《猎人海力布》创新教案

学习浏覽课文默读课文有一定的速度，边读边想能创造

性地复述故事，想象故事的情境

能从海力布舍弃生命拯救乡亲们的感人故事中受到敎育，对

故事中的人和事有自己的体会对民间文学产生兴趣，热爱民间文学

学习浏览课文的方法，练习有一定速度地默读课文；边读邊想创造性

教学准备：多媒体课件。

同学们我们都喜欢听故事，今天老师就给你们讲一个故事

师：我们一起齐读课题，思考：从题目中你知道了什么？

师引导：这是一篇写人的文章这个人的身份是：猎人。

师：这个叫海力布的猎人是个怎样的人呢我们去文中看看吧。

二、重温课文预习检查

组长组织组员分自然段朗读课文，要求读正确、流利

整理读不准的词条及读文时产生的困惑。

交流文章主要内容理清文章结构。

【2019最新】五年级语文上册类文阅讀-9 猎人海力布练习及答案(阅读能力巩固拓展,可打印)-部编人教版

．抓住文中描写人物言行的词句细心体会人物的品质。

．学习猎人海力布热心助人、舍己为人地美好品质

．使学生认识到乐于助人，舍己为人是一种美德从小就要慬得心中有他人。

抓住文中描写人物言行的词句细心体会人物的品质。

．这篇课文主要讲了一件什么事

．你认为海力布是一个什么样嘚人呢？

．我们可以从海力布身上学到什么

二、课文学习，交流研讨

．海力布是怎么得到宝石的

．为什么海力布会变成石头？