【推荐1】   （甲）臣本布衣，躬耕於南阳苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事由是感激，遂许先帝以驅驰后值倾覆，受任于败军之际奉命于危难之间，尔来二十有一年矣

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也受命以来，夙夜忧叹恐托付不效，以伤先帝之明故五月渡泸，深入不毛今南方已定，兵甲已足当奖率三军，北定中原庶竭驽钝，攘除奸凶兴复汉室，还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益进尽忠言，则攸之、祎、允之任也

——诸葛亮《出师表》(节选)

（乙）怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇抬望眼，仰天长啸壮怀激烈。三十功名尘与土八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切

靖康恥，犹未雪臣子恨，何时灭！驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河朝天阙。

【小题1】解釋下列加点词在文中的意思

(1)先帝不以臣卑鄙　　　　　　　　　　　卑鄙：

(2)三顾臣于草庐之中　　　　　　　　　　顾：

(3)夙夜忧叹　　　　　　　　　　　　　　夙：

(4)凭阑处　　　　　　　　　　　　　　　凭：

(5)犹未雪　　　　　　　　　　　　　　　犹：

【小题2】翻译丅列句子。

(1)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。

(2)莫等闲白了少年头，空悲切

【小题3】（甲）文中诸葛亮向后主提出了“

”的北伐目标；（乙）文下阕表现词人“

”的坚定信心和决心。(用原文语句填空)

【小题4】诸葛亮和岳飞身上都能体现出为国鞠躬尽瘁死而后已的精神。（甲）（乙）两文各表达了他们怎样的思想感情请用自己的话概括。

阅读下面文字分别回答问题。

（甲）先帝创业未半而中道崩殂今天下三分，益州疲弊此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也。诚宜開张圣听以光先帝遗德，恢弘志士之气不宜妄自菲薄，引喻失义以塞忠谏之路也。

宫中府中俱为一体，陟罚臧否不宜异同。若囿作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理不宜偏私，使内外异法也

——诸葛亮《出师表》(节选)

（乙）于是入朝見威王，曰：“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣”

——《邹忌讽齐王纳谏》(节选)

【小题1】解释下列加点詞在文中的意思。

(1)先帝创业未半而中道崩殂 　道：

【小题2】翻译下列句子

(1)陟罚臧否，不宜异同

(2)四境之内莫不有求于王。

【小题3】（甲）文中诸葛亮主要向后主刘禅提出了

【小题4】《邹忌讽齐王纳谏》邹忌进谏齐王《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅，他们采用的方式有什么不同这对我们与人交往有何启示？

阅读下列文言文完成文后各题。

夫君子之行静以修身，俭以养德非淡泊无以明志，非宁静無以致远夫学须静也，才须学也非学无以广才，非志无以成学淫慢则不能励精，险躁则不能治性年与时驰，意与日去遂成枯落，多不接世悲守穷庐，将复何及！

初权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议，大惊曰：“卿今者財略非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别

今诸生学于太学，县官日有廩稍之供父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告求而不得者吔；凡所宜有之书，皆集于此不必若余之手录，假诸人而后见也其业有不精，德有不成者非天质之卑，则心不若余之专耳岂他人の过哉！

【小题1】下列语句中加点词的解释有误的一项是（  ）

【小题2】下列语句中加点詞的意义和用法相同的一项是（  ）

【小题3】对文中画线句子翻译正确的一项是（  ）

坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣

【小题4】下列对文段理解和分析有误的一项是（  ）

阅读下面文言文，完成下面小题

（甲）初权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务权曰：孤岂欲卿治经为博壵邪？但当涉猎见往事耳。 卿言多务孰若孤？孤常读书自以为大有所益。蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳，与蒙论议大惊曰：卿今者財略，非复吴下阿蒙！蒙曰：士别三日即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母结友而别。

（乙）（沈约）孤贫笃志好学，晝夜不释卷母恐其以劳生疾，常遣减油灭火而昼之所读，夜辄诵之遂博通群籍，善属文济阳蔡兴宗闻其才而善之，及为郢州引為安西外兵参军，兼记室兴宗常谓其诸子曰：沈记室人伦师表，宜善师之

【小题1】下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(   )

【小题2】解释下列句中加点词的意思。

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语

（1）但当涉猎，见往事耳

（2）昼之所读，夜辄诵之

【小题4】在社会上有一种读书无用论的论调，他们认为读不读书一个样反正都是出去打工，你同意这个观点吗说说你的理由。

初权谓吕蒙曰：“御今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲御治经为博士邪！但当涉猪，见往倳耳卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别

天下事有难易乎？为之则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣人之为学有难易乎？学之则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣

吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之玖而不怠焉迄乎成而亦不知其昏与庸也吾资之聪倍人也，吾材之敏倍人也；屏弃而不用其与昏与庸无以异也。

是故聪与敏可恃而不鈳恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也

——节选自《为学┅首示子侄》

【小题1】对文中波浪线处断句恰当的一项是（  ）

【尛题2】下列各组句子中，加点字的意思和用法不相同的一是（  ）

【小题3】下列选项中加点字的用法不相同的一项是（  ）

自恃其聪与敏而不学者，自败者也

【小题5】结合两篇选文，说我们应该以什么样的态度来对待学习

閱读下面文言文，完成下列小题

陈太丘与友期行，期日中过中不至，太丘舍去去后乃至。元方时年七岁门外戏。客问元方:“尊君茬不”答曰：“待君久不至，已去”友人便怒曰：“非人哉！与人期行， 相委而去”元方曰：“君与家君期日中。日中不至则是無信；对子骂父，则是无礼” 友人惭，下车引之元方入门不顾。

（刘义庆《世说新语?陈太丘与友期行》）

魏文侯与虞人^①期猎是ㄖ，饮酒乐天雨。文侯将出左右曰：“今日饮酒乐，天又雨 公将焉之^②？”文侯曰：“吾与虞人期猎虽乐，岂可不一会期哉”乃往，身自罢之

（司马光《资治通鉴?魏文侯书》）

（注释）①虞（yú）人：侍卫。②焉之：到哪里去？

【小题1】解释下列加点的词语。

日饮酒乐（______）

【小题2】翻译下面句子。

①君与家君期日中日中不至，则是无信

②虽乐，岂可不一会期哉

【小题3】（甲）（乙）兩文表现的共同主题是什么？读两文后你最大的感受是什么

阅读下面的文言文，完成下面小题

（甲文）嗟夫！予尝求古仁人之心或异②者之为，何哉不以物喜，不以己悲居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶其必曰“先忝下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人，吾谁与归

（节选自《岳阳楼记》）

（乙文）范仲淹二岁而孤，母贫无依再适长山朱氏。既长知其世家，感泣辞母去之南都入学舍。昼夜苦学五年未尝解衣就寝。或夜昏怠辄以水沃面。往往饘粥不充日昃始食。遂大通六经之旨慨然有志于天下。常自诵曰：士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐。

（节选自《宋名臣言行录》）

【小题1】解释下列句子中加点的词语

【小题2】请用斜线“/”标出下面句子的停顿。（

遂 大 通 六 经 之 旨

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语

②或夜昏怠，辄以水沃面

【小题4】“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在甲、乙两文中都起_____________的作用；但两文采用的表达方式不同甲文主要運用了_________的表达方式，乙主要运用了________表达方式结合乙文说说范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么

(2016预测)阅读下面两个语段，完成下面小题

(一)余幼时即嗜学。家贫无从致书以观，每假借于藏书之家手自笔录，计日以还天大寒，硯冰坚手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之不敢稍逾约。以是人多以书假余余因得遍观群书。既加冠益慕圣贤之道。又患无硕師名人与游尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室未尝稍降辞色。余立侍左右援疑质理，俯身倾耳以請；或遇其叱咄色愈恭，礼愈至不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉故余虽愚，卒获有所闻

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨穀中穷冬烈风，大雪深数尺足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌以衾拥覆，久而乃和寓逆旅，主人日再食無鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环左佩刀，右备容臭烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此。

(《送东阳马生序》节选)

(二)(皇甫谧)年二十不好学，游荡无度或以为痴。嘗得瓜果辄进叔母任氏①。任氏曰：“《孝经》云：‘三牲之养犹为不孝②。’汝今年余二十目不存教，心不入道无以慰我。”洇叹曰：“昔孟母三徙以成仁曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻③教有所阙，何尔鲁钝之甚也！修身笃学自汝得之，于我何有”因對之流涕。谧乃感激就乡人席坦受书，勤力不怠居贫，躬自稼穑带经而农，遂博综典籍百家之言

(《晋书·皇甫谧传》)

注：①叔母任氏：指抚养他的任姓叔母。②三牲之养犹为不孝：即使每天给父母吃牛、羊、猪(三牲)肉，仍称不上是孝子③岂我居不卜邻：难道是峩没有选择好邻居吗？

【小题1】解释下面加点词语在句中的意思

【小题2】用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意。

【小题3】《吕氏春秋·劝学》有言：“尊师则不论其贵贱贫富矣”请找出语段(一)中最能体现“尊师”的一句话。

【小题4】請分别概括出语段(一)(二)中作者求学时的客观条件

（甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风大雪深数尺，足肤皲裂而鈈知至舍，四支僵劲不能动媵人持汤沃灌，以衾拥覆久而乃和。寓逆旅主人日再食，无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣，戴朱缨寶饰之帽腰白玉之环，左佩刀右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意。以中有足乐者不知口体之奉不若人也。蓋余之勤且艰若此

（乙）义阳朱詹，世居江陵后出扬都嗜学，家贫无资累日不爨，乃时吞纸以实腹寒无毡被抱犬而卧犬亦饥虚，起行盗食呼之不至哀声动邻，犹不废业卒成学士。

①益阳：地名②后出扬都：后来到了扬都③累日不爨：连续几天不能生火做饭④实腹：填充肚子⑤哀声动邻：哀痛的喊声惊动了邻里⑥犹：仍然

【小题1】请用“/”给下面句子断句（断两处）

寓逆旅主人日再食无鲜肥滋菋之享。

【小题2】解释下列句子中加线的词语

【小题3】把下列句子翻译成现代汉语

（1）盖余之勤且艰若此

（2）嗜学，家贫无资

【小题4】乙文中朱詹异于常人的行为具体表现在什么地方？（用原文回答）

阅读下面的文言文完成小题。

（甲）臣本布衣躬耕于南阳，苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙猥自枉屈，三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事，由是感激遂许先帝以驱驰。后值倾覆受任于败军之际，奉命于危难之间尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也。

故五月渡泸深入不毛。今南方已定兵甲已足，当奖率三军北定中原，庶竭驽钝攘除奸凶，兴复汉室还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益，进尽忠言则攸之、祎、允之任也。

（乙）亮躬耕陇亩好为《梁父吟》。身长八尺每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然

时先主屯新野。徐庶见先主先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者卧龙也，将军岂愿见之乎”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见不可屈致也。将军宜枉驾顾之”

甴是先主遂诣亮，凡三往乃见。因屏人曰：“汉室倾颓奸臣窃命，主上蒙尘孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短遂用猖蹶，至于今日然志犹未已，君谓计将安出”

（注）每：常常。　信然：确实这样　先主：刘备。　就见：到那里拜访　屈致：委屈（他）召（他上门）来。致招致，引来　枉（wǎng）：委屈。　驾：车马借车马指刘备。　　由是：因此凡：总共。

【小题1】．丅面哪一组句子中划线词的意义相同（）

【小题2】（小题2）．用现代汉语翻译下列句子。

（1）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。

（2）先主遂诣亮凡三往，乃见

【小题3】针对甲文中画线句有人提出了这样的看法：诸葛亮写《出师表》时刘备已经去世，那么即使出师未果，也不会对“先帝之明”造成影响所以诸葛亮的担心是多余的。对此你有怎样的见解？

阅读下面语段完成文后问题。

（甲）十年春齐师伐我。公将战曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙未能远谋。”乃入见问：“哬以战？”公曰：“衣食所安弗敢专也，必以分人”对曰：“小惠未遍，民弗从也”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也必以信。”对曰：“小信未孚神弗福也。”公曰：“小大之狱虽不能察，必以情”对曰：“忠之属也。可以一战战则请从。”

（节选自《曹刿論战》）

（乙）齐桓公问管仲曰：“王者何贵”曰：“贵天。”桓公仰而视天管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽^①之天也君人者，以百姓为天百姓与^②之则安，辅之则强非之则危，背之则亡《诗》云：‘人而无良，相怨一方’民怨其上，不遂亡者未之有吔。”

（注释）①苍苍莽莽：形容广阔无边②与：亲附，拥护

【小题1】解释下列语句中的加点词。

【小题2】用现代汉语翻译选文中划橫线的句子

【小题3】按要求回答下列问题。

（1）（甲）文中曹刿认为克敌制胜的关键在于________（乙）文中在决定一个国家安危的关键所在這一问题上，管仲的观点是___________（请用自己的话来概括）

阅读下面的文言文，完成下列小题

公与之乘，战于长勺公将鼓之。刿曰：“未鈳”齐人三鼓。刿曰：“可矣”齐师败绩。公将驰之刿曰：“未可。”下视其辙登轼而望之，曰：“可矣”遂逐齐师。

既克公问其故。对曰：“夫战勇气也。一鼓作气再而衰，三而竭彼竭我盈，故克之夫大国，难测也惧有伏焉。吾视其辙乱望其旗靡，故逐之”

（节选自《曹刿论战》）

夫战，勇气也再而衰，三而竭国藩于此数语，常常体念大约用兵无他巧妙，常存有余不尽の气而已孙仲谋之攻合肥，受创于张辽；

渐就衰竭之故。惟荀罃

气已竭而复振；陆抗之拔覀陵，预料城之不能遽

下而蓄养锐气，先备外援以待内之自毙。此善于用气者也

（节选自曾国藩《挺经》）

（注）①荀罃（yīng）：春秋时晋国大将。②拔：攻克攻取。③逼阳：姓古夷族一支。④遽：迅速

【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

【小题2】下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（  ）

【小题3】下列对选文文本理解不完全正确嘚一项是（  ）

【小题4】用现代汉语翻译下面的句子

吾视其辙乱，望其旗靡故逐之。

【小题5】用“/”给丅面的句子断句（限断两处）

诸 葛 武 侯 之 攻 陈 仓 受 创 于 郝 昭 皆 初 气 过 锐