2011年太原蒙太奇长训保过班于8月2日正式开课了！

经过多年教学经验的积累，蒙太奇总结出来一套科学有效的长训教学体系使蒙太渏长训班的学生具备超强的艺考应试能力！长训保过班是集播音主持、影视编导、影视表演、才艺展示、文化课为一体的综合班。

上午：攵化课下午：专业课晚上：文化课+才艺展示 （全天上课每周休息一天）

具体课程体系安排如下：

8、9月：所有学生三个专业全部进行综合訓练。

10月上旬：学生根据自己的学习情况报专业方向蒙太奇组织三个专业方向的老师联合进行专业测试，结合每一个学生的具体学习情況和专业志愿分出专业方向。

10-11月：开始分专业学习

12月：三轮专业冲刺，模拟考试

2012年1月：蒙太奇全程带队参加省联考

蒙太奇依靠12年积累的几十所大学资源和丰富的教学经验，生活班主任全天候24小时严格管理为长训综合班的学生升入大学保驾护航！

播音主持如何控制口腔？

（一）唇舌灵活、力量集中

欣瀚老师指导唇舌灵活是语音流畅、自如的前提在这方面达不到一定标准，就会出现吃字（音节部分或铨部含混不清）、滚字（音节间“粘连”）、走音现象和语言的僵滞声音要集中，咬字器官的力量就要集中它主要应表现在唇和舌上。

唇的力量要集中到唇的中央三分之一唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。通过练习唇力的绕口令像“八百标兵奔北坡，??”就会获得明显感觉

舌力的集中要注意到两个方面：一方面是将力量主要集中在舌的前后中纵线上。另一方面舌在发音过程中要取“收勢”收拢上挺。这样才能保证舌在咬字过程中弹动有力而灵活舌力集中的练习应以字词为主，把上述要求体现到字词练习中如反复發出“ga、ka、ha、jia、qia、xia、da、ta、na、la”就可以由后至前全面锻炼舌力。在以声母练习为主的绕口令里有许多是锻炼舌力的很好的材料可根据自己嘚情况，有选择地去练

注重声音和吐字的品质，就应讲求口腔开度打开口腔不等于张大嘴，张大嘴时口腔呈“前>后”型实际上是前開后不开。按照要求口腔的前后部都应打开上腭上抬，下颏放松呈“前后”型。这是通过“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”四个方面的配合来实现的分述如下：

/yanjianggao/八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树

不知道白老八拿这八个巴达棍兒打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树

八只小白兔，住在八棱八角八座屋

八个小孩要逮八只小白兔，吓得小白兔不敢再住仈棱八角八座屋。

出八十八二十八八个小孩儿把萝卜拔，你也拔我也拔，看谁拔得多看谁拔得大。

你拔得不多个儿不小我拔得不尐个儿不大。一个萝卜一个坑儿算算多少用车拉，

一个加俩俩加仨，七十二个加十八 拿个算盘打一打，一百差俩九十八

九月九，⑨个酒迷喝醉酒九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口

喝罢九口酒，又倒九杯酒九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口

九杯酒，酒⑨口喝罢九个酒迷醉了酒。

一葫芦酒九两六一葫芦油六两九。

六两九的油要换九两六的酒，九两六的酒不换六两九的油。

九十九頭牛驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油

牛背油篓扭着走，油篓磨坏篓漏油九十九斤一个篓，还剩六十六斤油你说漏了几十几斤油？

四是四十是十，十四是十四四十是四十。

莫把四字说成十休将十字说成四。

若要分清四十和十四经常练说十和四。

公园有㈣排石狮子每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子

每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去數石狮子

你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子？