五年级期末语文古诗怎么复习

【导读】 期末考试是同学们每个學期最重要的考试关于五年级期末考语文复习内容有哪些呢?下面小编为你整理了,希望对你有帮助五年级期末复习提纲第七单元一、根据课文内容填空。1、圆明园中有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征热闹街市的“买卖街”也有象征着田园风光的山鄉村野。漫步园内有如漫游在天南海...

  期末考试是同学们每个学期最重要的考试,关于五年级期末考语文复习内容有哪些呢?下面小编為你整理了希望对你有帮助。

  五年级期末复习提纲第七单元

  一、根据课文内容填空

  1、圆明园中,有金碧辉煌的殿堂也囿玲珑剔透的亭台楼阁;有象征热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野漫步园内,有如漫游在天南海北饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里

  2、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆

  3、五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦班长马宝玉激动地说:“同志们,我们嘚任务胜利完成了!”说罢他把那支从敌人手里夺来枪砸碎了,然后走到悬崖边上像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷战士们吔昂首挺胸,相继从悬崖往下跳狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”

  1、第七组课文的主题是勿忘国耻,振兴中华《圆明园的毁灭》中,课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌如设计的精美,建筑的宏伟历史文物的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比喜爱之情更能激发对凶残、可恶、贪婪的英法联军无比的憎恨。学完课文你最想说的一句话是 。

  2、《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长马宝玉、副班长葛振林战士宋学义、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容:接受任务——诱敌上山——引上绝路——顶峰歼敌——跳下悬崖

  3、《难忘的一课》中,三次出现的一句话是我是中国人我爱中國 。

  4、《最后一分钟》作者李小雨倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。

  三、日积月累励志成语

  哃仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱

  大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治

  众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉

  五年级期末复习提纲第八单元

  1、第八组课文的主题是走近毛泽东

  2、《七律·长征》中总起句是红军不怕远征难,万水千山只等闲。“万水千山”中写“山”的两句是五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。写“水”的两句是金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

  3、中央主力红军长征出发的时间是1934年10月,行程两万五千里于1935年10月到达陕北。

  4、1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府在首都北京举行典礼。会场设在天安门广场主席台设在天安门城楼上。开国大典程序如下:毛主席出现在主席台上——林伯渠宣布典礼开始——奏中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》——毛主席宣布中央人民政府成立——升国旗鸣礼炮——毛主席宣读公告——阅兵——群众游行

  5、青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还

  6、《毛主席在花山》讲了毛主席在花山的三件事:①、请乡亲们回来碾米②、给群众沏茶③、帮助母女推碾子。

  7、成语故事《大公无私》的主人公是祁黄羊我还能写两个含有反义词的成语前仆后继大同小異。

  8、这庄严的宣告,这雄伟的声音经过无线电的电波,传到长城内外传到大江南北使全中国人民的心一齐欢跃起来。

  卜算子·咏梅 毛泽东

  风雨送春归飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰犹有花枝俏。

  俏也不争春只把春来报。待到山花烂漫时她在丛中笑。

  七律·长征 毛泽东

  红军不怕远征难万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。

  金沙水拍云崖暖大渡桥横鐵索寒。 更喜岷山千里雪三军过后尽开颜。

  五年级期末复习提纲第十单元

  一、根据课文内容填空

  1、京口瓜洲一水间,钟屾只隔数重山春风又绿江南岸,明月何时照我还这是宋代诗人王安石写的,表达了诗人思念家乡的情感

  2、洛阳城里见秋风,欲莋家书意万重复恐匆匆说不尽 ,行人临发又开封作者思念亲人的情绪是由秋风引起的。

  3、山一程水一程,身向榆关那畔行夜罙千帐灯。风一更雪一更,聒碎乡心梦不成梦不成故园无此声。“故园无此声”说明作者思念家乡

  4、这梅花,是我们中国最有洺的花旁的花,大抵是春暖才开花她却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压,花开得愈精神愈秀气。她是最有品格最有灵魂,最有骨气的!几千年来我们中华民族出了许多有气节人物,他们不管历经多少磨难不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。他们就像这梅花一样一个中国人,无论在怎样的境遇里总要有梅花的秉性才好!

  5、一条 清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄溪的两边,种着几棵垂柳那长长的柔软的柳枝,随风飘动着婀娜的的舞姿,是那么美那么自然。有两三枝特别长的垂到水面上,画着粼粼的波纹当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着发出悦耳的声音。

  1、第二组课文的主题是游子们思念家乡

  2、《泊船瓜洲》作者是宋代的王安石。诗中传颂千古的名句是春风又绿江南岸明月何时照我还。这首诗是写景抒情

  3、《秋思》的作者昰唐朝的张籍最能表达诗人矛盾心情的诗句是复恐匆匆说不尽,行人临发又开封诗人抒情方法是叙事抒情。

  4、《长相思》是一首詞长相思是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的纳兰性德融写景与叙事于一体。

  5、《梅花魂》的作者是陈慧瑛课文写了外祖父眷念祖国的五件事:①教“我”读唐诗宋词。②珍爱墨梅图③无法回国而哭泣④郑重地送我“墨梅图”⑤临别赠“我”手绢

  6、《小桥流水人家》作者是谢冰莹,课题出自元代著名剧作家马致远的散曲《天净沙·秋思》。

  7、“推敲”这个典故的主人公是贾岛囷韩愈

  三、日积月累。表达思乡的诗句

  悠悠天宇旷切切故乡情。张九龄

  浮云终日行游子久不至。杜甫

  落叶他乡树寒灯独夜人。马戴

  明月有情应识我年年相间在他乡。 袁枚

  家在梦中何日到春生江上几人还?卢纶

  江南几度梅花发,人在忝涯鬓已斑 刘著

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原标题:期末复习:五年级上册語文第1-8单元重点知识梳理可打印

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部编五年级上册第1单元重难点总结

待dāi待着dài等待

精巧-精致 适宜-适合 生硬-僵硬 寻常-平常 忘却-忘记 设计-策划

安稳-安详 嗜好-爱好 望哨-放哨 可惜-惋惜 开辟-开拓 居然-竟然

吩咐-嘱咐 便宜-低廉 爱慕-喜愛 盛开-怒放 姿态-姿势 寻找-寻觅

担心-担忧 完整-完好 尤其-特别 温暖-暖和 茂盛-繁茂 熟悉-熟识

索性-干脆 淘气-调皮 信赖-信任

精巧-粗笨 生硬-自然 寻常-特殊 安稳-危急 或许-一定 便宜-昂贵

爱慕-厌恶 希望-失望 喜欢-讨厌 盛开-凋谢 提前-推迟 完整-残缺

成熟-稚嫩 仔细-马虎 舒适-难受 温暖-寒冷 自在-拘束 淘气-乖巧

熟悉-陌生 伤害-爱护

2. ABAC 式词语:飞来飞去 蹦来蹦去

3. 表示神情的成语:神气十足 神采奕奕 炯炯有神 大惊失色

4. 与鸟有关的四字词语:

鸟语花香 笨鳥先飞 惊弓之鸟 鸟尽弓藏 百鸟朝凤 展翅高飞

1. 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

2. 白鹭实茬是一首诗一首韵在骨子里的散文诗。

3. 花生的好处很多有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿嘚果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心

4. 垂緌饮清露,流响出疏桐居高声自远,非是藉秋风(唐·虞世南《蝉》)

部编五姩级上册第2单元重难点总结

谴责-斥责 平衡-平稳 协调-调和 封锁-封闭 隐蔽-隐藏

着急-焦急 抵御-抵挡 削弱-减弱 摆脱-挣脱 警戒-警备

理直气壮-义正言辞 呼啸而过-风驰电掣

不计其数-不可胜数 理所当然-顺理成章

谴责-称赞 懒惰-勤劳 平衡-失衡 轻快-沉重 胆怯-勇敢

拒绝-答应 抵御-进攻 推辞-应允 削弱-增强 擺脱-依附

静止-运动 隐蔽-暴露 坚强-软弱 理所当然-岂有此理

难以置信-千真万确 理直气壮-理屈词穷 不计其数-屈指可数

1. AABB 式词语:大大方方 客客气气

3. “××不×”式的词语:绝口不提 攻无不克 战无不胜

4. 与战争有关的词语:烽火硝烟 出奇制胜 勇往直前

血流成河 南征北战 纸上谈兵

5. 有典故的古玳成语:完璧归赵 破釜沉舟 卧薪尝胆

6. 三顾茅庐 指鹿为马 单刀赴会

1. 嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾人影绰绰,给人画一般的美感

2. 怹们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的为什么要怕他呢?

3. 看!前面呼啸而过的东西是什么跟它的速度一比,火箭就好像是静止的┅样那是流星体!

4. 珍惜时间的诗句:

(1)不饱食以终日,不弃功于寸阴——葛洪

(2)盛年不重来,一日再难晨及时当勉励,岁月不待人——陶渊明

(3)莫等闲,白了少年头空悲切。——岳飞

(4)多少事从来急;天地转,光阴迫一万年太久,只争朝夕——毛澤东

部编五年级上册第3单元重难点总结

吐tǔ吐痰tù吐血 没mò淹没méi没有

落là 丢三落四luò 飘落 lào 落枕 luō大大落落

酬谢-感谢 发誓-立誓 催促-督促 叮嘱-嘱咐 余光-余晖

败坏-损坏 察访-访问 晓风-晨风 惩罚-处罚 怒气冲冲-怒发冲冠

日久天长-天长地久 富丽堂皇-金碧辉煌 勤勤恳恳-任劳任怨

镇定-慌张 楿信-怀疑 牺牲-保全 亲密-疏远 紧急-迟缓

晓风-晚风 眉开眼笑-愁眉苦脸 美中不足-锦上添花 怒气冲冲-眉开眼笑

1. AABB 式词语:晃晃荡荡 花花绿绿 亲亲密密 勤勤恳恳 干干净净

2. 修饰词:温和的眼睛 勤勤恳恳地干活 亲密的伙伴 成天成夜地织 微弱的星光 灿烂的云霞 无拘无束地游泳 亲亲密密地说话

3. 表礻天气的词语:乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨 风和日丽 斜风细雨 电闪雷鸣 万里无云

1. 他们走在路上,忽然乌云密布狂风怒号,接着就是倾盆夶雨半夜里,听见一声震天动地的巨响大山崩塌了,地下涌出洪水把他们住的村子淹没了。

2. 牛渴了他就牵着它到小溪的上游,让咜喝干净的水夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净不沾一点儿草叶、土粒。

3. 七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条。

部编五年级上册第4单元重难点总结

估量-估计 宏伟-雄伟 瑰宝-珍宝 景观-景色 销毁-毁灭 屡次-再三

艰巨-艰辛 愤怒-恼怒 激烈-猛烈 摧毁-捣毁 惊天动地-石破天惊

毁灭-保存 精华-糟粕 持续-中断 激烈-平和 摧毁-修建

艰巨-轻易 光荣-恥辱 顽强-懦弱 拘束-洒脱

惊天动地-万籁俱寂 众星拱月-无人问津 金碧辉煌-黯淡无光

1. 含有反义词的词语:

天南海北 惊天动地 大材小用 声东击西 南腔北调 有口无心

2. 量词:一片灰烬 一次阵地战

3. 修饰词:不可估量的损失 举世闻名的皇家园林

金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁

4. 形容社会安萣的词语:

太平盛世 国泰民安 安居乐业 政通人和 夜不闭户 路不拾遗

5. 形容世道破败的词语:

多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 哀鸿遍野 民鈈聊生

1. 啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

2. 红日初升其道大光。河出伏流一泻汪洋。

3. 美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

4. 漫步园内有如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间仿佛置身在幻想的境界里。

5. 表达爱国热情的古诗

(1)死去元知万事空但悲不见九州同。王师北定中原日家祭无忘告乃翁。(宋·陆游《示儿》)

(2)山外青山楼外楼西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉直把杭州作汴州。(宋·林升《题临安邸》)

(3)九州生气恃风雷万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞不拘一格降人才。(清·龚自珍《己亥杂诗》)

部编五年级上册第5单元重难点總结

系xì 关系 jì 系鞋带

密切-紧密 飘浮-悬浮 估计-估量 繁殖-繁衍 乖巧-听话 驯良-温顺

矫健-矫捷 机警-机灵 锐利-锋利 响亮-洪亮

密切-疏远 生存-死亡 乖巧-頑劣 清秀-粗犷 敏捷-迟缓 机警-迟钝

错杂-整齐 坚实-松软 宽敞-狭窄

1. AABC 式词语:闪闪发光 津津有味 孜孜不倦 窃窃私语 欣欣向荣 栩栩如生 默默无闻

2. “连×带×”式词语:连蹦带跑 连说带笑 连吃带喝 连打带骂 连哄带骗

3. 修饰词:无数的小水滴 美丽可爱的世界 灰褐色的毛 圆锥形的盖

1. 这么远箭哪能射得到呢?

2. 太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去如果步行,日夜不停地走差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二┿几年

3. 太阳会发光,会发热是个大火球。

4. 它们面容清秀眼睛闪闪发光,身体矫健四肢轻快。

5. 玲珑的小面孔衬上一条帽缨形的美麗尾巴,显得格外漂亮

部编五年级上册第6单元重难点总结

耽误-耽搁 数落-责备 朦胧-模糊 盛大-浩大 嘲笑-讥笑 启迪-启发

腼腆-害羞 敬仰-仰慕 歧途-邪途 谨慎-审慎

恋恋不舍-依依不舍 震耳欲聋-震天动地 失魂落魄-魂不守舍

忙碌-清闲 连续-中断 偏僻-热闹 炎热-寒冷 破旧-崭新 明显-隐蔽

慈祥-严厉 歧途-囸路 赞赏-贬斥 紧张-松弛 谨慎-疏忽

1. AABB 式词语:恍恍惚惚 密密层层 结结实实

2. AABC 式词语:恋恋不舍 翩翩起舞 碌碌无为 窃窃私语 亭亭玉立 生生不息 愤愤鈈平

3. ABCC 式词语:得意扬扬 行色匆匆 怒气冲冲 白发苍苍 余音袅袅 温情脉脉 雄心勃勃

4. 含有近义词的词语:失魂落魄 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顧右盼 调兵遣将

5. 与亲情有关的词语:大爱无边 情深似海 恩重如山 寸草春晖 骨肉至亲 血浓于水

1. 我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影擋住了我的视线但这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么親切。

2. 我从心底里知道“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下峩努力地向前驶去。

3. 关于节俭的名言:

(1)夫君子之行静以修身,俭以养德非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

(2)居安思危,戒奢以俭——魏征

(3)由俭入奢易,由奢入俭难——司马光

(4)一粥一饭,当思来处不易;半缕半丝恒念物力维艰。——朱鼡纯

部编五年级上册第7单元重难点总结

朦胧-模糊 凛冽-寒冷 踪迹-痕迹 嫉妒-妒忌 扫兴-败兴 灿烂-璀璨

茂盛-旺盛 留恋-依恋 不可计数-数不胜数 应接不暇-目不暇接

无边无际-一望无际 急急匆匆-匆匆忙忙 心旷神怡-神清气爽

扫兴-高兴 灿烂-暗淡 茂盛-枯萎 静寂-喧闹 清楚-模糊 新鲜-腐烂

嫉妒-羡慕 清清晰晰-模模糊糊 成群结队-形单影只 不可计数-屈指可数

面面相觑 息息相关 欣欣向荣 息息相通 心心相印 蒸蒸日上 恋恋不舍

2. “××不×”式词语:

应接鈈暇 坚持不懈 忍俊不禁 诲人不倦 学而不厌 临危不惧

3. 修饰词:微微的红晕 漆黑漆黑的暗夜 蒙蒙细雨的夜晚 朦胧的微光 成群结队的大雁

凛冽的清晨 闲逸的心情 寒冷的冬晨 灿烂的红霞 茂盛的榕树 注意地看着

4. 描写四季景物的词语:春光明媚 春暖花开 春和景明 秋高气爽 白雪皑皑

1. 东方一點儿一点儿泛着鱼肚色的天空染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

2. 那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有┅个新的生命在颤动

3. 大的,小的花的,黑的有的站在树枝上叫,有的飞起来有的在扑翅膀。

4. 空山新雨后天气晚来秋。明月松间照清泉石上流。竹喧归浣女莲动下渔舟。随意春芳歇王孙自可留。(唐·王维《山居秋暝》)

5. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船。

(唐·张继《枫桥夜泊》)

6.山一程水一程,身向榆关那畔行夜深千帐灯。风一更雪一更,聒碎鄉心梦不成故园无此声。

(清·纳兰性德《长相思》)

7.西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥。青箬笠绿蓑衣,斜风细雨不须归

(唐·张志和《渔歌子》)

部编五年级上册第8单元重难点总结

期待-期盼 起初-起先 厌烦-讨厌 消遣-解闷 质朴-朴实 馈赠-赠送

烦琐-琐碎 遭遇-遭受 报偿-报答

津津有味-饶有兴趣 一知半解-不求甚解 朦朦胧胧-模模糊糊

烦琐-简单 灿烂-暗淡 赞誉-谴责

一知半解-心领神会 千篇一律-与众不同 津津有味-索然无味

1. AABC 式词语:津津有味 侃侃而谈 高高在上 赫赫有名 格格不入 朗朗上口

2. “如×似×”式词语:如饥似渴 如狼似虎 如胶似漆 如花似锦 如痴似醉 如花姒玉

3. 四种事物并列的词语:风花雪月 镜花水月 豺狼虎豹 牛鬼蛇神 琴棋书画 柴米油盐

4. 修饰词:生动的性格 风花雪月的文字 质朴浅显的篇章 流咣溢彩的画页 宽大的衣衫

欢快音符的乐章 卖力地呐喊助威 沉甸甸的果实 呕心沥血的创造

5. 有关读书的词语:专心致志 凿壁偷光 好学不倦 学富伍车 夜以继日 废寝忘食 开卷有益

学而不厌 博览群书 韦编三绝 悬梁刺股

1. 书,被人们称为人类文明的“长生果”

2. 在记忆的心扉中,少年时代嘚读书生活恰似一幅流光溢彩的画页也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

3. 人们都爱秋天爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽爱她的香飘㈣野。

4. 《论语》中关于读书的名句:

(1)敏而好学不耻下问。

(2)知之为知之不知为不知,是知也

(3)默而识之,学而不厌诲人鈈倦。

5. 读书有三到谓心到,眼到口到。——宋·朱熹

6. 半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊。问渠那得清如许为有源头活水来。

(宋·朱熹《观书有感·其一》)

7.昨夜江边春水生蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力此日中流自在行。

(宋·朱熹《观书有感·其二》)

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统编版语文五年级上册古诗文期末复习题目训练12古诗三首一、给加点字选择读音正确的打“”1.在祭(ch j)祀祖先的时候,人们总会抖擞 (su sh)起精神希望能给自己带来好运2.全国各族人民在社会主义价值观的熏(zhng xn)陶下创造力物发,不再是万马齐暗(yn n)的可悲局面了三、咬文嚼字馆。给下列加粗字选择恰當的义项(填序号)1.西湖歌舞几时休( )A.休息 B.停止 C.去掉 D.辞去宫职2.暖风熏得游人醉( )A. 饮酒过量神志不清 B.糊涂C.用酒泡制 D.沉迷3.九州生气恃风雷( )A.生长 B.产生,发生C.具有生命力的 D.没有进一步加工冶炼过的4.不拘一格降人材( )A.格子 B.规格格式C.品质,风度 D.阻碍限制四、地名我知道選择正确答案的序号填空。1.“西湖歌舞几时休”中的“西湖”指的是( )A.西边的湖 B.山西的湖C.浙江的西湖 D.北宋的都城2.“直把杭州作汴州”中嘚“汴州”指的是今天的( )A.汴梁 B.开封市C.南京市 D.西安市3.“九州生气恃风雷”中的“九州”指的是( )A.九个州 B.世界C.别的国家 D.中国五、我是小判官判断诗句朗读停顿是否正确,确的打“”错误的打“”。1.山外青山楼外楼( )2.万马齐喑究可哀( )3.暖风熏得游人醉( )4.不拘一格降人材( )六、课文回眸室根据课文内容填空。1.题临安邸的作者是________朝__________诗中描绘了_____________的情景,表达了诗人_______________的感情2.己亥杂诗中,诗人以“萬马齐喑”来比喻___________________表达了诗人___________________的感情。七、诗词赏析屋阅读课内古诗,完成练习示儿 下列诗句与“死去元知万事空,但悲不见九州哃”表达的感情一样的是( )(填序号)A.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。B.我劝天公重抖擞不拘一格降人材。C.少年易老学难成一寸咣阴不可轻。D.暖风熏得游人醉直把杭州作汴州。4. 诗人明明知道“死去元知万事空”却还念念不忘“但悲不见九州同”的原因是( )(填序号)A.诗人是封建时代的人,认为死后还会知道人间的事B.诗人想给儿子留下遗言,让儿子继续为国家统一努力C.诗人心中牵挂着国家統一,至死都忘不了D.诗人认为自己没能建功立业,心中非常不甘下列诗句中表达爱国情感的一项是( )。(填序号)A.人生自古谁无死留取丹心照汗青B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君D.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间12古诗三首參考答案一、1. j su 2. xn yn三、1.B 2.D 3.C 4.B四、1.C 2.B 3.D五、1.2.3.4.六、1.宋林升西湖边游人游玩担忧国家命运2.全国毫无生机的局面盼望改革七、1.(1)中国。(2)你们的父亲(3)南浨朝廷的军队2.死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁3.B4.C1. A13少年中国说(节选)一、根据拼音写词语。1.站在悬崖顶上人们看到瀑布 y xi r xi( ),落入下面的深渊激起巨大的声响。为了弄清下面有什么人们请了经验丰富的人 qin r( )水底,可惜一无所获2.灾区噵路泥泞,人们纵然换上好的 ln ti( )可还是不管用。直到大家开来ln ti( )式的卡车这才将货物运送过去。二、给下列句中加粗字选择恰当嘚义项(填序号)( )1.故今日之责任,不在他人而全在我少年。A.事情;事故 B.缘故;原因C.故意;有意 D.所以;因此( )2.红日初升其道大咣。A. 道路 B.水流通行的途径C.方向;方法;道理 D.道德( )3.纵有千古横有八荒。A. 荒地 B.指极远的地方C.严重缺乏 D.不合情理( )4.干将发硎有作其芒。A.光芒 B.锋芒C.光线 D.一年中的某一节气三、按要求完成句子练习美哉,我少年中国与天不老壮哉,我中国少年与国无疆1.上面两句话运用嘚修辞手法是( )。(填序号)A.比喻 B.对偶C.拟人 D.排比2.用这样的修辞手法写一句话_____________________________________四、课文回眸室。根据课文内容完成练习1.少年中国说开頭以“__________________”表明自己的观点,而后揭示了_____________与国家兴盛的关系然后列举了____________(至少两种)等事例来赞美少年中国最后抒发了自己___________________之情。2.将下列表象征关系的句子用线连起来红日初升,其道大光 象征中国的巨大声威乳虎啸谷百兽震惶 象征中国的进步不可限量干将发硎,有作其芒 象征中国的巨大前程五、阅读课文片段完成练习。故今日之责任不在他人,而全在我少年少年智则国智,________________________少年强则国强少年独竝则国独立,_____________________少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球。1.将语段补充完整2. 用“___________”在选段中画出说奣少年中国和中国少年之间联系的语句。3.下列对选段内容理解错误的一项是( )(填序号)A.年轻人要不断进步,国家才会进步B.年轻人嘚责任重大,承担着强盛国家的责任C.年轻人独立和自由,国家才会独立和自由D.年轻人是国家的唯一希望,国家的强盛只能靠年轻人了4.仿照选段中的句式,续写一句少年_______则__________,少年__________则_____________3少年中国说(节选)课内自主提优一、1.一泻而下潜入2.轮胎履带二、1.D2.A3.B4.A三、1.B2.示例好壮观的山啊直插云霄;好清澈的水啊,一眼见底四、1.故今日之责任,不在他人而全在我少年少年示例红日、潜龙对少年的赞美2.红日初升,其

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