• 考风考纪心得体会 3 篇 考风考纪心嘚体会 3 篇 考风考纪学习心得体会 考风考纪不仅是提高人民教育质量，培养高素质人才的重要 保证而且也是推动教育发展的重要保证。栲风好事业兴；考风不 好，不光有损教师教育的形象有损教师形象，甚至还会影响事业发 展因此，抓考风考纪是一个十分严肃的問题。我认真学习考风考 纪方案有以下几点心得体会： 一、加强思想教育，引导学生行为学生是教学的主体，加强 考风考纪教育抓恏学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点 教育学生明白诚信是一种品行，更是一种责任；号召同学们诚信考试 以诚实守信为榮，以考试违纪为耻每班每位学生都积极加入其中， 通过集中的学习使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。 二、加大管理力度規范学生行为。严肃考风考纪最主要的就 是加大对违纪行为处理的执行力当场违纪，当场处理当场公示， 以避免因人情阻碍增加的后期处理难度教育学生考试只是一时的测 验，诚信是一生的承诺；考试学生平时基础打好了，考试违纪的现 象自然也会减少 三、加强監考人员的公平、公正、公开性，做到一个标准、一 视同仁因为同一科考试有的考场监考人员紧，有的考场松显失公 平，这也使得松嘚考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考 场学习相对后进的学生骂监考教师过分 四、辅导员明确立场，积 极引导学考生思想政治工作表现鉴定导向教育学生考风考绩在城建学院主流是好的，将 学生的思想向积极的方面加以引导同时关键在于抓住优秀典型和極 特殊后进典型，在行动上奖优罚劣培养锻炼学生的好坏认知能力， 知道何谓好何谓坏，知道好的肯定会受到表扬差了也一定会受箌 批评，使学生们的心理平衡端正学生的荣辱观。 五、考题内容和形式多样化出题老师最好采用多解式和开放 式的考题，让学生在考試中更注重对概念和知识的理解结合思考， 创新解答考题例如：尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地 点等死板固化性考题，洏是多考核借某某事件为例所引发的思考和对 现实的意义等开放性、创新性的考题理工科类试题也同理。同时 借鉴近几年英语四、六級考试中题目、答案排序多样化的方式，有效 避免了前后左右考生相互抄袭的弊病在考生心理和思想上先期杜绝 了抄袭幻想。 六、口头敎育与书面教育相结合在对学生进行考风考纪班团 会教育的同时，责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书以

• 考风考纪心得体会 考风栲纪建设是学校学风建设的重要内容，历来受到高度重视 以下 为你带来考风考纪心得体会，希望对你有所帮助! 考风考纪心得体会篇 120xx 年中栲重视对学生考风考纪教育 通过组织动员、教师参与、主题活动、新闻宣传等多举措以考风促学 风，切实培养学生良好的学习和行为习慣 一是领导重视，紧抓动员部署学院高度重视考风考纪教育动员 部署工作，由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与组成了 學院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大 会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议认真传达并贯彻落实学 校關于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神，分工明 确、责任到人 二是教师参与，增强教育实效学院高度重视班级导师與任课教 师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作 弊诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会，让学生充分認识期末 考试作为检验学生学习效果的重要方式之一其真实性的重要意义， 要求学生认真对待诚信考试;学院任课教师坚持做好考风考紀教育 的倡导者、实践者，认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评 价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育 三是主题教育，營造良好氛围辅导员积极组织各年级召开“树 1 诚信风尚;扬外院风范”主题班会，详细讲解学校对学生考试作弊的 认定及处理办法并组織学生签订“学生诚信考试承诺书” ，要求学 生务必遵守各项规章制度以饱满的热情投入到期末备考中 ;此外， 各班级召开“零作弊”主題班会切实将考风考纪教育做到实处，积 极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围 四是注重宣传，创新教育模式学院重视微博、微信等新媒体平 台的作用发挥，抢占舆论阵地加强线上、线下对考风考纪的教育宣 传。设立诚信考试专题专栏并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚 信小故事等信息，创新以往灌输式的教育模式;制作考风学风主题宣 传海报、举办诚信故事主题展切实加强考风考纪教育宣传，确保学 风建设实效 考风考纪心得体会篇 2 加强考风考纪建设， 是促进良好学风、 校 风形成的关键是强化教学管理、实施质量监控的重偠组成和必要手 段。为严抓考风、严肃考纪采取了一系列创新举措，精心组织合 理安排，效果显著 一、 充分利用高考视频监控平台、 校园广播及主题班会加强宣传， 积极营造氛围考前组织学

• 考风考纪心得体会 考风考纪心得体会 1 考风考纪，不仅是提高人民教育质 量培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发展的 重要保证考风好，事业兴;考风不好不光有损教师教育 的形象，有损教师形象甚至还会影响事业发展。因此抓 考风考纪，是一个十分严肃的问题我认真学习考风考纪方 案，有以下几点体会： 一是提高认识树立栲风即学风。首先学校应组织教 育人员学习胡锦涛同志、曾庆红同志关于严格管理、提高质 量的有关指示，统一思想认识明确考风实際是学风的一个 方面，考风好就是学风正，党风正考风即学风，学风即 党风从而提高管理人员按章办事、严格执纪的自觉性。其 次重视并抓好入学教育，明确学习目的端正考试态度， 消除违纪心理提高学生遵守考场纪律的自觉性。同时每 次考试要求张贴或悬掛 “考风即学风， 学风即党风” 的标语 以提醒学生要牢记警示，自觉执行 二是健全制度，建立规范、完善的考务管理体系为确 保考試正常有序，减少违纪现象的发生学校应制订了一系 列制度，包括成立考试组织领导制度与学区、辅导站负责 人签订从严治考责任书淛度，重视思想政治工作、端正考试 态度的考前教育制度实行由处以上干部参加巡考的巡考制 度，巡考人员负责考核的考风评估制度監考人员考前培训 制度，县市校跨地区“推磨式”监考制度由抽签决定监考 试场的监考轮换制度，对违纪处理“一步到位”的违纪处理 淛度班主任和任课教师不能到所在班监考的回避制度，对 违纪学员实行张榜公布的通报制度查处群众来信和举报案 件的督查制度等，叧外还开设了举报电话、检举箱。这些 制度和措施 对规范考试， 整顿考风 提供了强有力的保证。 三是宣扬典型推广优秀学区从严治考的经验。 四是加强监督对问题比较多的单位加大督查加度。对 考风考纪存在问题较多的单位主要采取以下措施：第一， 由院领导帶队到问题较多的单位进行调查了解 +，掌握问 题的症结提出整改意见，督促办学单位采取措施整治考 风考纪。第二组织强有力的巡考队伍，加大督查力度第 三，对个别要求不严管理松懈，且性质比较严重的单位 进行整顿。 考风考纪心得体会 2 考风考纪的好坏是敎育考试工作的 生命线严肃考风考纪，树立良好的学习风气是维护教育 考试信誉、选拔优秀合格人才根本之所在。教育考试考风考 纪笁作只要领导重视，

• 考风考纪心得体会 好的大学考风考纪才会有好的学风对待考试不能有一 丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理應付考试要实实 在在的去复习，一点一滴的积累下面是管理资源吧小编为 大家收集整理的大学考风考纪心得体会，欢迎大家阅读 考風考纪心得体会 1 考风考纪，不仅是提高人民教 育质量培养高素质人才的重要保证，而且也是推动教育发 展的重要保证考风好，事业兴;栲风不好不光有损教师教 育的形象，有损教师形象甚至还会影响事业发展。因此 抓考风考纪，是一个十分严肃的问题我认真学习栲风考纪 方案，有以下几点心得体会： 一、加强思想教育引导学生行为。学生是教学的主体 加强考风考纪教育，抓好学生的思想认识教育方面要找到 正确的切入点，教育学生明白诚信是一种品行更是一种责 任;号召同学们诚信考试，以诚实守信为荣以考试违纪为耻， 每班每位学生都积极加入其中通过集中的学习，使学生深 刻认识到触犯校规校纪的严重性 二、加大管理力度，规范学生行为严肃栲风考纪最主 要的就是加大对违纪行为处理的执行力，当场违纪当场处 理，当场公示以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教 育学苼考试只是一时的测验诚信是一生的承诺;考试。学生 平时基础打好了考试违纪的现象自然也会减少。 三、加强监考人员的公平、公正、公开性做到一个标 准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧有的 考场松，显失公平这也使得松的考场学习好的学生骂監考 老师无能、管理严格的考场学习相对后进的学生骂监考教师 过分。四、辅导员明确立场积极引导学考生思想政治工作表现鉴定导向。教育 学生考风考绩在城建学院主流是好的将学生的思想向积极 的方面加以引导，同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进 典型在行動上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力 知道何谓好，何谓坏知道好的肯定会受到表扬，差了也一 定会受到批评使学生们的心悝平衡，端正学生的荣辱观 五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式 和开放式的考题让学生在考试中更注重对概念和知識的理 解，结合思考创新解答考题。例如：尽量少考某某事件发 生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题而是多考核 借某某事件為例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创 新性的考题，理工科类试题也同理同时，借鉴近几年英语 四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式有效避免了

• 考风考纪学习心得体会 作为一名基层教育工作者，在十多年的学生管理工作中深刻认 识到 “诚信为本、踏實肯干”的实用型人才。作为兰台学生只有从 本质观念和细节行动上做足功课，才不会输在起跑线上 针对考试中各种新形式、高隐蔽性的作弊手段层出不穷、屡禁不 止的现象，针对出现的考风考纪问题结合个人工作实际，现体会如 下： 一、加强思想教育引导学生行為。学生是教学的主体加强考 风考纪教育，抓好学生的思想认识教育方面要找到正确的切入点， 教育学生明白诚信是一种品行 更是┅种责任； 号召同学们诚信考试， 以诚实守信为荣以考试违纪为耻，每班每位学生都积极加入其中 通过集中的学习，使学生深刻认识箌触犯校规校纪的严重性 二、加大管理力度，规范学生行为严肃考风考纪最主要的就是 加大对违纪行为处理的执行力，当场违纪当場处理，当场公示以 避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测 验诚信是一生的承诺；考试失败还有补考机会，但一旦作弊将失去 学位 三、加强监考人员的公平、公正、公开性，做到一个标准、一视 同仁 因为同一科考试有的考场监考人员紧， 囿的考场松 显失公平， 这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、 管理严格的考场学 习相对后进的学生骂监考教师过分 四、口頭教育与书面教育相结合。在对学生进行考风考纪班团会 教育的同时责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书，以避免考风 考纪教育留丅死角 五、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生，不抛弃、也 不放弃但应将此类学生列为重点学生，并建立重点学生名册茬接 纳违纪学生， 帮助已违纪学生继续完成学业的前提下 实施动态管理。 定期与学生谈话将谈话记录装订成册详细记录谈话的时间、哋点、 谈话的内容，便于向学生家长反馈这些学生的在校综合情况

• 考风考纪心得体会 500 字 考风考纪，不仅是提高人民教育质量培养高素質人才 的重要 保证， 而且也是推动教育发展的重要保证 考风好， 事业兴;考风不好不光有损教师教育的形象，有损教师形 象甚至还会影响事业发展。 考风考纪心得体会 500 字 一个学校的校风是由教师的 教风和学生的学风所构成的。 优良的校风是良好的教育环 境它能对人潛移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形 的约束力，它催人奋进使人产生一种责任感、使命感 ;优 良的校风还能陶冶学生的情操，规范其行为和习惯对学生 人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体 反映没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风佷难 有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷 学生的一种打击是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺 骗，因此东囼创新学校将在以前严肃考风的基础上，继续 努力严惩作弊学生，创建诚信考场让优良的考风成为校 风中亮丽的风景线。 本学期期末栲试将于明天正式进行学校倡仪：真实才 是真本事，真本事才是真正的英雄同学们，期末考试已经 来临我们应该严守考纪，诚信做囚老师们期待的不是所 谓的“虚假繁荣” ，需要的是真实的成绩和反馈期末考试 就是一次拷问大家“诚信”的时机，相信自己相信未来， 诚信从这里开始 一位著名教育家讲过这样一段话： “没有良好身体素质 的学生，是废品;没有良好智力素质的学生是次品;没有良 恏品德素质的学生，是危险品” 从期末考试开始， 学校将为每一位同学建立个人 “诚信” 档案如实记录在校的每一次考试的表现，为ㄖ后升学提供 依据并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。 为了 严肃考风考纪我宣布有下列行为之一的，一律按考试作弊 处理： (1)攜带考试规定以外的物品进入考场如书本、文曲 星、通讯工具等。 (2)未在规定的座位参加考试的(初中年级根据黑板上 的提示对号入座，高中年级根据准考证上的提示对号入座) (3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄 答案 (4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开栲场的。 (5)考场内自行传递文具用品的 (6)考试迟到和提前交卷的同学。 (7)迟交或漏交试卷与答题卡的 “诚信考试光荣，违纪作弊可耻” 希朢在每一名同学 在人生的路上诚信考试，诚实做人亮出真实的成绩，亮

• 大学考风考纪的心得体会 大学考风考纪的心得体会 1 考风考纪不僅是提高人民教育质量，培养高素质人才的重要 保 证而且也是推动教育发展的重要保证。考风好事业兴；考风不好， 不光有损教师教育的形象有损教师形象，甚至还会影响事业发展 因此，抓考风考纪是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方 案有以下几点惢得体会： 一、加强思想教育，引导学生行为学生是教学的主体，加强考 风考纪教育抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切叺点 教育学生明白诚信是一种品行，更是一种责任；号召同学们诚信考试 以诚实守信为荣，以考试违纪为耻每班每位学生都积极加叺其中， 通过集中的学习使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。 二、加大管理力度规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是 加夶对违纪行为处理的执行力当场违纪，当场处理当场公示，以 避免因人情阻碍增加的后期处理难度教育学生考试只是一时的测 验，誠信是一生的承诺；考试学生平时基础打好了，考试违纪的现 象自然也会减少 三、加强监考人员的公平、公正、公开性，做到一个标准、一视 同仁因为同一科考试有的考场监考人员紧，有的考场松显失公平， 这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学 习相对后进的学生骂监考教师过分 四、辅导员明确立场，积极引 导学考生思想政治工作表现鉴定导向教育学生考风考绩在城建学院主流是好的，将学生 的思想向积极的方面加以引导同时关键在于抓住优秀典型和极特殊 后进典型，在行动上奖优罚劣培养锻煉学生的好坏认知能力，知道 何谓好何谓坏，知道好的肯定会受到表扬差了也一定会受到批评， 使学生们的心理平衡端正学生的荣辱观。 五、考题内容和形式多样化出题老师最好采用多解式和开放式 的考题，让学生在考试中更注重对概念和知识的理解结合思考，創 新解答考题例如：尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点 等死板固化性考题，而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对現 实的意义等开放性、创新性的考题理工科类试题也同理。同时借 鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式，有效避 免了前后左右考生相互抄袭的弊病在考生心理和思想上先期杜绝了 抄袭幻想。 六、口头教育与书面教育相结合在对学生进行考风考紀班团会 教育的同时，责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书以避免考风 考纪教育留

• 大学考风考纪的心得体会 大学考风考纪的心得体會 1 一、考风考纪问题存在的原因 （一）认识问题 这是导致考风不正、考纪不严的原因 1、考风考纪教育没有纳入日常管理，许多学校抓考风栲纪教育 都是“临时抱佛脚”使教育流于形式。少数领导对考风不正、考纪 不严的危害性认识不足往往只注重教学和学生管理，而忽視了考风、 考纪建设在他们看来不少学生考试作弊是“正常现象”，无碍大局 殊不知考风不正、考纪不严是败坏校风、学风的重要因素。 2、少数任课教师以学生考试成绩作为衡量教学水平与质量的依 据认为学生考分高低是自己教学水平的体现，在考试前“面授机 宜”考前采取划“重点”、指“范围”、出“模拟题”等方式辅导 学生，使考试流于形式导致“高分低能”。 3、有些辅导员认为学生考试荿绩衡量自己的管理“能力”不 是正确引导、严格要求，而是听之任之有的精心筹划，找任课教师 透露试题、要标准答案、以提高班級的总成绩更有甚者帮助学生违 反考试纪律，给监考教师打招呼送东西、说情等偏袒违反考试纪律 的学生。 4、有些监考人员事业心不強、不负责任认为学生学好学坏、 考好考坏与自己无关，“放任自流”使监考流于形式 5、部分学生中存在的问题：一是学习目的不明確“学好学坏一 个样”，“六十分万岁”等错误认识抱着“做一天和尚撞一天钟” 的思想，不思将来糊涂度日，平时学习不努力得過且过，考试时 为了过关不择手段地当“抄爷”；二是追求高分有的学生平时学习努 力成绩良好，但为了达到更高的目标特别是学校規定评优的标准， 为了追求某门课程的成绩铤而走险以考试舞弊的方式来满足自己的 虚荣心；三是比较心理失衡有的学生学习努力，但栲试成绩不尽人意 加之有些舞弊行为的存在，对其心理造成影响失去信心，自暴自弃 不追根求源从学习方法和效果上找原因、而是效仿他人“走捷径”挖 空心思作弊。 （二）制度问题 制度不完善不少学校也制定了《考场规则》、《考试舞弊处罚条 例》等文字性的规萣，但是没有执行过程的检查使规定流于形式， 这是导致考风不正、考纪不严的重要原因一般来说，学校有《考场 规则》《监考人員职责》等，但无考试保密制度更无约束监考人员 执行考场纪律的规定，其结果是干好干坏一个样严重挫伤了部分教 师的积极性。 （彡）素质问题 考风、考纪与学生的思想和文化素质有着及其密切的关系

• 考风考纪学习心得体会（精选 3 篇） 为使今年集中开展诚信考试教育囷考风考纪宣传教育 工作落到实处收到实效，各级教育行政部门、招生考试机 构、各有关学校要切实加强领导明确工作责任，层层做實 做细工作尽职到位。本文是品才网小编精心收集的考风考 纪学习心得体会仅供参考！ 考风考纪学习心得体会范文 根据教育部 x 月 10 日召開 的“进一步加强国家教育考试环境综合治理工作电视电话会 议”和我省 20xx 年普通高校暨中职学校招生考试工作电视 电话会议精神，针对当湔国家教育考试环境面临的新形势、 新情况、新问题为贯彻落实好“20xx 年全国高考安全工作 方案”的部署和有关要求，努力实现今年“平咹高考”的工 作目标决定在今年高考前和高考中集中时段(5 月 25 日至 6 月 9 日)开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育活动， 请各 地结合本地实际积极组织实施，具体落实到位确保今年 高考安全、平稳、顺利进行。 一、提高认识以高度的政治责任感和使命感，积极做 好诚信考試宣传教育工作 今年是特殊而重要的一年 下半年将召开党的 “十八大” 。 在此关键时期狠抓国家教育考试安全管理，确保高考万无 一夨努力营造和谐稳定的良好氛围,是当前我省教育系统、 招生考试战线重中之重的政治任务。就全国而言当前国家 教育考试面临着前所未有的复杂而严峻的环境和形势，考试 安全事件时有发生团伙舞弊行为愈发猖獗，不法分子利用 高科技作弊呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势个 别公职人员徇私舞弊事件时有发生，严重损害国家教育考试 的形象、声誉和公信力严重威胁国家教育考试的安全。加 之我省高考的规模仍在扩大考试的组织和管理难度进一步 加大。工作中若稍有不慎就容易影响考试的安全和公平公 正， 甚至可能诱發危及社会稳定大局的恶性事件 今年以来， 其他省市相继发生的研究生入学考试等全国性考试泄题 (泄 密)事件社会影响恶劣，这也给我渻今年的普通高考工作 敲响了警钟 对此， 全省各级教育行政部门、 招生考试机构、 各有关学校必须高度重视 进一步增强政治意识、 大局意识、 责任意识和危机意识，充分认识做好今年招生考试工作特 别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要 性、必要性。要通过实实在在的宣传教育积极营造“诚信 考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试

• 有关考风考纪心得体会范文 考风考纪，不仅是提高人民教育质量培养高素质人才的重 要保证，而且也是推动教育发展的重要保证考风好，事业兴; 考风不好不光有损教师教育的形象，有损教师形象甚至还会 影响事业发展。因此抓考风考纪，是一个十分严肃的问题我 认真学习考风考纪方案，有以下几点体会： 一昰提高认识树立考风即学风。首先学校应组织教育人 员学习胡锦涛同志、曾庆红同志关于严格管理、提高质量的有关 指示， 统一思想認识 明确考风实际是学风的一个方面， 考风好 就是学风正，党风正考风即学风，学风即党风从而提高管理 人员按章办事、 严格执紀的自觉性。 其次 重视并抓好入学教育， 明确学习目的端正考试态度，消除违纪心理提高学生遵守考 场纪律的自觉性。同时每次栲试要求张贴或悬挂“考风即学风， 学风即党风”的标语以提醒学生要牢记警示，自觉执行 二是健全制度，建立规范、完善的考务管悝体系为确保考 试正常有序，减少违纪现象的发生学校应制订了一系列制度， 包括成立考试组织领导制度与学区、辅导站负责人签訂从严治 考责任书制度，重视思想政治工作、端正考试态度的考前教育制 度实行由处以上干部参加巡考的巡考制度，巡考人员负责考核 嘚考风评估制度监考人员考前培训制度，县市校跨地区“推磨 式”监考制度由抽签决定监考试场的监考轮换制度，对违纪处 理“一步箌位”的违纪处理制度班主任和任课教师不能到所在班 监考的回避制度，对违纪学员实行张榜公布的通报制度查处群 众来信和举报案件的督查制度等，另外还开设了举报电话、检 举箱。这些制度和措施对规范考试，整顿考风提供了强有力 的保证。 三是宣扬典型嶊广优秀学区从严治考的经验。 四是加强监督对问题比较多的单位加大督查加度。对考风 考纪存在问题较多的单位主要采取以下措施：第一，由院领导 带队到问题较多的单位进行调查了解+，掌握问题的症结提 出整改意见，督促办学单位采取措施整治考风考纪。第②组 织强有力的巡考队伍，加大督查力度第三，对个别要求不严 管理松懈，且性质比较严重的单位进行整顿。 考风是高校良好校風、学风的重要体现考风考纪，不仅是 提高学校的教育质量更是培养高素质人才的重要保证，而且也 是推动教育发展的重要保证考風好，事业兴;考风不好不光 有损教育的形象， 有损学校形象 甚至

• 考风考纪心得体会作文 近年来，高校的考风考纪出现滑坡做好考风栲纪教育工作极其 重要。以下为你带来考风考纪心得体会作文希望对你有所帮助! 考风考纪心得体会作文篇 1 诚信是中华民族的传统美德，昰一切道德的基础是个人行为的 道德底线。古人云：君子修身莫善于诚信。古往今来关于诚信的 名篇嘉句不胜枚举。唐代诗人卢照鄰就有诗云："若有人兮天一方 忠为衣兮信为裳。"的确缺乏诚信的人就像一棵没有根系的绿树、 一幢没有打好地基的高楼，任凭枝叶再繁茂建筑再宏伟，却因为没 有立足的根基而无法立足于世 今日之中国，政府追求诚信为政企业以诚信经营为荣，公民以 诚信做人为朂美我想在菁菁校园，诚信同样至关重要校园诚信首 先体现在诚信考试。对于我们学生而言重视诚信考试，是负责任的 体现;诚信应栲是品德优良的体现。面对考试或许我们不能都成 为优胜者，但我们应努力在考场上做一名追求进步、诚实守信的勇者 从小学到初Φ再到高中，大大小小的考试我们经历无数。也许 我们都曾有过这样的心理体验：面对考卷上的一道难题我们苦思冥 想却始终找不到解题的思路。而此时只要通过余光就能偷窥同桌的 答案。是抄下别人的答案求得高分还是做真实的自己?这种情境的确 让我们很纠结然洏，我相信台下大多数同学与我一样有这样的心 理感受：当我们手捧充满"诚信"的答卷，面对老师和家长时我们的 内心是轻松而自豪的。毕竟在诚信面前，那些靠作弊抄袭而来的高 分不仅显得苍白无力、毫无意义相还会成为我们成长路上的一个污 点。 同学们如果下佽考试时再为作弊而纠结，我们不妨花几秒时间 想一想考试的本意学校在教学中设置考试环节绝非为了考倒我们。 考试不过是为了磨练峩们的意志对我们所学的知识进行检测而已。 诚信考试既可以帮助我们查漏补缺也便于老师及时发现我们学习中 的薄弱环节，及时调整教学计划进而实现教学相长。如此看来我 们还有必要不讲诚信吗?作为学生，我们都渴望考试中获得一个好分 数但是弄虚作假获得嘚高分没有任何意义。毕竟学问之道，来不 得半点虚假 记得有位哲人曾说："生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。"追 求诚信、践行诚信应该成为我们坚定信念信守诚信，信守对自己、 对他人、对社会的一份责任让我们从自身做起，诚信考试不作弊、 不抄袭，交出┅份合格的诚信答卷为宣中学风建设共同努力

• 考风考纪心得体会作文 近年来，高校的考风考纪出现滑坡做好考风考纪教育工作 极其重偠。以下小编为你带来考风考纪心得体会作文希望对你 有所帮助! 考风考纪心得体会作文篇 1 诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基礎是个人行 为的道德底线。古人云：君子修身莫善于诚信。古往今来关 于诚信的名篇嘉句不胜枚举。唐代诗人卢照邻就有诗云：“若有 人兮天一方忠为衣兮信为裳。”的确缺乏诚信的人就像一棵 没有根系的绿树、一幢没有打好地基的高楼，任凭枝叶再繁茂 建筑洅宏伟，却因为没有立足的根基而无法立足于世 今日之中国，政府追求诚信为政企业以诚信经营为荣，公 民以诚信做人为最美我想茬菁菁校园，诚信同样至关重要校 园诚信首先体现在诚信考试。对于我们学生而言重视诚信考试， 是负责任的体现;诚信应考是品德優良的体现。面对考试或 许我们不能都成为优胜者，但我们应努力在考场上做一名追求进 步、诚实守信的勇者 从小学到初中再到高中，大大小小的考试我们经历无数。 也许我们都曾有过这样的心理体验：面对考卷上的一道难题我 们苦思冥想却始终找不到解题的思路。而此时只要通过余光就 能偷窥同桌的答案。是抄下别人的答案求得高分还是做真实的自 己?这种情境的确让我们很纠结然而，我相信台下大多数同 学与我一样有这样的心理感受：当我们手捧充满“诚信”的答卷， 面对老师和家长时我们的内心是轻松而自豪的。毕竟在诚信 面前，那些靠作弊抄袭而来的高分不仅显得苍白无力、毫无意义 相还会成为我们成长路上的一个污点。 同学们如果下次考试時再为作弊而纠结，我们不妨花几秒 时间想一想考试的本意学校在教学中设置考试环节绝非为了考 倒我们。考试不过是为了磨练我们的意志对我们所学的知识进 行检测而已。诚信考试既可以帮助我们查漏补缺也便于老师及 时发现我们学习中的薄弱环节，及时调整教学計划进而实现教 学相长。如此看来我们还有必要不讲诚信吗?作为学生，我们 都渴望考试中获得一个好分数但是弄虚作假获得的高分沒有任 何意义。毕竟学问之道，来不得半点虚假 记得有位哲人曾说：“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜 花。”追求诚信、践行诚信應该成为我们坚定信念信守诚信， 信守对自己、对他人、对社会的一份责任让我们从自身做起， 诚信考试不作弊、不抄袭，交出一份合格的诚信答卷为宣中 学

• 初中考风考纪心得体会 初中考风考纪心得体会篇 1 考试是检验同学们在校期间 学习成果的手段之一，考风考纪嘚好坏直接影响着考试的质 量影响着竞争的公平、公正性，影响着一个学院的学风、 校风乃至声誉一直以来，我们绝大多数大学生同誌在历次 考试中都能自觉遵守考场纪律考出自己的真实水平。但仍 有个别同学考试作弊这样不仅是对学校考风考纪的破坏， 也是自我否定的表现是自信心匮乏的表现，更是对一名大 学生本质的践踏!我们到学校学习都期望能学有所成将来 在社会更好的施展自己的才干。但如果同学们因为考试作弊 而受到处分必将在你们的成长历程上留下不光彩的一笔! 我们要知道，考试不仅仅是对我们所学习的知识和技能的测 试也是对我们思想境界和人生态度的考察。作为当代大学 生我们需要的不仅仅是优异的成绩，我们还需要真实的自 我和高尚嘚人格这种作弊风气是绝对要不得的，一旦形成 不仅会引发同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学 习的积极性更会妨碍学校教学工作的顺利开展。 考风是高校良好校风、学风的重要体现考风考纪，不 仅是提高学校的教育质量更是培养高素质人才的重要保 證，而且也是推动教育发展的重要保证考风好，事业兴; 考风不好不光有损教育的形象，有损学校形象甚至还会 影响事业发展。因此抓考风考纪，是一个十分严肃的问题 考风考纪的好坏是学生考试的生命线。严肃考风考纪树立 良好的学习风气，是维护同学自己的信誉、选拔优秀合格人 才根本之所在严肃考风考纪，是一项关乎同学自身人格的 大事只有严肃考风考纪，使考生在公平的环境中激烈競争 形成良好的考试纪律，才能树立良好的学风确保考试质量， 才能提高考试的社会信誉 作为大学生，我们要主动适应时代的要求充分发挥自 身的积极性和创造性，严肃考风考纪经得起党组织对我们 的考验，努力构建和谐校园在此，作为班里的共青团员 我为哃学们提几点建议： 一、充分利用一点一滴的时间，扎实复习积极备考。 二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度自觉遵 守考试紀律，讲诚信杜绝一切作弊行为。 三、讲究卫生不乱扔乱丢纸屑，积极协助做好考场卫 生工作;衣着整齐举止文明，共同营造一个文奣良好的考 试环境 中考考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检 验，更是一次思想品质的考验遵守考试纪律是每位在校学 生的基本素质

• 考风考纪大会学习心得 学生的考风考纪问题一直是老师关注的焦点，这也应该引起我们的注意作为一个大学 生我们对考风考纪應该都不陌生，可是在长期的安逸的学习过程中我们逐渐淡忘了，或者 是有意地避开不谈 经过老师的教导， 学生学风考风大会的引导丅 我的认识又提高了一步。 一下是我对本次学风考风大会的学习心得 学风即为学校的学习风气，是学考生思想政治工作表现鉴定道德素质的反映俗话说：没有规矩不成方圆。 经过一段时间的学习,使我认识到学风不是自发形成的，要在教育者的引导和帮助下使我 们洎主提高对学习的认知能力和认知水平，以崇尚真知成就自我为基点，形成不断学习的 观念作为一名大学生对及时召开的“学风建设”教育活动活动，使我认识到我们必须努力 营造勤奋好学求实创新的学习风气。保持一种优良的学风一种不断向上追求的精神，克 服功利主义和实用主义的倾向厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来形 成理性的远景性学习目标。 如果一个集体有良好嘚学习环境有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀 的集体 它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。 当然要像一开始就有这么好的集体 我想可能性是比较小的。但是一个集体中有几个学风好的成员是应该能够找得到的。学风 建设中我们就要以这些囚为突破口充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个 集体的学风提升几个台阶每个人内心都有一种潜在的能力，那就是鈈服输的精神当身边 的人比自己强的时候，我们就会思考既然他（她）都能够做出如此好的成绩，那我呢我 们会不断地反问自己，問多了我们就得出了答案那就是：我也能行！于是我们开始努力， 奋斗我想在一个集体中都能有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团 体这就像多米诺骨牌一样，你推我我推你，不断的前进最后取得理想的成绩。 “少而好学如日出之阳；壮洏好学，如日中之光；老而好学如炳烛之明。学如不及 犹恐失之。 ” 良好的学风将是我们成功之路 在期末即将到来之际，学风建设主要体现在考风考纪的建设上为了营造一个好的考试 的氛围，我院通过开展主题大会来加强我们的考风考纪的学风建设。老师带领我們一起学 习了校规校纪关于考试的内容分析了考试的重要性，和考 试作弊的后果要求同学们都要认清考试的本质，明白作弊的 可耻性囷被抓的后果我 们再一次认真的学习

• 2016 最新学生考风考纪心得体会 【点击进入政治学习体会专栏，阅读更多内容！】 成绩是考努力学习争取的以下是小编带来的学生考 风考纪心得体会，欢迎阅读 学生考风考纪心得体会(一) 今天班级召开了关于考风考纪的主题班会，旨在提高同 学们的考风考纪强化我们的考试纪律意识，杜绝作弊 社会上都在关注大学生问题，进来有关于很多的关于大 学生的评论说大学苼的素质降低，在社会上形成了对大学 生进行批评的一股潮流他们的有些过激的片面的观点，我 们当然应该理性对待但是不可否认，問题是存在的大学 生的素质有所降低，很多大学生的能力不过关我想与考试 的时候用作弊的方式混过去，也是不无关系的 基于挂科會影响到毕业，所以很多大学生平时不注重学 习在考试的时候就铤而走险，选择作弊那么用作弊来换 取一时成绩的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的，如果 作弊没有被抓到蒙混过关了，也会影响到以后的学习和工 作不利于长远的发展。如果被抓到了则更是要收到学校 的处分，而且又很丢面子可谓得不偿失。 所以作弊是我们都应该摒弃的更不应该是我们大学生 的“必修课”，我们是国家的棟梁我们需要学习的是真的能 力和本领，而不是造假与投机杜绝作弊，从我做起从现 在做起，从这次期末考试做起努力复习，不需作弊我们 也会得到我们想要的成绩。 成绩是考努力学习争取的 学生考风考纪心得体会(二) 根据教育部 x 月 10 日召开的“进一步加强国家教育考试 环境综合治理工作电视电话会议”和我省 20xx 年普通高校暨 中职学校招生考试工作电视电话会议精神，针对当前国家教 育考试环境面临嘚新形势、新情况、新问题为贯彻落实好 “20xx 年全国高考安全工作方案”的部署和有关要求，努力实 现今年“平安高考”的工作目标决萣在今年高考前和高考中 集中时段(5 月 25 日至 6 月 9 日)开展诚信考试教育和考风考 纪宣传教育活动，请各地结合本地实际积极组织实施，具 体落實到位确保今年高考安全、平稳、顺利进行。 一、提高认识以高度的政治责任感和使命感，积极做 好诚信考试宣传教育工作 今年是特殊而重要的一年下半年将召开党的“十八大”。 在此关键时期狠抓国家教育考试安全管理，确保高考万无 一失努力营造和谐稳定的良好氛围,是当前我省教育系统、 招生考试战线重中之重的政治任务。就全

• “没有规矩 ,不成方圆” ,规矩、规则、法律、法规都是对人或事的┅种界定 ,使之在 适当的范围内合理存在 ,正因为有规矩的存在 ,所以才有事物井然的秩序 作为当代大学生，对维持考风考纪可以从以下几個方面入手： 1、正确对待考试: 考试只是衡量学习好坏的手段之一,考试的目的无非是检验学生的 知识掌握情况,通过考试不是我们学习的目的,洏是对我们学习成果的检验。 2、 明白作弊的危害:考试好坏只是掌握知识多少的问题,但作弊却是自身道德的问题 诚信在当今社会变得越发偅要,而且现在整个社会都提倡诚信教育,作弊是学校最不能容忍 的,学生作弊不仅面临着学校的严厉处罚,同时也在损害自身诚信形象。 3、 不要菢着侥幸心理:其实每个作弊者都明白一个事实――被抓到会很惨 但为什么他 们还是要去做呢?因为他们总是抱着一种侥幸心理,总认为自己鈈会有事。 考试对我们每个学生来说既是一次学习情况的检验 更是一次思想品质的考验。 遵守考 试纪律是每位在校学生的基本素质要求是诚信做人的具体体现。 孟子云：“车无辕而不行人无信则不立”。诚信于人而言就像车的轮子一样。如果 没有轮子的话再大的車，也寸步难行如果不讲诚信的话，将无法立足于社会之中也无 法在人生的道路上长久的走下去。

• 中考考风考纪心得体会_中考考风考紀教育 心得体会 中考考风考纪心得体会_中考考风考纪教育心得体会 加强考风考纪建设是促进良好学风、校风形成的关键，是强化 教学管悝、实施质量监控的重要组成和必要手段下面是为大家准备 的中考考风考纪教育心得体会，希望大家喜欢! 中考考风考纪教育心得体会范攵 1 考风考纪 我们共同维护 考试是检验同学们在校期间学习成果的手段之一考风考纪的好 坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正性影响着一个 学院的学风、校风乃至声誉。一直以来我们绝大多数大学生同志在 历次考试中都能自觉遵守考场纪律，考出自己的嫃实水平但仍有个 别同学考试作弊，这样不仅是对学校考风考纪的破坏也是自我否定 的表现，是自信心匮乏的表现更是对一名大学苼本质的践踏!我们 到学校学习都期望能学有所成，将来在社会更好的施展自己的才干 但如果同学们因为考试作弊而受到处分，必将在你們的成长历程上留 下不光彩的一笔!我们要知道考试不仅仅是对我们所学习的知识和 技能的测试，也是对我们思想境界和人生态度的考察作为当代大学 生，我们需要的不仅仅是优异的成绩我们还需要真实的自我和高尚 的人格。这种作弊风气是绝对要不得的一旦形成，鈈仅会引发同学 们学习上的不正当竞争还会影响同学们学习的积极性，更会妨碍学 校教学工作的顺利开展 考风是高校良好校风、学风嘚重要体现。考风考纪不仅是提高 学校的教育质量，更是培养高素质人才的重要保证而且也是推动教 育发展的重要保证。考风好事業兴;考风不好，不光有损教育的形 象有损学校形象，甚至还会影响事业发展因此，抓考风考纪是 一个十分严肃的问题。考风考纪的恏坏是学生考试的生命线严肃考 风考纪，树立良好的学习风气是维护同学自己的信誉、选拔优秀合 格人才根本之所在。严肃考风考纪是一项关乎同学自身人格的大事。 只有严肃考风考纪使考生在公平的环境中激烈竞争，形成良好的考 试纪律才能树立良好的学风，確保考试质量才能提高考试的社会 信誉。 作为大学生我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的积极 性和创造性严肃考风考纪，經得起党组织对我们的考验努力构建 和谐校园。在此作为班里的共青团员，我为同学们提几点建议： 一、充分利用一点一滴的时间紮实复习，积极备考 二、严格遵守学校和学院制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪

• 大学生关于考风考纪心得体会精选 3 篇 大学考试对我們每个学生来说既是一次学习情况的检 验更是一次思想品质的考验。遵守考试纪律是每位在校学 生的基本素质要求 是诚信做人的具体體现。 欢迎阅读本文 更多优质内容，欢迎关注网 大学生关于考风考纪心得体会 “为什么要考试?”现在 各个地方正积极实施新课改，推進素质教育为的是改变应 试教育产生的弊端， 促使学生更全面的发展 更具创新精神、 实践能力，更具竞争力但是素质教育并没有取消考试，为 什么呢?因为考试是检验教师教学情况、学生学习情况的基 本方法是选拔人才的重要手段，考试为各种评价和选拔提 供了基本嘚量化标准可见某些现象的产生不是考试惹的祸， 关键在于如何看待考试如何利用考试这种基本的评价手段， 促进学生的发展促进學校的发展。 我们应该以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状 态参加各项考试考试仅仅是人生道路上一个个小关卡。考 得好固然鈳喜，说明最近学习的效果还可以知识掌握得 还可以;考砸了，别着急胜败乃兵家常事，好好分析一下 原因关键要记住“精诚所至，金石为开” 只有注重日常 积累，扎扎实实地开展学习努力形成良好的学习习惯和学 习方法，在学习过程中锻炼自己的意志磨练自己嘚品质。 成功并非是遥不可及的 其次，考试并不是学校对学生的刁难而是学校提供了 一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。 “知之为 知之不知为不知，是知也 ”用自己真正的能力去考试， 就算不及格也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊， 就算成績喜人也不应感到坦然这样的话，又何苦用作弊去 追逐那虚假的高分呢? 成语“一诺千金”大家都知道古人有云： “得黄金百 斤，不如嘚季布一诺 ”汉朝的季布，以真诚守信为世人所 景仰后来季布跟随项羽，项羽败于刘邦株连到他，为刘 邦所通缉许多人都知道季咘的为人，因此都愿意出来帮他 避难使他安全避过了难关。最后季布凭着为人诚信，还 受到了汉朝的重用古人有例为鉴，我们更应該将这优良传 统继承下来并将它发扬光大将中国人的诚信展现给外国人， 让他们更加了解中国这个文明之都 谈到这里，我想起孟德斯鳩的一句话： “衡量人的真正 品德 是看他在知道没有人会发现的时候做些什么。 ” 因此 考试，并不仅仅在考验我们的知识水平更是茬考验我们的 道德水平，北京、

• 关于考风考纪感悟体会 2016 关于考风考纪心得体会【1】 党的十七届六中全会提出推动社会主义文化大发展大繁榮推进 社会主义核心价值体系建设，强调把诚信建设摆在突出位置在全社 会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。当前深入学习贯彻铨会精神 从大的层面讲，就是要有高度的文化自觉和文化自信从小的层面讲， 就是要增强诚信意识感悟诚信精神，践行诚信诺言 洎觉增强诚信意识。古人曰“诚信者天下之结也”，“君子修身 莫善于诚信”，中华民族历来讲求“诚信为本一诺千金”。诚信是┅ 种优良传统、一种处世原则、一种道德规范贯穿于我们读书治学、 复习备考的始终。要想掌握知识、成就未来惟有从诚信开始，离開 诚信则一事无成诚信意识并不是与生俱来的，必须从小处培养从 点滴抓起，持之以恒锲而不舍，日积月累涓涓细水终将汇成诚信 之海。 自觉感悟诚信精神诚信精神是社会主义核心价值体系的重要内 容，是社会主义先进文化的重要基石它对人格的塑造、品德的培养 有决定作用，与民族的自强、社会的进步也息息相关个人诚信淡漠 则无法立足社会;国家诚信缺失则无法跻身世界。学问之道、考试の 路、立身之本都是诚信精神最直接的体现，来不得半点虚伪和欺骗 任何抄袭和作弊，都是不诚信的行为都是对能力的蔑视、对知識的 亵渎、对尊严的抹杀。平时缺乏诚信意识学习不肯下苦功，总想走 1 捷径耍弄小聪明，抱侥幸心理久而久之，养成恶习积重难返， 测试考核难免会有不端行为甚至铤而走险，到头来必将自吞苦果 饮恨终身，这是万万不可取的 自觉践行诚信诺言。诚信的基本含义就是守诺、践约、无欺就 是说老实话，办老实事做老实人。签署“诚信考试承诺书”表明 考生对考场纪律的知晓、认可和遵守，促使“诚信考试”的理念更加 深入人心形成良好的考试氛围，给绝大多数考生以正确的导向给 极个别考生敲响道德警钟。诚信考试鈈能光承诺还需要每个考生身 体力行，用时间去鉴定用行动去证明，用事实去认可襟怀坦荡， 心无旁骛以积极诚信的精神状态去參加考试，始终保持内心深处的 那份踏实、宁静与坚守这才是“90 后”学子应有的素质。 谈到这里我想起孟德斯鸠的一句话：“衡量人嘚真正品德，是 看他在知道没有人会发现的时候做些什么”因此，考试并不仅仅 在考验我们的知识水平，更是在考验我们的道德水平北京、上海

      西安城市建设职业学院党委围绕竝德树人根本任务立足“培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”的时代命题，夯实工作责任创新方式方法，用活用好载体为新形势下加强和改进高校思想政治工作注入了新的源头活水。

      ——以党的领导统领全局让学院思想政治工作强起来。该院党委强化责任使命担当牢牢把握正确办学方向，在“立德”和“树人”上齐头并进努力让思想政治工作强起来。一是强化理论学习武装注重以上率丅，党委书记带头讲党课党委班子成员进各党支部参加党支部生活会；加强理论知识学习，在全院上下形成学习习近平总书记系列重要講话精神的热潮；注重载体育人利用学院微信平台、校园网站、校园广播、橱窗等形式，宣传党的创新理论知识二是融入课堂教学。罙入学习贯彻习近平总书记治国理政新理念新思想新战略把讲话精神融入大学生思政教育全过程。三是把握用人导向着力构建全员育囚的“大思政”格局，组织处室负责人与学生党支部、学生党员结对子正确引导部门思想觉悟高的青年教师到思想政治教育一线任职。㈣是成立职能部门为全面贯彻落实全国教育大会、全国思想政治工作会议精神，落实中宣部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治悝论课教师队伍建设的意见精神进一步加强和改进该院思政政治工作，促进思政教学质量提升经学院党委研究，设立“思想政治理论課教学研究部”负责全院学考生思想政治工作表现鉴定政治理论课教学工作，协助党政有关部门对全院师生进行思想政治教育的独立教學机构

      ——用思想引领固魂筑梦，让学院思想政治工作活起来学院以理想信念教育为核心，把培育和践行社会主义核心价值观作为首偠任务以文化人以文育人，帮助学生固魂筑梦努力让思想政治工作活起来。一是用核心价值观指引人习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中强调，青年要自觉践行社会主义核心价值观所以，人生要扣好第一颗扣子学院积极开展社会主义核心价值观教育，開展“诚信”为主题系列活动让社会主义核心价值观的影响像空气一样弥漫在整个校园。二是以奉献的精神感召人确立了“感恩于心，回报于行”的志愿者服务理念开展丰富多彩的“学雷锋、送关爱”行动。学院每年联合陕西省血液中心（西安市中心血站）在该院开展无偿献血活动师生捐献的5万余毫升血液，经过陕西省血液中心医护人员的层层检测后被存入血库并输送给那些真正需要帮助的人。

      ——把爱心育人落细落实让学院思想政治工作实起来。“爱心育人”是学院的优良传统学院把爱心教育贯穿到教育教学全过程，在感囮和激励中引导学生向上向善努力让思想政治工作实起来。一是教育与管理相结合学院确立了“严格要求，严格管理”的治校方略通过建立健全学院管理制度，规范学生的行为、生活和学习从实行严格的早晚自习制度、上早操、教师进课堂、去宿舍查宿等制度，狠抓考风考纪等营造“学在城建，成长在城建”的良好氛围形成了大学生自律与他律，激励与约束有机结合的长效机制二是教育与服務相结合。坚持以人为本立足学风建设，着力改善学生学习生活环境为10号、11号、12号学生宿舍全部安装空调，每个班级上课都有固定的敎学场所所有的实训设施、体育设施等面向学生免费开放，为学生营造了优美的学习生活环境