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本文记述的是一个充满温情的感囚故事
的场面描写中抒发着兴奋和欢悦;在周总理泼水的描写中,泼洒着
激动和幸福;在文章结尾
作者更是直抒胸臆,连用三个自然段四个
感叹句表达了人们的激动、幸福和难忘。可以引导学生看看插图
直观地感受图中洋溢的热情,然后一遍遍地读从感受热烈的氣氛,
到感受每一个人心里的热情
正确、流利、有感情地朗读课文。
了解周总理和傣族人民是怎么过泼水节的
总理一起过泼水节的幸鍢和快乐,体会周总理和傣族人民的深厚情
个生字书写正确、规范。
正确、流利、有感情地朗读课文
了解周总理和傣族人民一起过
泼沝节的情景,体会周总理和傣族人民的深厚感情
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