机械工程学院开设有铁路机械和汽车两个专业群,共6个专业,形成了服务吉林省汽车支柱产业发展的汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、汽车制造与装配技术组成的特色汽车专业群;形成了服务铁路行业现代化、机械化、智能化施工的铁道机械化维修技术、工程机械运用技术、焊接技术与自动化组成的铁路特殊工种专业群。现有专兼职教师31人,其中正高级职称1人,副高级职称4人,讲师12人,长白山技能名师2人,在读博士1人,硕士20人,大国工匠1人。全日制在校生781名。
校内实训基地建筑面积6000平方米,下设汽车检修、汽车钣金喷漆、汽车美容、汽车营销、机械加工车间、铁路工程机械虚拟仿真、铁路工程机械综合演练场、焊接质量检测、机器人焊接等实训室。校内实训基地可以完成9个工种的职业技能鉴定。
目前已经与北汽福田汽车股份有限公司、一汽吉林汽车有限公司(长春一汽集团子公司)、神华奥迪、大众、丰田、马自达、宏利源(北京现代)等汽车服务公司,与沈阳铁路局、北京铁路局、哈尔滨铁路局等企业建立了长期稳定的人才培养合作关系。自成立以来,已经为社会培养了2000多名优秀的毕业生,分布在全国各地的国有汽车制造厂、国有地铁公司、铁路局、铁路工程局等领域,历年毕业生的一次就业率均达到90%以上,深受社会各界的欢迎。
专业现状:本专业紧紧的围绕铁路局相关岗位设置选取教学内容,学生在校期间主要学习铁路大型养路机械结构,重点培养内燃机车一次标准作业和大型养路机械操作和保养维修技能,毕业后到铁路局从事相关专业工作。该专业具有长白山技能名师1人,拥有内燃机车、工程检修车等车辆,为学生技能提升提供了有力保证。
专业特色:本专业为铁路局工务机械化维修段一线,培养捣固机、清筛机、整形车、稳定车等铁路大型养路机械操作、保养、维修一体化高端技能型人才。拥有现代化实训场地,是省内唯一的铁路大型养路机械技术人才培养基地。
国家、省级荣誉:实训基地为中央财政建设实训基地,学院优秀实训基地。
职业面向:面向铁路局工务机械化维修段,培养铁路大型养路机械司机。
学业收获:高职(专科)毕业证书、还可考取国家人力资源和社会保障部颁发钳工证书(三级);大学英语等级证书(三、四级);国家计算机等级证书(二、三级)、铁道机车车辆等专业自考本科证书。
专业现状:本专业根据铁路局、工程局相关岗位要求选取教学内容,学生在校期间主要学习普通电弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊等焊接技术。为了适应铁路局各工作岗位,并开设铁道类相关课程满足铁路行业用人需求。专业现有获得全国五一劳动奖章的长白山技能名师1人,确保学生学有所成,学有所用。
专业特色:本专业为铁路局、工程局等企业,培养从事与轨道交通设备制造、维护及铁路桥梁施工等相关工作的高水平、高素质、技术技能人才;为船舶焊接、石油机械、压力容器等企业,培养从事焊接检测、设备维护及焊接操作等工作的高水平、高素质、技术技能人才,实现多渠道选择,多渠道就业。
国家、省级荣誉:省财政支持建设实训基地,学院优秀实训基地。
职业面向:面向各铁路局的机务段、车辆段、工务段培养从事机车、车辆检修及铁路线路的焊接维修作业工作;面向铁路局、工程局企业培养从事铁路、桥梁、隧道、城市轨道的焊接施工工作,面向船舶制造,石油机械、压力容器等企业从事焊接工作。
学业收获:高职(专科)毕业证;可以考取大学英语等级证书;焊工职业资格等级证书、AutoCAD绘图员证书、钳工中级资格证书、长春工业大学自考本科证等。
专业现状:本专业紧紧的围绕铁路局、铁路工程局相关岗位要求选取教学内容,学生在校期间主要学习叉车、装载机、吊车、挖掘机、推土机、压路机等工程机械的驾驶、维护与维修等技能。专业实训基地拥有装载机、推土机、压路机、叉车、挖掘机等实训车辆及仿真模拟设备,能够确保学生掌握各种工程机械的驾驶与维修技能。
专业特色:设备先进,专业教学采用虚拟仿真与实车训练相结合的教学方法,学生先在模拟机上进行操作,再到实车上进行训练,确保每位学生都能够熟练掌握各种工程机械设备的驾驶与维修技能。
国家、省级荣誉:实训基地为省财政支持建设实训基地,学院优秀实训基地。
职业面向:面向铁路工程局培养挖掘机、推土机等建筑工程机械操作岗位与维修岗位;面向铁路局货运中心培养叉车、吊车、装载机等操作岗位;面向铁路局工务机械化维修段培养铁路大型养路机械操作与维修岗位。
学业收获:高职(专科)毕业证;可以考取大学英语等级证书;工程机械职业资格等级证书、铁道工程自考本科证等。
专业概况:机械制造与自动化专业以就业为导向,以培养学生职业能力为主线,推行工学结合人才培养模式,培养学生具备高端CAD/CAM/CAE三维工业软件的应用能力和机电设备安装、调试能力。专业现有专兼职教师7人,其中副教授1人,讲师3人,助教3人、数控铣技师2人,硕士研究生4人,本科生3人,“双师”素质教师占比超过60%。拥有省财政支持建设机械加工实训基地1个,连续多次被评为学院优秀实训基地。现有数控车床、数控铣床、加工中心、激光雕刻机、线切割机、普通车床、普通铣床、液压剪板机、砂轮机、锯床等机械加工设备20余台套,计算机仿真实训室1个,设备总值达300余万元。
专业特色:机械制造与自动化专业是“中国制造2025”的基础和核心,吉林省技能大赛获奖专业,就业市场前景良好,就业范围广泛。教学内容坚持以就业为导向,紧盯岗位能力需求,学生在校期间主要学习机械零件加工、数控机床编程与操作、设备电气控制与PLC、计算机辅助设计、计算机辅助制造等方面的专业知识,掌握普通车床、普通铣床、数控车床、数控铣床、加工中心等的操作技能,至少掌握一种三维建模软件,实现多渠道就业。
职业面向:机械制造与自动化专业面向地方经济、兼顾铁路用人需求。毕业生可在装备制造业从事机械加工与检测,机械制造工艺与现场实施,生产管理,机电设备安装、调试与维护,机械CAD/CAM/CAE三维工业软件技术运用等岗位工作,以及在铁路运输业从事机车电气设备检修、铁路机车乘务操作技能岗位、铁路机车检修操作技能岗位、铁路车辆运用检修操作技能岗位等。
学业收获:高职(专科)毕业证书、车工中级、高级等机械加工相关职业资格证书,大学英语等级证书等。
专业概况:随着汽车尾气污染以及能源消耗过大的问题日益严重,国家提出了“节能和新能源汽车”战略,新能源汽车作为汽车产业革新的必然产物,渐渐地在市场上崭露头角,但在汽车行业中专门从事新能源汽车相关业务的高级技能型人才很少,人才的供应速度落后于产业的发展速度,因此新能源汽车技术的相关岗位必将成为立足现在、面向未来的高薪热门职业。对于一个想学习真正领先技术的学生来书,新能源汽车技术无疑是一个很有前途的选择。
专业特色:本专业符合国家2025发展规划新能源汽车产业的重点发展任务,专业教学环境优良,师资力量雄厚,教学团队成员均已取得“双师”资格,拥有1+X证书制度考评员及培训师资质,教学经验丰富。学校注重新能源汽车实训基地建设,先后多次投入大量资金购置实训设备,紧跟行业发展速度。相比于传统机械类专业,新能源汽车技术专业对应岗位电气化程度更高、工作环境清洁卫生,体力劳动少。
国家、省级荣誉:实训基地为省财政支持建设实训基地,师生在多个新能源汽车技术相关技能竞赛中取得良好成绩。
职业面向:本专业可以从事新能源汽车的生产、检修及销售等相关岗位工作;以及汽车保险、二手车评估、汽车美容、汽车租赁、共享汽车、汽车媒体等企业的新能源汽车相关业务工作岗位;以及由5G、大数据、车联网等新兴技术衍生而来的新职业。
学业收获:高职(专科)毕业证;可以考取由教育部监督评价组织颁发的1+X证书;由国家人力资源和社会保障部颁发的汽车相关职业技能等级证书;机动车驾驶证;大学英语等级证书;自考本科证等。
浅谈电气工程及其自动化专业实践教学改革
应用型本科实践教学必须是专业技术应用能力和专业技术理论有机的结合,下面是小编搜集整理的一篇关于电气工程及其自动化专业实践教学改革探究的论文范文,供大家阅读参考。
[摘要]根据电气工程及其自动化专业人才培养过程的自身特点,结合我校就业情况探讨电气工程及其自动化专业实践教学的基本模式,介绍具体的实施方案,并对实践效果进行分析跟踪与研究。
[关键词]应用型本科电气工程实践教学
一、新时期本科电气工程及其自动化专业人才培养目标定位
目前,许多工科大学都开设电气工程及其自动化专业,从专业的定位设置及学生的就业来讲,电气工程及其自动化专业是属于应用型专业,应用型本科教育的任务是培养面向生产、工程、管理和服务等一线的高级应用型专门人才,它既不是基于技能的职业型教育,也不是基于理论的研究型教育,而是培养介于技能应用型和工程研究型之间的工程应用型人才。我校基于这样的培养目标,确定我校电气工程及其自动化专业建设目标,围绕“重基础、宽口径、强实践、擅应用”的应用型人才培养目标,通过加强师资队伍建设和实验室建设,加强产学合作,将其建成具有特色明显的应用型工程技术专业,培养具有较强实践能力和创新精神的应用型高级工程技术人才。
二、实践教学在电气工程专业人才培养中的重要性
应用型本科实践教学必须是专业技术应用能力和专业技术理论有机的结合。电气工程及其自动化的岗位群是具有较高科技含量的设计部门及相关企业。因此,针对为高科技部门、技术密集产业培养的高级技术应用型人才,故要求既具有一定的基础知识理论、又具有较高的综合素质、同时还具有较强的实践能力和适应性,而且还具有一定创新潜力的技术和技术开发能力,具备解决工程实际问题能力的现场工程师。因此,要培养学生具有上述能力,离开实践教学或者是实践教学不足都是想像,除此之外,实践教学在培养过程中还可进一步拓宽专业面和知识面,加强学生创新能力和实际工作能力的培养,就业后能很好实现后续发展。
三、我校电气工程及其自动化专业学科特色
我校过去是属于铁路高校,2000年后归到甘肃省管理,我校电气工程及其自动化专业学生主要是为铁路培养,电气化铁路及相关供电是具有鲜名特色的,尤其是电气化铁路与其它供电相比是有比较大的差别的。目前铁路处于一个跨越式大发展时期,需要大量具有一定的电气化铁路基础知识理论、又具有较高的综合素质、同时还具有较强的实践能力和解决工程实际问题能力的毕业生,这也就促使我校电气工程专业必须主要面向铁路,制定具有电气化铁路特色的电气工程及其自动化相关教学计划和相关的实践性教学环节。
四、目前大都数工科电气工程专业实践教学出现的问题
目前工科院校人才培养计划中的实践教学环节一般都有随课的实验教学、课程设计、毕业实习和毕业设计。这些实践教学环节大多为具体的理论课程服务,没有形成体系,整体优化程度低,模式比较单一,综合性实践教学环节较缺乏;部分实践教学的培养目标不明确或教学内容与培养目标脱节;设计性的.实践教学大多停留在书本上、图纸上,而结合工程实际的内容较少,实施性差;针对实际应用的实践环节对象陈旧,脱离实际;学生一般处于被动学习状态,创造性难以得到发挥等。
五、我校电气工程实践教学的实施方案
对于基础实验,对于二、三年级学生,主要利用短学期的有效时间开放实验室,开设设计型实验,一门课一般为两个设计型实验,并鼓励写出实验型小论文。逐步提高学生动手、分析总结的综合实验能力。第四年,进入专业方向训练后,专业课程实验通过实验室和生产现场实验(实习)相结合的方式进行,以便使同学更好地联系生产实际。
电气工程专业实习类型有:工艺实习、专业实习、顶岗实习。
1.工艺实习形式有:金工实习、电子工艺实习、电子仪表组装、电子元器件市场调研与自主设计、EDA综合实验、常用电力测试仪表应用等内容。通过各类实习要求学生能够熟练使用电气作业现场经常使用的各类电力测试仪器、仪表,并能够进行若干常规测试,为后面的生产实习和毕业设计打下实践基础。
2.我校电气工程专业实习包括认识(参观)实习和生产实习两部分。参观实习主要是到兰州供电局下属变电站、兰州铁路局供电段、兰西机务段等单位参观地方和铁路供电部门的生产调度、设备运行、检修维护等项目;生产实习主要是到兰州铁路局职工培训站进行牵引供电、接触网等项目的实际操作和演练、使学生真正参与到生产实际中来提高自己的实践能力。通过专业实习,使学生对自己所学的专业有了一个全新的认识,甚至可以找到自己今后的就业方向和发展道路。
3.顶岗实习,顶岗实践教学环节与其它实践环节不同。其一是所处学习阶段特别,执行时间一定要在学生已学完公共基础课、专业基础课,而专业课已开设一段时间后,通常安排在第七学期。其二是教学环境特别,执行场所一定要在专业对口的企业进行,学生在工作岗位上与工程技术人员或工人一起工作、学习,真实地进行工程综合能力训练。其三是学习目的特别,执行的目的一定是针对实际工作对象解决实际问题,面对的是立体的事物、交叉的技术,而不是平面的、单一理论上的问题。因此,顶岗实践教学的教学形式、内容、方法和手段都要进行相应的改革。顶岗实践教学的总体思路是:根据人才培养目标要求,以实践技能训练为手段,充分利用社会资源,结合理论知识,培养学生的工程综合素质和创新能力,以达到学以致用的目的。学校应与企业建立长期互利的合作关系。学校在企业创建实习基地,签订长期产学合作的协议,一方面企业为学校提供顶岗实习基地,委派有经验、能胜任的工程技术人员或高级技术工人给学生集中讲课,指导学生现场操作,形成良好的“师徒”关系。另一方面,学校为企业提供强大的技术支持,帮助企业解决生产中的技术攻关课题。再一方面,企业可以在实习的学生中择优挑选满意的学生作为企业的后备人才,提高了学校的一次就业率,同时也提高了企业的知名度。我校在各企业都建有实习基地,针对学生所学专业方向的不同,把学生分散到铁路供电站段,采用岗位轮换的办法,安排学生从事技术、管理、生产等不同的工作岗位,按每个岗位的性质不同,定期轮换,在指导教师的指导下参与实际工作,提高动手能力和解决实际问题的能力,实现真正意义上的顶岗。在生产过程中与企业技术人员沟通交流,再对照书本上讲过的理论知识,从理论到实际,从浅到深,从表面到内涵,从知其然不知其所以然到完全理解,学生从真正意义上掌握了所学知识,学以致用。
(三)专业课程设计与毕业设计
1.课程设计。其基本思路是通过一个开放式的综合性课程设计,使学生得到一次系统化的综合应用的实践锻炼。针对电气工程类专业,具体想法是:将电子技术、电机学、电力电子技术、自动控制理论、电力传动与控制技术、电力牵引供变电技术、EDA技术、接触网技术、机械基础、建筑电气等课程联系起来,以电气工程专业大学生创新实践基地为实训场地,开设以工程实际为背景的设计题目。将构思、方案设计、功能设计、评价设计、系统调试进行一条龙训练,要求学生针对某一选题,4~5人为一个小组,在教师提供的开放式平台的基础上进行自主设计,独立实践。
2.毕业设计。毕业设计是对学生实践创新能力的检验。电气工程专业是一个实践性很强的专业,根据实际情况毕业设计分为三类:
第一类是学生的全部毕业设均在校内完成,选题由指导教师确定,实验室和机房为其开放;第二类是学生在毕业设计前期到相关企业或将来的工作单位实习,四月底回学校完成剩余内容。选题可以自定,也可以是企业的相课题;第三类是学生的整个毕业设计全部在企业完成,选题必须是企业的相关课题,但毕业答辩必须回校完成。
学生可根据自己的实际情况自愿选择相应种类的毕业设计,实践证明,通过毕业设计可极大地提高学生的实践创新能力,同时也是对其实践创新能力的综合检验。
六、实践教学的实施效果
通过上述实践教学后培养出来的学生,用人单位普遍反映:(1)学生的综合素质明显提高。(2)竞争意识、质量意识、创新意识明显提升。(3)自信心明显增强。经过各个岗位的轮换后,学生还清楚地了解到自己真正适合什么样的工作,毕业时有目的地寻找适合自己的工作岗位,明确了自己奋斗的目标,最大程度地实现自我价值。我校电气工程及自动化专业的学生就业率几年来一直将近100%。
应用型本科院校毕业生在实践教学环节中的收获不仅体现在专业知识的拓展、专业技能的提高上,而且还塑造出了胆大心细,不迷信书本,实践出真知的创新意识。在人际方面,毕业生还充分认识到与人为善、尊重他人、宽容的为人之道。
[1]夏建国、刘晓保,应用型本科教育:背景与实质[J].高等工程教育研究,2007,(3).
[2]倪伟、马从国,电气信息类专业应用型本科人才培养模式的探索[J].中国电气教育,2007,(11).
[3]樊立萍,电气工程及其自动化专业实践教学体系构建及分析[J].中国电力教育,2008,(5).
[4]谢卫才,黄绍平等应用型电气工程及其自动化本科专业教学模式的探讨[J].电气电子教学学报,2008,(s1).
[5]教育部高等学校电气工程及其自动化教学指导分委员会第三次工作会议纪要[J].电气电子教学学报2003,(05).
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中国试飞院新员工 |
一航西控设计研究院 |
中国一飞机设计研究院 |
测试所党总支基层组织建设 |
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陕西宏远航空锻造 |
西安中航飞行产业发展公司 |
西安建卓航空机械制造有限公司 |
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西安航天动力机械有限公司 |
长庆材料供应处 |
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长庆井下作业技术部 |
西安地质矿产研究所 |
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陕西天然气公司 |
长庆局资金结算中心 |
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陕西延长石油炼化 |
长庆勘探工作室 |
西安石油仪器总厂 |
中国石油仪器厂 |
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中陕矿业有限公司 |
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中石油物资西安分公司 |
长庆石油勘探局建设工程 |
延长油田青化砭采油厂 |
长庆物资装备部 |
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宁陕秦岭文化传媒公司 |
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长南气田开发项目部 |
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中国石油陕西销售公司 |
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西安德森新能源装备有限公司 |
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佳庆利君明天项目部 |
陕西智大行地产 |
临潼区房地产管理所 |
大明宫建材家居 |
西安金达利房产 |
临潼区房地产管理所 |
西安金利房产公司 |
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玛雅房屋西安总部 |
西安市政道桥一分公司 |
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诺曼装饰材料有限公司 |
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西安铁锋房地产 |
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陕西航天建筑公司 |
西安倚天房地产 |
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陕西一建安装公司 |
西安油龙房地产 |
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陕西永泰田房产公司 |
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咸阳城市人家装饰有限公司 |
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中建西安工程公司 |
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咸阳宏大房地产 |
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咸阳市建筑设计研究院 |
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陕西省环境监测中心站 |
陕西元浩建筑工程有限公司 |
陕西省高速公路建设集团公司 |
陕西瑞泽装饰工程有限公司 |
西安亚建房地产开发有限公司 |
尚源建筑景观设计有限公司 |
陕西巨丰广告有限公司 |
西安帝洲建材有限公司 |
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西安山鼎建筑工程设计咨询公司 |
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融豪工业城,高陵渭北工业区建设公司 |
铜川城市建设工程有限责任公司 |
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西安建工建设工程招标有限公司 |
陕西海马建筑防水工程有限公司 |
金辉地产,“行走的力量” |
陕西威斯特装饰有限公司 |
江苏中南建筑产业集团有限责任公司 |
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农业银行经开区支行 |
西安商业银行新城支行 |
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农银行高新开发区支行 |
西安市商业银行城东 |
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咸阳工商银行营业部 |
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商业银行城北支行 |
招商银行西安分行 |
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商业银行高新支行 |
建行陕西省分行 |
中国建设银行财富 |
交通银行咸阳分行 |
中国银行户县支行 |
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西安商业银行高新支行 |
临潼区信用联社 |
中国银行兰州分行 |
中信银行经开区支行 |
农行经开区支行 |
中国银行陕西分行 |
中信银行西安分行 |
农行西大街支行 |
中国银行省行清理处 |
中信银行西大街支行 |
中国银行西安南郊支行 |
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中信银行沣镐路支行 |
中信含光路支行 |
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工商银行咸阳分行 |
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交通银行陕西省分行团干 |
陕西兰生医药生物技术公司 |
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第四军医大学口腔医院 |
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广州白云山制药总厂 |
陕西雪域天莲医药 |
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陕西药材车城采供站 |
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陕西第二纺织医院 |
四医大第七医疗分队 |
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四医大抗震救灾医疗队 |
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陕西康惠制药有限公司 |
杭州中美华东制药 |
四医学第五附属医院 |
西安医学院学生 |
黑龙江“多多”健康药业 |
西安博奥假肢公司 |
西安斯强生物工程 |
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交大附属医院麻醉科 |
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西安杨森固体车间 |
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新城区妇幼保健所 |
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陕汽集团第二职工医院 |
泾阳县医保中心 |
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西安交通大学新疆普通高校 |
陕西中医研究院汉唐制药 |
陕西华实诊断试剂有限公司 |
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安康市振兴医药连锁拓展训练营 |
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九归堂生物医药有限公司 |
西安昊康医疗器械有限公司 奥沃医疗创新中心 |
西安市五颗星医药有限公司 咸阳聚德共享堂健康管理公司 |
男人世界护理沙龙 |
万嘉国际商务酒店 |
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西安宾馆管理人员 |
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大明宫雁塔购物 |
西安宾馆销售精英 |
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陕西华兴温泉宾馆 |
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陕西世纪智通人才服务 |
菲特尼斯健身中心 |
西安名都国际酒店 |
翔龙健身洗浴中心 |
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阳光雨露西安服务部 |
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云南华夏国际旅行社 |
北京凤凰假期国际旅行社 |
总后机关正团职干部 |
依维柯汽车销售 |
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陕西保通汽车贸易服务有限公司 |
西安市建秦出租汽车有限公司 |
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西安心驰诚汽车贸易有限公司 |
陕西迅捷汽车贸易有限公司 陕汽集团特种事业部 |
陕西勇华汽贸有限责任公司 |
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同仁会计事务所 |
陕西畅通科工贸有限公司 |
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咸阳大账房企业管理有限公司 |
平安人寿海惠营业区 |
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泰康人寿安康支公司 |
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富平县养老保险经办中心 |
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西安交大榆林市污染减排中心 |
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大明宫影视传媒 |
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金科天籁(陕西昊乐府) |
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陕西跃途警用装备制造有限公司 陕西八套西部电影频道《童星驾到》栏目组 |
速尔快递有限公司陕西分公司 |
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