别人阐述某事时，无须制作几十张资料。基本上一张A4纸就足够了。因为开会时根本没有时间阅读太多的资料。倘若无论如何都需要补充资料，也可以用共享电子版的方式，附上一句“详细内容请稍后浏览”即可。最重要的是高度概括的能力，也就是将自己想说的内容归纳在一张A4纸上的概括能力和语言组织能力。给学生上课时，我会让每个学生用一张A4纸制作一份企划书或说明书，并分发给所有人，再由他们各自进行简单易懂的阐述。☉ “擅长聊天”不等于“擅长阐述”>>倘若文章的布局巧妙、格式精准，便会让人一目了然，甚至只需5秒左右就能了解整体情况。能够如此整理文章，便会逐渐具备高度概括能力，任何事都可以整理在一张A4纸上。现实生活中有不少能说会道的人，他们中的大多数都误以为自己绝对不会使用资料，甚至认为只要能说会道即可。但是，“口才好”和“讲话质量高”完全是两回事，无论如何还是有资料更便于他人理解。>> 思维习惯 016 搜索。养成凡事都调查的习惯☉ 充分地使用智能手机>> 聪明人都很擅长搜索信息。他们总能精准地选定关键词，快速地找到相关信息。比如针对同一个问题，让数名学生同时搜索相关信息，有人需要一两分钟，有人几十秒便能找到答案。>> 思维习惯 017 认知。整理出属于自己的信息☉ “活知识”与“死知识”学习就是获取知识。关于知识，认知科学领域将其分为两类——“活知识”和“死知识”。活知识是指能够马上学以致用的知识，就像一支放在桌子上的圆珠笔一样，每天都在使用，闭着眼睛都能拿到。而死知识就像放在抽屉最里面、已经多年没看的旧存折或房本之类的东西。也可以说，活知识是“积极的知识”，死知识是“消极的知识”。我们要在日常生活中积极地使用知识，才能使知识保持鲜活。☉ 碎片化的信息并非活知识>> 零零散散背下来的碎知识其实是死知识，只有在需要时能够马上学以致用、与其他知识相结合的才是活知识。>> 一般来说，日本考生能记住5000个以上的英语单词，但也有不少人完全不会用英语表达。可是3岁的美国孩子却可以用自己仅会的一些单词与大人流利地对话。这是因为美国孩子心里的这些知识是体系化的活知识。>> 思维习惯 018 联结。组合记忆法，回顾信息☉ 顺藤摸瓜式地回忆>> 记东西时不要只记A信息，把相关的B、C等信息也一起记住，有利于日后更好地回忆起A信息。因为很多情况下是先想起B或C，然后顺藤摸瓜式地回想起A。>> 比如关于宗教改革，可以记住“中世纪末期基督教的革新运动”“提出《圣经》中心主义（基督中心论）的马丁·路德”“提出预定论的加尔文”这三个信息。如此一来，日后只要想起其中一个，其他信息便能随之想起。养成这样的习惯后，便能通过组合记忆法，顺藤摸瓜式地回忆起所有信息。关于意大利的天文学家伽利略·伽利雷和英格兰的自然哲学家牛顿，可能很少有人会通过时间轴将二者联系起来。其实，伽利略于公历1642年1月逝世，牛顿于1643年1月出生。可以说人类失去一个天才后，又迎来了另一个天才的诞生。如果把这些看作一部跨越时代的电视剧，将二人一起记住，就会有“互相吸引”的效果，而且还把历史无缝连接起来，意义重大。>> 思维习惯 019 创新。时而维持秩序，时而打破秩序☉ 秩序之中很难产生创新性的想法>> 如果始终秩序井然，便无法展开充分讨论，进而无法产生新的创意。在一个习以为常、秩序井然的环境中，突然涌现出一些大胆的想法或者新颖另类的意见，难免会使局面混乱。☉ 用“例如”打乱秩序，用“就是说”维持秩序>>无论是日常对话还是演讲，皆是如此。例如谈到一本书时，习惯性地称赞固然可以。但也可以一反常态，故意先说一些不好的话，比如“书早晚会被淘汰”“书会电子化”等等，然后再说：“尽管如此，还是有很多人迷恋纸质书，为什么呢？”如此一来，便使话题增加了几分深度和广度，能够更有趣地展开。其实，我们在日常生活中经常会无意识地引用多个事件举例说明，打乱秩序。然后再用解释法，比如“也就是说，我想说的是……”等语句来维持秩序。这便是维持秩序与打破秩序的不断切换。>>思维习惯 020 分类。适当地舍弃不重要的信息☉ 敢于舍弃不重要的信息>> 无论是日常交谈还是开会，聪明人都能正确区分必要信息和非必要信息。比如，某人原先要讲 A 到 E 5个议题，按顺序应该依次从 A 到 E ，但由于时间变动，他需要快速地做出取舍和调整：“由于时间有限，我们这次直接从C开始讨论。关于A和B，我会用平板共享，请大家有时间时自行浏览。”举个例子，比如一名销售负责人与客户洽谈后向上司汇报情况：“公司重新装修了，我见到对方了，他还让我等了10分钟。”最后才说了一句：“这次洽谈不太顺利，我很抱歉。”想必上司肯定会非常生气，甚至会怒斥道：“早说结果呀。”可以看出，这名销售负责人不擅长整理信息，无法确定优先顺序，才会只说些毫无意义的具体内容，根本没能抓住重点。这样的人缺乏信息筛选能力，即使说要“简单说一下”，也会继续滔滔不绝，做不到真正的“简单”。因为他们无法对信息做出取舍，才会把浮现在脑海中的话全部说出来。☉ 倒推时间，选择最应该传达的内容>>有时要讲的内容很多，而时间却只有几分钟。这时便需要倒推时间，明确知道在有限的时间内应该传达什么，筛选出最重要的信息，概括大意、简短传达。>> 思维习惯 021 理解本质。通过小问题捕捉大问题☉ 养成系统思考的习惯>> 之前介绍的“符号思维法”正是将系统思考这一概念具体化的一个方法。这是彼得·圣吉在《学习型组织》（英治出版）一书中提出的一种思维方式，即俯瞰整体，准确地把握其中每个要素之间的因果关系。书中还介绍了将因果关系画成图，使整体结构化的方法。例如，一名新员工面临很多问题时不知从何下手。这时，首先要围绕问题全面观察整体情况，按照重要性、关联性、优先顺序等对多个问题进行排序，由此来决定应该先做的事情。做到这一点，便学会了系统思考。与之相反的是那些“只见树木不见森林”的人。他们只能看到碎片化的信息，总是局限于眼前的信息，因此永远看不到问题的本质。>> 聪明人，能从小问题捕捉到大问题，习惯把一个问题看作更大问题的一部分，并思考它们与其他要素的关联。>> 思维习惯 022 瞄准目标。回答既要具体又要抓住核心☉ 不具体、抓不住核心的回答毫无意义>> 很多人被问到问题时只能笼统抽象地回答，甚至有人会偏离核心，答非所问，自己却毫无察觉。而聪明人总是有意识地抓住核心，并且做出具体的答复。所谓抓住核心，就是要瞄准目标、一针见血。例如，A先生问B先生昨天休息时做什么了。B如果说上午去了健身房健身、晚上看了一场夜间球赛等便很好，不能流水账似的回答早上7点起床，然后洗衣服、晒被子等等，啰里啰唆地罗列些日常。虽然够具体，但没抓住核心。再比如，你问一个高尔夫球爱好者为何如此热爱高尔夫球，他说因为高尔夫球是他的人生。也许于他本人而言，这个便是正确答案，但是这个回答毫无具体性可言，甚至可以说并没有回答问题。如果棒球选手问教练如何投曲线球，教练却只是简单回复：“总之要有毅力，有气势。”这样的回答既不具体，又偏离核心。☉ 确定好自己的定位>> 将“核心”和“具体”的概念按程度分成四部分，画一个坐标轴。最理想的状态当然是既有具体性又抓住了核心。也就是说，越靠近图中右上角，越接近理想状态。日本前总理大臣田中角荣便是一个典型人物。他总能精准地选出听众想听的主题（核心内容），用看似感性的数字和事例具体排列，每次演讲都深入人心。我们不妨回想一下自己日常说的话或者写的文章，分析一下自己处于图中哪个位置。3◆ 第2章 高效沟通的思维习惯>> 思维习惯 023 联动。将听到的问题先概括，再展开☉ 偶尔赋予新的含义，拓宽话题>> 和别人说话时，要先集中注意力去听。这里所说的“听”，并不是单纯地让声音传到耳朵里，而是一边思考对方想要传达的内容，理解其背后的深意，一边在脑海中准确概括。明白了谈话内容，便能很好地概括大意。世上并非所有人都能说会道，擅长沟通。有人说话总是拐弯抹角，甚至自己都不知道自己在说什么。这就需要认真倾听并且概括大意，这样也会让对方舒服很多。>> ☉ 只要有意识地听，就能拉开差距>> 有时可以通过一些附加语句，比如“原来如此，就是这样啊……”“如此一来，也可以和此事联系起来……”赋予谈话内容一些新的含意，拓宽话题。如果这些总结和展开恰到好处，正中核心，对方就会觉得这个人是理解我的，因而感到安心，之后的谈话也会更加顺畅。如果是在工作场合与上司对话或是商务人士之间对话，践行这种方式就会给人留下概括能力强、聪明的印象，收获好评。可以说，提高了听的能力，思考能力便会大幅度提高。听别人讲话时，有意识地把别人说的话加以概括的人，与只是听个大概的人，有很大差别。而且，会概括的人也会把控话题的走向。比如，遇到一个总是重复同样的话、不得要领的人时，可以及时引导，用一句总结的话使其回到正轨。>> 思维习惯 024 真诚。做好倾听的姿态，让对方安心☉ 身体朝向对方，做好全身心倾听的准备☉ 时刻要有给予回应的意识>> 听别人说话时，需要有意识地将身体正对对方，全身心去听。此外，还要注意其他回应方式，比如点头。>> 思维习惯 025 起点。有意识地说出他人姓名☉ 不要把功劳归于自己>> 会议中，有人会在别人提出某种方案的基础上进行调整修改，把它当作自己的原创想法继续推进。但聪明人绝不会这样做。聪明人会有意识地说出他人姓名，告诉别人自己引用了他人的话语，这一点非常重要，比如可以这样说：“像A先生说的那样，我也非常认同。”不要硬把功劳归于自己，而是要正确地把功劳归于A先生。这样对A来说，你就成了伙伴、同伴、可以共享意见的盟友，他也会很乐意让你引用他的话，而不会有任何其他情绪。最重要的是，让所有参加者都知道该提案是由A提出的这一事实，顺利推进之后的讨论。这也反映了一个人梳理意见的能力。因为会议不仅时间长，而且会上大家在各持己见、侃侃而谈中就会逐渐忘记原先是谁提出的这个方案。在这种混乱中，能够很好地梳理出“是A提出”的人，解读能力一定很好。☉ 名字对于每个人而言都是特别的存在>> 有意识地说出别人的名字，可以拉近彼此的心理距离。叫出别人名字，也是一种交流方法。当我们被人叫出名字时，会不由自主地对对方产生亲近感。>> 思维习惯 026 客观。丢掉偏见，倾听他人讲话☉ 持有偏见，会引起误解>> 人难免会带着先入为主的观念去思考问题。>> 如果带着先入为主的观念听一个人说话，不管他说什么，都会觉得他“应该是这样”，就会偏离主旨，甚至会完全误解他的话。>> 思维习惯 027 词汇量。用自己的语言转述他人的话☉ 只有充分理解，才能转述>> 我们把听到的话或者看到的文章转换成另一种表达方式的能力叫作“转述能力”。转述能力是判断一个人是否理解事物的重要指标。能把对方的话用另一种表达方式说出来，也就是用自己的话表达清楚，就代表这个人彻底理解了这些话。>> 转述能力强的人都有丰富的词语量。>> 思维习惯 028 置换。一句话总结要点☉ 用“总之”后的一句话说明一切>> 我们常说聪明人擅长说明，因为他们概括能力强，擅长用具体例子做出精准的阐述。那些抽象性强、很难普及的概念，比起花费很多时间和精力用收集资料或作图的方式去补充说明，不如用贴近生活的简单易懂的一句话进行概括，即换种说法解释更容易让人理解。比如对“中央银行的量化宽松货币政策”进行说明时，与其啰里啰唆地讲一堆：“首先为了支撑经济、应付物价，要增加货币基础，然后……”不如说些通俗易懂的话：“总之，就是要大量印钞票，增加市面上的钱。”换言之，就是“总之”“简而言之”或“一言以蔽之”等总结性短语之后，附上表达核心意思的句子或词语。☉ 如果是对话，用5秒左右做出总结>> 思维习惯 029 评价。看到别人的努力与付出☉ 评价他人的能力>> 聪明人能够准确地评价他人，具备一定的领导资质。>> 如果能够意识到他人的努力和付出，并且在适当时候给予鼓励和评价，就会让他人获得持续努力下去的动力。>> 当一个人的付出和努力得到认可和理解后，他就会明白自己做的一切既重要又值得，从而产生必须做得更好的想法。>> 思维习惯 030 图表化。时刻确认变化，弄清现状☉ 发生了怎样的变化才形成现在的总量>> 无论是观察一个人的成长，还是观察一些事情，都不能只看整体，重要的是仔细看清变化的过程。☉ 关注关键的变化>> 思维习惯 031 推翻。不要刻意引导对方问自己想回答的问题☉ 不在对话中制造“冤假错案”>> 诱导性对话不但会磨灭一些新想法，还有可能给双方造成误解。>> 所谓对话，需要时而触动对方，时而被对方触动，通过这种灵活的触动与被触动，发现新问题，产生新想法。聪明人通常能够打破常规、随机应变，比如主持时即便遇上突发事件，也能脱离原先设计，妥善处理。就像话题偏离预期方向时也能轻松应对新的话题一样。>> 思维习惯 032 循环。反复询问原因，寻找本质答案☉ 通过假设和实验得出答案>> 思维习惯 033 发现。用提问的形式拓宽思路☉ 记住被触动的瞬间>> 思维习惯 034 开发。保持思考，激活基因>> ☉ 人类的大部分基因都处于休眠状态>> 思维习惯 035 精准。交换意见，相互提高☉ 既具体又要抓住重点>> 思维习惯 036 压缩。着重说明对方需要的信息☉ 省略不必要的信息，缩小选择范围>> 向对方讲述某件事时，不要按顺序把所有的细节都讲一遍，重要的是选择这个人需要的信息，在特定范围内着重说明。>> 例如，会上提前告诉所有人：“资料中列举了从 A 到J 等10个内容，但实际上只能从A、D和F这三个里面选择。”如此，对信息进行必要的压缩处理，大家就知道只看A、D、F三个部分即可。反之，如果在大家读完全文之后再说“话说回来，其实只有三种选择……”之类的话，必然会惹人不悦，让人抱怨甚至责备你为何不早说。在这一点上，我认识一位非常优秀的人。他在发给我的邮件中，总是能把我要的信息按照时间顺序排序，在汇报整体情况的基础上，对重要信息进行着重说明。比如：“因此应对方法可以归纳为三种：A是……B是……C是……”所以我非常喜欢他处理信息的方式。更为难得的是，他还会针对三种方法进行具体分析和预测，比如：“A的好处……伴随的风险是……而B……”他关于这三种方法优缺点的总结，对于我理解这封邮件的信息来说尤为重要。基于这些分析，他还会给出具体建议：“我推荐B方案，关于B，你可以参考……”如此细致有层次的整理和讲解，大大减少了我的工作量，不仅令我信服，还帮助我快速做出决断：“那就用B方案。”>> 如果一个人能够筛选出必要信息和非必要信息，并巧妙地总结出他人所需的基本信息，他必然是聪明人。>> 思维习惯 037 导入。先阐述整体，告知问题☉ 给迷路的人看整个地图>> 从高处俯瞰整体，让对方先了解整体情况。>> 思维习惯 038 附加值。多解释一句，加深对方理解☉ 人们都喜欢“实惠感”和“特别感”>> 电视购物节目中，主持人往往在介绍完商品后，马上进入收尾工作时，最后加上一句“其实今天是……”“其实这个锅也是……”之类的补充。>> ☉ 用最后一句话打动人心>> 比如，你受邀参加了一场婚宴。宴会临近结束时，主持人用一贯的收尾词宣布婚宴结束后，说了一句：“另外，今天可能会下大雨，我们为各位来宾准备好了雨伞，如有需要请告知我。”正是这一句意料之外却温暖人心的话，让很多忘记带伞的来宾一下子为之感动。可以说，赋予这样的附加价值，会大大改变别人对我们的印象。>>思维习惯 039 记忆。给出记忆点，便于回忆☉ 便于内部整理的记忆点☉ 最少两个记忆点>> 例如，《老师没教的事》有一期的主题是“尿频”和“残尿感”等，在那一期节目上，我知道了无关体格大小，所有动物的排尿时间都是20秒左右。我在记忆这个故事时，有意识地设置了两个记忆点，一是“人类随着年龄的增长排尿时间会变长”，二是“所有动物的排尿时间都是20秒”。记住这些后，碰到某些场合需要一些有趣的话题时，我就会马上围绕这两点说给别人听：“所有动物的排尿时间都大致相同，无论是膀胱远远大于人类的大象，还是膀胱远远小于人类的小天竺鼠，而就人类而言，排尿的时间还会随着年龄的增长而延长。”>> 设置两个记忆点非常重要。一个是实用的、能讲给别人听的信息，另一个是有趣的信息。输出知识的基本方法是讲给别人听。因此，从储存信息时便有意识地想到输出时的语境，会帮助我们更好地输出。>> 思维习惯 040 理解。通过举例，变抽象为具体☉ 如果不理解，对话也会变得抽象>> 在日常会话中，如果对方想要听个具体例子加深理解，聪明人便能马上举例说明。可以说，将某一现象用比喻或者举例的方式通俗易懂地解释十分重要。>> 假设一个人说：“日本在这方面非常落后，但是国外已经……”那么你不妨问问他具体是哪里，如果他说不出具体的国名或者地域，就说明他对这个问题的了解并不太深刻。>> ☉ 用“前三”方法磨炼列举能力>> 比如，让经常看短视频的人说出最喜欢的三个视频。如果一个人能马上说出三个很有内涵、很有意义的视频，就说明他在平时很擅长总结和思考。如果一个人一个都说不出来，就说明他平时根本没有注意整理信息。这些人通常总说些空话白话，不做具体的说明。4◆ 第3章 深度阅读的思维习惯>> 思维习惯 041 想象力。读书是获取知识的最好方式☉ 喜欢读禅书的乔布斯☉ 读书可以锻炼大脑各个区域>> 思维习惯 042 框架。活用目录，选一本好书☉ 好书的目录也很有趣>> 聪明人无论是与朋友聊天时，还是在职场开会时，都能迅速理清整体结构，并且抓住重点。>> 在书店选书亦是如此，他们知道如何在短时间内了解书的内容，把握整体结构。那便是活用目录法。目录就是将书中的具体内容概括成标题，并按章节分开排列。所以只看目录就能知道一本书的内容与逻辑顺序。只看目录便能让人一目了然地了解全书的书，才是最好的书。>> ☉ 先浏览目录，决定阅读顺序>> 商务类和实用类的书籍完全可以不按顺序阅读。浏览目录时看到自己不感兴趣的标题，也可以果断决定不看那一部分。>> 思维习惯 043 世界观。享受难懂的乐趣☉ 即使不明白也不必恐慌>> 当你越感到阅读困难时，就越要享受这种不明白，即享受这种极限思考带来的乐趣是极为重要的。>> 对于复杂难懂的书，只需尽情享受即可。另外，书中的世界观并非总是和自己的世界观一致，这一点没必要勉强附和。对于复杂难懂的部分，不要勉强自己必须读懂，接受不懂也是一种读书方法。>> 思维习惯 044 线索。将书的内容与自己的故事串联☉ 养成留意线索的阅读习惯>> 有些人喜欢读书，却不擅长讲述书的内容。为此，我建议在讲述书的内容时，穿插自己的故事。换言之，一边引用文章，一边讲述自己的真实体验。>> 其实，你之所以选择某个词或者某句话进行阐述，很可能是因为它可以让你的内心有所触动。所以，平时便要养成一边回忆某个线索一边阅读的习惯。回忆生活中相关的线索，其实是在挖掘自己的过去。以输出为目的，可以帮助我们巩固记忆。能用自己的话解释别人的话，也可以说是形成了自己的理解。>> 思维习惯 045 代入。如果是我的话……☉ 能否说出比角色更酷的台词>> 当登场人物说出一句让你印象深刻的话时，一边认真思考“如果是我，我会说什么”一边阅读也是一种快乐。>> 思维习惯 046 自信。同一类书，先读水平较高的一本☉ 简单明了的书不宜锻炼思维能力>> 思维习惯 047 创意，制作图书宣传卡☉ 学校也在使用制作宣传卡的方法>> 写读后感>> 模仿书店里常见的宣传卡，制作一本书的宣传卡。>> 其实用简短的话将整本书的内容总结到一张卡片上，远比想象的难。>> 思维习惯 048 感性。尽量带着感情读书☉ 输入与心理活动有关>> 信息输入和感情是有关系的，感情越活跃，记忆越深刻。>> 比起实用类书籍，小说更容易承载和代入感情。>> 读书不仅需要读者动脑，还需要读者打开心扉，>> 思维习惯 049 质疑。一边吐槽一边阅读☉ 对哲学家和文豪也毫不客气地吐槽>> 思维习惯 050 预测。一边猜测一边阅读☉ 超乎预想的故事情节>> 有一种阅读方法，可以让我们摆脱以往一成不变的阅读模式，帮助我们提升思维运转能力，那便是一边阅读一边预测或推理后续情节发展的方法。>> 比如，推理小说中出现可疑人物时，人们往往就会猜想接下来会有危险发生。其实，除了推理小说，纯文学和历史小说等任何类型的书都可以一边预测后续一边阅读。☉ 预测失败也没关系>>反复阅读同一作家的作品，就能逐渐读懂文章的脉络，提高预测的准确率。即便如此，也并非总能预测成功。沉浸书中，充分享受故事情节带来的惊喜，可以帮助我们加深思考。也就是说，预测成功固然欣喜，预测失败也同样可以享受反转带来的惊喜。如此一来，你就会越发地体会到阅读的乐趣，比漫无目的地阅读多收获几十倍的喜悦。>> 思维习惯 051 引导。细分标题，帮助理解☉ 好的标题能够深深吸引读者>> 思维习惯 052 潮流。接触流行，获得新发现☉ 把握时机，紧跟潮流>> 畅销书籍要在其畅销之时去读，热门歌曲要在其热门之时去听。☉ 之所以流行，一定有其理由>> 思维习惯 053 满足感。挑选精髓，高效阅读☉ 如果内容复杂，就只读最重要的部分>> 如果书的内容过于复杂，就没必要勉强自己阅读全部内容，只读自己认为最重要的部分即可。我称这种方法为“精华阅读法”。>> 思维习惯 054 体验。不感兴趣的书，也不妨买来看看>> ☉ 接触不同领域，拓宽知识框架>> 思维习惯 055 咨询。接受他人的推荐☉ 先读别人推荐的书☉ 向你信赖的人咨询>> 思维习惯 056 知识。阅读图鉴书和辅助读本☉ 学习新知识，优先选择视觉阅读>> 图鉴书以视觉图片为主，所以即使匆匆浏览也很容易在脑海中留下印象。>> 而以图片、照片、图画为主的图鉴书，可以让人轻松愉快地获取知识。这种简明易懂的书可以帮助我们更快、更好地了解一个新领域的全貌。>> 思维习惯 057 意识。以做简评为目的观看电影>> ☉ 改变对电影的印象，不要小看感想的力量>> 抱着做简评的意识，为了写出好的感想，就会更认真地看电影。因为写感想需要认真理解故事情节，揣摩人物心情，所以一边思考一边观看比单纯观看更能深入了解作品。>> 另外，做简评便意味着需要把自己喜欢的电影情节和印象深刻之处告诉他人。比如某个场景很搞笑、某人演技很好很感人等等，这会非常锻炼我们筛选并描述故事情节的能力。>> 思维习惯 058 价值观。读出高潮部分，更好地体会作品☉ 高潮部分蕴含着作者的思想内核☉ 大声朗读，更好地体会作品带来的临场感>> 思维习惯 059 品读。做一本“作者月记”☉ 通过读书改变生活方式>> 为了更好地提高修养，我有一个读书方法推荐给大家，在一个月内只阅读某位固定作者的作品，做一本“作者月记”。>> 思维习惯 060 认知力。文科生也要多读理科书☉ 充满奥秘的自然科学>> 思维习惯 061 落实。围绕每个主题，阅读相关的五本书☉ 每个主题读五本书>> 想要通过读书获取智慧，关键在于反复阅读。反复阅读同一本书固然可以，但容易产生厌倦情绪，所以我推荐围绕每个主题读五本书。围绕一个主题读五本书后就能很大程度加深对该领域的认识与了解。也许读着读着你会感觉是在重复同样的事，但这正说明你已经积累了相关的知识。☉ 反复阅读可以提高认知能力>> 我们无须详细记住一本书的所有内容，甚至可以忘记其中的80%。所谓的修养和学习，并不是靠死记硬背，即使忘记了书中内容，也能切实从阅读中获取智慧和力量。反复阅读特定领域的书籍，便能学到该领域的思维方式。比如，某本书作者的想法、某个领域的理论基础等等，这些都可以帮助我们找到新的视角去思考问题、解决问题，从而提高我们的认知能力。>> 思维习惯 062 复述。读完后讲给他人听☉ 读完后，确认自己是否真正理解>> 为了将读过的内容转化为自己的知识，读完后讲给他人听是一种非常有效的方法。因为只有将知识进行系统整理、整合并重构体系后才能完成精准的阐述。阐述时无须按照书的目录顺序，如果能把不同章节的内容联系起来，将同类小故事整合起来进行阐述，就意味着这些知识已经成了自己的知识。有时只有通过说才能意识到自己的不足之处，比如需要传达的内容有三点，倘若没有很好地理解第二点，便无法将第一点和第三点串联起来，致使整个故事模糊不清。>> ☉ 抱着讲给别人听的意识读书>> 抱着讲给别人听的意识读书，把读过的东西讲给别人听，就能确认自己是否真正掌握了那些知识。>> 阅读时抱着讲给别人听的意识，能够帮助我们加深记忆。5◆ 第4章 激发潜能的思维习惯>> 思维习惯 063 超乐观主义。重视自我评价，积极思考☉ 自己评价自己☉ 养成“超乐观主义”的思维习惯>> 思维习惯 064 意向。“知、情、意”，从“意”开始☉ 做事之前，想好出发点>> 做事的第一个出发点是“决定性意向”。例如，为了取得资格证书开始学习时，先定好某个目标，比如在某日之前学完这个单元，某个阶段达到什么样的水平等，学习热情就会高涨。然后再瞄准目标，开始学习。心有“知、情、意”三种功能。其中的“意”，即“意向”非常重要。临近考试，运动部里平时不太用功的学生也能突然投入紧张的复习中。因为他们在心中设定了“马上要考试”的意向，为了取得一个满意的成绩，就必须立即开启用功的模式。所以说，为了取得好成果，作为出发点的“决定性意向”非常重要。>> 思维习惯 065 平衡。保持中庸意识，更具有包容性☉ 伟人也推崇的中庸之道>> 人生总会面临各种选择。苦恼于做选择时，不妨想想中庸之道。所谓中庸，是指不偏不倚的妥当选择，是一种保持内心平衡的有效思维方式。极端的思维方式会让人的思维变得狭隘，而中庸之道使头脑更加灵活。如果极端地认定只有一种做法，就很难灵活地听取其他意见，也就无法产生新的想法。>> ☉ 自己的平衡点是什么>> 思维习惯 066 刺激。实践“30秒闲聊”☉ 通过即时对话练习，增长知识☉ 了解自己不知道的事>> 聊天时尽量选择能让自己获得新刺激的话题。像谈论天气之类的，即使讲上100年，也不会学到新知识。因为我们很难从老生常谈的话题中获得新的刺激。>> 比如最近读过的书、最新的电影等等。针对这些话题，与几个聊得来的朋友闲聊片刻，会使平淡的日常多上几分刺激与收获。可以见面聊，也可以通过社交软件或邮件聊，总之，随时随地实现“30秒闲聊”，让思维保持活跃。>> 思维习惯 067 探索心。重视每一次感叹的时刻☉ 探索之心始于惊奇>> 思维习惯 068 契机。无论喜好与否，广泛涉猎☉ 与知识邂逅的方法>> 接触全新领域，是获得新发现的最好方式。>> 除看电视、看书以外，要有意识地将该领域的知识渗透到日常生活中，因为深入实践也很重要。>> 思维习惯 069 评价。数学思维1:用“坐标轴思维法”整理☉ 任何人都能做到的数学思维方式☉ 设置X轴和Y轴分析>> 坐标轴思维法是指画出坐标轴一样的X轴Y轴，将对象分为4类去思考问题的思维方法。>> 例如，评价一个人的工作能力时画出两个坐标轴，分别是“工作能力强不强”和“人品好不好”。这样就可以划分为4类：①工作能力强，人品好；②工作能力强，但人品差；③工作能力差，但人品好；④工作能力差，人品差。>> 在公司内部分配工作时，按照这个坐标轴，就可以发现有些员工虽然工作能力强，但人品不好；而有些员工虽然工作能力差，但人品好。如果不用坐标轴思维法就无法明确到底应该将工作交给谁。>> 用坐标轴思维法仔细分析后，就能将合适的工作交给适合的人。比如将紧急工作交给能力强的人，将重视团队合作的工作交给人品好的人。>> 思维习惯 070 排列。数学思维2:用“因式分解思维法”总结☉ 总结归纳，梳理成有条理的故事>> “因式分解”是指把一个多项式在一个范围内化为几个整式的积的形式。同样，做事时用因式分解思维法把同类事情归纳起来，会更容易整理清楚自己的思维。>> 数学思维法非常有效。但数学思维法不是指计算的准确性和速度，而是指“按顺序思考”“将事物整理得井井有条”之类的思维方式。这些数学思维法可以灵活运用于日常的方方面面。>> 思维习惯 071 推陈出新。要打破模式，必须先塑造模式☉ 作为自身基准的“坐标轴”>> 做任何事，我们都要有意识地先塑造基本模式。只有掌握了基本的思维模式，才能产生个性化的想法和独特的创意。>> 思维习惯 072 投入。通过“心流体验”，塑造新的自我☉ 有意识地进入某种境界>> 思维习惯 073隔断。重复播放一首歌，营造氛围☉ 用音乐集中精神，保持专注>> 因为听不同的歌曲容易被歌曲吸引，反而容易分心。因此，工作之前先选定一首歌，然后重复播放即可。>> 当我们不得不做一些自己不太喜欢的事情时，可以选择听听音乐，激活大脑细胞，让自己以轻松的心情投入思考。>> 思维习惯 074 调整。轻跳运动，释放压力☉ 简单易行的运动法>> 商场和网店里都有那种可以在家玩的小号蹦床，不妨买来一试。>> 思维习惯 075 活力。时常热身，放松大脑☉ 促进全身血液循环>> 做一些简单的伸展运动，放松心情。比如转动手臂，活动手指等一些常见的热身运动。>> 还可以尝试用平衡球或瑜伽垫等做做瑜伽，纵然只是伸伸懒腰也能促进全身血液循环，放松大脑。>> 我偶尔会在演讲时让听众站起来稍微活动一下身体。活动身体后的他们通常比之前听得更加认真，甚至有更多人给予我反馈、与我进行现场的互动。他们表情也会放松下来，面带微笑地听我讲话。一般情况下，演讲会、伏案工作等多需要较长时间动脑。因此，做这些工作时最好有意识地给自己留出一些活动身体的时间。>> 思维习惯 076假想。自我陶醉，提高热情☉ 带着使命感挑战>> 做事时让自己产生一种“我就是最好的”的感觉，从而提升自信心，也是一个很好的习惯。>> 我们不妨抱着“只有自己能做”的想法积极做事。>> 带着使命感做事。即使失败了也无妨，强烈的使命感会让我们热情高涨，最大限度地激发我们的潜能。>> 用假想的力量改变自己，找到我们身上的某种特质，无论优点和缺点，把它想象成“这可能是世界上的唯一”，就会获得前进的动力。>> 思维习惯 077 机会。“爱迪生式思维法”，避免失败☉ 养成不把失败当作失败的习惯>> 爱迪生认为这世上没有失败。在尝试一种灯丝发现效果并不理想时，他不会说“我又失败了”，而是把它当作一个新的发现，“啊，原来这种灯丝不行”。这样思考，我们的人生就不会有失败。>> 思维习惯 078 情感。巧妙利用脑内物质，加快大脑运作☉ 与人类活动有关的脑内物质>> 脑内物质是人类大脑中的分泌物，与情感、记忆力等多种机能相关。例如，与孩子或宠物小狗玩耍时，大脑会分泌一种叫催产素的脑内物质，这种物质会让人产生幸福感。实际上，大脑时时刻刻都在分泌脑内物质，我们的工作和学习都会受到其影响。也就是说，如果我们能有效激活脑内物质并将其应用于工作和学习中，便可以加快大脑运作，提高工作效率。虽然大脑分泌的脑内物质并非肉眼可见，更不受我们意识的操控。但我们仍然可以通过一种方法，让脑内物质在我们的身体中发挥积极的作用，这种方法便是——感受脑内物质的分泌。>> 例如，抚摸小狗时有意识地感觉催产素的分泌（想象脑中正在分泌一种幸福因子）。这样一来，即使不知道是否真的分泌出催产素，也会自然而然地感到幸福。>> 此外，我们也可以利用心情沮丧时大脑分泌的脑内物质让自己变得更有干劲。当我们遭遇挫折时，大脑会分泌一种叫作去甲肾上腺素的脑内物质，它能够重新激起人的斗志，让我们的大脑处于兴奋的状态。在情绪低落时，大喊一声，有意识去感受这种脑内物质（想象脑中正在分泌一种活力因子），让自己振作起来。>> 思维习惯 079 积累。提升词汇量，拓宽视野☉ 增加词汇量，更好地表达>> 聪明人看待事物的视野更开阔。为了拓宽视野，我建议大家增加自己的词汇量。词汇量越多，越能看到更微观的世界。文豪的词汇量极其丰富，即便是日常琐事，他们都能描绘得绘声绘色，极具渲染力。>> 思维习惯 080 挑战。提高修养，明确自我定位☉ 认清自己的位置>> 有修养的人能够清楚地认识到现在的自己知道什么，不知道什么，生活在怎样的世界里，拥有怎样的思维方式。>> 提高修养的捷径是挑战专业以外的领域。例如，平时只读日本文学的人可以读一下世界文学，总读传统作品的人可以读一下新时代的作品。文科生可以读一些简单易懂的理科书。>> 思维习惯 081 措辞。使用敬语，让交流更加顺畅>> 为了让对方舒服，必须用好敬语。>> 我曾听说，有个小学总是发生班级矛盾，某个班的男生和女生经常争吵不断。针对这个问题，该班班主任立了一个规矩——让所有的学生称呼彼此时都加上尊称。据说自从执行这条规矩后，争吵的场面确实少了很多。在平时就让孩子们养成相互尊重的习惯，即使是在愤怒的状态，便也很难再骂出“××笨蛋”这样的脏话了。孩子们的修养有所提高，自然而然就不再轻易地争吵了。>> 思维习惯 082 礼仪。谨慎使用社交软件☉ 避免冲突的魔法语言>> 思维习惯 083 留意。阅读报纸，锻炼思维☉ 阅读报纸，获得知识和感悟>> 我每年都会让刚入学的大学新生做“两周剪报”。具体做法是：准备一个专用笔记本，两周的时间每天都阅读报纸，把重要的内容剪下来贴在笔记本的左侧，并在右侧写上相关评论，或者将这些内容整理成一目了然的图表。所有学生都很积极地参与此事，两周后，每个人都能绘声绘色地讲述剪报上的内容，宛如在讲述自己的故事一般。>> 长此以往，学生越来越擅于观察周围的事物，整理和总结信息的能力也有所提高。也许你会质疑，仅仅看两周时间报纸怎会有如此成效。但事实证明，100%的学生都能够通过这个方法有效促进思考。>> 思维习惯 084 恒心。夜晚读书，了解伟人☉ 重点不在多少，贵在每天坚持>> 聪明人都很珍惜晚上的时间。我特别推荐大家养成夜深人静时读书的习惯。>> 思维习惯 085 信心。肯定自己，保持良好的精神状态☉ 很多人不擅长肯定自己☉ 把自己能做的事告诉别人或自我肯定>> 现在社会中人们大都羞于自我称赞，似乎“自夸”这个词的贬义色彩越来越重。人们都在要求或被要求着注意为人谦虚，不能自吹自擂。但在我看来，过度的谦虚只会让人不断失去自信，因此不如大胆向人夸耀自己。>> 思维习惯 086 清醒。快速阅读，活跃大脑☉ 有意识地锻炼大脑>> 东北大学川岛隆太教授的研究表明，朗读能够激活大脑，这项研究结果还引发了日本国内一场锻炼大脑的热潮。研究指出，大脑前额叶的前额皮质与人的情绪管理机制息息相关，激活前额叶的前额皮质可以帮助人们更好地控制与稳定情绪，提高人的身体机能。想要让思维变得活跃就要有意识地锻炼我们前额皮质，而出声朗读就可以很好地刺激与激活它。出声朗读看似简单，但实际上它是在同时进行输入和输出，这是一种非常高难度的认知行为。阅读文章是输入，发出声音是输出，再通过耳朵识别自己的声音，这一系列动作循环其实相当复杂，但也相当有益于我们的大脑。☉ 快速阅读能让头脑清醒。倘若想进一步发挥这种出声朗读的作用，我推荐大家使用“快速朗读法”。比如，用1分钟时间流畅地朗读一篇短文，头脑会变得非常清醒。6◆ 第5章 学习天才们的思维习惯>> 思维习惯 087 实践。福泽谕吉：设定时间，巩固习惯☉ 在固定的时间内实现一个目标>> 确定一个目标，然后在固定时间内将其付诸实践。>> 例如我在大学教书时，设置了以“表扬”为主题的任务，让学生们在一周内对周围人的表现进行称赞。结果学生们都觉得这个任务很有趣。有名学生说自己难得表扬了妹妹，还因此收到了妹妹的回礼。还有一名并不擅长画画的男同学在画画时受到了周围朋友的称赞，甚至有人说想把他的画裱起来当作收藏，这让他备受鼓舞。>> 思维习惯 088 专注。歌德：集中精力做好一件事☉ 将才能集中发挥在一件事上>> 我们应该将才能集中发挥在一件事上，适当舍弃其他的事情，向着同一点发力，也就是所谓的“排他法”。就像水滴终会穿石一样，将所有才能集中发挥在一件事上，终会有突破。我有个朋友参加过很多次司法考试仍然没有考过。他向我咨询时，我建议他尝试这种排他法，让他断绝一切来往，终日专注于司法考试。那时的司法考试比现在的难度大。他不畏失败，按照此方法实践后果然通过了考试。我很佩服他的意志力。>> ☉ 集中精力做自己擅长的事情>> 思维习惯 089独立思考，夏目漱石：调整思维，重新思考☉ 寻找自己的价值>> 我们要经常思考自己的价值和追求，不必在意他人的眼光，做好自己应该做的事。☉ 找到属于自己的路>> 思维习惯 090 规矩化。爱因斯坦：设置奖励，调整心态☉ 为自己准备阶段性的奖励>> 你可知道，因相对论而为人所知的爱因斯坦其实爱好音乐，经常拉小提琴？虽说拉得不是很好，但对他来说，享受音乐的时间尤为幸福，因为这使他在精神上得到了满足。无论学习还是工作，保持心态上的平衡都非常重要。为此，要有意识地为自己创造些奖励，方式不限，只要能获得幸福感即可。如果你喜欢漫画，就可以在学习间隙看看漫画，获得治愈，调整心情。我曾经实践过这种方法，学习20分钟然后看10分钟漫画，学习效果竟然出乎意料地好。即使不想做一件事，但只要想到做完会有奖励，就会产生干劲。当然，为了避免沉溺于奖励，我们要事先定个规矩，比如看完三集漫画就回去学习等。☉ 会休息也是一种才能>> 任何能够让我们内心感到幸福的事物都可以作为奖励。我喜欢吃巧克力，一吃巧克力就会精神饱满，所以我在自己的工作学习间隙设置了小奖励，比如做到这里可以吃一块巧克力，做到那里就能再吃一块。据说手冢治虫也是一边吃巧克力和蛋糕之类的甜食一边工作。由此可见，为了做好工作，适当地取悦自己也很重要。>> 思维习惯 091 请教。本田宗一郎：虚心请教，拓展视野☉ 询问专业人士的想法>> 本田的创始人本田宗一郎并没什么学历，但他凭借聪明的才智和在实际工作中积累的经验取得了成功。他在著作《梦想力》中写道，如果有不明白的地方，不要查阅书本，而是要向相关领域的专家请教。任何事都不要从外行的角度盲目尝试，询问专业人士后再采取行动非常重要。>> 思维习惯 092 交互。吉田松阴：互相传授，获取新知☉ 把监狱变成私塾的吉田松阴>> 吉田松阴乘坐黑船偷渡时被捕，和同船的人一起被押送到了国元长州（山口县）的野山狱。这个监狱允许犯人自由交谈和读书，松阴便给其他犯人讲世间之事和世间现状，告诉他们学习的必要性，渐渐地把监狱变成了私塾。这个“私塾”的经营方式很是独特，狱中人都作为老师将自己知道的事情、擅长的事情讲给其他狱友听。知识最为渊博的松阴就在此期间为大家讲授了《论语》。如此一来，狱中所有人都获得了新知识，人与人之间也加深了了解。这个“监狱私塾”正是后来“松下村塾”的原型。>> 互相传授是一种非常高效的学习方法，双方通过这种方式都能学到东西。不要一味认为只能由老师或前辈等地位更高的人来教，任何人都可以成为别人的老师。>> 思维习惯 093 抄写。南方熊楠：熟练抄写，加深记忆☉ 抄写万能法>> 博物学者兼民俗学者南方熊楠的学习方法很特别，只要是自己感兴趣的东西，他都会抄下来。据说他小时候曾从朋友家里借来江户时代的百科全书《和汉三才图会》进行抄写，最终抄完了所有的105卷。在伦敦时，他还以惊人的速度抄写了大英博物馆的藏书，其数量在500本以上。据说，熊楠的这套“伦敦摘录”一共密密麻麻地抄写了52个笔记本。>> 注意，这种抄写并不是简单的誊抄，而是要带着把内容全部消化透彻的意识，选择性地抄写。>> 思维习惯 094 记录。德鲁克：目标管理，避免拖延☉ 一生不断学习的德鲁克>> 每当他确立一个目标后，就会给自己设定一个截止期限，然后全面实施自我管理。>> 思维习惯 095 质与量。斯蒂芬·金：先定量，再问质☉ 制定规则>> 恐怖小说作家斯蒂芬·金在《小说作法》一书中写道：“养成在自己心中制定规则并且遵守的习惯非常重要。”据说他给自己制定了这样一条规则——每天无论多忙都要坚持写作。他会固定在每天上午把自己关在书房里，直到写满2000字才可以出来。>> 事先决定好量，让自己处于容易集中的状态，对于做任何事来说都是非常有效果的。>> 定量时不要问质，这一点很重要。有些人常常会因担心质量而干脆不做。所以我建议大家先保证量，比如在学习时，强迫自己在书桌前坐上30分钟。写文章亦是同理，无论写得好坏，先达到一个量，文章写多了，写作水平自然就会有一个质的提升。我小学时受到漫画《巨人之星》的影响，非常喜欢“敲1000下”这句话。于是那段时间我做任何事时都使用这个方法。比如，背英语单词时就决定用5天的时间，每天背200个，直到背完1000个。虽然很快就会忘记大部分单词，可即便如此，也比我之前背下来的单词数量多得多。因此，先确定量很重要。>> 思维习惯 096 切换。村上春树：锻炼身体，调整大脑☉ 体力对大脑运转很重要>> 村上春树为了保持创作长篇小说所需的精力和体力，他养成了跑步的习惯。不仅每天要跑10公里，还参加了铁人三项的挑战。>> 思维习惯 097 读经典。涩泽荣一：制定做事准则，规范行为☉ 以《论语》为精神支柱的涩泽>> ☉ 选择适合自己的书>> 思维习惯 098 心情。大隈重信：表现好状态，维持好心态☉ 保持良好的精神状态>> 表现得精力充沛，让自己充满活力。>> 思维习惯 099 非常识。施里曼：不妨打破常识，勇敢尝试☉ 非常识也会变成常识>> 一般人认为不合常理的事情，只要勇于尝试并且坚持去做，就会获得惊人的成果，非常识的事也会逐渐变得易于接受。这是一种常识认知上的变化。☉ 敢于打破常识认知很重要>> 我经常在课堂上向学生们强调敢于打破常识认知的重要性。有一次，我让他们每人从家带来一本新书，两人一组交换图书后阅读5分钟。5分钟后，向已经读过这本书的人阐述自己刚刚读完的内容。也许你会觉得5分钟的时间太短，但结果显示，他们都完成得不错。在实际行动之前，学生们都认为5分钟的阅读时间根本不足以完成阐述。然而，最终他们还是做到了。这个试验，让学生们认清了一个道理。那就是——即使看似非常识的事情，只要敢于尝试，也有实现的可能。因此，大胆打破以往的常识，也许会有意想不到的新发现。>> 思维习惯 100 动力。佐伯祐三：敢于正视否定，制造突破的契机☉ 把否定转化为能量>> 大正至昭和年间，驰骋画界的画家佐伯祐三曾在东京美术学校（现在的东京艺术大学美术学部）学习西洋画，之后又在26岁时前往巴黎留学。那时，以“野兽派”闻名的弗拉曼克发现了他的画作，将他的画呈现给世人。起初，弗拉曼克否定了佐伯的画，评价他的画过于学院派，只是一板一眼地学会了学校教的画法，而不具有任何个人特色。这一番评价让佐伯恍然大悟，他开始重新审视自己的作品，思考个人的风格。>> 自此，佐伯决定打破自己以往的风格，开始画巴黎的墙壁，比如一些破损的海报和招牌，这些都是日本少有的风景。为此，他投入了所有的精力，直到30岁去世前还在一直不停地画着巴黎的墙壁，他所创造的每一幅作品都极其漂亮，他称得上是画界难得的绘画天才。☉ 敢于正视他人的否定>> 像佐伯这样被善意否定的经历是很宝贵的。尤其是被自己尊敬、爱自己的人否定，当他们对我们说“这样不行”“你必须改正这一点”时，就是我们需要重新审视自己的时刻。学以致用，提升自我，在于不断地汲取各种资讯。致力于筛选各种书籍之精华，让您花更短的时间，即可掌握各种资讯。
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会议平板十大品牌排行榜-中国品牌网
品牌网依托全网大数据，经专业的评测选出了2024年会议平板十大品牌排行榜，会议平板十大品牌前十名分别是：华为HUAWEI、三星SAMSUNG、MI小米、联想Lenovo、华硕ASUS、创维Skyworth、夏普SHARP、微软Microsoft、昂达ONDA、仙视Goodview 。 上榜会议平板十大品牌名单的是业内口碑好或知名度高、有实力的品牌，排名不分先后，仅供借鉴参考。如果您正在查找会议平板什么牌子好？那么本会议平板十大品牌榜单可供您作为选购参考，您可以多比较，选择自己满意的品牌！品牌榜
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华硕电脑股份有限公司，创立于1989年台湾，全球大型主板/显卡生产商，领先的3C解决方案提供商，其笔记本电脑以高品质畅销海内外。
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Skyworth创维，属于创维集团有限公司，始于1988年，广东省著名商标，彩电是其核心产业，以研发制造消费类电子电器为主的高科技集团公司。
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SHARP夏普，属于夏普商贸（中国）有限公司，始于1912年，日本电子巨头，全球高端液晶显像领域知名品牌，大型综合性电子信息公司，液晶和元器件技术享誉界内，被冠以“世界液晶之父”。
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美国微软公司，微软Microsoft，创始于1975年，世界500强企业，全球较大的电脑软件提供商，电脑操作系统与应用软件行业知名品牌，全球计算机软件开发先驱者。
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昂达(ONDA Technologies, Inc.)是国内知名电子品牌，成立于1989年。昂达聘请多名留学归国技术人员与国内著名学府合作，投资成立昂达电子商务公司，致力于B2B电子商务的核心技术的开发研究。从486时代的海洋主板到586时代的华硕主板、EPSON打印机、ELSA显卡、ADI显示器、IWILL主板、源兴光驱等，昂达公司经过12年的努力，使这些品牌达到了极高的市场占有率，获得极佳的用户口碑。
10
上海仙视电子有限公司，十大触控一体机品牌，产品以集视频发布、静态图片展示、RFID读卡、3G传输、手机互动为一体著称，液晶商业显示产品的生产和方案提供商
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会议平板选购指南
在选择会议平板时,首先要明确自己的使用需求。比如说买回去只是简单的日常会议、电子白板书写、播放一些PPT,还是说需要远程视频会议以及无线投屏。还需要去了解自己的会议室面积以及参会人数,从而选择一款合适尺寸的会议平板,当然资金预算也是重中之重。
品牌导购
2023-12-12
聪伦会议平板，以极简主义打造智慧办公新“神器”
新的交互形式打破了地域限制,让各个行业、领域的办公、沟通变得更加便捷、畅通。但通过传统的数字电视、投影仪等设备进行远程交流时,往往需要电子白板、摄像头、音响等辅助设备的支持,因此不仅需要较长时间进行设备的调试等准备工作,同时设备兼容、投屏效率等问题更让远程会议的质量难以得到保障。
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2023-07-20
办公家具革命，智能写字桌成为健康工作新标配
智能写字桌的崭新面貌在这场办公家具的革命中迅速崭露头角。智能写字桌因其能够满足人体工学需求，成为健康工作的焦点。随着研究揭示长时间久坐对身体的负面影响，智能写字桌通过提醒、定时提醒用户适时休息，帮助打破久坐的习惯。这一健康管理新标准成为智能写字桌的一项重要功能，为办公人员提供了更加全面的健康服务。智能写字桌不仅关注用户的身体状态，更关心周围办公环境。
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2024-01-08
智慧互联，写字桌助力构建智能办公空间
在科技飞速发展的今天，智能互联已经成为办公空间的重要关键词。新一代写字桌以其智慧互联的设计，正助力构建智能办公空间，为员工提供更为便捷、高效的工作环境。与此同时，写字桌的智能互联还表现在与其他智能设备的无缝连接上。总体而言，智慧互联的写字桌正在为构建智能办公空间发挥着积极的作用。在未来，我们有理由期待智能办公空间的进一步演进，以更好地满足职场的需求。
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创新科技融合，新一代写字桌引领办公新潮流。
新一代写字桌的问世，通过融合先进科技，不仅满足了办公空间的实用需求，更引领了一场办公新潮流。此外，新一代写字桌的多功能设计也在提升办公效率方面发挥着重要作用。写字桌的材质和设计也得到了极大的关注。新一代写字桌的崭新面貌，正引领着办公空间的变革。在未来，我们有理由期待写字桌的发展将继续引领办公家具的潮流，为我们的工作生活带来更多惊喜。
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2024-01-05
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十一国庆节活动方案2024
第1篇　　一、活动形式：　　活动形式： “迎国庆、讲文明、树新风”　　二、活动目的：　　1、 通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活 来之不易，从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是成都，以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。　　三、活动时间：　　活动时间：　　20xx年9月30日上午 9：00 开始　　四、活动过程：　　1、集体齐唱国歌。　　（1）当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼： “祖国生日快乐！ ”　　（2） 主持人详细向孩子们介绍中国的首都、 少数民族以及国旗、 国徽的含义。　　2、各班集体大合唱。　　3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。　　4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目；二是开展优秀爱国主 义教育影片进校园活动。　　5、开展“三礼” 教育实践活动。　　6、各班集体儿歌展示。十一国庆节活动方案2024
第2篇　　活动名称：　　欢欢乐乐庆国庆　　活动意图：　　每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。　　活动目的：　　1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。　　2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。　　活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片　　活动过程：　　1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?　　2、介绍国庆节。　　(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?　　(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。　　(3)大家会怎样庆祝呢?　　(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。　　(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。　　3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。　　4、幼儿作画，添画烟花。　　5、将作品送给“祖国”。　　活动延伸：　　请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。　　活动反思：　　幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。　　通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。十一国庆节活动方案2024
第3篇　　一、活动目的与指导思想：　　为庆祝国庆节，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。　　通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。　　二、活动主题：　　歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。　　三、活动时间与地点：　　拟定于9月28日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。　　四、比赛形式：　　合唱。　　五、比赛要求：　　1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。　　2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。　　3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。　　4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。　　5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。　　6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。　　7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。　　8：各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。　　9：要求各班全员参加。　　六、奖项设置：　　本次比赛分表演奖和优秀组织奖，二种奖项。　　表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。　　七、评分标准：　　（一）评分办法　　表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。　　（一）表演奖评分标准（100）　　1、选曲得当，紧扣主题（10分）　　2、服装整洁、统一（10分）　　3、出入场井然有序、队形美观（10分）　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）　　6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）　　（二）优秀组织奖（100分）　　（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）　　（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）　　（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。　　八、比赛顺序：　　按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。　　九、活动流程：　　1：全体师生共唱《XXXXXXX国歌》。　　2：校长致国庆祝辞。　　3：教师合唱表演。　　4：按节目单顺序比赛。　　5：宣布班级得分及名次。（条件许可就即时颁奖）　　6：全体师生合唱《歌唱祖国》。　　十、活动要求：　　1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。　　2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。　　3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。　　4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。　　5、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。　　十一、比赛会场组织：　　杨勇主任安排学生会成员监督学生纪律。　　十二、活动组委会：　　1、组长：　　2、评委：　　3、主持人：　　4、音响：　　5、总分：　　6、摄像：十一国庆节活动方案2024
第4篇　　一、活动时间：　　10月1日―10月7日，时间为一周。　　二、活动目的：　　国庆节是一个结婚的高峰时节，因此，进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰！在一个收获的季节里，结合我们公司最新的推出的`“花语心恋”系列，针对目标消费群体实行不同程度的优惠，必将会促进销售，提高品牌的形象！　　三、活动内容：　　活动方案一　　开展“名门珠宝杯”祝福短信大奖赛　　活动内容：　　与联通或移动大客户部联办此活动。短信要求：祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口，易于传播。最好能把“名门珠宝”几个文字嵌在祝福语中！　　奖设：1等奖1名，奖价值3000元名门钻石戒指一枚。　　2等奖2名，奖价值1000元名门首饰一件。　　3等奖3名，奖价值600元名门首饰一件。　　凡获奖者均赠送名门免费清洗卡1张、优惠卡1张。　　联通或移动大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。　　活动方案二　　美丽人生，成都年会策划公司地久　　活动内容：　　1、与婚纱摄影联动推广活动，与当地知名的一家或者多家知名婚纱摄影楼实行资源共享，联合促销推广活动，在影楼中放置“名门珠宝”的活动策划资料以及促销活动资料，并承诺凡在与名门珠宝合作的影楼中拍摄婚纱影集者，凭影楼发票均可在名门珠宝店享受打折优惠。（具体打折优惠由每家加盟商自己定夺）　　2、反之，凡在名门珠宝店购满9999元者，均可在合作的影楼中享受打折优惠。十一国庆节活动方案2024
第5篇　　成都福佑大饭店是您的最佳选择！中秋节、国庆节期间，一楼逸轩自助餐厅、大堂咖啡吧、禧福会康体休闲娱乐中心推出系列活动，并可参加9月27日奥运庆功演唱会（乔丹之夜）和10月18日周杰伦演唱会门票的抽奖。　　一楼逸轩自助餐厅　　价格：午餐：68元/人，晚餐118元/人。儿童半价，另加15%服务费。　　可享受4人免1人，3人以下八折优惠。　　凡来用餐的客人从即日起至9月28日，可参加搏饼打折活动，可享受如下优惠：　　如搏到状元可获得免费自助午餐券1张；　　如搏到对堂可获得免费茶室体验券1张；　　如搏到三红可获得免费电子高尔夫练习体验券1张；　　如搏到四进可获得免费健身房体验券1张；　　9月12日至9月14日晚餐，逸轩自助餐厅将特别推出20款冷菜，并免费赠送每位用餐客人一件酥皮月饼。　　对事务繁忙的商业人士特别设计了三款精致套餐，健康营养，经济实惠。　　价格分别为：48元/人、58元/人、68元/人　　五楼禧福会康体休闲娱乐中心，将推出1988元/半天，超值优惠套餐活动，超过四小时（半天）的将按每项消费8折优惠。　　一楼咖啡吧　　船甲木地板、独特的太阳伞打造户外餐厅悠闲的用餐环境，共设96个餐位，是闹市中一个安静而舒适的地方。金秋来临，坐在舒服的木椅上仰望星空，微风扶面，有得天独厚的无敌海景。户外绿树的摇曳带来的是心情和身体的双重氧吧……　　提供各款套餐、冰冻果汁、水果冰淇淋冰沙等各种美食。十一国庆节活动方案2024
第6篇　　一、活动目的：　　进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。　　二、活动主题：　　我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节　　三、活动时间：　　20xx年9月27至30日　　四、参与对象：　　全体师生　　五、活动准备：　　1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。　　2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。　　3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。　　5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾；教师统一穿校服。　　6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)　　7.调整队列，其中操场中部升旗台至香旺苍留一条3米通道。　　8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。　　六、活动内容：　　1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。　　2.各中队到升旗台前领取中队旗。　　3. 活动过程：　　1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)　　2)出旗 。(旗手从操场最东面香旺苍下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)　　3)升国旗，奏、唱国歌。(全体师生行注目礼，师生同唱国歌)　　4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)　　5)邓副校长致词。(师生肃立静听)　　6)向升旗手献花。　　7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)　　8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。　　备注：　　1.主持稿撰写、培训主持人：　　2.报道稿撰写：　　3.拍摄：　　4. 联系媒体：十一国庆节活动方案2024
第7篇　　十一黄金周近在咫尺，七天假期让我们得以痛快得去享受放下工作的那份惬意，那颗满怀自由的心是不是已经雀跃不已。叫上您的朋友，带上您的家人走进成都端午节活动策划，相信您将有更多的发现……　　竹泉村景区里的清泉翠竹让人迷离，茅草屋舍让人怀古，戏水漂流让人开怀，农家采摘让人向往。而红石寨景区的香山湖畔，崖红两岸，绿草如茵;蜂蝶起舞，微波鱼鳞;浮岛悠然垂钓，画舫罗帐轻荡;红石小镇错落有致，石屋老铺古色古香。汽车营地交通便利，设施齐全，服务周到细致。　　晚上不管是入住竹泉村的生态小院，还是红石寨的特色客栈、欧式木屋，或是露营在帐篷营地中，品尝着特色农家菜肴、时鲜水果，喝着湖水冲沏的香茶。忘却了都市的喧嚣与烦躁，体味着那一份逍遥自在，亲情友情在此时拉近。　　活动主题：　　我和国旗合个影，我为家乡而自豪——相约竹泉村走进红石寨　　活动内容：　　今年“十一”，时值建国65周年，四川省共青团联合大众网和各地景区共同发起“我和国旗合个影，我为中国来点赞”大型活动。　　竹泉村和红石寨景区为积极响应号召，特推出“我和国旗合个影，我为家乡而自豪——相约竹泉村 走进红石寨”，国庆特别活动。　　爱国，就是要大声说出来，爱国，就要积极秀出来!小伙伴们，拿起相机、手机，马上来参加吧!小伙伴们可以按照以下提示，与国旗合影，并展现出来。　　一、征集时间　　10月1日至10月30日　　二、照片要求　　爱国主题，在竹泉村和红石寨景区与国旗合影的一切照片均可，为家乡点赞。　　三、参与方式　　1.微博参与，可将合影照片，参与#我和国旗合个影#、#我为家乡而自豪#话题讨论;　　2.微信参与，可关注官方微信，将合影发到朋友圈，并留言回复参与;　　3.邮箱参与，可将照片发送至： m。　　四、奖励设置　　1、评选出优秀作品十名，可获得红石寨旅游景区门票三张(价值180元);　　2、评选出十佳作品五名，可获得竹泉村旅游景区门票三张(价值294元);　　3、评选出杰出作品一名，可获得免费游览竹泉村、红石寨及免费住宿红石寨小木屋一套的机会(价值1378元，可携带一名亲朋)　　4、优秀作品还有机会在大众网“我和国旗合个影”专题展示，大众网以新闻报道、图片墙、网络互动等形式发布照片。　　十一国庆特惠：　　1、国庆节前夕，我们在各地主流报纸媒体旅游版硬广推出“10元红石寨门票代金券”，购买红石寨景区门票可冲抵十元现金，有效期为10月1日——7日;　　2、国庆节期间，我们将推出“扫二维码，送红石寨海盗船”的活动，关注公众微信即送红石寨海盗船体验券;　　3、国庆节期间，我们联合携程网推出“一元秒杀红石寨门票活动”(只含观光门票)，赶快登录索“红石寨”抢票吧!　　4、全国普通高校中，有200万经济困难学生，其中绝大多数基本生活难以保障，一天只吃两顿饭或饥一顿饱一顿的.现象非常普遍。这些学生因经济上的重负，导致心理上也承受着巨大的压力，易产生自卑、抑郁、焦虑、孤僻等心理问题。红石寨联合同程旅游借一元门票倡导微公益，呼吁大家在享受一元玩景点的同时，一元献爱心，更多的参与公益。1元钱赞助贫困生一顿早饭，10元钱赞助贫困生一天的学费，我们会将大家的爱心全部转交到贫困学生的手中，让他们对这个世界充满希望。十一国庆节活动方案2024
第8篇　　一、活动目的　　在国庆节期间，我超市的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。　　二、活动主题　　精彩华诞，举国同庆　　三、活动时间　　9月31日—10月7日　　四、活动内容　　1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看　　9.31-10.7日活动期间，在__西门口，__为您在__邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!　　2、我是中国人，国旗大派送　　国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)　　3、秋装上市，名品服饰展示会　　10月1日起，__三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花20__秋装展示会。　　4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓　　活动时间：10月1日—7日(7天)　　10月1日起，在__广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到__西门名品服饰特卖场来__吧!　　由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。　　5、国庆七天乐欢乐实惠颂　　国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据__的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。　　6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天　　在10.1-10.5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：　　一等奖：29英寸__纯平彩电一台。　　二等奖：__洗衣机一台。　　三等奖：电饭锅一台。　　参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。　　100%中奖!　　国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!　　7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜　　曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，成都年会策划公司地久，此情不渝!　　凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠__县__婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。　　8、您来购物我送礼　　凡在10.6-10.7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)　　五、活动策划宣传　　1、电台活动策划播放时间：9月31日至10月7日。　　2、__活动策划电视台媒体播放时间：10月1日至10月7日。　　3、__(5万份)活动内容大度16开8张16页码。　　4、宣传贴10000张(张贴卖场各厅精彩华诞举国同庆)。　　5、喷绘中厅及店外活动信息。　　6、喷绘5米_12米晚会演出背景。　　7、播音服务台全楼播音内容为：促销信息。　　8、卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等。　　9、地贴全楼卖场主要通道。　　10、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板。　　11、吊挂装饰卖场通道喷绘。十一国庆节活动方案2024
第9篇　　“迎国庆、讲文明、树新风” 迎国庆、讲文明、树新风” 主题活动方案　　一、活动形式：　　活动形式： “迎国庆、讲文明、树新风”　　二、活动目的：　　1、 通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的`幸福生活 来之不易，从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是成都，以及国旗、国徽的含义。 3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。　　三、活动时间：　　活动时间：　　20xx.9.30 日上午 9：00 开始　　四、活动过程：　　1、集体齐唱国歌。 （1）当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼： “祖国生日快乐！ ” （2） 主持人详细向孩子们介绍中国的首都、 少数民族以及国旗、 国徽的含义。　　2、各班集体大合唱。 （有关国庆的歌曲）　　3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。　　4、组织观看视频影像。一是组织收看国庆专题节目；二是开展优秀爱国主 义教育影片进校园活动。　　5、开展“三礼” （学礼仪，知礼节，讲礼貌）教育实践活动。　　6、各班集体儿歌展示。十一国庆节活动方案2024
第10篇　　为了突出新疆主题区的概念，集中体现西域风情，渲染节日气氛，加之对天气等因素的考虑，采用整体造型包装的`方法，这里是网整理的一篇主题公园国庆活动策划方案，接下来让我们一起看看吧!　　十一国庆，是XXXXXXX成立纪念日，也是金秋丰收时节，我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动，56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日，并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。　　一、活动名称：民族狂欢节　　二、活动主题：丝路新疆歌舞秀生态平武庆典公司文化周　　全新推出：汶川江密境漂流湿地乐园亲子游自贡庆典公司雨林孔雀谷　　三、活动时间：20__年10月1日-7日共7天(夜场为10月1日5日)　　四、活动内容：　　★主场表演　　1)各民族风情歌舞：将新疆、平武庆典公司两地的风情歌舞与我司各民族节目融合，形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会，表现各民族在丰收季节的喜庆，不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。　　时间：开幕式10月1日11：30。日场14：30，夜场20：45地点：百艺广场　　2)新疆、平武庆典公司两地歌舞专场表演　　时间：11：30，18：00(每天两个地区各自单独演一场，根据具体协商调度)地点：百艺广场　　五、活动时间表　　◆所有活动时间以村寨部、表演部方案为准　　◆因日场主场表演需调用村寨演员，建议水上巡游暂停。　　六、环境布置　　(一)景区整体环境布置：　　停车场竹楼：悬挂艾得莱斯。　　八大牌：更换活动策划牌，其中一部分为四川主题，一部分为新疆主题。大、小水车：更换活动策划牌，内容民族狂欢节主题。　　外广场：摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、仁寿雕塑。十一国庆节活动方案2024
第11篇　　一、活动目的：　　1.国庆是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;　　2.给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进员工之间的真挚友谊，塑造公司优异企业文化，增强员工归属感。　　二、活动对象：全体员工　　三、活动时间：20xx年9月29日下午14：30――15：30(游戏时间为1小时)　　四、活动地点：公司篮球场　　五、活动内容(人人参与，得奖率预计100%)：　　1 、呼啦达人：转呼拉圈比赛　　参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以2分钟为限，不掉下者为胜 ，即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛)　　道具：呼拉圈1个、计时器1个　　说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)　　2、眼力达人：比比谁的眼力好　　工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖弧　　道具：啤酒瓶二个，筷子十根。　　说明：每人限3次机会，人员安排：1人。(此游戏预计产生40件奖品)　　3、淡定达人：吹爆气球　　参与者有三个气球，每次时长为3分钟，在工作人员喊开始后，参与者开始吹，在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券;　　道具：气球两袋，计时器1个　　说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)　　4、功夫达人：乾坤小挪移　　1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券，9-10个可得两张。　　道具：乒乓球10个，计时器1个　　说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)　　5、脑力达人：我猜我猜我猜猜猜　　参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答，答中2个得一张兑奖券。　　道具：三脚画板1个，白纸若干张　　地点：餐厅外过道　　说明：每人一次机会。人员安排：2人。1人发奖券，1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)　　6、肺力达人：吹蜡烛　　桌上一排摆满10根蜡烛，在2米外，参与人员须两脚按八字距离张开，一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。　　道具：20根蜡烛，10个一次性纸杯　　地点：餐厅　　说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生30件奖品)　　六、活动安排：　　1、现场布置：9月29日下午14:00前布置完毕，包含各游戏所需道具及物料，水果点心。　　2、氛围营造：　　a、横幅一条　　b、彩带与气球装饰场地。　　c、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐，音乐声音偏小，以不影响活动交流为宜。　　七、人员安排：　　共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员)，　　游戏区：7人;　　奖品区：2人：1人登记，1人兑换奖品;摄影1人 总指挥1人;协调人：1人;　　八、活动所需道具及物品预算清单(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)十一国庆节活动方案2024
第12篇　　1、活动主题：构建和谐社区 共创温馨家园–××小区庆国庆健身联谊活动　　以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建成都最具文化内涵的新型品牌社区为目标!　　2、指导思想：为华与星建国66周年国庆，并积极配合市委、市政府提出的“和谐成都行动”计划，建设和谐成都，加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。　　3、活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。　　4、主办单位：物业服务中心　　5、协办单位：国际健身俱乐部 太极养生研究所 武警中队　　6、活动时间：20xx年9月25日19:30~21:30，活动当天早上10:00健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。　　7、活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。　　8、活动对象：××小区全体业主　　9、现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。　　10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。　　11、物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。十一国庆节活动方案2024
第13篇　　一、晚会主题名称：　　《携手今朝—喜迎国庆》　　二、活动时间：　　9月下旬7：30~9：30。　　三、地点：　　四、主办：　　五、协办：　　六、晚会目的：　　1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。　　2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自信。　　3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。　　七、晚会形式及内容：　　形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。　　八、晚会筹备工作管理方式：　　项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。　　十、节目分配：　　（每个节目各设一个负责人，负责节目的.纪律和安排）。　　1、第一乐章：春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。　　2、第二乐章：江魂豪情片以国庆65华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。　　3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。　　4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。　　十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任：　　副主任：　　委员：　　十二、项目组：　　第一项目组：　　节目组组长：　　副组长：　　组员：　　任务：　　a、9月13日晚完成第一次彩排；　　b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。　　c、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词。　　d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。　　e、晚会之前联系好演员化妆单位。　　2、第二项目组：　　礼仪组组长：　　副组长：　　组员：　　任务：　　a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾，及负责成都尾牙宴策划签名。　　b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪。　　c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。　　3、第三项目组：　　舞台组组长：　　副组长：　　组员：　　任务：　　a、舞台搭建；　　b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；　　c、演出中道具的递送，灯光、音响的调试　　4、第四项目组：　　机动组组长：　　副组长：　　组员：　　任务：　　该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。　　5、第五项目组：　　后勤组组长：　　副组长：　　组员：　　任务：　　会场的打扫及布置（盆景、横幅等），物资（矿泉水、胶卷、礼品等）的准备，相关用具的购买和回收。　　6、第六项目组：　　信息传递组组长：　　副组长：　　组员：　　任务：负责各组之间信息的传递，传递灯光师、音响师的信息，并通知演员准备上台，舞台道具的准备和搬运工作，确保工作紧张有序。　　7、第七项目组：　　宣传组　　组长：　　副组长：　　组员：　　任务：为活动进行宣传　　8、第八项目组：　　志愿组　　组长：　　组员：组员在全校学生中产生。　　自愿即可注意：　　a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务，若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。　　b、各项目组人员任务发生严重冲突时，可是情况重新调整各组的人力资源，并可随时启用机动组。　　c、各项目组之间应配合协调，共同协作完成本次晚会任务。十一国庆节活动方案2024
第14篇　　在即将到来的国庆__周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国__年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。　　为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下。　　一、活动目的　　培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。　　二、活动内容与时间　　1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，各班参加，_月_日下午在__举行，每班安排_名观众。(比赛具体内容要求另见通知)　　2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，各班参加，_月_日下午在__举行，每班安排_名观众。(比赛具体内容要求另见通知)　　3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎红星摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知)　　4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为_月_日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。　　三、活动组织　　本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。十一国庆节活动方案2024
第15篇　　礼品：升级优惠+九寨沟游+轿车大奖　　11重惊喜　　1重惊喜：凭报纸活动策划购珠宝，优惠%，并获购物4R照片1张（活动策划复印有效）。 2重惊喜：购物满n元，优惠n%。　　3重惊喜：购物满n元，优惠n% +金夫人影楼n元现金券。　　4重惊喜：购物满n元，优惠%+金夫人影楼n元现金券。　　5重惊喜：购物满n元，优惠n% +影楼n元现金券。　　6重惊喜：购物满n元，获n%优惠+影楼n元现金券+国庆豪华晚宴，总经理亲自为您敬酒。　　7重惊喜：抽得幸运奖者，获太阳伞一把（每店每日n把）。　　8重惊喜：抽得三等奖者，皮包、玉石挂件、手镯、高档伞任一件（每店每日n件）。　　9重惊喜：抽得二等奖者，获MP3一只（每店每日n只）　　10重惊喜：抽得一等奖者，获九寨沟五日游（每店每日n名）。　　11重惊喜：抽得特等奖者，获QQ轿车一辆（11个分店共1辆）。　　（黄、铂金饰品只参与抽奖）　　C首饰5.1—6.1促销策划方案　　一、 活动主题　　购C珠宝，送奥运福娃，奖笔记本电脑　　二、 活动副题　　购钻石翡翠送金银福娃，购物必抽三轮大奖　　三、 活动目的　　通过本次主题促销活动，提升C首饰的知名度，特别是在当地的影响力，从而切实促进产品的销售业绩。　　四、 活动内容　　活动期间，推出购C珠宝，赠送奥运特许商品——福娃活动。赠送的福娃以珠宝类福娃产品为主。所送福娃有黄金福娃、纯银福娃等。凡购买C珠宝者，均可参加三轮幸运大抽奖，运气好者可连续获奖。第一轮抽奖之后，抽奖券再次投入抽奖箱，参加下一轮抽奖。　　五、 活动优势　　购物赠送与三轮抽奖相结合，贯串整个五月，热潮中串插几个高潮，具有较强的综合影响力，将吸引大量消费者。三轮连环抽奖，可以将活动一步一步推向高潮，并使活动具有延续性与凝聚力，使公众关注度更高，影响力更大，参与积极性更高。　　第一轮抽奖选择在“五四”青年节，可吸引更多的青年消费者，带来更多的销量，从而在整个五月形成在“五一”劳动节购物高潮之后的第二个高潮。　　第二轮抽奖选择在母亲节，突出母亲节的卖点，制造新的购物热点，从而形成第三个高潮。　　第三轮抽奖选择在“六一”儿童节，再制造一个新的购物热点，从而形成最后一个高潮。在第三轮高潮中，穿插儿童节促销活动，即购儿童饰品，送麦当劳汉堡包1个。为整个五月促销活动划上一个圆满的句号。　　六、 活动时间：20__年5月1日—31日。　　第一轮抽奖：5月4日。　　第二轮抽奖：5月11日。　　第三轮抽奖：6月1日。　　七、 活动地点：C珠宝店前。　　八、 赠送方式（限钻石、翡翠及其它镶嵌饰品，黄金、铂金、K金等素金饰品不参与赠奥运福娃活动。）　　1、凡购买C珠宝者，不论购买金额，均送价值20以上的福娃公仔1个；　　2、购C珠宝满n元，赠送价值n元以上的福娃纯银纪念品；　　3、购C珠宝满n元，赠送价值n元以上的福娃黄金纪念品；　　4、购C珠宝满n0元，赠送价值n元以上的.福娃黄金纪念品；　　5、购C珠宝满n元，赠送价值n元以上的福娃黄金纪念品。　　九、 抽奖方式　　凡购买C首饰任何类别的商品，领抽奖券一张，参加三轮抽奖。　　第一轮抽奖：数码相机大抽奖。　　时间：5月4日（青年节）下午4点。　　地点：C首饰店前。　　奖品：价值n元以上，n多万像素的索尼数码相机1部。　　方式：从所有奖券中，抽取幸运奖n名，当场兑奖或电话通知领奖。 费用：5000元。　　第二轮抽奖：母亲系列金耳环大抽奖　　时间：5月11日（母亲节）下午4点。　　地点：C首饰店前。　　奖品：价值n元左右的母亲系列黄金耳环1对。　　方式：从所有奖券中，抽取幸运奖n名，当场兑奖或电话通知领奖。 费用：3600元。　　第三轮抽奖：笔记本电脑大抽奖　　时间：6月1日（儿童节）下午4点。　　地点：C首饰店前。　　奖品：价值n元的笔记本电脑1台。　　方式：从所有奖券中，抽取幸运奖n名，当场兑奖或电话通知领奖。 费用：3000元。　　“六一”节穿插活动：购儿童饰品，送价值n元的麦当劳汉堡包1个，即购即送赠券。预计购童饰人数约20—30人，费用约200—300元。　　十、 推广方式　　1、 将赠送方式、赠品实物图片、主推优势产品等编印成精美的活动推广手册，在商场　　摆放，并主动赠送给所有进店的顾客；　　2、 当地交通广播电台或音乐频道投放活动策划，每周1次，每次n秒，每次约n元。　　3、 在C珠宝店所在的商场外投放大型户外活动策划；　　4、 在店前投放易拉宝活动策划2个；　　5、 在C珠宝柜台上摆放活动台卡；　　6、 在C珠宝柜台上方，悬挂活动吊旗。　　十一、 推广要点　　1、 所有推广口径要高度统一；　　2、 所有活动策划平面要高度统一；　　3、 推广时间要高度统一；　　4、 不得提前发布活动的任何消费。　　十一、推广准备　　1、 在4月15日前，要备好所有赠品；　　2、 在4月18日前，联系好媒体，确定活动策划与软文投放时间；　　3、 在4月20日前，要设计好所活动策划平面及宣传手册；　　4、 在4月23日前，广播、户外、吊旗、画册等所有活动策划开始同时投放；　　5、 广播活动策划每周投放一次。　　十二、赠品预算　　所有赠品总值，相当于钻石、翡翠打8.9折。　　十三、奖品预算　　5000元+3600元+3000元+300元=11900元。　　十四、推广预算(略)　　十五、效果预测　　通过连环促销活动，产品销量将在常规经营的基础上至少提高150%以上。 十六、策划费用　　1、 全套策划方案共壹万八仟元人民币；　　2、 全套活动策划平面、宣传品设计按实际工作量收费；　　3、 以上不含产品摄影。十一国庆节活动方案2024
第16篇　　(一)10月1日——3日　　(打烊时间：10月1日24：00，2-3日22：00)　　一、中华鼓王华与星盛世升旗大典感恩太平(10月1日8：10-8:40)中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米)，中层干部及员工台阶列队观看升旗。8：40-8：50，经警清场，观看升旗(此次升旗增加队列表演);9:00结束。(通过开门红星引客，使开门第一时间就进入销售高潮)　　二、国庆佳节激情奉献穿着类满300立减100(10月1日-3日)男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元，满600元立减200元(封顶)，不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折，但可积分。　　(仅仅3天!务请动员所有品牌参加。)　　三、电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮　　盛宴(10月1日-7日)　　1、价值升级：电脑降幅30%，主流笔记本低至三千元;　　2、服务升级：笔记本终身免费服务(限软件、送修);　　3、礼品升级：购电脑送mp4、盛大易宝、mp3、优盘等精彩好礼。　　四、国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦(10月1日)　　10月1日20：00-22：00，央视绝活川剧大变脸等。　　五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)　　从晚10点开始，在各项活动基础上，电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元，成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。　　(二)10月4日——7日　　(打烊时间，晚10点)　　一、会员刷卡双倍积分买礼送券赢取电脑　　活动期间，1、vip会员刷卡购物，所有商品双倍积分奖励!　　2、所有消费者在新亚商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元，家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、mp4、mp3、学习机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元，赠抽奖卡1张，多买多赠，上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台，共计8台(个人缴纳奖品税)。10月8日电脑摇奖产生幸运顾客，10月9日发布中奖公告(淮海晚报、现代快报、新亚商城门前活动策划)。　　二、每晚八点实惠多多时点特价限量抢购　　(三)10.1-10.7门前活动安排　　门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制十一国庆节活动方案2024
第17篇　　一、参赛单位　　参赛对象为学校全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。　　二、活动内容和要求　　1、制作参赛组的标志　　要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。　　2、看谁说得多　　要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)　　3、即兴表演　　根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)　　4、科学编制菜谱　　根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。　　三、活动时间、地点　　活动于国庆节前一天晚上7：30在舞蹈大厅举行。　　四、评委　　评委由园长、工会主席、共青团支书担任。　　五、奖励办法　　比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。　　附：看谁说得多　　1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?　　五星红旗是何时问世的.?(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征红星人民团结在党的周围)　　2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)　　3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)　　4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)　　5、我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、仁寿、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)　　6、什么动物称为我国的国宝?　　7、我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)　　8、请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?　　9、中国争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?　　10、XX年成都申办的是第几届奥运会?　　11、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)　　12、容县人游“三名”，请问“三名”指的是什么?十一国庆节活动方案2024
第18篇　　在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。　　主办单位：道佐乡沿江社区　　时 间：20xx年10月1日上午9：00　　活动地点：道佐乡文化站　　活动形式：文艺表演　　成立活动小组：　　组 长：朱　　副组长：朱　　成 员：杨、陈、徐、曾、徐等　　具体人员安排及工作方案：　　一、组织策划组：　　组长：朱　　成员：陈、曾　　工作职责：　　1、负责活动方案制定;　　2、制作宣传海报，组织社区群众参观;　　3、活动演出节目选定、排序;　　4、主持人选定;　　5、表演背景墙的布置;　　6、邀请领导及媒体。　　二、场地布置组：　　工作职责：　　1、负责音响、舞台、背景墙的布置;　　2、宣传氛围;　　3、工作衔接;　　三、后勤保障组　　工作职责：　　1、购买水、纪念品;　　2、换服装安排、催场;　　3、保管物品　　四、维稳组　　工作职责：　　1、负责安全工作;　　2、维护现场秩序。十一国庆节活动方案2024
第19篇　　「方案宗旨」　　借势国庆庆，以社区公益活动为主轴，配合长征健康卡发放和媒体公关，在市区居民中形成正面的、比较完整的”长征医院”概念。　　「方案目的」　　首先是提高长征医院知名度和认知度，其次是给居民一个”长征医院有社会责任感”的整体红星，第三是提升前来长征医院拜访的目标顾客数量。　　「活动主题」　　共庆华诞，共享健康　　「主办单位」　　卫生局、民政局、教育局、残联、团委　　「承办单位」　　绵竹长征医院　　「协办单位」　　……　　「活动设置」　　一、庆国家强盛，祝全民健康–长征医院20xx张”与国共生健康卡”大放送　　发起”庆国家强盛，祝全民健康”活动，倡议十月一日生人与国同庆，激发爱国热情，强化健康意识，热心促进全民素质提升。活动中征集60名志愿者”绵竹健康大使”,参与社区卫生建设、贫困患者健康帮扶、健康宣传教育等公益活动。　　1、制作”与国共生健康卡”,向市区十月一日出生的居民免费赠送，核心服务圈区域内放宽至十月出生的居民。　　2、”与国共生健康卡”享受内容：　　●本卡有效期20xx年10月1日–20xx年9月30日。　　●卡面值60元，持卡者在长征医院首次就医或体检60元以下(包含60元)全部免费，超过60元卡面值冲抵元60,10月份前来就医或体检，超出部分另享受6折优惠。　　●持卡者在长征医院重复消费消费均可享受8折优惠，”健康大使”6折优惠。　　●持卡就医一律免收普通门诊挂号费及诊断费。　　●非持卡患者10月份前来体检或就医同样8折优惠。　　3、赠卡信息通过媒体报道、横幅、小区公告栏、发放小国旗等发布，绵竹市居民包括外来长期居住人口，凭身份证领取，领取地点有长征医院、社区行活动地点、居委会。发卡时间截至10月31日。　　4、本卡只限持卡人使用，他人无效。　　二、欢乐迎国庆，爱心照民生–长征医院360份爱心放送　　发起”欢乐迎国庆，爱心照民生”活动，针对部分贫困群体和部分值得关注的群体开展帮扶，体现社会责任，为建设和谐社会尽力。　　1、由联合单位推荐60名贫困残疾人、60名贫困老人、60名贫困慢性病人、60名优秀教师、60名优秀志愿者、60名优秀出租车司机，对其作出系列的爱心追踪报道，引起社会在华与星国家强盛的同时，从卫生健康的角度关注需要关注的人群。长征医院对入选人员赠送”祖国60爱心卡”.　　2、”祖国60爱心卡”享受内容：　　●本卡有效期20xx年10月1日–20xx年9月30日。　　●持卡者健康体检免费1次(价值220元)(医院可设定具体项目)。　　●持卡者一律免收普通门诊挂号费及诊断费。　　●持卡者享受长征医院免费健康咨询，重症患者享受长征医院定期巡诊服务和康复护理指导，贫困重症患者享受免费治疗。　　●持卡者首次来院就医，60元以下(包括60元)全免，60元以上的部分6折优惠。　　●持卡者在长征医院重复消费消费均可享受6折优惠。　　3、在赠卡仪式上，由主办单位想入选代表和对口部门赠卡。　　4、本卡专属爱心卡，只限持卡人使用，他人无效;本卡应妥善保管好，如有遗失，应及时到长征医院补办。　　三、”建健康社区，做健康家庭”社区行–长征医院践行绵竹全民健康运动。　　发起”建健康社区，做健康家庭”活动，核心圈内选择n个社区合作，签约”共建健康社区计划”,由长征医院与社区合作，年度内在每个社区建n个”健康家庭”.　　1、社区行持续30天，逐个社区巡回，卫生局主导，长征医院配合实施。团队要形成阵势，注重现场气氛，制造声势。　　2、与社区居委会合作安排活动，每个居民点活动2-3天。　　3、活动内容详见”建健康社区，做健康家庭”计划。　　「活动筹备」　　1、首先与各联办单位联系，协商并落实协办媒体和居委会全程配合等。　　2、与体检中心、各科室就活动的相关事宜做良好沟通，确定活动人员名单和医用仪器设备，医院内做好接待准备(包括电话、前台、科室).　　3、策划活动策划、活动策划语及其他宣传口号。　　4、拟定具体实施工作计划，各项工作落实到人。　　5、设计制作健康卡、医院宣传折页、活动宣传资料、健康表格，备齐各种活动物品，联系活动策划公司悬挂条幅、现场布置(医院和社区行活动地点)。　　6、提前2天确定活动启动事项和参加人员，并确认参加人员如期到会。　　「活动原则」　　1、成立体检专家组，限制参加人数，凡参与体检医务人员均要服务始终如一，把好服务质量关。　　2、体检医生只能给出相应治疗方案，不得强迫病人在本院治疗。　　3、优惠服务或免费服务，不因费用减免而偷工减料，做好公益品牌。　　4、价格透明化，使凡来医院参与者都看到每项体检项目、治疗项目的价位及优惠幅度。　　5、做好保密工作，保护病人隐私。　　「活动预算」　　1、20xx张”与国共庆健康卡”和360张”祖国60爱心卡”账面总计价值约50万元，实际费用为前来就医者的优惠额度，实际支出为制卡费用;　　2、活动策划设计制作、资料印刷、横幅发布和现场布置等费用;　　3、联合单位人员酬谢费用，本单位人员餐饮补助等;　　4、活动策划和实施协助费用;　　5、不可预计费运。　　「活动预期」　　1、媒体报道、特色健康卡、大幅的优惠、居委会动员、社区活动策划和现场活动，这种立体协同推广能够产生较大轰动效应，提高长征医院知名度，预计核心区域达到20%,其他市区平均达到5%.　　2、由政府部门和媒体牵头活动，公益性强，可信度高，有利于长征医院整体形象树立。　　3、健康卡、优惠政策会吸引许多目标顾客来医院，或领卡，或就医，或参观。十一国庆节活动方案2024
第20篇　　为庆祝新中国成立XX周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜安排如下：　　一、活动主题：　　庆国庆　　二、活动时间：　　9月28日—10月10日　　三、活动对象：　　全校师生　　四、活动内容：　　1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会　　时间：10月8日上午第一节课　　2、庆国庆主题墙报评比　　时间：9月25日—10月12日　　内容：学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。　　评比时间：10月16日下午　　3、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动　　时间：9月30日下午第一节　　以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。十一国庆节活动方案2024
第21篇　　为隆重、热烈、活泼的庆祝XXXXXXX成立xx周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。　　一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”　　二、活动时间：　　三、活动内容：　　1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。　　2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。　　评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。　　3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。　　四、活动形式：　　低年级音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）　　中年级多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）　　高年级篮球场集体诗朗诵比赛（爱国、爱校、爱班）　　五、活动要求：　　1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。　　2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。　　3、比赛要求全员参赛。　　4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖　　2名；三等奖3名。最佳组织奖1名（按二等奖计）。　　5、具体分工：　　各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。　　摄影负责人：　　整体统筹：　　6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。　　7、资料收集。整理材料（活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸）上交少先队。十一国庆节活动方案2024
第22篇　　一、活动主题：　　三年级、四年级：在祖国怀抱里　　五年级：欢度国庆喜迎亚运　　二、活动目的：　　1、通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。　　2、通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，了解亚运知识，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。　　3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。　　三、活动对象：　　3-5年级全体学生　　四、手抄报要求：　　统一用8开的纸张，突出“弘扬民族精神与爱国主义”的主题，要求规范、整洁、美观，做出个性。每班选出5件优秀作品参加手抄报比赛。　　手抄报上交截止日期：10月8日课间操　　奖项设置：每级部将评选出一、二、三等奖各5名。一等奖每人得分1.5分，二等奖每人得分1分，三等奖每人得分0.5分。最后按照各班级所获总分排出班级名次，第一名为班级加2.5，第二名2分，第三名1.5，第四名1分，第五名0.5分。　　望各班级认真准备。十一国庆节活动方案2024
第23篇　　这一KTV活动促销方案的口号是中秋同欢喜，好礼送不停　　和往常给大家讲节日促销活动方案一样我们首先来看看我们KTV举行这一促销活动的目的：　　中秋佳节历来是我们KTV场所做促销的大好时节，也是刺激我们消费者，拉动消费的最好时机。由此我们可以看出我们组织这一促销活动的目的一方面是能够获得更好的利润，另一方面则是为了加强我们KTV外在的形象。加深我们KTV在消费者心目中的红星。　　了解了这一KTV促销活动的目的接下来看看其主题是什么呢?　　本KTV促销活动的主题当然是上面给大家展示的我们促销的口号了。虽然主题不怎么新颖但是历年这都是消费者们所关注的对象。　　以上内容是KTV促销活动的目的及主题接下来则是要看看促销活动所针对的对象了。　　国庆节是一个盛大的节日很多人都会回到自己的家与自己的亲人们一起度过这一节日，他们往往选择一些KTV来聚会自然我们促销活动对象涵盖面很广了，　　促销活动的具体时间是20xx年9月28号到20xx年10月8号三天的时间。　　我们KTV举行这项促销活动的主要形式有KTV打折、赠送、抽奖等等。好礼不断。　　本KTV促销活动期间凡在我们KTV消费百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。　　在本KTV使用本店指定系列的套餐即可获赠我们KTV为你准备的中秋礼品盒一份，　　并且活动期间大家可以凭借消费小票参与抽奖活动小奖连连大奖不断。欢迎大家积极参与。十一国庆节活动方案2024
第24篇　　一、活动目的　　为了给孩子有足够的陪伴，让亲子有更多的互动空间，更是为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性，使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来，促进幼儿园各项教育活动的开展，促进家园共育工作的进一步开展落实，我园将开展“迎国庆”彩泥亲子手工比赛，给每位孩子和家长提供展示自己的舞台，留下绚丽的回忆。希望家长与孩子一起动手制作“彩泥亲子手工作品”，体验制作的乐趣，向大家展示自己的有趣生活、点滴进步、精彩掠影、美好祝福……。　　二、活动主题　　促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的合作意识，发展孩子的创造力和动手操作能力。　　三、活动时间　　20xx年9月30日上午。　　四、参赛对象　　大班选出12个家庭参赛、中班8个家庭参赛、小班6个家庭参赛。　　五、活动要求　　1、参赛作品有家长和孩子合作共同制作完成。　　2、充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力，鼓励家长与幼儿原创作品的产生。　　3、注重作品的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作的工艺精美，有特色。　　六、参评人员：　　许珍珍、程芹、家委会成员若干。　　七、奖项：　　大、中、小班各两个一等奖；六个二等奖；若干三等奖。　　八、工作人员：彩泥、卡纸、横幅准备：。　　奖状：　　主持人：　　场地布置：十一国庆节活动方案2024
第25篇　　一、活动概述　　1.活动主题：构建和谐社区 共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动　　以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建成都最具文化内涵的新型品牌社区为目标!　　2.活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。　　3.主办单位：佳园物业金牛服务中心　　4.协办单位：维尼国际健身俱乐部　　五维太极养生研究所　　金牛武警中队　　5.活动时间：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。　　6.活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。　　7.活动对象：金牛小区全体业主　　8.现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。　　现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。　　9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。　　10.物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。　　二、活动主要流程　　1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容　　2.维尼健身开场表演：搏击操　　3.物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品　　4.五维太极少儿拉丁舞表演　　5.维尼健身瑜伽表演　　6.维尼健身傣族舞表演　　7.抽取三等奖三名　　8.武警金牛中队擒敌拳表演　　9.维尼健身草裙舞表演　　10.五维太极街舞表演　　11.维尼健身啦啦操表演　　12.抽取二等奖两名　　13.维尼教练印度舞表演　　14.五维太极表演陈式心意混元太极拳　　15.维尼健身杠铃操表演　　16.维尼健身肚皮舞表演　　17.抽取一等奖一名　　18.活动结束　　注：现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，则视为无效奖，继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;4.主持人将抽出的手机号报读三遍，中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后，即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖，则推到下一轮继续抽出。5.奖项设置：一等奖一名，奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具 ;二等奖两名，奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名，奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具，现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。　　三、活动分工及负责人　　1.活动策划：戴毅　　2.活动协调及与佳园物业对接：张建宇、戴毅　　3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务：杨继松、李丹;　　完成时间：25日10:00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。　　4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等：高云坤负责，市场部全体人员配合　　完成时间：25日12:00前完成。　　5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证：杨波　　完成时间：24日前准备好，活动当天中午12:00前到位。　　6.节目编排：肖伶、樊瑾　　完成时间：24日前完成　　7.道具准备：肖伶、李靖宇　　完成时间：25日12:00前到位　　8.主持人：樊瑾　　到位时间：25日10：00　　9.奖品准备及购置：张建宇　　完成时间：24日前　　10.其他工作：市场部十一国庆节活动方案2024
第26篇　　「活动背景」店庆、国庆双节将至，呼啦啦自助KTV成都店面临严峻的市场形式，周边同行恶性竞争，团购、降价等多方面因素威胁，成都店借此国庆店庆期间拟计划做“双庆”活动，购买IPD2在呼啦啦自助KTV大厅，利用大厅屏幕，举办IPAD切西瓜比赛，游戏规则简单移动，又富有挑战性。将Ipad、切西瓜、大屏幕结合“双庆”，在呼啦啦自助KTV成都店举办活动，可以有效的将时尚、互动、好玩等元素有效结合，促进国庆、店庆期间大厅氛围的营造，利于提升企业的品牌形象，也能促进门店待客率的提高。　　「活动主题」呼啦啦Ipad水果达人秀　　「活动时间」20xx.10.1–20xx.10.31　　「活动对象」呼啦啦自助KTV成都店所有顾客　　「活动地点」呼啦啦自助KTV解放路店　　「活动简介」Ipad切西瓜比赛灵感来源于休闲益智类游戏“水果忍者切西瓜”，这是一款基于目前年轻人最流行时尚的平板电脑Ipad，游戏规则很简单，目的只有一个，就是砍水果!屏幕上会不断跳出各种水果–西瓜，凤梨，猕猴桃，草莓，蓝莓，香蕉，苹果等等—在它们掉 落之前要快速的全部砍掉!千万别砍到炸弹!不然就over了。　　「活动规则」由于“一分钟或一分半钟模式”的随机性太大，比赛的分数往往取决于运气和游戏中爆发奖励分数的概率，所以我们决定放弃选用这种模式，而改用更为传统和公平的“经典模式”——就是游戏目录中选择英文“classic”的模式，即不限时的，以最终掉落三个水果或者切到炸弹为比赛结束的模式。经过实践，这种模式能够更公平公正地测试出玩家的真实水平。　　「活动内容」　　1.10月1日—10月30日期间凭超市小票参加活动，超市消费每满50元可兑换游戏筹码一个，凭游戏筹码至大厅参加游戏。(游戏筹码可累计使用)　　2.游戏得分及奖项设置：　　得分 奖品　　200分 K歌礼包一份(限次日使用)　　300分 现场赠送大爆米花一份 500分 现场赠送大果盘一份　　600分 100元包厢抵用券(限次日使用) 800分 200元包厢抵用券(限次日使用)　　1000分 邀请函一张(免唱3小时加6瓶啤酒，限次日使用) (游戏分数和奖项还有待实际验证后再确定)　　3.每日达人榜更新，取每日得分前20名录入达人榜，之后每日更新，最终留在10月30日达人榜上的人员进入10月31日Ipad水果达人秀总决赛，最终得分 最高的前三名分别颁发奖项。　　冠军 HTC手机一部(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本) 亚军 美的电磁炉一个(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本) 季军 飞科剃须刀一个(附呼啦啦Ipad2水果达人秀证书一本)　　「活动道具」　　1、 苹果IPad2一台　　2、 高清数据转接头1个，15米高清数据线1条　　3、 比赛现场桌子/桌布　　4、 大厅大屏幕　　「活动宣传」　　1. 电梯海报、电梯门口海报、展架、桌贴、胸牌、DM单、写字楼电梯门活动策划(拟)。　　2. 活动每日达人榜(KT板+太空架制作)　　3. 包厢字幕、点歌屏屏保、电脑屏保、会员短信、新浪微博、腾讯微博/空间　　「活动费用」　　1. Ipad2一部、高清转接头、高清数据线(费用约4800元)　　2. 现场物料布置费用20xx元　　3. HTC手机一部800元，其他活动所需礼品为原有库存或由赞助商赞助。　　4. 短信发送费用28000*0.05=1400元(从原有短信平台中扣除) 费用合计：7600元十一国庆节活动方案2024
第27篇　　一、活动名称：《我们的国庆节》　　二、活动目标：　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪　　4、学习收集有关资料。　　三、活动重点和难点　　1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是中国人感到自豪。　　2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。　　四、活动准备　　1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。　　2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)　　3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、-等祖国风光及各族人载歌载舞的图片)　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的-广场上的花坛等。　　五、活动设想：对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。　　六、活动方案　　1、活动导入：播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中)　　2、了解国庆节由来　　1)我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决)　　2)播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，毛泽东爷爷在成都城楼上庄严地宣布：XXXXXXX成立了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。　　3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是XXXXXXX，我们的祖国已经有–岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。　　4)看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的.概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)　　3、体验国人庆国庆的喜悦　　1)我们美丽的祖国妈妈已经–岁，在过去的六十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?　　2)学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。　　3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说：人们为了庆祝国庆节，在-前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)　　4)引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。　　4、我为祖国过生日　　1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”，庆祝她的–岁生日。　　2)学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?　　3)学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。　　4)生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。十一国庆节活动方案2024
第28篇　　活动目的：　　1、稳定老顾客。　　2、发展新顾客。　　3、提升美容院在该地区的著名度。　　活动要求：　　预备5000元货品作活动用（公司送出10套亵服）。　　活动时间：　　（促销时间：9月29日——10月5日）。　　活动流程：　　一、邀宴客人：请老顾客带2个以上朋友参加。　　二、会议流程：（18：30——21：00）　　1、主持人公布晚会开始。　　2、美容师表演《感恩的心》。　　3、老板代表致感谢词。　　4、颁奖。　　A、感谢20xx年对美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友特奖大礼一份。　　B、凡是美容院新老顾客均有一份精美礼品。　　（请第二天到美容院领取）　　5、顾客代表讲话　　（讲美容院服务好、产品效果好、老板人好、喜欢的美容　　师、自己在美容院得到的欢乐、帮助）　　6、服装秀　　7、xx协会会长隆重推荐产品　　8、美容院5.1促销活动公布方案（凡当场下定金300元者，即可送亵服优先享有）　　9、公布促销时间，欢迎到美容院咨询　　10、表演舞蹈，公布晚会结束。　　三、促销活动　　公司美导驻店3天配合美容院充分推广10.1活动方案，促成消费　　四、美容院须做的工作　　1、正确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数（此工作必须在15日前完成，16、17日白天再发邀请，并告知公司）。　　2、租会场（OK厅饭厅均可，可以割据实际人数定）。　　3、布置会场（音响、座位、盘果、横幅、气球等）。　　4、水果、糕点及奖品的预备。十一国庆节活动方案2024
第29篇　　为隆重、热烈、活泼的庆祝XXXXXXX成立x周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。　　一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”　　二、活动时间：　　三、活动内容：　　1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。　　2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。　　评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。　　3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。　　四、活动形式：　　低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)　　中年级 多功能教室 集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)　　高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)　　四、活动要求：　　1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。　　2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。　　3、比赛要求全员参赛。　　4、各年段组奖项设置：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。　　5、具体分工：　　各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。　　摄影负责人：　　整体统筹：　　6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。　　7、资料收集。整理材料(活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份A4纸)上交少先队。十一国庆节活动方案2024
第30篇　　幼儿园托小班主题活动教案：亲子同乐迎国庆　　活动来源：　　托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。　　托班制作内容：圆圆的月饼（结合中秋节）　　小班制作内容：红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望）　　活动目的：　　1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。　　2、提高家长参与的.积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。　　活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。（针、线家长自备，注意安全）　　活动内容：　　一、教师简单介绍家长的红星。　　二、引出制作内容。　　三、交代制作过程。　　四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。　　五、平行班交换制作成果，结对玩耍。　　六、教师简单小结，欢送家长。十一国庆节活动方案2024
第31篇　　一、活动目的　　国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的红星。　　二、活动主题：　　国庆同欢喜，好礼送不停　　三、活动对象：　　针对高中低不同的人群进行不同的促销活动，有效的照应不同的人群。　　四、活动时间：　　9月25日10月8日　　五、活动形式：　　打折;赠送;抽奖　　六、活动具体内容　　1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。　　2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。　　3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。　　七、活动活动策划宣传　　1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外活动策划。　　2、报纸、当地电视台也要进行宣传。　　3、并进行传单发放。　　八、其它相关策略　　人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为国庆节促销评估做准备。十一国庆节活动方案2024
第32篇　　为深入贯彻落实党的__大提出的弘蒲江庆典策划公司华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，根据成都市文明办《关于转发中央文明办〈关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知〉的通知》（珠文明办〔20xx〕13号）精神，经医院党委研究，决定在国庆、中秋节期间开展“迎国庆、度中秋”主题活动。活动方案如下：　　一、活动内容　　（一）“迎国庆、度中秋”专家超市义诊惠民活动　　活动时间：9月30日　　负责部门：人力资源部、医务科教部、党委办公室、院办公室、财务部、门诊部、项目办　　活动说明：为庆祝建国60周年，医院推出“迎国庆、度中秋”专家超市义诊惠民活动，9月30日，在新门诊楼前搭建专家超市义诊平台，所有前来就医就诊患者，免挂号费和诊金诊疗。　　（二）“迎国庆、度中秋、送健康”义诊活动　　活动时间：10月1日前　　负责部门：党委办公室　　活动说明：开展“为成都十大重点建设工程保驾护航健康行”之“迎国庆、度中秋、送健康”主题义诊活动，组织党员志愿者服务队到凤凰山隧道建设工地开展送医送药送健康义诊活动，将医疗服务延伸至建设工地，为成都重点建设工程保驾护航。　　（三）“迎国庆、度中秋、送温暖”敬老慰问活动　　活动时间：10月1日前　　负责部门：门诊部、第三党支部　　活动说明：开展“迎国庆、度中秋”敬老慰问活动，组织党员医疗专家到彭州演艺公司区莲溪、六乡两所敬老院开展敬老慰问活动，为敬老院老人家送医送药送月饼。　　（四）“知国威、树信念”国庆阅兵庆典集中观赏活动　　活动时间：10月1日　　负责部门：院团委、后勤保障部　　活动说明：10月1日，开展“知国威、树信念”国庆阅兵庆典集中观赏活动，组织在院非值班单身职工和培训学员、实习生、进修生在医院北区会议室集中观看国庆阅兵庆典，增强民族自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。　　（五）“让明月捎去一弯真情”慰问援藏人员活动　　活动时间：10月3日前　　负责部门：人力资源部　　活动说明：中秋节前，开展“让明月捎去一弯真情”慰问援藏人员活动，为援藏人员寄去月饼和慰问信，捎去全院职工的真情祝福和慰问。　　（六）“月是家乡圆、情是成都浓”慰问活动　　活动时间：10月3日前　　负责部门：人力资源部、医务科教部、护理部　　活动说明：中秋节前，开展“月是家乡圆、情是成都浓”慰问活动，为培训学员、硕士研究生、实习生、进修生每人送一盒月饼，送上全院职工的关心和慰问。　　（七）“庆国庆、度中秋”慰问一线在岗职工活动　　活动时间：10月1日　　负责部门：人力资源部、院办公室、党委办公室　　活动说明：10月1日，开展“庆国庆、度中秋”慰问一线在岗职工活动，值班领导慰问一线在岗职工，每个科室送一盒月饼，送上院领导的问候。　　（八）“庆国庆、度中秋，我爱人民医院大家庭”新职工联谊活动　　活动时间：9月30日　　负责部门：人力资源部、医务科教部、护理部、党委办公室、院办公室　　活动说明：9月30日晚，开展“庆国庆、度中秋，我爱人民医院大家庭”新职工联谊活动，新入职职工与行政职能部门工作人员进行联谊，共度双节。　　二、工作要求：　　⒈ 要高度重视。“迎国庆、度中秋”活动是医院的整体工作，各部门要将庆祝活动与学习实践科学发展观活动有机结合起来，达到以活动促服务的提升、以活动促作风的改变、以活动促水平的提高的目标。　　⒉ 要严密组织。各负责部门要精心组织，做到活动热烈，组织周密，促进工作，确保各项活动有氛围、有影响、有实效。　　3、要认真落实。各负责部门负责人要切实履行职责，组织好人员，将正常诊疗工作和庆祝活动都安排妥当，落实到位。
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