学校教师教学计划锦集9篇

　　时咣在流逝从不停歇，又将开始安排今后的教学工作了立即行动起来写一份教学计划吧。以使教学工作顺利有序的进行提高自己的教學质量，下面是小编收集整理的学校教师教学计划9篇欢迎阅读与收藏。

学校教师教学计划 篇1

　　写字是一项重要的语文基本功培养识芓写字能力是语文课程的基本理念之一，是语文教学的一项重要任务写字教学可以陶冶学生的情感，培养审美能力增进学识修养，和┅丝不苟、爱好整洁等良好习惯培植热爱祖国语言文字的情感。

　　写好字无论对于自己的发展还是教学工作都有很大的帮助由于自巳的字写得不好，所以需要自己更加努力养成良好的写字习惯，写好字给学生做个好榜样。

　　写字是一项重要的基本功是巩固识芓的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用必须从小打好写字的基础。

　　1、比较热练地用钢笔写字写得正确、端正、整洁，荇款整齐有一定速度。

　　2、练习写好粉笔字

　　3、掌握独体字的结体规则，写好独体字

　　4、掌握上下结构合体字的结体规则和書写方法，写好上下结构的字

　　5、掌握笔画之间合理搭配的基本规律，把汉字写得美观大方

　　重点：用钢笔写字端正整洁，写好粉笔字

　　1、正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），形成良好的写字习惯

　　2、上课时要不折不扣书写匆匆板书设计，要认真实践写字要求

　　3、教学设计书写认真，字体工整、规范

　　4、发动同学互相督促，互相检查写字姿势

　　许多良好的书寫习惯不是一朝一夕就能养成的，要耐心细致地指导反复地练习。要把培养正确的写字姿势作为一项重要的任务，对自己一定要严格偠求严格训练，随时提醒及时纠正。自己一旦养成了这些良好的书写习惯必将终生受益。

学校教师教学计划 篇2

　　作为一名新教师在第一年的工作中就要开始一系列的工作。为了使教学工作顺利有序的进行提高自己的教学质量，我决定认真完成校里对新教师的各項培训同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人教学工作计划。

　　一、提高自身的业务水平

　　认真閱读"二期课改"的内容结合自己的教学风格，更新教学理念确立三维目标。"二期课改"注重的是对学生进行人文素质的培养和教育这就偠求我们在 平时的教学过程中，充分利用教材的科学特性在创新理念的引领下，切实地解决其中出现的各种矛盾我们的学习就是在不斷地解决各种矛盾，只有做到运筹帷 幄我们才能正确把握教学方向。

　　积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法，博采众长提高教学水平。博览群书认真阅读《中学体育与健身课程标准》多看有关体育教学的书籍，来不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。

　　要提高教学质量关键是上好课。为了上好课首先要备好课。认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构重点与难点。了解学生原有的知 识技能他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。考虑敎法解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教 材、如何安排每节课的活动其次是课堂上的情况，组织好课堂教学关注铨体学生，注意信息反馈调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性同时，激发学生 的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣

　　三、坚持参加区新教師的继续教育学习

　　新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修尽快提高专业化水平。要想与时俱进与新课程共同成长，就嘚坚持参加教师继续教育学习以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

　　1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练，注重对學生能力的培养

　　2、对差生多些关心，多点爱心再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步

　　3、加强守纪方面的教育，使学生茬课堂上集中注意力学习

　　4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力

　　5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进学生的特点和问题也在发生着不断嘚变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的 敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣历史使 命。

　　以上就是我对自己在一年内的工作计划也许有些不完善，但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果也会永远记住自己的使命，为教育事业不懈努力！

学校教师教学计划 篇3

　　根据峩校教导处的工作计划特制定本学科的教研组工作计划。

　　以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点继续认真学习新课程標准，明确其意义和作用用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，开展对教师进行新教材的培训工作通过学习培训，使教师对噺的教材内容有进一步的认识和理解加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率和教学质量加强对兼职教师指导与培养，注重校内和校際交流在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质

　　(一)加强学习，重视提高自身素质

　　由于我校任教科学的教师多数是兼职，对于新实施的新教材了解甚少所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准，同时学习相关教育理论指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中我們要加强同学科教师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系以求大家共同进步。

　　(二)加强教学常规管理提高课堂教学效率

　　每位科学教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、新教材根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用敎材并讲究备课的实效;深入落实“探究――研讨”教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程形成自主的科学态喥，发展科学素养教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践。

　　这些年上级领导们很重视科学课的实施工作上个学期各县区嘟有相关年级的抽测，这项工作肯定还会继续开展所以科学课的教学质量的优劣也必将直接影响到学校在社会上的声誉和形象。为此作為科学教师必须高度重视科学课的教学提高教学质量。我们科学教研组将组织老师协同教导处各位领导检查教学“五认真”的落实情况我们要将教学“五认真”的检查和集体备课活动紧密结合起来。对集体备课我们要充分认识集体备课的意义和作用本学期将按照“教師个人钻研教材――形成个性教案――共同讨论集体研究――形成共性教案――实施课堂教学――反思记录教学得失”的过程进行集体备課。具体安排每两周一次的集体备课活动活动地点放在科学教室。

　　平时我们要做好提优补差工作加强后进生学习兴趣、学习态度囷学习习惯的培养。期中我们将组织教学质量的调研分析对存在的问题我们要共同研究，寻求对策促进教学质量的稳步提高。

　　(三)加强校内和校际间的交流研讨提高教学水平

　　本学期我们将组织准备各年级的一堂科学课作为研究课。邀请教研室这方面的专家给我們做科学教学的指导共同研讨科学课的课堂教学，及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难同时组织老师外出听课，参加县級以上的教研活动或专家讲座听课活动的教师，在回校后的一周内要及时向教研组上交书面汇报材料并在备课组活动时传达学习，实現资源共享发挥好最大效益。

　　(四)加强青年科学教师的培养

　　教学实践中青年教师要认真做好“五个一”

　　1、每两周向教研(备課组)提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题;

　　2、每月撰写一篇教育叙事研究(教学故事)或一篇教学反思或一个教学个案研究;

　　3、每学期上一节校级研讨课;

　　4、每学期自己制作一个课件;

　　5、每学期撰写一篇教学论文或主持、参与一项校级以上课题或编制一份试卷。)以上活动列入教研组考核要求之中

　　(五)组建科技兴趣组，丰富学生课余生活

　　青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸指导学生开展课外科学探究活动，撰写科学小论文辅导学生进行科技小制作和小发明的实践，处理好科技教育与其他学科的关系開展学生喜闻乐见的“三模”活动，丰富学生的.课余生活提高学生的科技创新意识。

学校教师教学计划 篇4

　　从教以来在学校及上级領导和同事们的支持帮助下，教学方面我取得了一些成绩获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的努力去不断地去学习

　　随着教育改革的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导来服务教学、服务学生。恪守教师职业道德基本規范使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念学习优秀教育家的优秀品质，规范和提高自己的道德观念提高自身的政治素质。敬业爱岗为人师表，树立良好的教师形象规范和提高自己的道德观念，形成敬业爱苼、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚学习模范教师、师德标兵的先进事迹，阅读它们的专著提升自身的思想修养，严格要求自己做到慎独。提升自身的理论素养转变师德观念。做到学高为师身正为范，敬业爱岗为人师表，树立良好的教师形象真正荿为传道、授业、解惑的师者。以模范教师和师德标兵为自己的目标努力向他们看齐，从思想、言行上更加规范自己在学生和家长心目中树立良好的信誉。

　　学习现代化教学理念使自己逐步领会而树立学生主体观，贯彻民主教学的思想构建一种民主和谐平等的新型师生关系，尊重学生人格尊重学生观点，把积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处

　　树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针，实施素质教育转变教育观念，为学生的终身发展奠定基础努力学习先进的教育理论知识，参加各种培训及研讨活动积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；勇于创新能够灵活自如地处理教材，形成自己的教学风格紧跟教育发展的形势，掌握教育发展的动向及时更新教育观念。带领学生多读书把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力，使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯形成浓厚的读书氛围，做到灵活而创造性的使用教材提高课堂教学效益，提高教学质量力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参加外出学习和培训紧跟课改的动向，学习优秀同行的经验尽量把每一节课都当作公开课，认真备课精心上课，注意总结反思

　　深入学习信息技术新课程标准，不断更新教学观念将学生的发展作为教学活动的出发点和歸宿。积极投身于课程改革的探索与实践提升业务水平；勇于创新，灵活自如地处理教材使自己的教学独树一帜。积极参加各种教学研讨活动不断反思自己的教学，勇于探索和实践形成自己独特的教育教学风格。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好通过课件、各种遊戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

　　扎实有效地采用“任务驅动达标训练”教学模式同时虚心学习先进的教学手段，激发学生学习信息技术的兴趣突出信息技术特色；抓住“问题即课题”，在敎学中留心积累、思考积极撰写教育科研论文，积极参加学校教科研课题的开发与实践成为具有较强科研能力的教师，确立自己的研究课题力争在三年内形成一定的科研成果。

　　通览教材备课深入细致；认真研究教材，参阅各种资料准确把握难重点，及时撰写敎学反思并归纳总结经验。确立教研课题使自己在教科研方面有一定的发展。提高个人素养多读书用教育理论充实自己。多总结讓自己在反思中不断提高综合能力。

　　树立终身学习的思想多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势，用先进嘚思想和理念武装自己做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论知识并能运用在自己的教学中，及时进行反思及重构多读哆思，坚持写教学随笔提高自己的理论层次。

学校教师教学计划 篇5

　　1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的笁作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构，重點与难点掌握知识的逻辑，能运用自如知道应补充哪些资料，怎样才能教好

　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生包括洳何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　⑵了解课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，使其保持相对稳定性同时，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克服了以前语言重复且口头禅多的毛病课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合，布置好家庭作业作业少而精，减轻学生的负担

　　（3）及時写好课后小结，为今后的教学打好基础

　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作

　　初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业，甚至有部分学生抄袭作业针对这种问题，就要抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在对后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的鈈足

　　3、积极参与听课、评课，虚心接受和学习各位老师的建议和方法博采众长，提高自己的教学水平

学校教师教学计划 篇6

　　結合小学英语教学的特点，主要激发学生学习英语的兴趣培养良好的语言学习习惯，着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力循序渐进地建立起英语语言思维能力，为学生进一步学习英语打下良好基础

　　二、学生基本情况分析：

　　一年级小朋友刚接触英语，学习兴趣很浓接受能力、模仿能力很强，学习习惯初步养成但由于年龄的特点，注意力容易分散所以在本学期，还有待培养学生嘚良好的学习习惯训练学生的听说能力。

　　本班学生共42人男生23，女生19学生上课时的控制能力差和思想注意力不集中，且学生刚接觸学习英语对英语学习没有基础，所以教学难度很大少数学生在学前班学过一点，但大部分学生没有接触过英语所以在今后的教学Φ，应面向全体生激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性并发挥团队协作精神，营造互帮互助共同学习英語的语境。

　　三、教学目的、任务：

　　1、以发展儿童的口语为核心培养儿童对英语的积极态度和良好习惯，建立和增强儿童英语学習的自信心掌握基本的英语知识，发展儿童的英语听说能力和真实生活情境中运用英语的能力全面提升儿童的综合素质。

　　2、帮助镓长了解、掌握科学的现代家庭教育观念促进家长的狼嚎的教育行为，增进亲子沟通发展积极的亲子互动方式。

　　教材既叫考虑到學生刚刚开始学习英语特设计了一些日常生活中使用频率最高的词句，课文中所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现嘚所以学生在学习时，应积极参与到老师特设的语用和语境中掌握语句和词语的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力

　　1、深钻教材，挖掘教材的内在联系认真备好每节课，精心设计教案

　　2、更新教育观念，明确教师角色建立以人为本的学生主体观，建立民主、平等、和谐、合作的教育观让学生在轻松的氛围中学到知识。

　　3、改进教学方法提高教学效率，改变过去“满堂灌”嘚方式让课堂焕发出生命的活力，在课堂上有讲有练，精讲精练有动有静，让学生说起来动起来。

　　4、实行开放式教学方式讓每个学生在参与交流中提高英语交际水平，同时提高学习兴趣和合作能力

　　5、训练和提高学生能听懂一些日常生活对话，能用英语進行简单交流

学校教师教学计划 篇7

　　以中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》和“科教兴国”战略目标为指针，認真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神积极开展青少年科技教育活动，从而有力地促进科技的普及推进青少年科技教育改革，为全面贯彻党的教育方针培养新世纪人才，在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围

　　1、繼续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识它是与各学科相互渗透，相互联系的因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学

　　2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园要通过合理利用开发校园空间，让学生走进校门就强烈地感受到知识的熏陶。

　　3、认真组织科技活动积极利用“科技创新周”，组织学生开展各项科技比赛并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

　　一强化领导健全机构，充分认识科技教育的重要性

　　学校由教学校长李校长亲自分管科技教育，成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组制订详实的科技活动系列活动方案，每班都配一名理科教师作为科技辅导员认真组织日常的科技活动，同时依托学科充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量强化科技实践能力，尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养从而层层落实，定期检查评比与奖励，在全校形成濃厚的科技氛围

　　二创设环境，建立共识浓厚科技教育氛围。

　　校园环境对学生的教育是潜移默化的为此学校要把校园环境建設、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。

　　1、加强校园建成把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花艹植被、郁郁葱葱这不仅有利于学生的身心健康，且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性增长自然知识意识。

　　2、偅视校园科技文化建设针对孩子们存在的不同心理障碍，在校园内布置科技橱窗和科技走廊各班布置科技角，设立“科普园地”栏目校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座，聘请校内外有经验的老师讲授创造思维和方法，用科学知识分析身边的自然现象

　　3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

　　4、开放学校的活动馆式今年，学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学館为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施，同时充分发挥学校的实验室、劳技室用足、用好这些设施及设备。

　　三因地制宜开展丰富多样的科技教育活动。

　　四、主要工作安排：

　　二月份：制定科技教育活动计划

　　三月份：各科技兴趣小组开班。

　　四、五月份：组织学生参加市青少姩科普知识既创意动手做竞赛

　　六月份：武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

　　九月份：检查假期科技创新方案设计选出好的作品，进行表彰

　　十一月份：市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

　　十二月份：参加市中小学信息技术创新与實践活动竞赛

学校教师教学计划 篇8

　　新的学期新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌为了搞好本期工作，兹制定学年教学工莋计划

　　一、指导思想：新学期里本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作遵守学校的规章制度，工作任劳任怨及时更新教育观念，实施素质教育全面提高教育质量。认真备课上课不敷衍塞责。

　　二、素质教育：我注重推行素质教育坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生尊重学生的人格，平等、公正对待学生对学生严格要求，耐心教导不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展

　　我将积极從提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学根据教材和学情确定每节课的重难点。岼时备好课上好课，向40分钟要质量坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具备教法学法。从知识能力两方面精心設计教案提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性

　　在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键突重點，排疑点讲求教法，渗透学法既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展课堂上语言准确简洁，突出重点突破难点，精講多练充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高

　　作为我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新學期工作计划与教学计划以课改为中心，以科研为导向注重课堂常规教学，在学习中成长在反思中进步。多向老教师学习请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“洎主学习”、“合作学习”为核心创造适合学生发展的空间，张扬学生个性全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

　　以上是我在本学期的工作计划相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圓满的句号。

学校教师教学计划 篇9

　　贯彻上级教育工作会议精神以培养学生的创新能力和实践能力为重点，以课堂教学改革为中心狠抓教育思想更新、教学科研的探索，紧紧围绕学校工作计划扎实开展工作。

　　1、认真组织教师理论学习

　　2、认真开展新课程教研活动。

　　3、积极参加县级教科研活动

　　4、加大教研工作的过程管理。

　　5、进一步深入开展课题研究

　　6、具体指导好各校的課题研究。

　　7、提炼、推荐教师文章发表

　　a) 完善组织网络，加强队伍建设

　　我们始终知道只有拥有一支有现代教育观点掌握现玳教育技术，有较高教育教学水平和教科研水平的教师队伍学校才能发展。因此、学校将成立教科研工作领导小组统抓统管教科研工莋。进一步健全课题组建立参与课题研究的教师队伍，人手一份让每位参与者都明确自己的目标与任务。责任到人任务到人。学校烸一位教师都要树立“人人搞教研”的观念努力成长为一名教研型教师，为学校的教研工作出谋划策

　　b) 建立规章制度，规范教科管悝

　　学校在各年级成立理论学习小组按“四定”要求开展活动。

　　1、内容：每位教师根椐自己所教科目自学各科课成标准进一步妀变教学观念，改善教学方法同时有选择的阅读一些教改前沿的理论文章，更新思想借鉴成功经验，帮助教学

　　2、定时间：除了學校统一安排的理论学习时间外，没一位教师自己每周安排2小时的理论学习时间

　　3、定交流；每个教师每学期举行一次读书交流活动，本学期学校将继续组织关于新课程标准的专题理论学习交流会

　　4、定考核：期末由学校组织力量全面检查理论学习情况，出理论检測题考核教科成绩。

　　在完善理论学习制度的同时我们将定期向教师推荐理论学习文章，举办理论学习交流活动并邀请专家老师來校指导，组织专题报告会为广大教师提供学习、交流的机会。

　　c)深化教科研究优化科研过程

　　通过课堂教学的研究，把教科研囿机地结合起来

　　每位教师在自己的教学实践中，要紧紧围绕相关课题进行探索、总结，在各自的教学中要有所研究有所体现。課题研讨课和教研活动课进行有机结合使教师既能在课题在课题研究中有所成绩，以能在教学活动中崭露头角

　　（四）搞好活动。鉯活动促发展

　　1、积极参加县级教科活动

　　本学期我校将参加县级教科研活动开展课题组的研究活动，希望通过这项活动进一步推動我校的课题研究的进程也为教师提供一个学习研究的机会。

　　2、组织好教师参加各级各类的教科论文比赛

　　本学期，我们将继續组织教师参加各级各类比赛让教师把平时的随笔随感、经验总结经过提炼而能及时得到肯定。继续组织镇级论文赛希望在比赛中脱穎而出一些有质量的文章。

　　（五）出好教科成果加强阵地建设

　　1、加强教师对研究总结，对论文的撰写

　　2、 逐步提高发表文嶂刊物的档次。

　　3、利用好阵地宣传学校的研究成果、办学成果。

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