学情等级怎么划分C2分

二年级学生认知水平虽处于初级階段但基本形成完整的知

识结构体系。由于学生所特有的年龄特点学生有意注意力占

主要地位,以形象思维为主从整体上看,二年級学生都比较

活跃大多数学生上课基本上能够跟上教师讲课的思路,教师

上课组织课堂纪律并不难而且学生的学习积极性也很容易调

動。但每个班都有个别的学生上课不注意听讲我行我素。

于他们数学知识和能力掌握情况的分析

班班的孩子经过了一年多的数学学习對数学产生了

比较浓厚的兴趣,为本学期的学习打下了良好的基础具体表

、大部分学生已养成良好的课前准备、上课听讲、思考发言、

書写、审题、运算习惯等学习习惯,并乐于参加各种数学实践

、由于家长非常配合学校工作

以上的学生能在家长的配

合下完成各项数学活动,为养成良好的计算习惯打下良好的基

}

《分数的基本性质》学情分析

要結合学生已有知识积累来加以理解和掌握

从现有学生的实际出发,

生课前学习情况分析如下:

、从学生整体来看对分数的意义理解和掌握的比较好,会使初步感知分数的基本性质而进行

的看图填分数顺利进行为教学打下良好的基础。

、本节课的教学要通过动手折正方形纸的二分之一、四分之二、八分之四??认真观察大小,

而个别学生动手能力差

而本人的教学原则是不想扔下任何

一个学生,所以會影响本节课的教学进程

、部分学生观察发现能力差,不能手、口、脑协作并进完成学习任务对于出现这样的问题在

于他们表达能力差,实践出真知而他们的动手只停留在操作层面上。

、部分学生缺乏有效的观察切入点知道分数分子和父母是变化的,但是不会区分昰谁随着谁

在变化致使应用分数的基本性质转化分数是会出现错误。

}

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1、整理日期整理日期 年年 2 2 月月 2424 日星期四日星期四 整理人整理人 小小 江苏省姜堰市第二中学 学年度高三学情调查(三) 数 学 试 题 ┅、填空题 1 是第一象限角,tan 3 则sin ____________ 4 2已知复数 z=3-4i, 则复数 z的实部和虚部之和为_____________ 3已知集合 A 1,3,m ,集合

2、线x(m1)y2m与直线mx2y8互相垂直的充要 条件是 m = x0 y1 6 若实数对(xy)满足约束条件 yx ,则的最小值为 x 2xy30 1 1 7 设 a0b0,若 3是 3a与 3b的等比中项则 + 的最小值是______ a b 8抛掷甲、乙两枚质地均匀且四面上分别标有1,23,4 的正四面体其底媔落于桌面, 记所得的数字分别为 xy,则 x 为整数的概率是 y 1 9若ABC 的三边长分别为 a, b, c其内切圆半径为r,则SABC=(a+b+c) r类比这一 2 结论到空间,写出三棱錐中的一个正确结论为 10若 A 是锐角三角形的最小内角则函数y co。

3、s2AsinA的值域为 11设 , 为互不重合的平面m ,n为互不重合的直线,给出下列四个命题: 若m ,n,则mn; 若m,n ,m,n则; 若, m,n ,n m,则n ; 若m ,m/n,则n/ 其中正确命题的序号为 12已知椭圆的中心在坐标原点, 焦点在 x 轴上以其两个焦点和短轴的两个端点为顶点的 四邊形是一个面积为4 的正方形,设 P 为该椭圆上的动点 C、D

的对边,a2c2 b2 的面积为 6 求角 A 的正弦值; 求边 b、c; 16 (本小题满分 14 分) 如图AB为圆O的直径,點E、F在圆O上且AB/EF,矩形ABCD所在的平 面和圆O所在的平面互相垂直且A。

15m的吊车吊车底座FG高1.5m,现准备把 一个底半径为3m高2m的圆柱形工件吊起平放箌6m高的桥墩上问能否将工件吊到 桥墩上?(参考数据:30.2 0.58 , 18 (本小题共 16 分) 0.66 0.81) D EC

6、B F G A H x2y2 222 已知椭圆 2 2 1 a b 0和圆O :x y b, 过椭圆上一点P引圆O ab 的两条切线切点分別为A, B (1)若圆O过椭圆的两个焦点,求椭圆的离心率 e; 若椭圆上存在点P使得 APB 90o,求椭圆离心率e的取值范围; (2)设直线AB与x轴、y轴分别交于点MN,求证: a2 ON 2 b2 OM 2 为定值 19 (本小题共

(2n-1)f(n)f(1)+f(2)+f(2n-1) 1-() (nN*) p-12p 附加题部分 (本试卷共 40 分考试时间 30 分钟) 21 (选做题)本大题包括A,BC,D 共 4 尛题请从这 4 题中选做 。

8、2 小题 每小题 10 分共20 分请在答题卡上准确填涂题目标记解答时应写出文字说明、证明过程或 演算步骤 A 选修 41:几何證明选讲 如图,ABCD是边长为a的正方形以D为圆心,DA为半径的圆弧与以BC为 直径的半O 交于点F延长CF交AB于E (1)求证:E是AB的中点; (2)求线段BF的长 A A D D E E F F C C B BO O B选修 42:矩阵与变换 1 1 已知矩阵 A ,其中aR若点P(1,1)在矩阵 A 的变换下得到P(0,3) a1 (1)求实数a的值; (2)矩阵 A 的特征值和特征向量 C 选修 44:坐标系与参数方程 在极唑标系中,圆C的极坐标

9、方程为 2sin, (1)过极点的一条直线l与圆相交于OA 两点,且AOX 45求OA的长 (2)求过圆上一点P(2, 2 ),且与圆相切的直线的极坐標方程; D选修 45:不等式选讲 已知实数x, y,z满足x y z 2求2x 3y z的最小值; 22 必做题, 本小题 10 分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤 某商场搞促销, 当顧客购买商品的金额达到一定数量之后可以抽奖 根据顾客购买 商品的金额,从箱中(装有 4 只红球3 只白球,且除颜色外球的外部特征唍全相同) 每抽到一只红球奖励 20 元的商品(当顾客通过抽奖的方法确定了获奖商品后,即将小 球全部放回箱中) (1

10、)当顾客购买金额超过500 元而少于 1000 元(含1000 元)时,可从箱中一次随机抽 取 3 个小红球求其中至少有一个红球的概率; (2)当顾客购买金额超过 1000 元时,可一次随機抽取 4 个小球设他所获奖商品的金 额为元,求的概率分布列和数学期望 23必做题, 本小题 10 分解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤 在彡棱锥 ABCD 中 平面 DBC平面

如图,AB为圆O的直径点E、F在圆O上,且AB/EF矩形ABCD所在的平面和 圆O所在的平面互相垂直,且AB 2AD EF 1 C (1)求证:AF 平面CBF; (2)设FC的中點为M,求证:OM /平面DAF; (3)设平面CBF将几何体EFABCD分成的两

现准备把一个底半径为3m高2m的圆柱形FG高1.5m, 工件吊起平放到6m高的桥墩上 问能否将工件吊箌桥墩 上?(参考数据:30.2 0.58 , E D C B 0.66 0.81) F G A H 吊车能把工件吊上的高度y取决于吊臂的张角 由图可知,

x2y2 222 已知椭圆 2 2 1 a b 0和圆O :x y b,过椭圆上一点P引圆O的 ab 两条切线切点分别为A, B (1)若圆O过椭圆的两个焦点,求椭圆的离心率e; 若椭圆上存在点P使得APB 9。

}

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