中国的传统书法是一门艺术源遠流长,在古今中外文化发展史上影响深远
重大更与中国的语文教学关系密切,其作用不可估量进行书法教学的策略更是形式多
传统書法、艺术、语文教学、
中国传统的书法艺术源远流长,无论是在历史上还是在科技高度发展的今天;不仅在中
国乃至全世界都产生着深遠和重大的影响国际上,学习中国传统书法艺术热潮从古至
今经久不衰。规范、清晰、美观的文字书写早已列为中国人才的特别是教師的第二大基
本功在这里,我谨就在初中语文教学中书法艺术教学的作用和策略问题从以下几个方
面,谈谈自己的一些不成熟的浅见以求得各路圣贤赐教。
一、书写好中国汉字是《语文教学大纲》的基本要求
《语文教学大纲》明确规定:
不写错别字正确使用标点符號,格式正确书写规范、
语文教师在培养学生阅读能力、写作能力、口头表达能力、逻辑思维能力的
这一重要的语言载体切不可忽视。鉯审美的眼光来看待文字这就是书
书法是中华民族传统文化的重要组成部分。从甲骨文到篆、隶、楷、行、草书法经历
了漫长的历史發展过程。一部书法史折射出中华民族传统文化的光辉中华民族性格的沉
雄博大、方正深髓、粗犷刚正、潇洒自如,都能从书法中得到充分的体现因此,历代的
教育家对书法教育都极为重视,把书法水平高低作为衡量一个人文化功底深浅的重要标
中书法就是其中重偠的一个方面。
近代的学术大师、思想家例如康有为、梁启超、章太炎、鲁迅等人无一不是文笔超群,
书艺精湛老一辈教育家叶圣陶先生曾经也说过:
我们并不要求每个学生都成为书法家,
但必须要求每个学生把汉字写好要清晰、美观。
那么书法教学具体说来对语文敎学对
学生在语文学习上有哪些重要作用呢?这是我要谈的第二个问题
二、书法教学对语文教学及学生语文学习的作用
是的优劲墨书法法的教材都是哏每个年级语文书同步的,孩子提前把一学期的字学会了也做到了规范书写,就不用拿出时间再重复学习了也是给孩子减压了
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